四年級(jí)作文關(guān)于生命600字
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四年級(jí)作文關(guān)于生命600字篇1
我的叔叔住在鄉(xiāng)下,每年我都會(huì)去他家過(guò)年。每次到那里玩,總會(huì)讓我開(kāi)心,總會(huì)想盡一切辦法,拖延著不想回家。
叔叔家的房子邊上種著一排排大白菜,又大又白,只有它的葉子是翡翠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去頗像盛開(kāi)的綠色的玫瑰,好像是一種稀有的玫瑰品種,一朵一朵地開(kāi)在褐色的泥地里。等我們走近了點(diǎn)兒,剛才綠色的玫瑰花兒不見(jiàn)了,看見(jiàn)的是一棵棵膘肥的大白菜。看著這些鮮嫩的大白菜,不由得想起飯桌上的美味佳肴,直咽口水。
對(duì)于我這個(gè)獨(dú)生女來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)村的那些孩子也是一道特別的風(fēng)景。一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)一群小的只有三、四歲,大的也才八 九歲的孩子在院子里你追我趕,快樂(lè)的玩耍,像小猴子一樣竄來(lái)竄去。玩累了,就隨便坐到椅子上,還有的直接往地上躺了下來(lái),吐出舌頭哈氣,臉上冒著豆大的汗珠,臉紅得像蘋(píng)果,喘著氣,彎著腰,笑得直打嗝。才歇了一會(huì)會(huì)兒,突然又站起來(lái),又帶上同伴追逐打鬧。
雞,是鄉(xiāng)下的獨(dú)特風(fēng)光。在房前,看見(jiàn)兩只大公雞頭頂鮮紅的冠帽,身著五彩斑斕的錦衣,站在雞舍頂上,昂首挺胸,十分威武。還有幾只像絨球似的小雞跟著母雞歡快地走著。母雞大搖大擺地走到田垅上,用爪子刨土,低低地小雞們?nèi)硷w快地跑向母親,原來(lái),媽媽找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音傳遍了整棟房子。
晚上,我站在房子旁邊,晚風(fēng)吹來(lái),涼絲絲的,它時(shí)而吹吹我的頭發(fā),好像在撫摸我的頭;時(shí)而吹吹我的臉,好像在跟我打招呼;時(shí)而又吹吹我的衣裳,好像在告訴我很漂亮。它讓我感到非常舒服,涼涼的,爽爽的。
美麗的鄉(xiāng)下,總是那么迷人。我不愿意離開(kāi),我愛(ài)鄉(xiāng)下!
四年級(jí)作文關(guān)于生命600字篇2
我常想,生命的意義是什么呢?
今天,我們家來(lái)了一群不速之客-螞蟻。衛(wèi)生間、客廳、廚房……到處都有它們的身影。下午,我回到家,沖進(jìn)房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。咦?這道題怎么做呢?正在我充分發(fā)動(dòng)腦細(xì)胞時(shí),一只“螞蟻寶寶”爬到了我的桌面。我非常生氣,腮幫子鼓起一小口氣,一下把它吹了下去。
過(guò)了一會(huì)兒,我用來(lái)粘錯(cuò)別字的膠帶掉了下去。我俯身?yè)炱鹉z帶時(shí),突然又看到了“老熟人”--那只被我吹下桌子的螞蟻寶寶。此刻,它又在我桌子的邊沿徘徊著。于是,我又用一小口氣把它吹了下去。我心想:都說(shuō)螞蟻有堅(jiān)持不懈的精神,反正我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,今天它剛好來(lái)到了我家,我為何不觀察一下,看看這個(gè)說(shuō)法,是不是真的呢?
果然,我看見(jiàn),螞蟻寶寶又從桌子腿開(kāi)始往桌面上爬,不一會(huì)兒,它又爬上了桌子邊沿。我本來(lái)又想把它吹下去,可是,轉(zhuǎn)念一想,螞蟻寶寶那么渺小,可它這種頑強(qiáng)、向上的精神卻是那么偉大,我還是“口下留情”吧……
今天,我從螞蟻身上找到了生命的意義-堅(jiān)持不懈。記得科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺曾說(shuō)過(guò)一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有結(jié)果的。
生命是無(wú)價(jià)的,也是寶貴的,就連那么渺小的螞蟻也不放棄,我能又有什么資格說(shuō)放棄呢?愿我們每個(gè)人都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,成就自己!
四年級(jí)作文關(guān)于生命600字篇3
這天,我像往常一樣和媽媽一起去體育場(chǎng)鍛煉身體。到了那里,我知道了一件事情,從而使我明白了生命的價(jià)值。
我們正在鍛煉身體,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇特的男孩正在和一個(gè)中年男子跳舞,這是?你一定覺(jué)得很納悶吧,接著聽(tīng)。這是一個(gè)與眾不同的男孩,他看上去有十七八歲,四肢無(wú)力活動(dòng)起來(lái)軟綿綿的,就像沒(méi)有骨頭架子似的。跳起來(lái)非常吃力但他還是非常用心的踩著鼓點(diǎn)跳呀跳呀,那個(gè)男人神情專(zhuān)注用盡全力帶著他跳。他們配合的不是太默契但卻是非常的用心,我從心里感到有一種無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的力量對(duì)他們的敬佩之心油然而生。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯孟駥?duì)他們有點(diǎn)了解:“這個(gè)男孩得了小兒麻痹癥,可他沒(méi)有放棄也不自卑,憑著頑強(qiáng)的意志一直堅(jiān)持鍛煉。才有現(xiàn)在的今天。那是他的爸爸,這個(gè)剛強(qiáng)的男人執(zhí)著的相信他的兒子一定會(huì)好起來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻帶著兒子一起鍛煉。付出總會(huì)有收獲,汗水和淚水的背后是父子倆欣慰的笑容!”
聽(tīng)到這些話,我心頭猛的一震,啊!是他讓我明白了生命的價(jià)值:生命不息運(yùn)動(dòng)不止。人生就是要不斷去努力去追求,去面對(duì)去實(shí)現(xiàn),一切困難都會(huì)克服,奇跡也會(huì)發(fā)生!我也要向他學(xué)習(xí),努力拼搏朝著自己的理想奮斗!加油!我也希望他快點(diǎn)好起來(lái)過(guò)上幸福完整的生活!大哥哥,加油啊!
四年級(jí)作文關(guān)于生命600字篇4
一周前,署伏節(jié)氣悄悄的來(lái)了,的暴雨天氣幾乎天天都有。從早上的時(shí)候,天空就是那樣的沉重,灰暗。兩三天沒(méi)有下樓的我,實(shí)在忍不住呆在家中那種悶悶的感覺(jué)。于是,我拿著雨傘,下樓。一出門(mén),映入眼簾的依舊是無(wú)窮的灰色,聞到的只是濃濃的雨味。我來(lái)到假山,假山旁有一個(gè)小型池塘。豆大的雨滴落在水中,彈出了一層層水紋,那一聲聲滴答的音樂(lè)。假山上,似乎有一個(gè)綠色的小身影在假山上若隱若現(xiàn)。于是,我打著雨傘,爬上假山。我竭力尋找我剛才的碧綠色的身影,但是沒(méi)有找到。突然,就在我一抬頭的時(shí)候,假山的頂部的`縫隙中,居然有一株綠色的小苗,傲然的站在那兒。我仔細(xì)觀察,它的葉片式如此的嫩小,似乎用手一捏就能斷。一滴滴晶瑩的雨珠落在葉片上,給小苗圍上了一層繽紛的衣服。雨有些大了,密密的雨滴落下來(lái),我以為雨滴會(huì)把小苗擊倒,但令我驚訝的是,小苗越發(fā)精神了,它仿佛在想:我要站在假山的最高頂,俯視整個(gè)假山去的風(fēng)景,我要成為這個(gè)假山上不可忽視的一道美麗的風(fēng)景線!我下了假山,望著它那較小的綠色身影,生命,對(duì)于它來(lái)說(shuō),就是讓別人不忽視它,不歧視它,直到今天,天空晴朗,我再次爬到那假山上,那株曾經(jīng)弱小的苗,已經(jīng)生出了許多小小的枝芽,葉片也漸漸厚了起來(lái),上面還有未干的雨滴,我想,那是它盼望已久的結(jié)果所留下的淚水。
一株假山上如此弱小的小苗對(duì)生命如此的眷顧,我們作為強(qiáng)大的人類(lèi),又怎能不珍惜生命呢?
四年級(jí)作文關(guān)于生命600字篇5
生命是脆弱的,生命也是堅(jiān)強(qiáng)的,破繭成蝶是毛毛蟲(chóng)通過(guò)痛苦的掙扎和不懈的努力化為蝴蝶,重獲新生,重新面對(duì)世界。
那是一個(gè)春光明媚的假期上午,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹狀物在動(dòng),好奇心大增的我躡手躡腳地走近觀察,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)類(lèi)似蠶繭的東西,小伙伴說(shuō):“這是不是毛毛蟲(chóng)要變身了?”這下勾起了我更大的欲望,決定留下來(lái)好好瞧一瞧!
過(guò)了許久,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一根直直的東西從繭的破縫處搖搖晃晃地伸了出來(lái),原來(lái)是蝴蝶的一根觸角,漸漸的第二根,半邊翅膀,慢慢地半身子從繭中破殼而出,我十分欣喜,這是我第一次親眼所見(jiàn)破繭成蝶。不過(guò),我好像高興得太早了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它另外半個(gè)身子和翅膀似乎很難出來(lái),好像卡住了,只見(jiàn)它奮力地捅著繭,可依然沒(méi)有讓剩余部分露出一點(diǎn)點(diǎn)。我的心不禁替它捏了一把汗!
時(shí)間一分一秒流逝,當(dāng)我覺(jué)得這只小可憐沒(méi)希望出來(lái)時(shí),奇跡出現(xiàn)了:經(jīng)過(guò)它的不懈努力,卡住它翅膀的縫隙有了松動(dòng),它的翅膀從繭中出來(lái)了,慢慢地,它的另外半邊身子露出一大部分,還有一小部分仍卡得死死的.,就在這時(shí),蝴蝶用它那美麗的羽翼狠狠敲打著阻擋它出來(lái)的外殼,色彩艷麗的鱗片落了下來(lái),地面上落滿(mǎn)厚厚的一層,對(duì)于它而言,自由的生命比美麗的外表更可貴,就這樣不知重復(fù)了多少次,蝴蝶終于破繭而出了!它在繭上停留了一會(huì)兒,便揮動(dòng)著它那殘破的羽翼飛走了。
我望著那遠(yuǎn)去的蝴蝶,看著地上厚厚的鱗片,霎時(shí)我知道了生命的意義所在——勇氣!人的一生有很多坎坷,只要我們不怕困難,具有勇氣,你就可以成功,珍惜生命、愛(ài)護(hù)自己,燦爛的一刻終將到來(lái)!
四年級(jí)作文關(guān)于生命600字篇6
你們知道生命是什么嗎?讓我們一起去找答案吧!
我在寫(xiě)作業(yè),有一只蚊子在我的頭上飛來(lái)飛去的,我聽(tīng)見(jiàn)了嗡嗡的聲音,我聽(tīng)了很煩人,我伸出雙手拍了一聲,“沒(méi)拍到。”我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)那只蚊子又來(lái)了,有拍了一聲,“有沒(méi)拍到,你這只死蚊子。”我看見(jiàn)蚊子停在了桌子上面,我悄悄地走過(guò)去,我慢慢地伸出雙手,我的手慢慢地合攏,終于,捉住了那只蚊子,蚊子在我的手指間撲騰,好像在說(shuō):“求你放過(guò)我吧!”我忍不住放開(kāi)了那只小蚊子。
又一次,一顆種子,它掉在了剛好可以曬到太陽(yáng)的地方。過(guò)了兩三天他慢慢地長(zhǎng)出了一個(gè)小瓜苗,在沒(méi)有泥土的小空地也能長(zhǎng)出小瓜苗,看那顆小小的種子有多么強(qiáng)的生命力啊!有過(guò)了幾天,他好像快要枯萎了,在像跟春天告別:“再見(jiàn)了春天,謝謝你!”說(shuō)完它就枯萎了,他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
還有一次,我在操場(chǎng)上跑步,我用手放在心部上聽(tīng)一聽(tīng)我自己的心跳,我感覺(jué)到我的心跳得非常快,像一聲聲海鷗的叫聲和大海的流水聲。
這就是我的'生命,它單單是我的生命,如果沒(méi)有它我就不可能活在這個(gè)世界上,它是我身體唯一的生命,我不能糟蹋它,也不能讓它白白流失出我的身體,我必須對(duì)我自己負(fù)責(zé)才行,我也要保護(hù)我自己的身體。
我決定要讓自己活得幸福快樂(lè)。
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爸爸一有空就常去釣魚(yú)。每次釣魚(yú)回來(lái),戰(zhàn)利品有許多。
有一次,爸爸竟然釣回來(lái)一條全身金黃的小金魚(yú),好漂亮呀!我連忙把它放在魚(yú)缸里養(yǎng)了起來(lái)。我怕小金魚(yú)孤獨(dú),同時(shí)放入了一條差不多大小的鯽魚(yú)。可是幾天后,小鯽魚(yú)死了,漂浮在水面上。而小金魚(yú)卻仍然快活地游著。我不禁疑惑起來(lái):這是為什么呢?我不是都給它們喂食的.嗎?難道這條小鯽魚(yú)有病嗎?我的實(shí)驗(yàn)為了解開(kāi)疑惑,我又選了一條鯽魚(yú),放入魚(yú)缸里。我發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)在上面游,而金魚(yú)在下面游,看,它們多快活呀!每天,我定時(shí)給它們喂適量的食物。可又沒(méi)過(guò)多久,這條鯽魚(yú)也死了。
為什么別人都說(shuō)鯽魚(yú)活得長(zhǎng),可這兩條魚(yú)又怎么了?難道它們?cè)谝黄鸩缓线m?我又找了一條鯽魚(yú),這一次和金魚(yú)分開(kāi)養(yǎng),可不知怎么回事,沒(méi)過(guò)兩三天,鯽魚(yú)還是死了,而金魚(yú)至今還自由自在地游著。我的研究看來(lái),金魚(yú)的生命力真的比鯽魚(yú)強(qiáng),可為什么書(shū)上、網(wǎng)上以及大人們都說(shuō)鯽魚(yú)生命力比金魚(yú)強(qiáng)呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了研究調(diào)查。
紅金魚(yú)俗稱(chēng)紅鯽或金鯽魚(yú),它是現(xiàn)代各種金魚(yú)的祖先。其形狀與普通鯽魚(yú)相似,體型狹長(zhǎng),頭部偏尖,小眼睛。大多為單尾鰭。游動(dòng)很快,生命力強(qiáng),對(duì)水質(zhì)要求不高,不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自來(lái)水均能存活。屬雜食性魚(yú)類(lèi)之一。它離水2~3小時(shí)只要身體還沒(méi)干就可以活。如果身體保持濕潤(rùn)的話5個(gè)小時(shí)內(nèi)都沒(méi)有問(wèn)題。
哦!事實(shí)證明,金魚(yú)的生命力比鯽魚(yú)強(qiáng)!難怪我國(guó)明代偉大的本草學(xué)家李時(shí)珍在他的《本草綱目》中寫(xiě)有:“金點(diǎn)有鯉鯽鰍數(shù)種,鰍尤難得,獨(dú)金鯽耐久,前古罕知”.......