語言是作文表達的基礎，有力的語言表達可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達。好的學會分享500字左右作文應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享學會分享500字左右作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

學會分享500字左右作文篇1

話說“朋友之間應有難同當，有福同享，歡樂一起分享”。“難”我到沒啥難事，至于歡樂嘛!我有很多要和你們一起分享。

從小學到現在已經有很多的歡樂了，即使是在課堂上，都有很多的歡樂，那更別說在舉辦聯歡會時的時候了。

在課堂上比如這節是語文課。課上要上黑板書寫與當節有關的知識并向別的小組展示。班上有一個“大逗比”，還有一個“搞笑王”，他們經常在課堂上表演。在他們表演時，總會給同學和老師們帶來歡樂。當然這也歸功于我們組的策劃者。

故事的內容說：從前有個人，別人都說他是個傻子，但是他心地善良。一天，傻子出門遇見了一位老人，老人大概是迷路了，找不到家了。老人看起來很憔悴，應該是被餓的吧。傻子看他的樣子很可憐，就帶他去吃飯。老人為了感謝他，老人說，可以實現他任何一個愿望。傻子就說，他想學習，但是家里窮沒法去上學。老人聽了之后果斷答應了，說以后他教傻子知識，。說教就教。他把傻子帶到了一個神秘的地方，傻子瞬間醒悟起來。原來，這個老人是個精靈!。之后就有幾個精靈教他知識

第一節課就是我們黑板上所展示的內容。這位老人的同學是“大逗比”，他的樣子很搞笑，很擅長模仿老人的聲音，把我們都逗樂了。同學們都認為他可以去當演員。而那位“傻子”是我們班的“搞笑王”。他演的根本就不像個傻子，就像是被電擊了一樣，一直在抖，翻白眼、頭斜著…樣子搞笑極端了。

生活中有許多歡樂的事。而許多歡樂的事都是有人陪伴著你的。

學會分享500字左右作文篇2

不知是為什么，我運氣總是很差，甚至可以說是爛到極點，90分優秀的數學卷，我偏偏考了個89。5分，而且那相差的0。5分，還是“答”字寫錯了，你說冤不冤?

而我另外一個朋友呢，他運氣特別好，幾乎次次都一百，就連“答”中有字寫錯了，老師都沒有發現，那鮮紅的一百分看著就讓我羨慕，而羨慕中也參雜著一點嫉妒。所以我就準備去他家找他，希望他能分享一些運氣給我，哪怕只分享給我一絲絲運氣也好。

我走出家門，向朋友家走去。我仰望天空，思考著該怎么跟他說，以免會出現尷尬的場面。“呯!”“哦!天啊!誰呀?”我捂著被撞的腦門，不禁大叫道。哦，原來是電線桿啊!我今天是什么運氣啊，希望待會兒，見到朋友時，可以順利討得一點運氣來。我想著，邊揉著腦袋，邊向朋友家走。

終于，我到了朋友家。我透過窗戶看到他正在復習，眉頭微皺，眼睛睜得大大的，且直勾勾的盯著手上正在做的復習卷，他的筆飛快飛舞著，另一只手時不時擦一擦額頭上的汗珠，卻顧不上喝一口身旁的水，一副極其專注，極其投入的樣子。這使我心猛地一震，想起了我之前做完作業的情景――拿起手機，輕輕松松地躺在床上玩……這時我的朋友在無意間瞥到了我，并向我打了招呼，問我，找他有沒有什么事。我聽了微笑著對他說：“沒事沒事，路過而已，謝謝你!”他為此感到很奇怪，茫然地站在原我到地，而我早已向家飛奔了……

我到現在才明白：運氣不能分享，但運氣可以用這種方法來獲得――那就是努力。

學會分享500字左右作文篇3

記得有句話是這么說的：當你把快樂和朋友分享的時候，你就會獲得兩倍的快樂，當你把悲傷和朋友分享的時候，你的悲傷就會減半。

分享幸福。當我剝開一個橘子，給外婆一瓣，給媽媽一瓣時，心中感覺到一種快樂。過年的時候，老師要求我們為家人做一道菜，當我將菜捧上桌，看見大家一掃而光時，心中感覺到一種滿足。當看到貧困地區的小朋友，在收到我們班級寄出的愛心衣物時，露出的微笑，我的心情也會跟著一起開心起來。這是分享帶給我的幸福。

分享悲傷。在一次單元測試后，看著躍然于紙上的“良”，我的心是涼涼的。我坐在位置上，整個人沉浸在悲傷的海洋無法自拔，眼淚抑制不住地流下來。這時，一只溫暖的手搭在了我的肩上，順帶著遞過來了一顆糖：“給!可好吃了，分你一顆!”這是我最要好的朋友。接著，他開始吐槽自己遇到的倒霉事，待我們彼此傾訴過后，煩躁的空氣消失了，心情豁然輕松。分享是友誼的紐帶，就像糖果一樣。

分享成就。在一次自習課上，班主任笑逐顏開地對著大家說：“祝賀你，小A同學，你的作文被刊登了!大家鼓掌祝賀下”!”一陣陣的掌聲響起來，小A的臉立刻變成了一個大蘋果，趕緊用手遮住了臉。我們的班級就像一個大家庭一樣，互相幫助，而班主任老師就是我們的大家長，會對我們犯下的錯誤表示批評，也會對我們所取得的成績感到開心。

生活中，分享是家人、朋友間幸福快樂的源泉，也是一顆“糖果”，能治愈朋友受傷的心靈。分享是一種生活的信念。