高一收獲的作文
好的作文注重細節描寫和刻畫。在寫作中要注意細節的把握和處理,通過細節描寫來增強文章的可讀性和感染力。要怎么寫高一收獲的作文呢?下面給大家分享一些高一收獲的作文,供大家參考。
高一收獲的作文篇1
一直以來,總是不喜歡這樣一個季節,似夏非夏,似秋非秋,帶著一抹夏的焦躁,又在剛冒出頭時,被涼秋肆意的抹殺。從夏至秋,卻道天涼收獲秋。
這樣一個季節,告別一段曾經,揮灑似流非流的淚,在青春的路途,點一盞燈取一分收獲。
流年暗度,不覺間,竟已劃過一年,猶記當初剛入學的我,在他面前肆無忌憚的,哭了一場又一場,宣泄所有的委屈,而那時,他微笑如是。
從夏至秋,我想起了他,念起了他給予我的豐獲。
很多個日日夜夜后,想起黏在他身后的那段日子,勾起一抹無奈,終究是一場意外。
許是“初生牛犢不怕虎”,那時剛進入學校,與原來的同學分道揚鑣,獨自一人來到這個學校,雖有一絲膽怯,仍舊用堅強加以偽裝。第一次見到他,只是單純的覺得他好年輕啊,然后,就沒有了然后。直到已經模糊了記憶的時候,阿楠說喜歡他,于是我也帶著惡作劇的心思說喜歡他,后來,直到后來阿楠有了她的男神,我卻一蹴而就的堅持了下去。
從夏至秋,了卻一段牽掛,廖嘗一份寂寞,繚繞一分收獲。
幾天前在班中默字,大家心情不佳,而我則成了那個“活靶子”。心中雖甚是委屈,卻咬緊嘴唇硬是不讓淚滾落下來。許是過意不去吧,剛開始鬧騰的幾個人也對我說“別生氣了,我們也知道當課代表不容易,做人嘛,睜一只眼閉一只眼多好對不。”剎那間,淚珠密集,終是承受不住重量般滑落下來。何其相似的場景,重疊于幾百個日夜的那天。
那時,從夏至秋;那時,他還未曾決絕離去。
記憶中的我,太過于桀驁,我固執的認為所有的所有力拼完美。人生何其迂回,不是一昧的想象便會牽強,就像金戈鐵馬,不是奮力的堅持便有城池。只可惜,那時我并不懂,現在,亦不愿懂。一樣的結果,我承接著四面八方的怨言,紅著眼眶,跑去了他那。可能每個人都需要一個小小的港灣,在那里可以肆無忌憚的悲喜自知,于我而言,他或許就是那個小小的港灣。那一次,我哭得是最厲害的一次吧!仿佛隔絕世事,沒有了曾念念不忘的過去,那一刻,我只是盡情的發泄委屈。
他一直微笑如是,如是,我已無法再哭出。
他說,“何必那么斤斤計較呢,不是每個人的標準都相同,自己的要求高了,就會覺得一切都不順。其實抄寫又何嘗不是一個學習的過程?人各有志,只是道路不同。”我朦朧著雙眼,隔著淚看他,仿佛是他在哭泣般,我聽到自己嘶啞的聲音嗚嗚咽咽,卻終是哭不出聲。
只是,那時,我似懂非懂而已。
而如今,學校里再也沒有了他的身影,他曾常坐的辦公室,人,換了一個又一個,曲終人散,終是沒有結局的絕唱罷了。我學會了微笑,學會了成長,卻終是沒學會他曾教我的那句話。
“睜一只眼閉一只眼,抄也是一種學習。”離開了他的港灣,我想,懂不懂也不外乎一瞬的光年。呵呵,何嘗不是呢?學會寬容一點,放過別人,亦是放過自己。
突然想起這樣一句話“曾經的曾經,走不過的地方叫彼方;現在的現在,回不去的地方叫遠方。”回不去亦是一種幸福吧!一點一點走過,才會收獲!
從夏至秋,享受一份稀薄的溫暖,品味一點涼秋的寂寥,獨悟一次豐收!
高一收獲的作文篇2
接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠,接受了友誼;你接受了榮譽,付出了艱辛;你接受了愛情,付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長。
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經這樣說:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。”是啊,當你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時,你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進的車輪告訴我們,沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節,哪會有新中國初升的太陽?
歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們,沒有科學家的鉆研開拓得出的偉大結論,哪會有如今的美好生活?前輩在“山重水復”中付出,我們在“柳暗花明”中接受。
我喜歡接受的公平,付出的豁達。如果付出出納真誠的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。
接受不需“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯語,只需“海內存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的痛苦,只需“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的信心。
攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實現自我的道路……
高一收獲的作文篇3
春天,是收獲知識的季節;夏天,是收獲活力的季節;秋天,是收獲成果的季節;冬天,是收獲純潔的季節。校園中一棵棵紫丁香樹,被我們稱為“收獲天使”,在“收獲天使”的呵護下,我們收獲了許許多多。
瞧呀,春天邁著輕快的步子跑來了,她的手中還捧著一本書呢!在春天,我們會收獲知識。聽,朗朗的讀書聲響徹風華園的上空;看,我們手捧知識的鑰匙---書,在草叢中散著步;聞,滿園丁香花的香,那是知識的香氣;摸,那一本本可愛的書籍,每一本中都居住著一個知識精靈,當你翻開它時,你就會收獲知識的美!春天,好活潑,我們一同坐在了丁香樹下,膝上放一本書,看丁香落地的美景,收獲春天的知識。
看呀,夏天笑容滿面抱著籃球跑過來了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天,我們會收獲活力。聽,我們在乒乓球臺上歡笑著的“哈哈”聲;看,揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞,那捎帶汗味的T恤,里面保存著我們的友誼;摸,那被驕陽烤得如炭火一般的球臺,里面居住著一個活力精靈,一旦有人注意它,那個人就會收獲活力的美。夏天,真活力,我們一同坐在丁香樹下,膝上放一副球拍,感受綠蔭帶給我們的涼爽,收獲夏日的活力與友誼。
看呀,秋天拎著果籃,慢慢走過來了,她的籃中有熟透的瓜果。在秋天,我們會收獲成果。聽,我們在看自己的考卷時的“呀”聲;看,我們的考卷上的分數,誰都進步了;聞,考卷上還帶著墨水的清香;摸,試卷上還留著我們曾經的努力。秋天,表成果,我們一同坐在紫丁香樹下,膝上放著滿意的答卷,看葉子紛紛揚揚落下,收獲著深秋的成果。
瞧呀,冬天綴滿雪花跑過來了,她臉上帶著純潔的笑。在冬天,我們會收獲純潔。聽,我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇,只不過其中多了幾分雪花般的純潔;看,我們掃雪時綴滿純潔汗珠的臉;聞,雪中透著一股純潔的氣息;摸,那雪柔柔的,多么純潔呀!冬天,真純潔,我們同坐在丁香樹下,膝上綴滿雪花,同看雪落下,一同收獲著冬日的純潔。
四季都有值得收獲的地方---朋友,如果你還沒有揚起學習的風帆,那么請去收獲代表知識萌動的春天吧;如果你還沒有體驗運動帶給你的快樂與健康,那么就請收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績暫時仍不理想,就請努力收獲果實累累的秋日吧;如果你內心還有解不開的疙瘩還未充滿陽光,那么就請你去收獲純潔與簡單的冬季吧!
收獲四季,我們會收獲心靈的境界;收獲四季,我們會實現我們心中那美好的理想!朋友,讓我們共同努力,攜起手來,一起去收獲美好的四季吧!
高一收獲的作文篇4
播種希望,收獲光明
春草孕育希望,在“潤物細無聲中”體驗心中的滋養;夏荷孕育希望,在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔;秋葉孕育希望,在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根;冬雪孕育希望,在漫天之素美中飽經心中的飄然。世間無物無不播種希望,他們要創造的是前面的光明,我們更應如此。
誠然,希望于心,永存信念,終會迎向成功。
希望是智者面對人生的樂觀,枯燈枯之下,惟有他的身影,沒有一切的雜然,只剩下沙沙的奮筆疾書。當你面臨手自筆錄時,你會感到疲憊嗎?當你遇到饑渴難耐時,你會放棄求知嗎?當你看見同窗燁然若神人時,你會自卑難過嗎?一切的困難,沒有把你-;一切的阻礙,會使你笑對人生;一切的坎坷,將你心中的希望點燃。智者——宋濂,希望之信念,樂觀讓你邁向成功!面對人生,樂觀更是你前進的力量。智者在充滿希望的人生之路上行著會有樂觀的心態。
希望是勇者敢于犧牲的無畏,希望是一面旗幟,它昭示著生命的熱血,永恒的十六秒,李劍英心存人命安全的希望,毅然將自己的生命改變航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的希望,用縱身一躍放大了自己生命的價值;在十年的不綴中,陳曉蘭心存患者健康的希望,冒著生命危險揭露行業潛規則;他的無畏,更是魂歸長天的為人民犧牲;他的無畏,更是輝煌隕落的為他人生命犧牲;她的無畏,更是為醫者中最純潔的職責犧牲;他們心中都有一個信念,為他人而奉獻。無畏之希望永存于心,勇者之志也。
希望是勇者面臨價值的堅守。勾踐臥薪嘗膽,終復仇吞并吳國;李煜以淚洗面,終凄凄離開地位。他們同為國君,卻因價值的觀念取向而獲得不同的結局;他們同遇災難,勾踐卻因堅持希望而復國成功,李煜卻因失去希望而將自己的價值消失,失敗于宋的入侵。價值的取向,決定了他們的成敗,更決定了他們的一生。人生的價值中,仁者堅守了自己的價值,希望是仁者成功。
有句老話說得好“山再高,也在腳下。路再遠,也在身后。”只要你心存希望并為之努力奮斗,你的
生命之舟必將駛向理想的彼岸。
希望在我們心中燃燒,我們終會迎向成功,迎向光明。
高一收獲的作文篇5
有的時候,我們可能是靜靜的坐著,與月亮憑欄相望,欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時候我們是慢慢的走著,漫步于深邃的樹林中,呼吸著大自然的氣息。然而當太陽跳出地平線的時候,我們應該奔跑,去追逐人生的理想,體驗人生的百味。
奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真真正正的長跑需要的是良好的體格,而人生的長跑則需要一顆堅忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑,而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個道路上,要經受住沙土的掩埋,道路的坎坷,還有許多意料之外的險阻。你要時時刻刻奔跑人生,使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長的道路上,你收獲了面對困難的勇氣,克服困難的信心以及豐富的經驗。
奔跑人生,我們體驗一種暢快。當盤古開天辟地的時候,當女媧補天的時候,當上古的夸父追逐太陽的時候,他們體驗到的不僅僅是艱辛,同時他們為自己的付出而感到開心。在你付出你的努力之后,你踏上了勝利的船只,唱著凱歌返航的時候,你是否會感到心中無比的暢快?!就算是夸父最終渴死于旸古,但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒有到達勝利的彼岸,但是你仍在不停的奔跑,勝利的曙光就在不遠的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。
當我們經歷過這奔跑的人生之后,無論艱辛、暢快、滿足都已經幻化成美好的夢想。而奔跑一直是人生的理想。
讓我們系緊鞋帶,不在猶豫,向人生的理想沖刺!
經歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了我們的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實,而且是一種奮進的動力;收獲的不僅僅是一聲贊嘆,而且是一種征途的路標;收獲的不僅僅是一種快樂,而且是一種充實的思想。
高一收獲的作文篇6
俗話說:“種豆得豆,種瓜得瓜。”農民伯伯早春時節就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著烈日,對農作物呵護有佳。最終大自然給了他們回報,秋日里他們迎來大豐收。在農業上播種與收獲是這種關系,在實際生活中又何嘗不是如此呢?
播種是收獲之母。
在英國一個農場里,一位老農夫有一天在馬廄里發現了一個嬰兒,這位老農是善良的,他收留了這個孩子。過了幾天,一輛豪華車開入農場,從車中下來一個-,這孩子正是他的。出于感謝,這位-把農夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫生。而正是這位醫生在數年后發明了一種藥物,治好了身患肺結核即將去世的-的孩子。而那位-正是丘吉爾。
這個故事只是一個巧合嗎?不。這是一個播種與收獲的過程。如果不是老農善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農夫,碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會自食其果,受到人民反對,自盡而亡。
我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當別人拿到某個獎項后,許多人都會投來羨慕的眼光,但在羨慕的同時,你想沒想過你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個獎呢?是因為你根本就沒有付出,在別人學習的同時,你也許在睡覺;在別人學習的同時,你也許在嬉戲;在別人學習的同時,你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發生過,自然你也不會有任何收獲。這時可能有人要問:“為什么我付出了,卻沒有回報那?”的確,農民也會遇到天災人禍,糧食減產的現象,生活中也是如此,但請你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了,你就會發現,這播種、耕作的過程是何等的快樂。
同學們做一個辛勤勞動的農民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會成為金色滿園,香氣撲鼻的麥田。給它起個名字,“成功的殿堂”怎么樣?
高一收獲的作文篇7
寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉,讓它埋進了深土。南國的冬天,只剩下一些四季常青的樹木,傲然挺立在寒風中。噢,我愿當作那一棵在寒風中褪盡了樹葉的落葉樹,不像常綠樹在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花開。
有人說:“簡單一點,再簡單一點,這就是生活。”在收獲的氣氛被南下的寒風中沖淡之后,我深刻地感受到在與時間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿活力。學習的知識就像年輪,隨著時間的流逝,它在你的頭腦里一點一滴地在刻寫知識的痕跡。在學習上收獲之后,我不禁感慨:忙碌一點,再忙碌一點,這就是學習。
我感嘆于時間的流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前,我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說:“生命只有一次,不要在碌碌無為后而悔恨。”他說到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學習的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但結果長出的果實的豐富與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習,努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。
我驚嘆于青春的激情與活力,所以我加倍努力播下自己的一份種子,等待開花結果。“十七八歲的青年猶如八、九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。”是的,我們就像太陽,要懂得播種光和熱,才會收獲一片生機勃勃。但如果我們不懂得播種,那么大地將是一片死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春時懂得播種,善于播種,展現在你面前的將一片綠油油、生機盎然的豐收之野。
縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進成功的殿堂,那么,我們就得學會去播種。當我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時,我們不該忘記,這不是空中樓閣,而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的,也可以說,這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭,如果你去利用它,它可能會制造出世界上最華麗的建筑,相反,如果你懶于利用它,那么它最終僅是一堆無用的磚頭,而你也將一事無成。
我播種,所以我收獲。我深深地懂得“一份耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤地勞動著,在夢境中從朦朧的狀態逐漸清晰,直至將它成為現實。
也許,冬天里的樹兒也在做著同樣的夢。它們在寒風的搖曳下,逐漸地褪盡了自己的葉子,讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補充了養分,積蓄力量,想在明年春天展現自己的繁盛,讓人們看到了生命的力量--這是樹的收獲。在春天,人們只會贊美這些重現光彩的樹兒,而不會去贊美那些不懂得播種的常綠樹。
“豐富一點,再豐富一點,這就是收獲。”我們渴望收獲,所以就要“辛勤一點,再辛勤一點地去播種”。
高一收獲的作文篇8
二零一--年的一月已經過半,我們在單薄的青春中打馬而過,時光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時光,倥傯冗長。
我是個可愛的孩子,對,我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過:熱鬧的是他們,我什么都沒有。其實我挺熱鬧的,可我還是什么都沒有。我是個時常糾結的孩子,每當這時,我總是悒怏不已。可是有同學告訴我,就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區區在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統統收入囊中,我是個貪心的孩子,對,我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因為我也許做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下,窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過去,感悟收獲。每當我寂寞時,總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠可愛,所以,我有好多收獲。
二零一三年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠的童年時光,右岸,是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個,而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關這樣,我仍快樂,因為我收獲了太多。這其中有友誼,有關愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到:我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子,那一定不是我,因為我仰望天空的時候,沒人看見。
高一收獲的作文篇9
我們像小苗一樣一天天長大,而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時時刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對我說要感恩,但那時的我還是個幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個字的重大含義?對我那幼小的心靈來講,父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會過。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現在怎么辦!”媽媽沒吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。
“還怎么吃?沒看見都晚了嗎?”我更加生氣地說。說完,帶上五元錢,打車去了學校。當第一節課還沒上完時,我的小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下課以后,當我剛走出教室門口,正為自己餓肚子發愁的時候,這時我突然看見了一個熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見她提著早餐,氣喘吁吁地遞給我,說:“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請了假,怕你餓肚子。”我漫不經心地“哦”了一聲,奪過早餐,狼吞虎咽地吃起來。我不經意間想起媽媽的話,她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽,她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下,腦中不禁劃過平日里媽媽對我的關心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個小大人。
這時,我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關心是愛護,都是為了教育好我們。而我們對父母的報答,是兒時不停啼哭;是在淘氣時打碎人家玻璃由父母承擔;是考試考了倒數時令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時父母為我們去給別的家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂。父母不是欠我們的,我們為何要讓他們擔憂?為何要讓他們難過?為何要讓他們承擔我們犯下的錯?對呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來學校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢多不容易啊!我為何這樣對父母?
為何不用空閑時間幫他們打掃房間,做些家務?他們掙錢工作還不是為了我們?我們不但無法報答,還不懂得珍惜和回報,不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私了?我哽咽地說了一聲“謝謝!”,當媽媽拖著疲憊不堪的身子離開時,我突然感覺一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應該為父母做些什么了,因為我不想成為忘恩負義的人!自從那次后,我經常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我懂得了感恩,時間不會等人,不要等你懂得時才知道感恩,也許那時父母已兩鬢斑白,也許那時你已經沒有了機會!
高一收獲的作文篇10
有人說:“做功不同,人生將會給出不同的高度的拋物線。”是的,付出與收獲成正比。
放下身份,便會贏得整個江山。昔時的越王勾踐乃堂堂一國之君,可在一場戰爭的失敗中淪為吳王夫差的俘虜。他為了奪回江山,為了重現往日的輝煌,他放下了身份,偽裝成夫差的一條走狗。為了博取夫差的信任,在吳王一次生病后,他主動請求試嘗夫差糞便的味道來替夫差察看病情。此舉實非一般人所能為之,尋常百姓都未必能放下尊嚴,更何況曾高高在上的一國之君啊。可是越王勾踐他做到了,他也成功地達到了目的,消除了夫差的猜疑。此后,他十年臥薪嘗膽,經過種.種磨難之后奪回了江山。正因為他深知“大丈夫能屈能伸”;正因為他能放下身份才鑄就了他重建越國的大業!
不向失敗妥協,便會開辟一個新時代。的諾貝爾獎一直象征著各領域的成就獎,自“出世”以來就統領著整個世界的不同領域的輝煌,開辟了一個新的時代。而諾貝爾獎的產生源于偉大的科學家——諾貝爾。諾貝爾不僅成就突出,精神更是偉大。在制造炸藥的試驗中他失敗了若干次。更不幸的是,他的幾個助手和他的父親都為此獻出了寶貴的生命。而在最后一次試驗中他成功了,可此時的他雖被炸得滿身鮮血卻仍在歡呼雀躍。面對無數次的失敗,他從未妥協,而是屢敗屢戰,從哪里跌倒就從哪里爬起來,最終他取得了巨大的成功,開辟了一個有炸藥的新時代!
用誠信做事待人,便會贏得信任,今年在觀看感動十大中國人物頒獎典禮的時候我不禁淚流滿面。其中有兩兄弟如期為農民工分發工資的事跡讓我實為震撼。身為包頭的哥哥二十年來嚴格要求自己絕不拖欠農民工一分錢。為了讓農民工回家過個好年,哥哥帶著全家開著車在接近年關的時候把錢送到每個民工家中。都要到過年的時候,他們一家本該在家中其樂融融和親人聚在一起,可因為哥哥心懷他人的苦樂而選擇了這樣的方式。可是,不幸的事發生了,全家人車毀人亡。而弟弟在得知此事后忍住肝腸寸斷的疼痛毅然決然地替哥哥踏上了“送錢”之路。可是當錢發到每個人手中時發現還差六萬多,弟弟又毫不猶豫地拿出家中的積蓄,把所有的農民工的工資全部發齊,一分不差。這兩兄弟付出了誠信而更多的農民工也愿意追隨他們做事,因為他們知道這兄弟倆樹立著一座堅挺地“誠信”的豐碑!
付出了身份,贏得了江山;付出了堅持,開辟了新時代;付出了誠信,贏得了信任……付出便有收獲!