寫作文要注意文章的層次和結構，合理安排文章的內容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點和思路。寫好四年級上冊語文作文50不是那么簡單，下面給大家分享四年級上冊語文作文50，供大家參考。

四年級上冊語文作文50篇1

我最尊敬的人是我的爺爺。

爺爺對我很好，只要媽媽同意，他就依我順我。他的廚藝也不錯，他的菜我們都愛吃，都豎起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手，我家那個小書架就是爺爺為我做的。別看他對我好，對于我的作業，他也管得佷嚴，我一放學回家發，爺爺就叫我寫作業，如果我不寫，他就問我幾時寫，等時候一到就叫我寫作業，一見我寫完作業就笑顏逐開，讓我去玩了。

爺爺很愛我們，他覺得只要對我有利，就會去做。他做的菜都是別人愛吃的，自己吃的剩菜，而且從不浪費，即使生病了，也為我們做力所能及的事。

這就是我敬佩的人——我的爺爺。

四年級上冊語文作文50篇2

“滴滴答答”的聲音把我吵醒了，我沒在意。等到天亮了，我打開窗簾，天空就像蓋上了一層輕紗。哦，原來下雨啦!

那小雨滴就像一群頑皮的精靈，它們一起來到了人間。這一群調皮的雨點兒在天上就看好了“目標”——一把阿姨的大紅傘，它們使出全身的勁，噼里啪啦地砸到了傘上;一群貪玩的雨點看中了幼兒園小朋友的滑梯，一下子落在了上面，“滴溜溜”就全都滑了下來;一群文靜的小雨點，看見了一片草地，草地上生長著五顏六色的花朵，在風中搖擺，好像在歡迎小雨滴的到來。

一會兒，地上已經積了不少水了，雨點們打在水堆上，彈起了一束束漂亮的“水花”，像在地上跳起了舞，真美啊!

雨滴走到哪兒，就會給那兒帶來清新與濕潤，那里就會變成晶瑩的世界。春雨給大地帶來了更多的美麗和精彩。

春雨真美，真美。

四年級上冊語文作文50篇3

春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落在大地上，織起了一張毛茸茸的地毯。

它像花針，像牛毛，如煙如云地籠罩著一切。此時，沒有螞蟻在地上爬行，更沒有鳥兒在空中嬉戲。

雨掉進水缸，像一顆顆的珍珠落了進去，偶爾濺起幾個水泡。這是多么的悠閑，多么的平靜。你聽，沙沙沙，沙沙沙。這不正是一位琴師在演奏嗎?雨打打在綠葉上，打在花瓣上，使綠葉更綠了，花兒更紅了。

馬路上，有人撐著花傘，有人騎著車。看，這里一伙，那里一堆，有老人，有兒童，有青年，也有姑娘。一個個出了家門，抖擻精神，舒活筋骨。他們像春天一般，也都充滿清新的氣息。

花開了，樹綠了。太陽升起來了，河水漲起來了。一切都欣欣然。

那綿綿的春雨，就像乳汁一般，滋潤著整個大地，整個春天。

春天是美的。一年之計在于春，一春之計在于雨。春雨貴如油。

我們要珍惜春天，珍惜春雨般的教育。

四年級上冊語文作文50篇4

我一生下來，體力就不好，所以我害怕大家來找我玩。比如：打羽毛球，踢足球，打籃球······所以我整天在家里幾乎沒出去玩過。

一直到我7歲才有轉變。一天，我在家看電視。“通通”一陣敲門聲傳到我耳邊，一看，原來是好朋友找我去踢球，我本來不答應，可媽媽說：“出去玩一會吧。”我不得不答應。

比賽開始了，我被他們叫去當后衛。對方和我方打的難解難分，正在這時，球飛向我，我大力一踢，球便“返航”了，快進球了，守門員輕松地用手一接，便接到了。中場休息時，他們把我調成前鋒。隨著哨聲響，出師不利呀，開場他們就進了一球。當球來到我身旁時，我用力一踢，把球踢進了球門。“太棒了，good。”我被隊友們說得五體投地。雖然球分以2：1結束，可是我回家時媽媽卻說我成功了!

后來，我想了很久，才知道媽媽說的成功的意思。意思是：輸贏是不能判決成功和失敗的，而是戰勝自己。

四年級上冊語文作文50篇5

在學校的一次書畫展上，我看見了一幅栩栩如生的國畫。要是我也能畫出這么美的畫該多好呀！于是，我對媽媽說：“我要學國畫！”媽媽答應了，說：“你一定要認真學，學會了教我哦！”

學畫的第一天，我就早早地起床，用最快的速度吃完飯，和媽媽一起去老師家。路上我一直在想老師會教我畫什么呢？我能學會嗎？到了老師家就看到桌子前放著一幅毛茸茸的小雞圖，原來是要畫小雞啊。老師先把墨倒在盤子里，然后用像牛尾巴一樣的筆把墨調勻，后來我才知道那種筆叫毛筆。接著老師拿出了黃色和藍色的顏料，調在一起，變成了綠色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。最后，老師一筆一畫地教我畫小雞。我拿起筆，這筆可真輕啊，頭上全是毛，軟軟的，一點也不聽我的話，我要畫圓的，它偏要畫尖的，；我要畫小的，它偏要畫大的，結果把一只活潑可愛的小雞畫成了一只喜歡賣萌的小豬。老師說：“你蘸的水太多了，畫之前先把筆在盤子邊告一告，水就不會多了，顏色該輕的時候就輕，該重的時候就重”。我按照老師說的，又畫出了一只像丑小鴨一樣的小雞。畫完畫我一照鏡子，嗬！衣服上全是顏料，像個油漆工，臉上黑一塊白一塊的，好像一只小花貓，看得我哭笑不得。

經過5、6次的練習，我的小雞終于畫得活靈活現的，有的在嘰嘰喳喳地唱歌，有的在竊竊私語，有的在巡邏周圍有沒有狐貍，還有的在覓食……老師也開心地說：“你畫得真好呀！”

經過堅持不懈的努力，我已經學會畫好多畫了。同學們都很喜歡我的畫。通過學國畫我明白了：一個人要成功是要付出很多汗水的，再聰明的人不付出努力是不會成功的。

四年級上冊語文作文50篇6

我的家鄉在柳仙鎮。那里春天陽光明媚，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。

“嘰嘰”!”喳喳”!哪來的聲音啊?原來是樹上的小鳥在報喜呢!兩旁的樹木和小草長得郁郁蔥蔥。走進家鄉，就能看到花兒為你擺的“宴席”，等待你來品味這如詩如畫的風景。

走在小路上，環顧四周，就能發現陽光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射，顯得格外明麗。

繞過小路來到湖邊，在陽光的照耀下，微風拂過，波光粼粼。下雨天，湖水就更加引人入勝，向遠處眺望，煙雨蒙蒙，像是披上了一層輕紗。每次天晴之后，我都會在湖邊玩耍，把腳伸進湖水里，那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳，讓你舒緩一下緊張的心情。

柳仙鎮不僅風景美，晚上還更加熱鬧哩!每個晴天的晚上，這里都會來一支鼓樂隊，來這里擊鼓吹號，鄉親們也一一來到這里靜靜地欣賞音樂，大家都沉靜在音樂的盛宴中。

柳仙!你的美讓我留連忘返!

四年級上冊語文作文50篇7

昨天是在農村生活的第一天。其實并沒有走太多地方，因為三伏天實在太熱，白天我們只是呆在室內上網聊天什么的。

中午到達同學家，大家一起吃了午飯，看那些菜色雖然普通，但透著一股熱情與真誠，讓我不覺多吃了一點。小豬的父母都很熱情，笑容溫暖，面容樸實。

吃完晚飯后，陳媽媽和小豬陪我去看了他們家的菜田，令人眼花繚亂，各種蔬菜都有，茄子、青菜、花生、絲瓜、南瓜、西瓜……有認識的，有叫不出名字的；有成熟的，有焉兒的……昨天剛學會辨認的蔬菜，現在又開始模糊了，不行，得去拿相機拍下來呵呵。

傍晚時分，走在鄉間小道上，環視四周，各種層層迭迭的綠，讓我感動不已。這里四面環山，依山傍水，但是并不落后，道路都鋪設了水泥，水稻灌溉也是謹然有序。

漫步在綠色的海洋中，清新的空氣撲面而來，誰說壯觀不是一種美呢？在溪澗中踏水而行，清澈的山泉汩汩流淌，雙腳浸在尚有余溫的流水中，精神松弛，內心安寧。

回來后，大家坐在屋外閑聊納涼，聊周圍的名勝，聊一些寺廟，聊這里的風俗……見識了陳爸爸用一種不知名的草熏蚊子，頗覺新奇。它主要是將這些干草燒出煙來，然后在周圍揮舞，讓煙霧將蚊子熏跑，相信在農村生活過的人都知道吧，據說效果不錯。這草產生的煙有一種香味，很好聞。

這里的生活是安逸而平靜的，少了一些紛爭，多了一股子人情味。

四年級上冊語文作文50篇8

星期三下午，葉老師給我們上了一節課，題目叫做熟食和生食，而且在我們的抽屜里放了兩塊肉，一塊是生的肉，一塊是熟的肉，要我們拿出來，還要我們用手摸，聞，吃，我們一摸，熟的肉很油，生的肉沒有油；我們去聞的時候，生的肉有一股腥味；我們去吃時，生的我們都不敢吃，熟的吃起來有點香，也很有嚼勁。

在后來的半節課里，老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課，老師給我們了一張記錄表，讓我們把玉米變成玉米花的過程，仔仔細細的寫下來，老師要我們點燃酒精燈，并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方，老師讓我們把抽屜里面的勺子上的草莓味油和玉米放進鐵碗里，我們仔細觀察玉米時。

突然，發現玉米有一道口子還有一點乳白色，過了兩三分鐘，我們去看的時候，聞起來有一股焦油味道了，而且也爆出來香撲撲的爆米花，還有幾顆從鐵碗里跳了出來，我們爆好了也就下課了，葉老師說：“你們每人都拿一點去吃吃。”有的人拿了一大把，還有的人用兩只手去捧了一把，就跑到教室里。

我回到教室里心里想：今天的科學課真是太有趣了。

四年級上冊語文作文50篇9

首先，通過讀書，我認識了很多字，還有很多英語單詞。我從五歲起就能自己獨立看書，不用爹媽幫忙。現在我已經能獨立地看很厚很厚的各類書了。還能讀點英文小短文。

其次，讀書讓我懂得了很多生活知識。比如《功夫熊貓》，里面寫的熊貓，他非常刻苦地練功，最終打敗了惡徒殘豹，保護了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧，她雖然長得丑，也不受任何打擾，努力長大，變成了高貴的鳥兒--天鵝。這些書里的故事教會我，人做事要刻苦，人在生活中要自信自強。

最后，通過讀書，我知道了很多科學知識。比如《法布爾昆蟲記》，通過這本書，我了解了狼蛛的生活習性，圓網蛛如何織網，以及它們是怎樣捕獵食物的。《宇宙》讓我明白黑洞、風瀑洋是怎樣形成的。

當然，讀書的好處還多著呢。古人說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。同學們，讓我們把讀書當成一種習慣吧。

書是人類最好的朋友，沒有書就缺少知識，沒有書生活就不豐富了，沒有書，人類的一切就不會有這樣的美好生活，書會給你帶來樂趣，無窮無盡的樂趣。

四年級上冊語文作文50篇10

以前我出門逛街的時候，總會路過一個舞館的門口，也總會看見舞者們穿著漂亮的白紗裙在舞館里婀娜多姿地跳舞，我羨慕極了，于是就央求媽媽帶我去學舞蹈。

我興高采烈地跟著媽媽去了舞館，本以為跳舞是小菜一碟，但看到他們壓腿時的場景，我頓時被嚇住了，有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他們說：“哈哈，連壓個腿都要哭，膽小鬼。”他們不服氣，盛氣凌人地說：“有本事，你壓，”我當然不會那么輕易就服輸的。我像上戰場的士兵一樣挺直著腰桿向舞蹈老師走去，沒想到，老師才剛壓一點，我的腿就不聽使喚地自動“彈開”了。老師關切地問：“你叫什么名字?來，我輕輕地給你壓吧，”我的腿這才乖乖地收了回去。可壓到四分之一的時候，我實在忍不住了，痛得哇哇大哭起來，全場的人笑得人仰馬翻，以后我再也不嘲笑別人了。

好在痛苦的壓腿過去后，終于可以開始跳舞了，我們照著老師的指導，有模有樣地學跳起來。

我學的是中國舞，雖然才開始學舞蹈的時候練功有些痛，但我終于學會了跳舞，還是挺開心的。

四年級上冊語文作文50篇11

星期六早晨，陽光明媚。早上醒來，我看見媽媽把被子疊得整整齊齊的，像一塊潔白的豆腐，心里可羨慕了，心里想：要是我也能把被子疊成像媽媽那樣，媽媽肯定也會表揚我！

于是，我仿造媽媽的樣子來疊被子。先把被子鋪好，鋪平，然后對折，再向左對折，最后向右對折。終于，經過我的一番努力，把被子疊好了，我心里喜滋滋地想著：原來疊被子那么容易啊！剛走出房間，一陣銀鈴般笑聲傳進我的耳朵了，我走進我的房間，剛才本以為媽媽會表揚我。最終是，媽媽不但沒有表揚我，還搖了搖頭，嘆了一口氣。我看了看我疊的被子，圓鼓鼓的，像一個大冬瓜似的。再看看媽媽疊的被子，方方正正的，我的和媽媽的比，差十萬八千里。我不好意思請教老師，聽了老師的教導，我認認真真地重新疊了一次，過了一會兒，被子疊好了。看見自己的勞動成果，我心里比吃了蜜糖還要甜。啊！這次疊被子讓我懂得了：做每一件事情表面雖然簡單，事實做起來就難了，就像我們人一樣，表面看起來美麗，內心卻十分丑陋。

四年級上冊語文作文50篇12

一天下午，我在湖邊乘涼，突然，我看見一個蘑菇匆匆忙忙地向湖里跑去我見了便沖過去，只見蘑菇一下子跳進了湖里，我也不管三七二十一，也跟著跳進了湖里，只感到眼前一黑，便暈了過去。

好像過了幾百年、也許是幾千年，醒來后，我發現這里的人全是水晶人。它們的眼睛是水晶的，房子也是水晶的，還有一顆水晶樹，樹上結了好多水晶，有紫水晶、黃水晶、綠水晶……，原來，我到了水晶城。

這時，我看見其中一塊紫水晶上刻了一行字，請移動一根火柴，是算式成立：（打不出用火柴棒做成的數字），21+5=6我想了一會兒，把算式改成了：21-5=16，一陣強烈的白光從水晶樹上發出來，我被一股旋風吸了進去，我嚇得閉上了眼睛

后來，就沒了動靜，我睜開了眼睛，“哇塞，真美呀！這兒有水晶花、水晶云”

突然，我覺得身體輕飄飄的，一看，我飛了起來，我并不害怕，但是，一聲“請外來游客到云中答題。”把我嚇呆了，我飛到了云里，只見一朵水晶花上寫著：請問，一塊五分熟的牛肉和一塊八分熟的`牛肉在街上相遇，為什么它們不打招呼？我用水晶葉在花瓣上刻了一行字：因為它們不熟！“回答正確。”花兒說。

只聽“呼~呼~”的聲音，我回到了湖邊，醒了。哦！原來是一個夢，一個奇怪有神奇的夢！

四年級上冊語文作文50篇13

上學真有趣，上學不但可以認識新同學，也可以學到許多的知識，增加自己的智慧，所以我喜歡上學。

在學校，老師教導我無窮盡的知識；同學和我在下課時一起聊天、玩游戲。老師在上課時教我們許多做人處事的道理，例如：分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮貌……等，都是讓我進步的最好方法。靖婷同學和我是好朋友，在下課時，我們一起點作業，同時也一起聊天、討論功課。當我難過時，靖婷同學總是靜靜得聽，聽我訴說我的心聲；當我快樂時，她總是說些笑話與我分享。除此之外，在學校有時也會發生許多趣事。記得有一次，在放學的時候，我和奕君同學一起走，在下樓梯的時候，突然感到背后有一陣風正下向我吹，回頭一看，哇！靖婷同學什么時候站在我后面啊？看到靖婷同學和奕君同學不約而同的笑了起來，真是感到又氣又好笑！

上學真的很有趣，有些人認為上學非常無聊，但我卻不認為，我覺得上學就像挖到大寶庫樣，每天都有新鮮事，只要我們認真的體會，才能知道是什么新鮮事。學習別人，也是在幫助自己，所以我們一定要活到老，學到老喔！

四年級上冊語文作文50篇14

我是一只喜鵲。去年春天，我降生在一片大樹林里。當時，我們的家在一棵大樹的樹杈上。我們那溫暖家的上面有密密的綠葉遮擋烈日和暴雨，四周有樹林抵御狂風和沙塵。樹枝的輕輕搖曳使我們的家成了一個真正的搖籃。可是，當我剛能飛出巢窠后的幾天，樹林邊來了許多"人"——這是我第一次看到那么野蠻無禮的動物。他們開著各種各樣的車輛，帶著千奇百怪的機械。在機械刺耳的怪叫聲中，一棵棵樹木被伐倒，裝上車輛運走了。樹林遭到毀滅性的砍伐。幸虧我們逃得快，才躲過了這場可怕的劫難。爸爸媽媽傷心地哭了幾天，然后打發我們兄弟姐妹們各奔東西，去自尋出路。臨別時，媽媽流著淚對我們千叮萬囑："孩子們，人是最可怕的動物。千萬不要離人類太近。安家時，一定要尋人類爬不上去的高樹才安全。"

離別爸爸媽媽后，我四處尋找。途中，我找到了自己的愛侶。我們尋遍了很多地方，可是哪兒也不能令我們放心地安家。高樹太少了。"喜鵲樹上巢，燕子檐下窩。"這可是人類常說的一句俗話。可是，狠心的人們哪，你們怎么就不給我們留幾棵大樹安家呢萬般無奈之下，我們的目光投向了那一溜高高的鐵塔。

那些鐵塔是架設高壓電線的，比我童年時住過的大樹還要高。可是這棵"鐵樹"太過于堅硬冰冷了。刮風的日子，高壓線發出尖利的呼嘯;起霧時，鐵塔上還不時地發出幽藍色的火花，并爆出劈劈啪啪的聲響。唉，怎么能把家安在這么危險的地方呢可是，就在這樣可怕的鐵塔之上，竟然有很多我的同類們安家落戶，甚至有的鐵塔上還同時住著好幾家呢。

于是，盡管風吹日曬，盡管霧雨雷電，但是為了自身生命的安全，為了子孫后代的繁衍，這又算得了什么至少在這里，我們暫時不會受到人類的侵擾，沒有覆巢之危。

人們哪，據說你們也曾在樹上住過。那還是你們的祖先"有巢氏"跟我們鳥兒學的呢!可是，你們為什么還要對居我們大開殺戒，把我們逼上高高的鐵塔我想不明白，你能告訴我嗎

四年級上冊語文作文50篇15

小螞蟻那是一個風和日麗的早晨，我打開窗戶，燦爛的陽光照射了進來。我自言自語的說：“今天真是個好天氣，好適合爬山。”于是，我邀請了我的好伙伴：小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉著我們，一會兒就到達山頂。我們找到了一塊大石板，坐下來休息一會兒。一不小心，我踩到了一只螞蟻，那只螞蟻還挺大的。突然，一只大螞蟻路過，然后，它又匆匆忙忙的走了。我心想：它怎么這樣啊?自己的同伴受了傷，看都不看它一眼。喔?原來，那只大螞蟻是去找更多的螞蟻來。那些螞蟻圍在那只受傷的螞蟻身邊，好像在說：“你還疼不疼啊？有沒有好一點？”就在那一瞬間，那只受傷的螞蟻一動不動了，可能是死了吧。

其他螞蟻也意識到那只螞蟻死了，就一起把它抬回洞里去了。它們是多么友愛啊?過了一會兒，又有幾十只小螞蟻在抬一個死去的蟑螂，它們齊心協力，第一次失敗了，第二次就抬起來了，可是剛一走，又掉下來了。雖然一次又一次的失敗，但是它們并沒有放棄。第三次，它們終于把大過自己好幾倍的東西搬動了。小螞蟻雖然在生活中很不起眼，但是它們的精神是偉大的，是值得我們學習的！

四年級上冊語文作文50篇16

風兒輕輕地刮起，透過窗子，可以看到那黃綠色的樹葉中蜷縮著一只小鳥。也許是因為剛剛進入秋天，鳥兒有點不適應這個過程吧!

我靜靜地坐在窗邊，望著那只鳥兒。忽然，天上掉下了豆大的雨點兒，那是老天在哭嗎?為什么?難道他也在同情這只鳥兒?

風越刮越猛，雨也越下越大……小鳥不停地顫抖著，也許是感到冷了吧?我心里一陣隱痛，多么可憐的小鳥啊。此時，我多愿化作一個溫暖的鳥巢，讓它躺在巢里，不再遭受秋風和冷雨的折磨;我多愿化作一只大鳥，用自己寬大的翅膀為它擋著風寒，讓小鳥在自己溫暖的懷抱里安然入睡;我多愿……

就在我想入非非的時候，眼前的一幕讓我驚呆了：老天打了一個大噴嚏，把鳥兒從枝頭上吹了下來。這正是應了那句俗話：“福無雙至，禍不單行”，接著又有一輛大卡車從遠處飛駛過來，鳥兒在地上拼命掙扎，卻怎么也飛不起來，眼看車子已離小鳥越來越近了，可小鳥卻已無力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥兒已經在那輛大卡車的車輪下血肉模糊了……

小鳥就這樣離開了世界，它再也不能在蔚藍的天空中遨游了，它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過去，小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來到自家的后院，在一塊陽光能夠照射到的土壤里挖了個坑，認認真真地把它埋了進去。

做完這些，我回到屋子里，邊落淚邊畫下了小鳥的像，把它貼到我的床頭上，我要讓小鳥永遠倍伴著我。

以后，在每年的夏秋交替時節，我都會獨自一人呆坐窗前，默默地回想著那個風雨交加的日子，默默地想那只小鳥的故事……

四年級上冊語文作文50篇17

那是在六年級周末一個炎熱的夏天，想起那次做飯經歷，我不由得想笑，那時爸爸不在。于是我便想讓爸爸試試我的手藝。

做什么呢？問題我什么都不會做，看媽媽平時做的煎雞蛋，十分簡單，那就做煎雞蛋吧！并且我想也不會太難，更不會難倒我吧，不管了，試試就知道了。需要準備的東西也齊全了，好了開始吧，油倒進鍋里，把雞蛋與調料一起放入鍋中。炒啊炒，好了終于出鍋了，可是，當我看到盤子里的東西時，才覺得，我是把煎的變成了炒的了，沒關系，應該十分好吃吧！可是我看到炒雞蛋顏色，連我都認為，我做的會和媽媽的一樣好嗎？

會得到爸爸媽媽和弟弟的青瞇嗎？

哎！算了，管他呢，能吃就行了，接著我去玩了一會電腦。可是萬一涼了怎么辦？那不就吃不出味道了？于是我心想；好吧！等他們回來，我那微波爐一熱，不又能吃了。

玩了差不多兩個小時，爸爸媽媽和弟弟回來了，于是，我懷著一顆激動的心走到他們面前，對他們說：“爸爸媽媽弟弟，你們閉上眼睛，我給你們一個驚喜。接著，我把微波爐里熱的飯拿了出來，你們可以睜開眼睛了。我說，他們睜開眼睛后，嘴巴張大老大，看的他們目瞪口呆，爸媽弟弟，試試我的手藝吧！我說，我給他們準備好了碗筷，后來倒了一杯水讓他們喝后，剛好便可以吃飯了，他們每個人嘗了一口，可是，臉上表情卻一模一樣，1、2、3他們全部吐了出來，有那么難吃嗎？我自己拿起快子也夾了一塊兒嘗，我同樣也全部吐了出來，那么難吃，十分甜，哦！天哪！我居然犯了一個大毛病，我把糖錯當成鹽放了進去。

經過這次做飯，以后，爸爸總讓我去幫媽媽做飯，后來我便學會了做飯，這就是我的一次做飯經歷。

四年級上冊語文作文50篇18

今天，我和妹妹去看小兔。因為小兔和我們熟悉了，一搖籠子，小兔馬上用嘴使勁探出籠子，張著嘴巴，脖子伸得老長。妹妹馬上去拿菜葉遞給我，我想跟小兔子開個玩笑，就拿菜葉在空中晃晃，只見那小兔真是出了名的“大饞蟲”也，它的腦袋一伸，也晃晃，想吃到菜葉。沒想到一伸，就碰在鐵籠上，差點撞出一個大包。妹妹哈哈大笑，我把菜葉左一搖，小兔也跟著往左一搖，我把菜葉右一搖，它也跟著往右，左一搖，右一搖……它累得頭昏了，嘿！自己害自己，誰叫它那么貪吃，最后我也乏了，就順手把菜葉搭在籠子上面不管了，可是那小兔并沒有罷休，它的屁股左一擺，右一擺，把全部精力都放在那片對它來說珍貴稀有的那片寶貝爛菜葉上，差一點就吃到菜葉了！它很緊張，又一伸夠不著，又輸了……工夫不負有心人，終于把菜葉扯下來了，它“嚓嚓嚓嚓”心滿意足地大口吃起來。吃完后，就舒服地躺在籠子里，小嘴還張著，好像說：“我乃天下第一聰明兔也。”我們傻傻地看著，過了好一會兒才想起回屋。

小兔真有趣！

四年級上冊語文作文50篇19

我終于學會了如何觀鳥。你可能會說，觀鳥？有眼睛的都會呀！找到一只鳥，盯著它看就好了！不不不，樣想的話你就大錯特錯了，讓我來給你分享一下學觀鳥的經歷吧！

第一次去野外觀鳥，我異常興奮。坐上大巴，我們來到了中山崖口。走了不一會兒，水田里就出現了一只鳥。大家趕緊舉起望遠鏡，認真觀察。咦，眼前怎么一片模糊？我趕緊求助科學老師。老師告訴我，觀鳥的第一步就是要調好望遠鏡的焦距。我試著轉動望遠鏡上調焦的旋鈕，果然清晰了許多。一只黑背，白肚，黃嘴，黃腳的鳥兒在水田里走來走去。“這是？”只認識麻雀，燕子的我，犯了難。還是老師耐心的教我：“這叫白胸苦惡鳥，是一種水鳥。”說完他還不忘補上一句：“看來你還要多讀書，多看鳥啊！”于是，我明白了觀鳥的第二步，多看鳥書，熟能生巧。

走完這條大公路，老師帶我們鉆進了一個矮小的棚子里。從棚子上蓋著的黑紗布往外看去，有一個小水塘。領隊老師介紹說，這個水塘是這片林子里的鳥兒洗澡的地方。雖然在這里能更好的觀鳥，可棚內不是什么好地方：地上的泥巴黏糊糊的，還有好多好多惱人的蚊子“嗡嗡”叫著。我們在這惡劣的環境里等了十分鐘，三十分鐘，五十分鐘，連鳥兒的影都沒見著。我有些不耐煩了，忽然，老師的聲音從耳邊傳來：“現在就是考驗觀鳥的第三步：耐心的時候了。再堅持一下，一分耕耘肯定會有一分收獲的！”老師的這番話促使我繼續等待。是啊，既然我選擇了觀鳥，那為何不把它堅持下去呢？

就這樣，我等來了可愛的鳥兒，也完滿結束了我的第一次野外觀鳥。在這次旅程中，我不但學會了如何觀鳥，還明白了這樣一個道理，只要功夫深，鐵杵磨成針。

四年級上冊語文作文50篇20

在一個陽光明媚、風與日麗的春日，我們二年級同學去杜鵑谷春游。

早上八點，我們乘著車浩浩蕩蕩地出發了。沿著寬敞平坦的公路，沒幾分鐘，就到了杜鵑谷。首先映入我們眼簾的是一座昂首挺立的梅花鹿雕塑，兩只鹿兒歡快地奔跑著，仿佛在歡迎我們這批小客人的到來。

我們沿著蜿蜒的水泥路進入杜鵑谷。杜鵑谷真是名副其實呀，道路旁、山坡上、亭臺畔盛開著一叢叢、一簇簇的杜鵑花，有的粉紅，有的玫紅，有的鮮紅，好像給綠意盎然的杜鵑谷鑲上了一條條亮麗的紅花邊。最吸引我們的還是那一望無際、綠草如茵的小草坡，我們迫不及待地投入到草坪那柔軟舒適的懷抱。打幾個滾，賽幾趟跑，風輕悄悄的，草軟綿綿的，我們像一群春天里的快樂小鳥，嘰嘰喳喳的，嘻嘻哈哈的，打鬧著，追逐著，那份輕松與歡快簡直沒法形容。山坡上的幾把座椅秋千成了我們的“搶手貨”，好不容易“搶”到了，坐在上面搖呀蕩呀，感受著春風撫摸著我的臉頰，欣賞著遠處連綿起伏的群山，我好像長出一對翅膀，乘著春風飛呀飛呀……老師拿著相機“咔嚓”、“咔嚓”，攝下了這珍貴而難忘的鏡頭。我們的歡聲笑語在藍天白云間久久回蕩。

快樂的時光總是短暫的，一晃半天過去了，我們還沒玩夠，老師說集合回去了，我們依依不舍地離開了杜鵑谷。