作文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。童年五年級下冊作文怎么寫，這里給大家分享童年五年級下冊作文，供大家參考。

童年五年級下冊作文篇1

在我們的班級中，我有一些好伙伴，每一個都有自己獨有的特點，也正是因為這種特點，我和他們成了伙伴。

可愛篇

我的同桌——，是一個可愛的男同學，臉上總是帶著甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書，他一定不把書弄壞，可唯一美中不足的是——稍微有點胖。

不過，正是因為胖，才讓他更加可愛。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有彈性，他的臉肉嘟嘟的，有時還裝著可憐的聲音說：“媽媽！他欺負我！”他的手，他的臉，他可愛的動作，說話的聲音，嘟起的小嘴，組成了一個可愛的。

有一天，下了信息技術課，楊國譽坐在座位上，手上拿著尺子，嘴上說了一句：“八格牙魯！”把尺子當?shù)叮盍艘幌伦约旱暮韲担阊b死。當時的樣子可愛極了。

這就是可愛的同桌——。

體貼篇

在我們班上有個叫的男同學，是個陽光的小男孩，十分愛打籃球，身手矯健，是典型的“帥哥”。

不過，這個陽光男孩，也是很體貼人的。有一次，我摔倒了，他走上前來扶起了我，問了一句：“沒事兒吧？”“沒事兒！”但他還是扶著我，一步一步走下了樓梯。

這就是體貼別人的人——。

關心篇

我的前桌——，是個比較矮小的同學，但矮小的他也會在關鍵時候幫助我們。

考試沒帶圓規(guī)啊，沒有修正帶了啊，鋼筆沒墨水了呀，他都會幫助你，給你圓規(guī)、修正帶、墨水。

就是因為他的熱心幫助，所以我和他成為了好朋友。

這就是熱心幫助別人的人——。

我和我的伙伴一起度過了六年的快樂時光，讓我回味，讓我難忘。這，將成為我記憶中最寶貴的回憶，終身珍藏。

童年五年級下冊作文篇2

天真的孩童們在童年的時光中都是一位位時間的富翁。沒有事情時，父親就會“邀請”我出門玩耍。

每每在這個時候，我就會去一個被波光粼粼的湖水環(huán)繞的小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過不了多久，一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續(xù)來到了這里。接下來，“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱里掏出兩個普通的碗與兩個平凡的球。將一個碗空蓋地上，另一個扣住兩個球。然后雙雙揭開，頓時，我們大眼瞪小眼——每個碗里都有著一個球！在我們嘖嘖稱奇時，“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解！

有一次，我在他的表演里意外地看到：“快手哥哥”疾速地把一個球放進另外一個碗里。我當即大喊：“我看見了，我看見了！”“快手哥哥”驚奇地問：“看見了什么？”我急切地說：“你將球放入了另一個碗。”“快手哥哥”臉上閃過一絲陰云，像大多數(shù)詭計暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點。他對我緊張地說：“沒看見不可以亂說。”我堅信不疑地說：“不會有錯的！”

為了證明給我看，“快手哥哥”拿走了碗，結果使我大吃一驚，球竟然“跑”到了他的手上！沒辦法，我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……

童年五年級下冊作文篇3

童年前憶：童年是夢中的真，真中的夢。是含淚時的微笑！

在陰雨的天空中，我們常在廊子中吹泡泡。

我們吹泡泡時，要先做一種液體，把兩三塊肥皂碎片，放在水中溶解，然后用竹筆的套管，放在液體中輕輕地蘸蘸，然后把空管的另一頭放在嘴里輕輕的呼氣。

吹起來的肥皂泡很美，五色的浮光在球面上轉，像一個玲瓏剔透的水晶飛出了廊子。

有時吹得太大了，吹得太急了，大球會不斷的升空，我們昂起頭，不一會兒，泡泡破了，肥皂水落了下來，砸向了我的眼睛，我下意識的低下了頭，留出了眼淚。

有時我們會用扇子在泡泡的底下扇，有的被風推得不斷升高，有的被風吹破，有的則被風吹成五六個小巧玲瓏的小球，四散分飛。

我希望，我吹的肥皂泡可以飛躍山川，河流，可以跨越夕陽，晚霞，可以越過天河，星海。

我希望它也能帶著我的理想和快樂，飛到遠方。

我希望他能去世界別的地方，去認識和交朋友，一起玩耍，可以快樂，可以開心，可以開懷。

可我被拉回了現(xiàn)實，肥皂泡也在風雨中消失了。

但是我的希望和理想永遠不會破滅。

童年五年級下冊作文篇4

我家屋前有一片地。

這地上全是亂石和雜草，中間還有一堆“沙山”，為防止沙子撒得遍地都是，媽媽用石磚把它圍了起來，地前還有一條小溪，一年到頭永不干涸。就是這些，承載了我童年的記憶，讓我難以忘懷。

春天，小草從地上長出，我就低下頭，俯下身子，去嗅聞小草、泥土的芳香，收集清晨小草上的露珠。春雨過后，泥土潮濕了，沙子潮濕了，我就用泥土堆起一個個小山坡，在沙山上用沙子捏造出城市、花草……甚至站在沙山上眺望遠方，也不怕跌倒。

夏天，烈日炎炎，按理說沒什么好玩了，但在這片屬于我的小天地上依然有樂趣。我將地上的石子撿起，扔進前方的小溪，讓水面躍起水花，蕩起圓暈。我將地上的小草拔起，插入水下的泥土中，看它是否能夠存活。我在“沙山”周圍的磚上走，將五彩的小花插入金光閃閃的“沙山”，為它增添一份美色。

秋天，落葉飄飛，花兒凋零，但我也不泄氣。我將枯葉全部放入磚中，讓磚變成了儲蓄罐。偶爾拾些不一樣的落葉，回家在紙巾上做拼圖，做完了，將它們放入小溪，隨水而去。

冬天，鵝毛大雪將世界都蓋住了，原本金光閃閃的“沙山”變成了“雪山”，我就用手在“雪山”上堆起一個個雪人，還用雪做了把小椅子，讓我認為做得最好的雪人坐在上面。真是其樂無窮。

現(xiàn)在，那片地已不復存在，變成了水泥地。小溪呢，水變得渾濁，一年中常常干涸，它也被院墻永遠的擋在了外面，不再與水泥地相連。

童年的一切，簡直像一個夢。

童年五年級下冊作文篇5

時間過的可真快呀！從小小的我逐漸長成一個充滿朝氣的小姑娘。當我學會了走路﹑說話開始，我就夢想成為令人萬眾矚目的那一個。

記得有一次媽媽帶我去看了一場舞蹈表演。看完表演后我依然沉浸其中，我多么希望我可以像她們一樣，成為她們中的一員，跳出那么迷人的舞蹈，令人萬眾矚目。回到家之后，我冒出一個大膽的想法：把自己打扮的像她們一樣就能實現(xiàn)夢想。于是我把自己打扮了一下，然后問媽媽：“媽媽，我漂不漂亮？”媽媽說：“我們家小公主最漂亮。”聽到媽媽的夸獎令我很高興。之后好幾次趁媽媽不在家，把自己打扮好隨著歌曲起舞，做著舞蹈家的美夢。在一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后，爸爸和媽媽就商量著幫我報了一個舞蹈班，我的夢想就這樣開始了。

進入舞蹈班之后，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學們都能跳出動人的舞姿，但我卻是里面最差的一個。為了追上她們，我每天早上6點鐘起床自己練習2個小時，然后8點鐘去上舞蹈班，從不允許自己偷懶。每當想要偷懶的時候，一想起我要做一個偉大的舞蹈家，就一咬牙堅持下來了。就這樣兩個月后我就基本能和她們一樣了。在之后的一次社區(qū)才藝比賽中，比賽上我以自己動人的舞蹈最終雖然獲得了第三名，但我心里依然樂呵呵的。因為我成功獲得了一次自己的獎杯，更堅定了我對夢想的追求。

在這樣的經(jīng)歷下引發(fā)了我對舞蹈的熱愛，夢想成為一名令人矚目的舞蹈家。從這一刻開始，我要為我的夢想更加的努力，為它奮斗。相信付出總會有收獲。

為了夢想，加油！