我能行作文200字
寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作,可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想,提高文字表達能力。我能行作文200字應該寫成什么樣的?快來看看我能行作文200字,本文為你提供我能行作文200字寫作技巧和示例!
我能行作文200字篇1
在這如水逝去的時光中,有不少挫折與磨難在等著我們去挑戰,不過,我一直都未被打敗,因為我一直都知道,我能行!
隨著年級的升高,各科知識的難度也在一直提升。每次看著考試成績的發布,連續幾次成績的下滑,我的心也揪在了一起。耳邊響起了一句話:“初中這么難,我還是放棄吧!放棄吧!”可是,這一切卻沒有讓我放棄,反而讓我更加堅強,更加有了自信,從每次成績中去發現問題,并去反復加強,就這樣,我在這次期末考試中,考出了我理想的成績。是什么力量使我突然變強?是自信?沒錯,是自信!是它讓我變得如此堅強,并將它們變成了一句話,一句時刻掛在嘴邊的話:“我知道,我能行!”
可別小看這幾個簡單的字,看似渺小,可卻有著巨大的力量!
當你在跑步比賽中,不幸摔倒時,是不是發現對手已經遠遠超過了你,這一秒,你是不是想放棄?不行!因為你的耳邊又響起了另一個聲音,“我知道,我能行!”頓時,你是不是感覺到全身充滿了斗志與自信?我一定能超過你,等著瞧!
當你第一次站在講臺演講時,那種膽怯不安的心理從四面八方傳來,讓你抬不起頭,讓你的聲音在你干枯的喉嚨里顫抖著,同時,耳邊另一個聲音,再次響起,“我知道,我能行!”身體頓時有一股電流穿過,頭抬高了,聲音也響亮有力!
當你第一次學炒菜時,帶上所有的裝備:頭盔,手套,防彈衣,但還是戰戰兢兢,四肢慌亂的站在鍋前,不敢開始。這時,耳邊另一個聲音發出聲了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何況媽媽也在旁邊鼓勵著我,我鼓起勇氣,迎難而上,為了親手打造的第一頓美食,我絕不服輸!
這就是自我鼓勵的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折與磨難,請大聲告訴自己:“我知道,我能行!”
我能行作文200字篇2
小學最后的那次春季運動會讓我記憶猶新,50×8一直是一個讓我頭疼的項目,但在那次運動使我改變了對它的看法。
運動會分為兩天,第一天是初賽,但在比賽之前我一直以為自己只有壘球這個項目,是在比賽之前我才知道自己原來有50×8這個項目,我深知自己的耐力并不好,但已經換不了了,只好硬著頭皮上了。
四個來回聽起來并不多,就是繞著標志桿來來回回跑四趟,但看著那12個立在跑道上的標志桿,我感到腿軟,如果可以的話我真的想棄權。在這次初賽,我耗盡了體力撐了下來,成績被不理想,在這組中我排名第四,但卻幸運的在十二個人中進了決賽。
熟悉的跑道,熟悉的標志桿,沒錯,這是決賽!這是真正的、有觀眾的比賽,我緊張卻又淡定地將右腳往前邁了一步,只見老師在一側舉起左手,往下一揮,一聲哨聲,我們六個人一同起跑。第一個來回我們都是勻速跑,分不出什么快慢,距離都很近,但在第二個來回漸漸地第一和第二慢慢地把我們甩開了距離,愈見愈遠。第三趟時就有點吃力了,我已經被甩到了第四,但第三和我差不了多少米,不過第一第二快把我們甩了半個來回了,明顯是追不上了。第四趟,這是最后一趟,我感覺我快沒體力了,盡量地用鼻子呼吸。“加油”我向一側瞟了一眼,是我的同學在為我加油!看著第一第二已經沖線,但第三卻放慢了腳步,她沒體力了!“既然可以拿第三,那我為什么還要拿第四呢”我拼勁全力向終點沖了過去,在她的前一秒邁進了終點線,我成了第三名!
第三第四沒有什么區別,獎品也是一樣的,但我還是很開心,它讓我覺得50×8并不是很難,如果下次你問我能行嗎?我想我會堅定地告訴你“我想我可以?!?/p>
我能行作文200字篇3
“我能行”這句話陪伴我克服了一個又一個困難,伴我成長。
No·1古箏
你怎么這么笨呢?沒錯,這正是姐姐在教訓我。一到暑假,無聊便寫在臉上,于是我就跟姐姐學古箏。
“說啦,這個是咪不是哆?!苯憬阌忠淮闻u我。我終于忍不住了,便跟姐姐大吵一架,隨后,金豆豆便落下。到晚上,我輾轉不寐。第二天,我先向姐姐道了歉,接著就不停的為自己加油,告訴自己“我能行,一定可以”。這不,效果好多啦,一首比一首熟。也許這就是“我能行”的力量吧。
No·2滑雪
寒假的一天,我們準備去滑雪。
叮鈴鈴,我立馬起來,做好所有準備。到了目的地,我的心情格外好,請教練?不用。開始滑啦,我上了最高坡??墒?,我才想起來,我不會剎車,果然不出我所料,我重重的摔倒了。哎,早知不該驕傲的。這時,我又想起學古箏的事。我攥緊拳頭告訴自己“對,我能行!不能放棄!”我仔細觀察別人是怎么剎車的,終于,我也成滑雪高手啦。
“我能行”這句話常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學古箏上,還是在學滑雪中。遇到困難,我總是對自己說:我能行!
我能行作文200字篇4
“呼——呼——”,狂風呼嘯,大樹在狂風中搖晃。一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。
我坐在大巴車上,望著不遠處那九曲十八彎的路,不禁打了個冷顫?!熬臀疫@小身板,會不會暈車呀?那么高的山,會不會有高原反應呀……”還沒有到目的地,滿滿的擔憂卻已經從我的小腦瓜里蹦出。
三年級時,我跟著爸爸媽媽去到了被譽為“人間瑤池”的四川黃龍風景名勝區。那里山雄峽峻,那里色彩豐艷,是旅游的好去處。因為那里海拔有5000多米,所以我們是坐纜車上去半山腰,然后爬上山頂,回程走路下去。上去前還特地買了“缺氧水”,以防萬一。
剛下纜車,我就被凍得瑟瑟發抖,有點感到不適應。
由于五彩池在山頂,導游領著我們沿著山腳木棧道往五彩池的方向一步步向上攀登,才走了幾百米就感覺到有點乏暈無力,這應該是所謂的高原反應吧,我不敢繼續走下去了。我著急地對爸爸說:“爸爸,你看。前面的哥哥姐姐都開始有點缺氧了,換作是我,一定也會的。要不你背我吧!我害怕!”爸爸先是笑了笑,然后說:“哈哈!我的小傻瓜。有一句話不是說嗎,世上無難事,只怕有心人。加油!你能行!”。這時,媽媽也湊過來,說:“遇到困難,要迎難而上哦!我相信你能行!”有了爸爸媽媽的鼓勵,我不再害怕。我堅定地拉著他們的手,大步大步往前走。一路上,我遇見了許多的“吸氧點”,聽爸爸說,是提供給缺氧的人用的。
經過一個多小時的不懈努力,我不僅沒有讓爸爸媽媽背我,還沒有吸氧。我戰勝了“高原反應”。終于到達了最高點——五彩池,真正體會到我的努力是值得的。我興奮地尖叫了起來,不由衷地贊嘆道:“五彩池可真漂亮,淺藍,深藍,淺綠,深綠,土黃,怪不得叫五彩池呢!”在我耳邊源源不斷出現的就只有“咔擦”聲和“茄子!”,看來,人們都陶醉在了這美輪美奐的景色中。
天色已晚,我們沿路返回,一路上各種美景盡收眼底,十分壯觀,我們下了山,完成了一次前所未有的挑戰之旅。
這次黃龍之旅讓我懂得做人做事要持之以恒,不能半途而廢,其次,遇到困難要勇于挑戰,才能戰勝自我!
我能行作文200字篇5
我天生就非常膽小,在眾人面前我如同一只小螞蟻找不到回家的路,那一雙雙陌生的目光使我驚慌。
剛進入新的班級,老師便提出每個人都要在臺上做“三分鐘演講”,當我走上臺上時,半天說不出一個字。當我看到老師那慈愛而滿是鼓勵的眼神,這種似曾相識地目光,讓我不由得攥緊了拳頭,在心里對自己說:我能行!
之前,我總覺得我的語文水平在班里總是倒數第一,老師對我已經完全沒了希望,我對自己也失去了信心。如果沒有老師和家長找校長說好話,我早被校長置之校門外。雖然我的語文水平很差,但是我的鋼琴卻很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飛落在樹枝上,飄落在水面上,給世界又添加了一份快樂。鋼琴是我唯一的朋友,但是那次,老師卻改變了我的一生。
那天,領導要來我們學校復查,為了迎接領導,學校進行了一次“才藝大比拼”,我在班里彈鋼琴水平是遙遙領先,老師第一個選中了我,在領導面前表演對我來說真是“上刀山,下火海?!北硌菽翘欤也煌5呐闹约旱男乜谏詈粑?,老師走過來摸著我的頭說:“孩子,相信自己,你一定會做的非常出色的。”輪到我時,我和我唯一的伙伴——鋼琴,來到了臺中央,自我介紹一番后,我坐了下來,看到臺下老師慈祥的目光我鼓足了勇氣,一個個優美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢,我還不忘給眾人一個甜甜的微笑,深深地鞠了一個躬。
之后,我終于明白:世上沒有做不到的事,只要堅持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要夠勇敢,夠堅強,任何事情我們都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因為我夠勇敢了,夠堅強了,我能行。
我能行作文200字篇6
為自己辯護,成為自己的代言者,不可以嗎?為什么一定要聽你們指指點點。只有當我們自責了,你們才舒服嗎?有考慮過我們的感受嗎……
記憶猶新,那一天,校園的樹葉在風中搖曳,輕輕的,緩緩的,仿佛在飄動著綠意的面紗;風一急,樹葉被撕開了樹枝,黯然,在風中幽幽地飄,直至落在地上……
快樂!早上匆匆上完四節課拎起書包回家。在家中寫作業,媽媽回來,說是自己要跟阿姨他們去杭州。要洗個澡。坐在房間里聽著廁所里嘩嘩的流水聲,竟無意憂愁起來,潺潺的,這樣來,不帶走一絲云彩,卻帶走了一番情感……
繼續動著鋼筆,思想囚禁在作業中,若隱若現,聽到父母忙的聲音,然而,不知在干什么;聽他們的說話,沒得仔細聽內容,好像對我說話,只是囫圇吞棗的回答了“哦”。一陣忙碌,沒了聲音不知去了哪兒。直至天色暗下來,才發覺,原來父母出去了,到院子里,姑姑家的房門已打開,她回來了。不是說好給我做晚飯的嗎?之前還問我想吃什么,怎么不見人影了?這是搞不懂他。晚風,是悲涼的,吹亂了我的思緒,綠里泛黃的樹葉在風中疾馳著,抓住他,又落空。
姑姑走出門,見我在,說:“啊,你在家呀?你爸爸呢?”我也不知,便回答:“不知道,應該是和朋友吃飯了吧?”“你等會,我給你去把菜熱一下,馬上就吃晚飯?!闭f完,隨著拖鞋踏踏聲趕向廚房。發絲,在風中搖擺,做自己的事去了。隨著姑姑的叫喚,餓的不行的我奔下樓,趕忙抓起飯碗,大口大口的嚼著飯菜。雖然是中午的剩菜,但配置米飯的軟香依然入味。享受著此時的美好,也不知將會發生什么事。
我能行作文200字篇7
父母是給予我們生命的人,并且他們又用世上最無私的愛養育我們,使我們長大成人。他們為我們的付出我們可能一輩子也還不清,但是現在,我們長大了,就應該盡我們的努力去孝敬我們的爸爸媽媽,以報答他們對我們的養育之恩。
孝敬父母并不需要做出什么豐功偉績來,我們只需盡我們的最大努力,讓爸爸媽媽盡可能每天都高高興興的,讓他們覺得自己處在幸福中就行。
記 得去年母親節,為了孝敬母親,我有個主意——給媽媽洗腳。我先端來一盆溫水,端到媽媽面前,笑著說:“媽媽,今天是母親節,我給您洗洗腳吧!”媽媽見了, 高興地說:“好啊!”我先給媽媽脫下了襪子,然后讓她把腳浸在水里,她說:“不錯,水溫剛剛好。”我笑了笑,用手輕輕地撫摸著媽媽的雙腳,不經意間看到媽 媽粗糙的腳掌,隱隱約約看出了歲月的痕跡,不禁鼻子一酸。等媽媽的腳泡了一會兒后,我繼續給媽媽洗,先洗腳背,再洗腳掌,最后洗腳踝和腳跟。我洗得很認 真,媽媽似乎也非常享受這個過程。洗完了,我拿來毛巾,把媽媽的腳輕輕地擦干,最后拿來拖鞋給媽媽穿上。洗完腳后,媽媽夸我:“兒子真是長大了,有兒子可 真幸福!”我聽了后心里像吃了蜜一樣甜。
看, 其實一件微不足道的小事就能讓爸爸媽媽高興。除此之外,我們不能惹父母生氣,不能給他們添麻煩,應該盡可能多做一些力所能及的家務活,例如收拾桌子、端端 飯碗、掃地等等,來分擔他們生活中的負擔。刷鞋子是我的拿手活,我所有的鞋子都由我自己來刷,爸爸媽媽一部分的鞋子也由我來刷。
孝敬父母是中華民族的傳統美德,讓我們從小事做起,從一點一滴做起,一起孝敬父母吧!
我能行作文200字篇8
愛因斯坦曾說過:“自信是向成功邁出的第一步?!钡拇_,自信,人生路上不可估量的動力源泉。
我是一個很不自信的人,總是認為自己不夠優秀??粗磉叺娜硕家任液?,經常拿自己的短處和別人的長處比,所以我從沒看到自己的閃光點。但是從那次起,我慢慢找回了自信。
我十歲那年,父親帶我回內蒙古去奶奶家過新年。我是在廣州出生,在廣州長大。就去了一兩次還是在我年幼時,爺爺奶奶長什么樣我都不知道。在路上爸爸和我講了一些他兒時趣事,逗的我喘不過氣來。突然,爸爸收起臉上的笑容,嚴肅的對我說道:“你學了什么歌啊?唱給爸爸聽聽?!蔽腋械绞制婀?,爸爸怎么一下說變臉變臉。但我沒有多問,就隨意唱了一首。爸爸皺了一下眉,我連忙問:“是我唱的不好聽嗎?”爸爸搖了搖頭:“沒有,這歌太短”沉思一會兒又說道:“算了,就唱這首吧。”我沒有接話,而是開始思考爸爸說的話:爸爸這是什么意思?讓我唱歌?什么時候?唱給誰聽?不會是讓我唱給爺爺奶奶聽吧?不會吧?啊啊啊,好緊張,好害怕。路上,我一直擔心受怕,不知錯過多少沿途美景。
不知過了多久我們終于來到了一望無際的內蒙古大草原??上翘旌诘脑纾贿^才五點半天就伸手不見五指,錯過了草原風光。不過一會兒就去到了奶奶家,還沒進門就聽見里面的熱鬧。一開門,看見一位身材微胖,眉眼慈祥的老夫人,就是我奶奶沒錯了。她緊緊的抱住我,爸爸又帶我認了爺爺、姑姑、姑父、堂哥、堂妹……之后就開飯了。我有些驚訝,爸爸的兄弟姐妹真多。我剛吃一口飯,就聽見爸爸用洪亮的聲音說道:“家人們,今天是我女兒第一次和你們團聚,下面就讓她來為我們唱一首歌,大家掌聲鼓勵?!奔胰藗兞⒖坦钠鹫苼?,把目光轉移到我的身上,二十幾道目光看向我,眼神中充滿了鼓勵與期待。我嚇的吃飯都不會了。我用微微顫抖的手扶著桌子慢慢站立,內心一直在給自己加油打氣。不就唱個歌嗎?有什么,又不是沒有唱過。于是,我鼓起勇氣唱完了這首歌。大家都紛紛鼓掌,一時間贊美的話語涌入我的耳朵,令人我十分害羞。
有時候,你不向前邁一步,就永遠不知道你有優秀。
我能行作文200字篇9
每個人的思想理念不同。在對一些問題的看法上,有人總認為自己對,“欣賞”自己,這是自負的表現;有人總認為自己錯了,欣賞他人,這是自卑的表現。
兩種表現我都不贊同,但在程度上比較,后者我更難接受。
這種人的世界有陽光嗎?有,那是他乞求別人給予的。月亮不能自己發光,就沒有光明;所以這種廢柴,他們的世界是黑暗的。
這種人的“廢”,表現在不去爭取。即使有能力,但當機會擺在面前時,他卻總說“我不行”、“我做不到”之類的話。
有一個人很自卑。朋友就經常約他一起打籃球,他也很樂意??梢淮?,朋友說起參加?;@球比賽時,他卻害怕了。朋友大聲說:“為什么?你甘心這樣過一輩子?埋沒在人群做路人甲?你要做的是,大聲告訴人們‘我可以’!”他參加了比賽,從此變得自信。
其他人會不會遇到這樣一個朋友呢?他們也會這樣幸運嗎?不可能都會。
有的人想過了,也改變了,因為他們不想過那種整天泡在電腦前,在臟、亂、差的房間里吃泡面,等著別人來拯救的日子。于是,他們有了屬于自己的自信和勇氣。
而剩下的應該還在被窩里打游戲、吃泡面吧。他們還和以往一般頹廢。
是時候改變了。改變自己不能依靠外力。
將家里收拾一下,穿上一身整潔的衣服,走出家門吧。你只是缺少一份自己,一份勇氣。你看到明星在舞臺上表演,一群人鼓掌。而你想當誰?是獲得掌聲的明星,還是埋沒在人群里的某一個觀眾?
別總為別人鼓掌了,先為自己鼓鼓掌吧。
抓住每一個機會,對自己說一句“我能行”,露出35度的微笑;陽光會進入你的世界,在你自己的掌聲中。
班上排名第二的同學,一個很可愛的女孩,叫陳新,她的臉上總有一抹淡淡的笑容,是那么自信,好像為太陽而生。
可你知道嗎?她小學時,是個坐在教室最后排的女生,不被人所注意,完完整整的一個小透明;長長的劉海總是遮住她的眼睛。
我能行作文200字篇10
從小,爸爸媽媽就教育我做個誠實的好孩子,要學會分享,要懂得感恩。那么多做人的道理中,我覺得媽媽說的“不管做什么事,都要去試一試”對我來說最有用。
在我剛上幼兒園的時候,我的膽子特別小,每次去上學我都要哭上半天,也不會和小朋友一起玩。我也一點都不快樂。
那年冬天,姑姑結婚了?;槎Y現場,看著一個個上臺表演的小朋友都得到了娃娃,我羨慕極了。媽媽牽著我的手說:“去吧,去試一試?!彪m然我也很想把我學會的《小象小象》送給姑姑,但我不敢。媽媽陪著我走到舞臺旁邊,我還是不敢。最后,媽媽牽著我走到舞臺中央,和我一起唱起兒歌。唱著唱著,我的膽子大起來了,連媽媽悄悄走下臺都沒有發現。唱完歌,主持人給我一個娃娃,姑姑也給我一個娃娃。我很開心,也很激動,原來我去試一試,也能行。
后來,不管我遇到什么樣的困難,我都記著媽媽的話,去試一試。
中班的時候,我們要拍球比賽,可我都拍不起來。媽媽鼓勵我:試一試,你能行。我從會拍一個到拍幾十個,最后拍了一百多個。
一年級要跳繩比賽,可我在幼兒園只學會了一個一個地跳。就在我自己跟自己發脾氣的時候,我想起了媽媽的話:再試一試,不到最后不放棄。跳著跳著,我改正了錯誤的方式,會連著跳了,現在都能得優秀了呢。
試一試,我能行。媽媽的話不是名言,但幫我戰勝了一個又一個難題?,F在,媽媽遇到困難不敢嘗試的時候,我也會對媽媽說:“媽媽,試一試,你可以的?!本瓦@樣,媽媽學會了獨立開車。
試一試,我能行,我們都會成為最棒的。
我能行作文200字篇11
在我成長的記憶中,發生過許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終生難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學騎自行車。
這天,爸爸說:“學會騎車,就買新車?!闭f完就開始教我。我想:一不做,二不休,既然學,一定要學會。我騎上了車,爸爸幫我扶住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠,越騎越快,爸爸說:“我松手,你自己把握好平衡?!甭犃诉@話,我頓時非常緊張,龍頭搖搖晃晃,腳也不會蹬了,爸爸剛一松手,車把往旁邊一歪,我“撲通”一聲摔倒了。我哭哭啼啼地讓爸爸扶我起來,但爸爸沒有,而是大聲對我說:“男子漢,這點疼算什么,想學會騎車,就不要怕摔跤。”我咬緊牙關,扶起車子繼續練習。
這時,爸爸又來幫我握著車把,并教我騎車的技巧:“騎車眼睛向前看,身體要直?!蔽矣志氂值?,再練再跌。吃一塹,長一智,功夫不負有心人,練了幾天后,我終于基本學會了騎車。
我的信心大增,又慢慢地騎,經過一段時間的練習,我徹底地掌握了騎車的技巧。學會了騎車,我有一種強烈的自信:我能行!
我能行作文200字篇12
“失敗是成功之母”,這句話是我們耳熟能詳的。對,只有經歷失敗,才能擁有成功,但在這個過程中,有許多人是選擇放棄的。不過,我不會,因為我的心里一直有這句話:我能行。
這還要從兩個星期前說起。兩個星期前,我懇求媽媽買的魔方到了,可我的“好”媽媽把我的魔方給打亂了,我還完全不會拼呢,這可讓我有苦說不出。怎么辦呢?唉,我只能硬著頭皮把它還原了!
晚上回到家,我就坐在沙發上研究這個難題,我照著說明書上的公式,一個個試驗,一遍遍理解,我要把這些公式全記到我的大腦里去。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒地過去了,終于,我找到了方法。
我雙手拿著魔方,眼睛盯著它,好像要把魔方給吃了,我慢慢地轉動著魔方,生怕記錯一個公式。終于,我把最簡單的一面和二階還原了??磥恚疫€是能行的,可我卻迎來了最難的第三階……
我拿著魔方,心想:“完了,這個是最難的第三階,如果轉錯了一步的話,那、那我的兩階和一面就都亂了,好糾結呀!算了,我可不能這么輕易放棄,還是繼續轉吧。”可我沒有料到,我才轉了一個公式,魔方打亂了。唉,這可真是辛辛苦苦大半天,一轉回到解放前,我真的不行!
頓時,我的心里出現兩個小孩,一個小孩對我說:“田錦陽,這么難的魔方,你就別轉了,你不行的,休息去吧?!绷硪粋€卻對我說:“田錦陽,你可以把這個魔方還原的,你能行!”
“是呀,我可以的,我一定能行。”我在心里為自己打氣。
我轉著魔方,手心不知不覺流出了汗,臉上也露出了一絲笑容,雙腿也在不停地抖著。我用指尖抓著魔方,有時用大拇指推一下,有時用五個指頭不停地按照公式轉,有時不小心轉錯了,就拿起說明書再看幾眼……沒過多久,我再次還原了一面和兩階。
“第三階,我這次一定要打敗你?!蔽以谛睦锇蛋岛暗馈N覍⒆⒁饬Ω叨燃?,專心地轉起了魔方。一個公式,兩個公式,三個公式,我的手上像有魔法一般,魔方的四個面漸漸露出了它的真容。終于,我把它還原了,和剛買來的時候一模一樣。我看了一眼時間,發現已經23點了,可我一點也不覺得累,因為我還原了魔方,我戰勝了對手。不管是什么事,只要堅持,我就可以完成。
“我能行”這三個字,一直都在我的腦海中,因為有了這三個字給我的鼓勵,我才能不放棄,一直完成一件事。有了這三個字刻在我的心中,我還有什么困難不能戰勝呢?
我能行作文200字篇13
世界是一個回音壁,當你說行時,他會給你肯定的回音。
機會是公平的,它會不偏不倚敲響每個人的房門。這種時刻,我們要迅速,勇敢的沖出來。
十九歲的上海女孩湯玖捷,就是一個面對機會身手矯健的人。她上的是上海一所普通中學,但卻成了2005年國內唯一一個被美國哈佛大學提前錄取的中國學生。
離家進行自駕游,她想都不想便出發;學校有兩個名額去美國交流學習,她沒有一絲猶豫便踏上旅程,并且在美國你可以在籃球場上時常看到她的身影,可以在海邊看到不會游泳的她和美國朋友一同踏上浪板。她徹底改變了美國學生對中國學生文弱的看法。按她的話來說:“沒有做不好的,只有不敢做的。”她什么都敢做。
機會向孔雀開屏,聰明的人做好準備吸引孔雀,而愚笨的人在漫長的等待中恍惚錯過。
初一時,老師選班干部,來讓我們自主報名,其實我想當班干部,許多人和我有一樣的想法,但都在猶豫,都在害怕。誰也不想做出頭鳥,與眾不同,引人注目,且都害怕被拒絕。
我一開始也是這樣,不想惹人注目,且害怕被拒絕。一邊想當班干部,一邊又不敢去。我最終還是去和老師說了,放開后發現其實也沒什么,老師沒有拒絕。
我去說時,我不知道老師會怎樣,要拒絕就拒絕吧!起碼我想過并為之行動過、努力過。事情出乎我的想象,當班干部近兩年我的膽量、語言表達、臨場應變等各方面能力都有很大的改變。
裝睡的人叫不醒,而獵人是不會等待獵物打盹的。
湯玖捷的自信與勇敢,讓她成為了2005年國內唯一一個被哈佛提前錄取的中國學生;我的一次自信勇敢,讓我取得不小的成功。
你不是不行,而是害怕不行。機會是公平的,它會不偏不倚的敲響每個人的房門,但她不會為人再一次敲門。像湯玖捷一樣勇敢,一樣自信。向世界說一次:“我能行!”世界就會一次又一次的告訴你:你能行!
我能行作文200字篇14
每當我對自己沒有信心的時候,就在心里默默地說:“我能行”,它就像一劑良藥,時刻鼓勵著我。
我是家里的獨生子,爺爺奶奶把我似為掌上明珠??砂职謰寢尶偸窍游也粫约汗芾碜约海Z叨個沒完:“以后你離開爸爸媽媽,怎么獨立生活啊!”哎呀,聽得人耳朵都快長老繭了,我就不相信,我會那么沒用?憑什么我在爸爸媽媽眼里是這樣的印象?所以,我決定盡快地證明給爸爸媽媽看:我能行!
前些日子,爸爸在外地工作,昨天,媽媽也因公出遠門一天。臨走前,媽媽問我:“小舞,爸爸媽媽沒在家,你要不要去奶奶家吃飯啊?”我毫不猶豫地回答:“不要,我能行,我會照顧好自己,您就放心去吧!”這下我可高興了,我可以自由自在地過一天了,不會有人在我耳邊嘮叨了。我還要用事實回答他們:我能行!離開爸爸媽媽,我照樣可以生活得很好。
早晨七點鐘,鬧鐘準時把我叫醒,我很快穿好衣服,佩帶上紅領巾,疊好被子。先到廚房把面包和牛奶放入微波爐里加熱,然后到衛生間洗刷,洗刷完畢,剛好面包和牛奶加熱好了。
我吃過早餐,來到學校,我一進教室,老師就表揚道:“承舞,你今天是第一個進教室晨讀的同學,好樣的!”我得到表揚,高興極了。
中午,照媽媽的囑咐,我用雞蛋炒頭一天剩下的米飯。我把鐵鍋放在爐子上,往鍋里倒了油和飯,然后把雞蛋在鍋邊敲開往鍋里倒,最后放點醬油,香噴噴的飯就炒好了。我津津有味地吃起自己炒的飯,很好吃!我打心眼里佩服自己,:“我真能干!想起平時,都是媽媽做的家務事,可今天我也能做,我實在太高興了!吃過飯,我打掃客廳和房間衛生。
傍晚,我放學回到家,正想去做晚飯,媽媽回來了,媽媽問:“小舞,你今天過地怎么樣?有沒有遲到?”我自豪地說:“我能行!沒餓著,也沒遲到,還得到老師的表揚呢!”媽媽聽了,看看房間整潔、干凈,關好抽屜,放好洗臉盆和洗干凈的鍋、盆、瓢、碗等,贊嘆道:“干得不錯,真能行!”我不好意思地說:“就剩晚飯沒做了。”媽媽看了看我,笑著說:“你能行!但還是讓媽媽來做吧!“
一天過去了,我躺在床上,想著今天所做的一切,聽著鬧鐘“嘀嘀嗒嗒”的聲音,我知道明天該怎樣做。從此,“我能行!”這句話常常掛在嘴邊,成了我的口頭禪,也成了我克服困難的動力,更成了我學習的指南。
我能行作文200字篇15
終于,我還是失敗了……
失敗得那般徹底……
那天,我在舞蹈老師面前信心滿滿地跳了我精心排練的舞蹈,原以為會得到老師的贊嘆,沒想到卻只是得到了冷冰冰的一句:“你只是把我教的那些動作生搬硬套在了一起而已,根本沒有任何真情實感,這么差的舞蹈你居然也敢去參加比賽?”
被當頭潑了一盆冷水后,我不禁開始懷疑:我,真的能行嗎?
畢竟,這可是我幾乎花了一整個周末排練的舞蹈,只要一有空,我就在跳這個,可現在卻被罵得一文不值。
不,不能這樣,我要證明給她看:我能行!
于是,做完作業,我便又立刻投入到了舞蹈中,可耳邊忽然又回響起了老師的話……此時,夜空中沒有一絲星辰運行的痕跡,如同一張陰鷙的臉,窺探著大地,云像一團團污濁的墨漬,不斷地氳開。
我的心頓時煩躁不已,無奈之下,我拿出了一個MP3,想著聽聽音樂放松一下,我挑選了一首喜歡聽的歌曲,坐下來靜靜地聽。
一陣悠揚的旋律驀地闖入雙耳,我閉上眼睛,盡情享受這一刻,明明是熟悉的旋律,此時聽著卻是截然不同的體驗,這是一首純音樂,聽著聽著,腦海中其它煩雜的思緒都慢慢被我拋到腦后,只剩下空靈、純凈。
我突然有了一種想要跳舞的強烈欲望,想用舞蹈記錄下這一刻,睜開雙眼,沒有任何猶豫,我開始了我的“華麗綻放”。不為別的,只是照著我的心走,不管跳得好與不好,我只知道,這一刻,是獨屬于我的時刻,即使現在這片舞臺上只有我一個人,沒人欣賞,我也要跳出最好的自己!
不管別人是怎樣的看法,我仍然相信,我能行!
云層稍薄,月的微光從云層的縫隙中鉆出,卻足以照亮整個夜空!
我嘴角輕揚,望向遠方,那彎月牙愈發亮了!
我能行作文200字篇16
沒有反復磨煉的羽翼無法翱翔,沒有流過血的手指彈奏不出世間的絕唱。
——題記
柏拉圖曾說:“人生最遺憾的事,莫過于堅持了不該堅持的,放棄了不該放棄的?!蔽液苄疫\,對于化學,我堅持了下來,并且還收獲了成功。
九年級伊始,我對新學科化學信心滿滿,于是上課便少了幾分認真,多了幾分浮躁。其他同學下課問問題上課記筆記時,我對此嗤之以鼻,心想:“暑假我已學完了整本書,上課老師講的我都會,還不如歇歇呢,看看期中考試,咱們誰考得好!”
期中考試如約而至。待到化學測驗前,其他同學都在認真復習,我卻少年不知愁滋味地在考場上打盹。卷子發下來了,我捉筆在手,刷刷點點??梢坏烙嬎泐}成了攔路虎,我抓耳撓腮,算了半天才得出一個不太確定的答案,眼看只剩20分鐘,卷子還有大半面沒動,急得我熱汗直淌。打鈴了,我稀里糊涂地交了卷,腦中只剩下三個字“完蛋了”。
兩天后,成績出來了?!?4分”!一個讓我大跌眼鏡卻又早有準備的分數。我低下了頭,不敢看同學、老師,淚水一個勁兒在眼眶里打轉,我嘗到了悔恨、失敗的滋味。
回到家,我終于忍不住,在書桌前大哭起來。猛然間,我看到書架上羅列一排整齊的化學資料。上面落滿了灰塵。我內心忽然堅定起來。拿下一本,撣去上面的灰塵,我開始練習技巧性計算。“稀鹽酸,鋁粉……”“13·8克某物質……”隨著我讀題的聲音,夜色漸深了。終于,我解出了三道題,疲憊襲上心頭,我竟累到在書桌前。
從此,化學課上,多了一個埋頭思考的身影;下課時,多了一個問問題的身影;深夜的小區中,我家書房的燈最后熄滅。又一次測驗來了,我拿到了49分,我終于能對化學題說:“相信我,我能行!”
今后,無論遇到什么困難,面對周圍人的質疑,我都有信心大聲喊出“相信我,我能行!”
我能行作文200字篇17
在這世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,總有一件做不到的事,這時,有些人就會責罵你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要將“我能行”這句話放在心里,俗話說,“從哪里跌倒就從哪里爬起”,不能退縮,要面對現實,走出困境。
這不,明天就要搞什么運動會了,我的同學幫我報名參加接力比賽。我認為我在不到一天的時間之內提升速度是不可能的,我絕對不行,可比賽……算了,死馬當活馬醫。
我在操場上練了半小時,就不想跑了,太累了!這時,我的同學對我說:“你對得起你剛才練的半小時嗎?對得起老師和同學對你的信任嗎?相信自己,你能行!”
對,他說的沒錯,我能行!心理的戰爭結束了,我要繼續跑步!
天晚了,我回去睡了一晚覺,比賽的時間沒多久了。
第二天一進學校,有的班就開始比賽了。我們班的同學有的去加油,有的出去玩,有的在教室寫作業。
我們的比賽就要開始了,我們站在跑道上各就各位,盯著前方。
“開始!”裁判一聲令下。
我們隊的選手一下子就領先了,我是最后一個,不住地給同學加油。不一會兒,輪到了我,勝負在此一舉,接力棒傳到我手上,我跑得很累,畢竟這是幾百米的接力賽,但我跑得很快。我覺得頭有點痛,眼睛看著前方,手還一擺一擺的,心跳逐漸加速。沒過多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。這時,我的身邊就有人說:
“都怪他!”
“就是,不應該叫他上場!”
可也有人說:
“站起來!你還沒輸!”
“你要相信你自己!”
我能行作文200字篇18
有愛,天鑒變通途。
——題記
“加油,你可以跳過去的。”聽著老師鼓勵的話語,讓我回想起去年暑假的夏令營。
那是一個旭日當空的早上,我們站在樹蔭下也躲避不了太陽的暴曬,樹葉被陽光照得耷拉了下倆,連知了也停止了叫囂。我們等待八米斷橋這個游戲,終于該我們了,看著同學們一個又一個地安全通過,我的心由原來的緊張不安變成了從容不迫。終于,到我了開始的時候心情很激動也很興奮,可是,到后面隨著爬的越來越高,天氣變得越來越熱,我的心越來越害怕,跳的很快,手中的汗也越來越多。到頂端了,當我的雙腳站在木板上,木板開始劇烈晃動,我不由自主的蹲了下來,天氣越來越熱,雙腿也不主的打顫,在陽光的照射下,我的汗順著臉頰一滴一滴向下流,木板由原來的淺黃變成深黃。
從高空向下看,人們站在樹蔭下,躲避陽光的照耀,可是有幾個卻站在太陽下,那是我的同學和老師。
“加油,站起來,不要退縮,你一定能走過來。”“你一定行,我都過來了,你還能過不來嗎?!薄澳愣苄校瑧饎倥橙醯淖约海嬉u成為勇敢的你,老師相信,你一定能行。”
聽著那一聲又一聲地鼓勵,我不能讓老師和同學們失望,更不能辜負他們的愛和關懷,我緩緩地站起來,雙手緊緊地抓住繩子,一步一步慢慢地移動,雖然我走得很慢,但是卻沒有一個人去說我,我的心瞬間變得十分溫暖,到了斷裂處,我的心又緊張起來,但想到同學們的鼓勵,我雖然害怕,但是我邁了過去,吊繩降下。
同學們圍住了我,我被他們緊緊地抱住,我的心更加溫暖了,我的眼淚悄悄地從眼間滑落下來……
感謝老師和同學們的關懷與鼓勵,有愛,天涯不遠,有愛,寒冬尚暖,謝謝你們,讓我知道我能行!
我能行作文200字篇19
暑假的一天,我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢?就是你要踩著瀑布水簾里的巖石,然后一步一步的登上去。通過這次爬瀑布,我知道了:原來我也能行……
那是一個炎熱的中午。我跟爸爸來到了著名的旅游景點。我們看見一個娛樂項目:“爬瀑布”。看到這個牌子后,我迫不及待地想試一試。我換上特制的衣服,戴上游泳鏡,便開始“征服”這個大瀑布。我剛把腳伸進水簾里。“嘩”地一下,我的腳就像被十公斤的重物給軋了一下。這讓我暗暗叫苦:壞了,出師不利啊,剛上來就這樣,還讓我怎么爬呀!但一陣加油聲傳來,我便鼓足了勁,向上爬去。
我每爬一步都要承受巨大的“壓力”,稍不留神,就會被沖下去。我穿的草鞋都磨爛了,腳趾又紅又腫。突然,一個巖石一松,我腳下一滑,便跌入了水池中……
休息后,我又準備爬瀑布,但我又怕我爬不上去,所以我站在原地沒動。這時,“精明”的老爸又開始對我用激將法,故意跟旁邊那人說話,并故意放大聲音:“哎呦,你看這個小男孩,失敗了一次就不敢爬了,真膽小啊?!蔽乙宦狀D時火冒三丈:“誰說‘朕’不行?小心我回家向老媽告狀,把你拖出去‘問斬’”!我一邊這樣說,一邊堅定了我要征服瀑布的信念。
我再一次把腳探入水簾,咬緊牙關往上爬,爬到約三分之二時,我體力已經基本耗盡了。我剛想放棄,但另一更堅定的信念支持著我:加油,相信我能行!我心里一直反復說這句話,我便咬著牙爬上了頂端。
到了頂端后,我發現前方有一塊大石頭,上面寫著“將軍石”三個大字。這大概是給那些勇敢,堅持不懈的人的一種贊美吧!
通過這次爬懸崖,我知道了:不要怕自己不行。相信自己就是最大的動力!
加油!相信我能行!
我能行作文200字篇20
清晨,初生的陽光籠罩在東方那960萬平方公里的土地上,籠罩著50多萬所學校里那一雙雙期待的眼睛,一個個渴望知識的心靈,一個個朝氣蓬勃的少年。這些少年積極向上,樂觀生活,團結集體,幫助同學,發奮向上,努力學習,他們都是陽光少年。這一位位陽光少年,是陽光班級的構成部分,更是陽光校園的必要因素。
祖國那廣闊土地上,涌現出多少積極樂觀的陽光少年:譚海美樂觀面對生活,告訴我們撿垃圾讀書不丟人;吳林香在一家人都無法勞動的情況下,仍邊養家,邊堅持讀書;邵帥的母親患有白血病,他便堅持照顧母親……他們大部分家庭貧困,一邊照顧家庭,一邊還要努力學習,在這雙重壓力之下,他們難道沒有怯懦過嗎?肯定有過,但他們在堅持不住的時候,便會對自己說句:“我能行!”
困難之時,一句“我能行”讓你擺脫困境;失敗之時,一句“我能行”讓你重拾信心;低谷之時,一句“我能行”讓你干勁十足。核武器之父鄧稼先,在祖國召他回國時,他對自己說了句:“我能行嗎?”正是這句話,讓他為我國核武器事業作出卓越貢獻。生活中,我們也要多對自己說:“我能行!”
我在參加一次作文比賽時,剛看到作文題目大腦就一片空白,不知該怎么寫。此時的我心情十分煩躁,剛提起筆又因為不知該寫什么而放下。好不容易有了啟發,寫了一段,又覺得不能用,便撕了重新寫。這樣一次次重復,最后連我都不相信我自己了,我感覺我肯定寫不好這篇作文了。這時,我突然想到了鄧稼先爺爺。于是,我對自己說了句:“我能行!”頓時感到動力滿滿,大腦里充滿了靈感,不一會兒一篇較為滿意的作文就完成了?!拔夷苄小苯o了我動力,讓我取得了成功。我們遇事不妨多說幾個“我能行”,助自己取得成功。
少年強則國強,少年富則國富。讓我們爭當陽光少年,共筑陽光校園。今天,中華民族的復興號角已吹響,讓祖國的未來——個個陽光少年來書寫祖國的美好前景!