一個好的作文需要有足夠的信息和細節，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。寫好四年級童話作文要注意什么？小編給大家分享四年級童話作文，希望對大家有所幫助。

四年級童話作文篇1

我站在陽臺上給花澆水。天很冷，太陽很久沒露面了。

“為什么樹上的葉子只剩下這么一些了呢?”“因為，冬天來了!”，媽媽不知什么時候站在我身后。風一吹，樹葉又落下許多，有些都成“光棍樹”了。

陽臺上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水，輕輕搖一搖，便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干，摸一摸，總還是潮的。

整個世界像被重新洗了一遍，空氣變清新了，圍著花園的柵欄丟去了以往的灰塵，地上濕漉漉的。遠處，幾座聳立著的山像被一層薄薄的紗籠罩住了，好美!一只小鳥飛快閃過，是不是這兒太冷，它要去別處墊窩了?

樓下的花園沒人管理，狗尾草長得老高。雜草堆在草地上，階梯上，甚至陽臺上。如果這兒屬于我，我一定會把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿家園。可惜，我不是它的主人。

天空又淅淅瀝瀝地下起了雨，像牛毛，似花針。現在這會兒，好安靜啊!只有偶爾響起的裝修聲，沒有以往的熱鬧勁了。因為冬天的緣故嗎?大家是不是躲在家里，就像爸爸媽媽一樣，打著空調，在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?

雨，隨著風飄進來，撲在我臉上，我感到舒服!寒冷，融化了。

我還在留戀著冬天的童話……

四年級童話作文篇2

在和照的陽光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。遠處，飛來一群蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。

“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。小傻瓜，這么好的陽光，還不抓緊時間玩個痛快，整天采蜜，有什么意思！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說的對，你們還是快去勞動吧，以免冬天又挨餓。”可是，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面，一會兒藏在樹根旁邊，玩得非常可樂。溫暖的春天過去了，灸熱的`夏天過去了，金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的蜂蜜。可是，又嬌美又懶惰的蝴蝶，卻藏在枯黃的樹葉下，在寒風中瑟瑟發抖。

這是一篇童話故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對比，道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過程中，采用了語言描寫，特別是引用桃樹爺爺的話，值得讀者思考。小故事反應大道理，作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比，卻意味深長。

四年級童話作文篇3

風和雨，它們兩個是非常好的朋友，天天在一起，誰都不能離開誰。但是，有一天，它們兩個因為一件事情鬧翻了。

這天，雨和風，又要到另一個地方工作了。那個地方現在正非常的需要雨水，它們兩個正急忙的往那里趕。風就先刮了起來，就在這個時候，地上的人們用討厭的語氣說：“刮風真討厭，把我們家曬的衣服都給吹跑了，還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”

人們七嘴八舌的說著，風聽了傷心透了。而在這個時候，又有人說：“趕緊下雨，風趕快給我走開。”雨聽了，不由得洋洋得意起來，他對風說：“老兄，我看你還是走吧，看他們多喜歡我，多討厭你。”風聽了雨的話，變的更傷心了，嗚嗚的哭著走了。而這時的雨，卻非常的開心，心里想：哈哈，原來人們是這么的喜歡我啊！

雨開始得意忘形了，他在回去的路上，在這里降降雨，在那里降降雨，而且降的雨還都是大暴雨。而這個時候的風正在回家的路上，突然看見好幾個地方都引發了洪災，感到十分疑惑。他百思不得其解，一不小心撞到了太陽公公，太陽公公問它怎么回事，它就把事情的起因、經過、結果都告訴了太陽公公。

慈祥的太陽公公耐心的對風說：“放心吧，你不要再傷心了，太陽公公也有被人討厭的時候啊。所以，雨下多了，也會引來洪災，讓人討厭。你就先在我這里住下，過幾天雨肯定會再回來找你的。”風聽了太陽公公的話。果然，雨因為下太多了，所以人們已經厭煩它了，人們盼望著風的到來。雨聽了人們的話，只好四處找風了，它對風說：“對不起，老兄，我不該看不起你的，沒有你，我也會被人們討厭，請你原諒我。”他們又一起工作了。

四年級童話作文篇4

小松鼠的家在大樹洞里。夜里，一陣大風把大樹刮倒了，小松鼠掉到地上，沒了家，就哭了起來。天亮了，小白兔跑來勸小松鼠：“不要哭，到我家去住吧！”“謝謝你，我住慣了洞。”小松鼠說。小白兔說：“我去找住在大樹上的朋友來幫幫忙。”說完，便走了。小松鼠仍然嗚嗚的哭著。小鳥來勸小松鼠：“不要哭，到我家去住吧！”“你家沒屋頂，下雨要淋濕的，我住不慣。”小鳥說；“我去找家里有屋頂的朋友來幫忙吧！”說完，也走了，小松鼠還是嗚嗚的哭著。

這時，飛來一只啄木鳥對小松鼠說：“不要哭，哭是沒用的，我來幫你重新造一個家吧！”啄木鳥飛上高樹，在樹上鑿了個洞。小松鼠爬到樹上，咬呀咬，把洞咬得和原來的洞一樣大。

小松鼠睡在洞里，很舒服，便高興地說：“謝謝你，啄木鳥！”

四年級童話作文篇5

一天傍晚，到處都是靜悄悄，咦誰在說話！哦，原來是文具袋里面的“小國寶”。

"唉—聽小主人說，他又要買一個新成員了，不知道誰才會被扔進垃圾箱里呀？"尺子躺著說。

鋼筆驕傲地說：“不可能是我，我一直是小主人的‘手上明珠'，小主人用我寫出美麗的字，老師都夸過呢！”

魔筆自信地說：“反正不是我，我渾身雪白，小主人把我用得臟臟的，他要對我負責任，哼，倒是鋼筆你，前幾天，小主人因為你吐了‘口水’，還被老師罵了呢，肯定是你要退出了！”說完魔筆打開‘帽子’，雪白的肌膚上多出了幾條黑印。

“才不是呢！你胡說！”鋼筆怒氣沖沖地說“我長得那么漂亮，身上還散發著主人最喜歡的玫瑰香，聽好了，是主人最—喜—歡的玫瑰香哦！”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味。“魔筆，是你吧！你讓小主人本子上一塊白一塊藍，還說呢！”

魔筆氣得直咬牙，對著鋼筆破口大罵：“就你好，就你好！你這個自以為是的臭鋼筆，呸！還香呢！臭氣熏天！”

鋼筆心中的火山砰的一下爆發了，他們倆橫鼻子豎眼，已經快打起來了！

這時，做了一會觀眾的尺子再也忍不住了“你—們—給—我—停—！”

鋼筆和魔筆呆若木雞，被剛才的吼聲嚇了一大跳，同時它們也知道，尺子太生氣了可不行，人命關天呀，大家不知道，在文具世界里，尺子太生氣了可使不得啊！尺子一斷，就像定時炸彈一樣一下子爆炸了！那對文具里的每一個人都有傷害。

鋼筆和魔筆氣消了，它們都對剛才的失禮感到抱歉，就這樣，文具之爭結束了，也不知道那個新成員是什么東西，舊成員誰被扔進垃圾桶啊，但是，小主人聽到了，也許會保護好自己的每一個文具吧！

四年級童話作文篇6

在一個早晨，突然傳來一陣歌聲。“拔蘿卜，拔蘿卜，拔到一個大蘿卜……”是誰在唱呢?原來是小白兔。

小白兔拔了沒多久，松鼠興沖沖地跑過來，嘴里還不停地喊著：“小白兔我找到了……”小松鼠還沒說完，就消失了，只留下一張地圖，上面有一些文字：%?!%.小白兔看不懂，只好去找森林里最有學問的山羊博士，山羊博士端詳了很久，還是看不出內容，打開一本解密書，里面藏有一億種古文字，經過了三個小時艱苦查找，總算找出了大概意思，可是翻譯過來的內容卻讓小白兔嚇了一在跳，意思竟然是：這是一張藏寶圖，找到者，死!突然小白免也憑空消失了。(結果出乎意料，非常的神奇)

小白免朦朦朧朧地睜開雙眼，看到了小松鼠正在熬藥，就問小松鼠：“這是哪兒?”小松鼠回答：“我也不知道在哪里。可是那兒有一輛吉普車。”小松鼠話音剛落，一個哄亮的聲音傳了過來：“你們已經進入了虛擬世界，一定要找回寶藏才能回家。”

小白免握著方向盤，小松鼠綁著安全帶。緊接著，小白免一邊踩緊油門，一邊唱著：“繞過了山路十八彎……”。他們走了三個小時還是沒有到終點，可是卻看到了一戶人家，小松鼠和小白免打算去那戶人家休息一下，可一進門，竟是一個大宮殿，再一出門，是一個破破爛爛茅草屋。小松鼠和小白免都明白了，這是一個陷井，不能上當，所以它們看到一個大宮殿就停下來，真是愚蠢的動物。這里應該有一個重要的寶藏。

突然，一位老者站在桌子的盡頭，小松鼠和小白免連忙跑過去，老者說到：“沒錯，我和你們既使有緣，我打算把我的本領教給你倆吧!”小松鼠和小白免苦苦練了九九八十一天，總算練了一手好功夫，老者還送給他們一把方泉寶劍和一把風火棍。

它們告別老者繼續上路可是后面的一段路很艱難，一路上都是妖怪，小松鼠和小白免還好會武功，要不然肯定被妖怪吃了，小松鼠和小白免走到一個“風暴”的前面，“風暴”是一個大妖怪。小松鼠和小白免看見風暴后面有一個寶箱，它們可以斷定那就是我們要找的寶藏。

小白免用方泉寶劍十二式刺傷“風暴”，“風暴”往后退了幾步，小松鼠再用風火棍三十三式打傷了“風暴”。這樣“風暴”就不見了。

小松鼠和小白免走向寶箱，輕輕地打開寶箱，寶箱發出一陣光芒。小松鼠和小白免又回到了森林棚屋。它們這才明白友誼才是真正的寶藏。

四年級童話作文篇7

有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個山坡上遇見了，它們由于都要去考場，但卻都迷失了方向。

原來狐貍見到了小白兔就心生邪念，想找機會吃掉它。但是由于考試的時間馬上就要到了，它們還是互相幫助，戰勝眼前的困難。小白兔對狐貍說：“我知道大樹樹葉密的那一面是南方，樹葉稀的那一面是北方。”可是這四周沒有一棵大樹。

“對了，我帶指南針了！”小白兔對狐貍說：“我帶你去考場，但是你要守信用，不能吃掉我。”狐貍點了點頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進考場的時候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準備吃掉它。小白兔急了，反問道：“你不是答應不吃我的嗎？”狐貍聽后哈哈大笑道：“我們狐貍從來都是說話不算數的，你上當了吧？”一邊說一邊向小白兔撲去。

這個故事告訴我們，一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當受騙。

四年級童話作文篇8

放學了，天空布滿烏云，傾盆大雨從天而降。幾分鐘后，雨停了，東邊天空出現了亮麗的彩虹，人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺得自己和風雨在一起太不合適了，因為自己總能得到人們的夸贊，而風雨時常會挨人們的罵。

彩虹趁一次風雨又挨人們罵的時候，沖風雨吼道：“你們這些討厭的家伙，怎么配和五彩斑斕的我在一起！”

風雨聽到這些，無聲無息地走了。從此很長時間人們都沒有看到刮風和下雨，急需風雨的人們開始虔誠的祈禱。風和雨高興極了，便下了一場及時雨。

人們開始稱贊風雨，而對此時出現的彩虹不理不睬，彩虹覺得很沒面子。幾天后，它很想去找風雨理論，可它怎們也出不去。這時它突然明白了，原來自己只有在風雨后才能出現。于是，當風雨和彩虹再碰面時，彩虹主動提出和好，風雨也很爽快地答應了。

從那以后，風雨和彩虹一心一意地為人們工作，因此它們都得到了人們的贊賞。

四年級童話作文篇9

每一當春季降臨，西風就會正在天地面自得的跳起舞來。

桃樹正在西風的吹拂下開出了一朵朵心愛的、粉白色的小花。人們瞥見了桃樹那心愛的容貌，都褒獎她是天下上最斑斕的女王。桃樹正在東風里快樂的左搖右晃，她瞥見松樹傻呆呆的站正在中間，自得的說：“看看多災看。”松樹欠好意義的說：“的確沒有如美觀。”

秋季到了，這是個成熟的時節。桃樹上結滿了又年夜又甜的干巴巴的桃子，人們紛繁摘下桃子來吃。松樹上卻仍是只要綠綠的葉子，桃樹說：“你真笨，連桃子都沒有會結。看怎樣樣，兇猛吧？”松樹低下頭說：“真的很兇猛。”

冬風呼呼地吹著，冬季到了。桃樹的葉子被一片片的刮失落了，只剩下多少根光溜溜的樹枝了，而松樹的葉子仍是綠綠的很飽滿。桃樹心想：“這一回他該說我了。”可是過了好多少天，松樹尚未說桃樹，她真實不由得了，就問松樹：“你怎樣沒有說我呀？”松樹說：“說甚么呀？”桃樹說：“說落葉早唄。”

松樹說：“你開的花美麗，到了秋季還能結出又年夜又甜的桃子，等長年夜了人們正在樹下納涼，那有多好啊。”桃樹欠好意義的說：“那當前們做冤家吧。”松樹說：“太好了。”

今后，他們成為了一對于好冤家。

四年級童話作文篇10

一匹皮毛光亮的大灰狼在一望無際的大草原上迂回，等待獵物的到來。

忽然，一只健壯的大山羊出現在它的眼前。大灰狼迅速藏到大樹后面，用它那貪婪的`目光注視著正津津有味地吃草的大山羊。大山羊似乎已經發現，在一棵大樹后面，有一雙眼睛正貪婪地注視著它。大山羊想道：如果大樹后面是一只成年的食肉動物，那自己肯定斗不過它的。唯一的選擇就是——逃跑!可是，放著甜美的鮮草不吃，就太可惜了。那么，只有靠自己用智慧來戰勝了!接著，大山羊繼續不緊不慢地吃著它的美餐。愚蠢的大灰狼還以為大山羊并沒有發現它，準備向它進攻了。蠢蠢欲動的大灰狼終于出動了。大山羊知道：現在逃跑已經來不及了，只有讓大灰狼輕而易舉地抓住它之后再想辦法了。接著，大山羊就乖乖地讓大灰狼抓住了。大灰狼把大山羊拖回自己的巢穴，正準備吃的時候，大山羊突然說：“大灰狼大哥，我剛才好像吃了有毒的草，現在肚子好痛!”接著，大山羊翻來覆去，不停地呻吟，一副痛苦的樣子。大灰狼怕大山羊真的中毒了，自己吃了也會中毒，所以，它趕快把大山羊帶回剛才的大草原，然后悻悻然地走了。

大山羊等大灰狼走了以后，也停止了裝病，慌慌張張地跑回家。

四年級童話作文篇11

森林王國大列顛市一年一度的作文大賽開始了。溜溜虎與憨憨熊這對好朋友也來參賽了。

來參賽的小動物可真多，居然有600名選手報名參賽，比賽現場調來10余名猴子警長維持秩序。不一會兒，全部選手被安排進了15個考場。

隨著主持人黑熊的一聲：“小不列顛市作文大賽現在正式開始”，作文大賽就這樣拉開了序幕。各選手拿到試卷，看到如下的考題：

2016年，在你的身邊肯定發生了許多事情，請以“最難忘的一件事”為標題，記錄下在你身邊發生的故事。要求：語句通順、流暢，有真情實感，字數不限。

小選手們有的在冥思苦想，有的在拉列提綱，有的則已在試卷上快速地書寫。“沙沙沙沙沙沙沙“，作文比賽就這樣伴隨著筆聲過去了。賽后，憨憨熊問溜溜虎考得怎么樣，溜溜虎一副勝券在握的樣子，憨憨熊也覺得自己考得不錯。他們倆堅信一等獎非己莫屬。

盼星星盼月亮，比賽成績終于公布了。溜溜虎與憨憨熊結伴去看成績。來看成績的小動物可真多，溜溜虎與憨憨熊好不容易擠到榜前，兩人緊張地向名單上張望。一等獎沒有，二等獎也沒有……，一直看到最后，鼓勵獎還是沒有。怎么會是這樣的結果，肯定是評委老師改錯了，他們氣沖沖地去找評委山羊老師。

山羊老師見到他們，一副意料之中的樣子，說：“你們倆就是憨憨熊與溜溜虎吧?”看他們倆點了頭，山羊老師從抽屜里拿出他們的試卷，接著說：“你們兩人的作文都寫得很好，可以看出有一定的寫作功底。可是，你們實在是太粗心了，沒有認真審題，作文題目是‘最難忘的一件事’，憨憨熊卻寫了兩件事，溜溜虎寫得倒是一件事，卻不是發生在2016年的，而是自己小時候的一件趣事。粗心大意讓你們失去了這次獲獎的機會，太可惜了!”

溜溜虎與憨憨熊聽了山羊老師的話，羞愧地低下了頭。

四年級童話作文篇12

在一個美麗大森林中，住著許多小動物，其中有一個小老鼠叫奧奧，他從小就特別膽大，而且還很聰明。

有一次，森林中來了一只老狼，很多動物都逃到了別的森林里，奧奧就召集了剩下的小動物計劃了一個淹死老狼的計劃。一天老狼在找食物，突然老狼看見了奧奧，剛要去抓他就想到了奧奧的聰明，所以就要去找別的動物又想到了老鼠也是食物，不吃白不吃。想完就向奧奧跑去，突然老狼就掉進了奧奧挖的坑里，奧奧和他的小伙伴就往坑里倒水，不一會老狼就被淹死了。

一天，奧奧在和小伙伴們玩，突然小白兔看見了一個奇怪的東西，就叫奧奧過來看看是什么東西，別的動物都離的遠遠的，只有奧奧去看了看，在他頭頂的樹上有一只大貓已經盯上了他，奧奧面前的那個東西發出了一道光，把奧奧和樹上的那只大貓一起吸了進去。當他們醒來時發現自己已經不是在大森林中了，而是在一個未知的地方。奧奧只好和貓聯合起來一起找回家的路。他們走了一段路，貓的肚子開始餓了就想把奧奧吃掉，但想起要是把奧奧吃掉，自己要找到回家的路要找到什么時候，他們又走了一段路，最后終于找到了回家的路，回到了大森林。

四年級童話作文篇13

從前，森林里住著用戶小鴨子，小鴨子長大，可什么也不會，他的爸爸媽媽可擔心了，于是他們叫小鴨子去學點本領。小鴨子答應了。

小鴨子來到了魚塘，見到小魚在水里吐泡泡，呆在一旁看，心里可羨慕了。于是，小鴨子走到小魚旁，說：“小魚弟弟，你能教我吹泡泡嗎？”“可以”小魚說。“你我們開始吧”小魚說。于是，小鴨子和小魚便開始了。可是，小鴨子怎么也學不會，失落的走開了。

小鴨子又來到了田地，見牛伯伯在耕地，小鴨說：“牛伯伯，您能交我耕地嗎。”“當然可以啦，不過你要認真學哦。”“好的。”小鴨子開始做工了，可是，小鴨子做了一會就不耐煩了。于是，便向牛伯伯告辭了。

小鴨子低著頭走了。

四年級童話作文篇14

果實累累的秋天來了，小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍，它們躲在草坪上，聞著花兒散發的香氣。小鳥對大象說：“我們帶的水果吃完了嗎？”大象說：“吃完了。”小鳥對大象說：“不如我們在這里開個水果店吧，因為它們在這里玩，想買水果吃就可以來我們店里買。”大象說：“好啊，我們就在湖邊開吧。”小鳥說：“不行，不行，在湖面上開。”它們倆人意見不同，就爭吵起來了。第二天，這里出現了兩個不同的水果店。

一個是大象在湖邊開的快樂水果店，另一個是小鳥在湖面上開的美味水果店。由于小鳥在水面上開的水果多，還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。

這天，小鳥的美味水果店里沒了蘋果，可恰巧送貨員今天生病了，小鳥正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時，路邊的螞蟻從這里走過，看見小鳥不知為什么事愁眉苦臉，便去問小鳥。螞蟻說：“小鳥，小鳥，你怎么了？如果你有什么煩心事來給我講一講，我幫你。”小鳥說：“我的美味水果店沒有蘋果了，可是送貨員又生病了，你說我該怎么辦？”螞蟻說：“你可以去找大象開的快樂水果店里運一些蘋果嘛。”小鳥說：“不行，不行，前幾天我和大象吵架了，我不想讓它幫我。”螞蟻說：“沒事，我幫你們合好。”

螞蟻幫小鳥約好了，讓大象在湖邊見面。它們來了，小鳥和大象一見面，倆人誰也不理誰。螞蟻說：“哎呀，大家都是這么多年的好朋友，還為一點小事鬧不開心。”小鳥和大象聽了這話，倆人覺得有道理，就給彼此說一聲對不起，倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運給了小鳥一點，小鳥說：“大象，你看我的水果多好，不如我們合為一個店吧。”大象說：“好啊。”

就這樣，湖面上有了一個新的水果店，那就是友誼水果店，這個友誼水果店生意別提多好。

四年級童話作文篇15

書包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。

文具盒里面住著快樂的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領。

鉛筆姐姐穿著美麗的外衣，她又高又瘦，頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子，她的肚子里全部都是食物，鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!

橡皮妹妹也很愛打扮，她穿著一件花花綠綠的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，顏色特別鮮艷，美麗極了!

每一次，鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯了字，橡皮妹妹總是第一個去幫助她，她把錯別字擦得干干凈凈的，她們倆真是一對好姐妹呀!每一次，鉛筆姐姐受傷的時候，小刀弟弟總是穿著一件綠衣服，準備給自己的姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了，他們真是互相幫助的姐弟呀!

他們互相幫助，成了一個和諧的大家庭。

四年級童話作文篇16

一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞一起去森林里玩。它們玩著玩著，雷聲大作，下起了傾盆大雨。

小公雞對大家說：“下雨啦!下雨啦!大家快跑啊!”

這時，它們路過了貓媽媽家。貓媽媽見了，拿著雨傘跑出來。當它看見了四個小伙伴，傻了眼，說：“我該借給誰呢?”貓媽媽想了想說：“我借給小青蛙吧!”

“我不需要雨傘，”小青蛙搖了搖頭繼續說：“你還是把傘借給小烏龜吧!”

“我也不需要傘，我躲在殼里，很舒服，”小烏龜縮了縮頭說：“你還是借給小鴨子吧!”

小鴨子拍了拍翅膀說：“我更不需要雨傘，因為我的羽毛下面有厚厚的油脂，不怕被雨淋濕，你還是借給小公雞吧!”

小公雞接過傘，撐開來，對貓媽媽說：“謝謝您，我明天一定還給你。”

貓媽媽見了，對它們說：“你們真是一群懂得謙讓的好孩子啊!”

小動物們開開心心地回家了。

四年級童話作文篇17

在大森林里，有一只狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍，她很愛自己的孩子。每次出去獵食，都會帶給孩子們。

有一天，狐貍媽媽發現了一個老鼠洞，便在洞口守候。老鼠媽媽帶著孩子們躲在洞里，又冷又餓，就想出了一個妙計騙走了狐貍。老鼠媽媽大搖大擺走出洞口，狐貍馬上抓住了老鼠，說：“呦，你自己送上門來啦？”老鼠媽媽說：“狐貍大嫂，我們老鼠能預知未來。我剛才算了算，老狼正在去你家的路上，他要吃掉你的孩子，你快去救你的孩子吧！再晚一點老狼就到你家啦！”聽了這話，救子心切的狐貍趕快想家的方向跑去。

狐貍走后，老鼠媽媽趕緊帶著她的孩子逃走啦。

四年級童話作文篇18

從前有一大片樹林，可是陽光很少，只有到了早上七、八點時才能照著陽光，林中有一對樹父子，父親發現兒子越長越酷，便給兒子講了一個故事。

很久以前有一只狗對她的孩子說：你的尾巴將帶給你終生的運氣，從此小狗整天繞著它的尾巴，希望能有運氣，可是卻什么也沒得到，它就跑去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，你是永遠也追不到運氣的”，你只能抬頭挺胸堅強的向前走，運氣就會跟在你后面。從此狗就堅強的向前走了。

故事講完了，樹爸爸問兒子：“你要當運氣的狗，還是運氣追你的狗”，小樹天真的笑了笑，就睡了，父親嘆了口氣便也睡了，以后每天父親在兒子睡前都講同樣的故事，問同樣的問題，終于有一天，兒子說：“我要當抬頭挺胸的小狗”。

父親縱然淚下，兒子發現父親的樹紋多了很多，直到有一天，父親樹枯死了。從此，兒子下定決心要當一棵頑強的樹，不論風欺雪壓，不論饑寒交迫都要當一棵筆直的樹！

三年后，這棵每天只能照三分鐘陽光的樹居然長成了參天大樹，過往的游客總忍不住去摘幾棵那樹上鮮紅嫩綠的果實。一旦有花兒或是其他樹問它成功的秘密的時候，他會給它們講同一個故事，問同一個問題，直到讓它們領略到一生最珍貴的一句話：不管前方有什么東西擋你的路，你都要堅強的去面對它，不要畏縮。

四年級童話作文篇19

在遙遠的北極，風“呼呼”地吹著。

凌晨五點，北極熊媽媽為北極熊爸爸生了兩個潔白如玉的寶寶，哥哥叫__，弟弟叫__。這兄弟倆互相幫助，相處的很好。

漸漸地，他們已經八個月大了。爸爸媽媽得教他們游泳，這樣才能更好的補到獵物。爸爸媽媽先把兄弟倆抱進水里，剛開始，他們還“撲通，撲通。”地掙扎著，但是經過爸爸媽媽細心地教他們要點，他們就會游泳了。

學完了游泳，該學捕獵了。北極熊的主要食物有：海獅、魚和水草，海獅一般都藏在厚厚的雪底下，但是北極熊的嗅覺很靈敏，能聞到五百米以外的聲音，就用這個方法來捉海獅。

捕魚的方法是：先潛到水里，悄悄地，悄悄地，游到魚的身后，然后趁魚兒不注意的時候，猛地一撲，魚就捕到了。

哇！今天是兄弟倆的生日！爸爸媽媽給他們送了一只北極狐玩具，好看又好玩兒，怎么是好看呢？好看就是北極狐玩具渾身雪白，怎么是好玩兒呢？好玩兒就是這只北極狐玩具是多功能的，它可以唱《瓢蟲，瓢蟲，回家匆匆。》和《轉啊轉啊轉圈圈》這兩首歌，還可以跳《北極熊舞曲》，一搖一擺的，逗得木里和木奇哈哈大笑，北極狐玩具還會說話，它會說：“你好，你好！”它還會講故事呢！所以木里和木奇非常喜歡這個玩具。

__和__長大了，該上學了。它們考上了北極熊學校，有一次語文課，北極熊老師問：“你們誰知道真相大白是什么意思嗎？”__舉手說：“老師，我知道！”老師說：“好吧，__同學，你來說......”

四年級童話作文篇20

從前，森林里住著山羊、毛驢和白兔。一天，山羊跟毛驢和白兔商量著去旅游，毛驢說：“好呀。大家去準備糧食，我來背。”山羊說：“我來探路和找食物。兔子，你耳朵靈，你來防備別人的攻擊。”大家都說“好”。只有兔子不太情愿的說：“哦”。

旅游開始了，幾天后，它們走到了另一片森林里。這片森林里住了許多狼，山羊和驢都有所防備。只有兔子毫無防備，早上玩樂，晚上睡覺。山羊和驢見了，都三番四次的提醒白兔，叫它不要大意。但白兔卻說：“沒事的'，我的耳朵可靈啦！”

在一個月黑風高的晚上，山羊和毛驢發現了有些異樣----平時有狼嚎的夜晚今天卻沒有了。它倆急忙叫醒了兔子，兔子起來后又倒下頭來呼呼大睡。突然，一聲響亮地狼嚎聲劃破了寧靜的夜空。山羊和驢知道了有危險，再次叫了兔子一聲，兔子不理，于是它倆丟下了正在熟睡中的兔子拔腿就跑。兔子剛醒了，狼群一擁而上，在兔子被咬斷咽喉的一霎那，它終于明白了做人做事不可懶惰，要聽他人勸告的道理及所帶來的后果。

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