寫作文在選擇和運用材料時，要注重材料的典型性和新穎性，同時要注意材料的真實性和可信度。這里給大家分享《感謝》優秀作文，方便大家寫《感謝》優秀作文時參考。

《感謝》優秀作文篇1

從春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長的年代，然而老師還是那個為我提燈的人。——題記

在我上小學時有一位語文老師，我對她的印象很特別。她長著一張瓜子臉，眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思，皮膚白里透紅就像一朵盛開的桃花，她的舉止優雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學一個階段的語文老師———劉老師。

劉老師字如其人，即使在黑板上寫的字也工工整整，像她的人一樣清秀干練，與字帖上的字不分上下。批改作業時，老師總會寫上漂亮又鼓舞人心的評語，我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語文，是因為劉老師的教導，她為了讓我們能很好的理解，可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺劇或者一場游戲，所以學語文成了一種不可割舍的樂趣。上課時即使有一兩個同學走了神，她也會用巧妙的語言引導學生到課堂上來。在在集體活動中，劉老師更是和我們打成一片，我們一起在校園里快樂的玩耍，玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞，還一起說笑話講故事，她即是我們的老師又是我們的大姐姐。

劉老師在生活中也是一位樂于助人的好老師。有一次，我發高燒沒去上學，那天下午劉老師就來了我家，把當天的知識仔細的講給我，直到天黑才給我輔導完。我共請了三天假，她一連三天都來給我輔導，老師沒有把這當成麻煩事反而認為是自己的一種職責。

老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵給了我一片藍天，你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發芽，一棵小樹為何挺拔，因為有你————老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，只有我們的祝福不會改變，謝謝你，勤勞智慧的老師！

《感謝》優秀作文篇2

“孤獨”像是某位摯友送來的苦果，不愿意言說，也不想去承受。不只是“不合群”，甚至是有了“高處不勝寒”的感覺。但是，感謝“孤獨”，讓我省得了更多的世事人情。“孤獨”的另一面是成長。

因為“孤獨”而變得善思。

總覺得自己和其他眾人都不同嘛，卻也不愿承認自己比別人弱，男孩總還是好勇斗狠的。因而思考的時候自然也就更遠更廣，像是一場思想的旅行，總要越過坑洼處，奮起更上一個臺階，才能到達最終目的地。讀書的時候總希望比別人理解得更深切，用自己的話講就叫“把道理都悟得剔透。”作業練習的時候也是拼盡了全力去克服難題;上課也愛把自己獨到的見解表述出來。后來不知不覺中就變得更愿意去思考，因為好像在這樣的環境下，能力才能突出自己的“獨”，我就應該和別人不一樣。不怕別人說我虛榮，至少我是實實在在不甘于后人的。

因為孤獨而變得“深沉”。

花在社交上的時間我以為就是“垃圾時間”，沒有營養的時間。因為朋友少，外出的時間自然也就少，才能有更多的時間及更放松的思想來看書、運動和娛樂。少不了玩游戲的時間，男生應該多少都會玩些。不怎么愛看小說，就挑一些推理、經濟、社會學方面的書來看，雖然都還不甚理解，但總算還是長了點見識，推理到精彩處，總有身臨其境的感覺，充滿了刺激與驚險，因而常一推理就是半天。“一個人籃球賽”雖然練不出什么好的技巧，但總還能達到鍛煉的目的。晨跑是我最喜歡的項目，因為一個人聽著自己喜歡的歌，呼吸著清新的空氣，運動起來就特別輕松愉悅。

或許在這個熱鬧非凡的世界上，人們更需要的是清靜，也曾聽聞過“利用好你的寂寞”這樣的言論，原來正是孤獨，讓我更好更快地成長，這孤獨的另一面，意義非凡。

《感謝》優秀作文篇3

手握明燈，行走夜路，在那般黑暗之中透露出縷縷光亮，伴我走過平凡的道路。白了滿頭的黑發，唯一不變的就是那份守護的執著。一個人，在殊途陌路行走，也許會遇到牽絆，但往往比不上在黑暗中行進中所帶來的恐慌。此時，那個提燈的人，默默為我們帶來了光亮，那是一種愛的溫暖。

我的中學老師，總是頂著寸字平頭，那像“皮球”一樣的肚子，總是圓滾滾的，帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時，你是絕對不可能犯迷糊的，因為他那高高的肚子會隨著他聲音的抑揚頓挫而不斷的起伏著，宛若拍皮球一般，有趣極了！再配上他那幽默的語言，常常帶給我們一種新奇的體驗，讓我們目不轉睛的只能深入學海。

其實，老師上課時的認真起來，往往更讓我們敬佩不已。因為初中語文的課，古文偏多，而且大部分要求背誦，所以他總會要求我們反復吟誦，嚴加檢查，采取一個都不放過的措施。因此，背誦課文，我們班從來不會有漏網之魚。也正因如此，我們班的語文總體成績也總是遙遙領先，這與同學們的努力密切相關，更與這樣以為優秀的老師的付出是不可分割。

他是幽默的引導者，他是勤懇的傳授者，我們感謝這美麗的相遇，我們珍惜這每一次的授受。正是因為他的辛勤付出，才是我們這些祖國的花朵茁壯成長、含苞欲放。我們感謝他的呵護與關愛，我們因他而引以為豪，是他，為我們樹立了榜樣；是他，為我們指引了方向；是他為我們照亮了前進的道路。

雖然，提燈的人終將老去，但他們身上的那份執著，那份勤懇卻永遠留駐在我們的心中，為我們在黑暗之中點亮前行的道路，讓我們一路向陽！

我深深感謝那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬愛的老師！

《感謝》優秀作文篇4

他是我的朋友，雖然很幼稚，甚至有些貪玩，但是他的一句鼓勵，就好像黑夜里為我點亮的明燈。

我七年級時在解數學題上經常煩躁，心情總是冷靜不下來，各種大小考過度緊張，甚至不停地為各種小事糾結……

直到他為我點亮了那盞明燈。

記得一次數學考試前幾分鐘，我坐在位置上緊張地發抖，數學是我最討厭也最害怕的科目，此時我的腦海被恐懼占領，幾乎沒有讓我去思考題目的余地。

“啪！”

他一掌拍到我肩上，令我暫停了一會兒沉思，“你怎么啦，不開心嘛，干嘛這樣啊？”

我沒有理他，讓負能量重新充斥自己。他接著又說：“你昨天玩了游戲嗎？那對數學可有幫助了，昨天我就玩了好久……”

“夠了沒！”我怒了，心里想著怎樣把他推開，一個“智障”能對我說什么有用的話？這時，他又說“我覺得你很聰明，數學有什么可怕的，不就是幾個數字和字母嗎？你要無所畏懼，迎難而上。數學老師實際上對你很好，她還想讓你進a班呢！”

上課鈴響了，考試要開始了，這時我才反應過來，他的話隱隱約約在腦海中浮現，雖然他說的不是什么文縐縐的大道理，語言也很樸實，但他的的確確是想幫助我，他真的想我變得更好，簡單而又非同一般的鼓勵，緩解了我的緊張，讓我相信自己。果真在成績出來時，我考了滿分。

在這之后，每當我遇到一些問題緊張時，都會想起他的提醒，來自朋友樂觀又善意的“謊言”。冷靜下來，讓自己淡定從容，緊張已不是困擾我的問題了，他是我的提燈人，感激萬分。

《感謝》優秀作文篇5

誰的青春不迷茫？在這條人生的磕磕絆絆的路上，我手里拿著一只小船，眼前不時有朦朧的霧氣，但總有人端著一盞燈來照亮我。

期中考試沒發揮好。激烈的競爭讓我震驚。我就像一只迷失在森林里的鹿。一直覺得濃霧過后危機更大。那段時間，臉上再也沒有出現過笑容，我開始變得沉默。她闖入了我的世界。

我對她的到來感到驚訝。這位校長是怎么找到她寶貴的周末時間來找我的？

你媽媽讓我幫你學數學。她微笑著慢慢說道。

我假裝沒聽見。也許她的笑容只是對我的嘲諷。我不想對她說什么，所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來，只留下手指敲擊鍵盤的咔嗒聲。她放下書包，抬頭直勾勾地盯著我，我卻不理她。

你說完沒？她抓起電腦沖我吼。我愣住了，這和她平時安靜柔和的說話方式完全不同。你認為你能在作文中逃脫分數嗎？她撅著嘴，大眼睛憤怒地盯著我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫！這次你可能犯了一個錯誤，但是如果你繼續這樣下去，這個錯誤就會變成永遠！我驚訝地看著她。好成績是怎么來的？如果不努力，怎么能取得好成績？我默默地坐著，她的話像一把有力的錘子，打破了我心中沉重的枷鎖；她的話就像一陣強風，吹散了困住我的濃霧。在無邊的黑暗中，她的話，像一盞明燈，給了我一片光明。

她冷靜了一會，平靜的對我說：你是要放棄還是繼續前進？作為你以前的同學，我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書，抱歉地對她笑了笑：當然，我選擇了往前走。她舉起手掌，示意和我打。我們相視一笑。

如果我們把生活比作大海，她是一座燈塔，在黑暗中尋找我的目標。謝謝，讓我振作起來。也許，以后我還會遇到很多失敗，但我一定會記得你給我的光明和力量。

《感謝》優秀作文篇6

在成長的道路中，有一種奇妙的東西——挫折，即可以讓你心灰意冷，又可以使你昂起斗志。堅不堅持，決定你的成敗。它，在我成長的時候，使我走上了一條寬敞的道路。

那是在小學時的一次競賽中，老師叫我去參加，那個時候我信心滿滿，胸有成竹，在考試時，一看到試卷，內心興奮極了——這試卷太簡單了。大家都焦頭爛額，我卻三下五除二地“消滅”了試卷，便開始玩了。我視試卷如旁物，看都不看一眼，看別人抓耳撓腮的樣子，我的心里非常開心，可是，考試還有一大把的時間，我很不耐煩，隨著老師一聲令下，卷子收上去了，我心里才平靜下來。事后，我在班上”大肆“地告訴大家：”這次考試的第一名非我莫屬了!“

一星期過后，成績出來了，我迫不及待地過去看，可是，我左顧右盼，所有角落都不放過，可遲遲沒有看到我的名字，我以我搞錯了，于是等試卷發下來，結果，卻讓我大跌眼鏡——映入眼簾的是試卷上許許多多血紅色的叉。這些叉，就如同一把把鋒利的刀直插我的內心。那一刻，我熱淚盈眶，差一點就崩潰了。為什么?我明明可以拿第一名的。這個疑問一直在我耳邊徘徊。這個這是我小學生涯中受到的最大的挫折，因為，原本我信心十足，可結果卻截然不同。

過后，老師狠狠地罵了我一頓，父母批評了我，同學嘲笑了我，雖然我很難過，但畢竟是我咎由自取。時時刻刻這件事都在我的腦海中閃過。有正是有了那一次挫折之后，我才充分地吸取了教訓，之后每次考試都仔仔細細，如何的小細節也不肯放過。有時候，我居然忘記了老師收卷的“命令”，常常是老師“搶”過我的收卷。

現在我經常參加競賽，經常拿到好成績可如果沒有那一次挫折，我就不會勇敢地在成長——這條事關人生的道路上堅定地走下去。在成長的過程中，我永遠也忘記不了這次挫折……

《感謝》優秀作文篇7

我的對手就是我的同桌，他是一位學霸。他戴著一副高度近視眼鏡，剪著一個板寸頭，一幅飽讀詩書的樣子。

每次英語考試，他總分比我高出四五分。我從小就是一個自尊心很強的人，不甘心被人超越。于是，我下定決心，一定要在英語成績上超越他。從此以后，我加倍認真地上英語課，不會的單詞、句子就單獨抄在一個小本子上。放學時，就把本子捧在手上，認真地看、記。我還給自己定了一個小目標：每天記5個課外單詞，5個課外句子，讀一篇英語短文。積少成多，雖然這個目標很小，但是天天積累，一定會有不小的底蘊。

經過一個單元的努力，單元考試里，我認真答題、檢查，考試只有40分鐘，但我卻感覺過了一個世紀。老師開始公布英語成績時，我的心里七上八下，心想：老天爺呀老天爺，看在我這么努力的份上，你就讓我超過我的同桌吧!就算只有0。5分也好!“王翊萱，97。5，張祉翔96分……”沒有想到，我竟然比他整整高出了1。5分，我高興得合不攏嘴。

雖然我的英語成績提高了，但我的數學成績卻像滑滑梯從第一名滑到了第十名。而他卻反超了我，從第三名成功登上了第一名的寶座，我是既羨慕又嫉妒啊!于是，我把自己所剩不多的空閑時間像擠海綿一樣擠了一半出來，讓媽媽給我報了一個奧數補習班。除了上補習班，我還用我攢下的零花錢買了一套數學卷子。準備一天做一張，還準備了一個錯題本，把自己曾經做錯的題目抄在上面，再做一遍。

一個月后，我感覺我的腦袋都因為做奧數題大了一圈。開始考試，我一定要仔細仔細再仔細。考試結束了，我的心里忐忑不安。發試卷了，我一看，試卷一個大大的100分仿佛在向我微笑。再瞅瞅他的試卷，99。5分，我比他高出了0。5分。“哦耶!”我的心里仿佛有許多個小人在一起跳舞。

或許許多人都會說，不想有競爭對手，競爭太累了。但是我覺得，有一個競爭對手也很好呀，他可以讓你感到有壓力，提高自己的能力，我感謝，我的同桌，我的對手。

《感謝》優秀作文篇8

窗外，七月的陽光火辣辣的，而此時此刻的我，卻感到冰冷刺骨。教室里，同學們都放假回了家，唯獨我，還在桌邊徘徊，桌上的成績單并沒有為這一年畫上圓滿的句號，我心中不止一遍地在吶喊：“這不可能，這一切都不是真的。”

看著散落的試卷飄落到地上，我的心情五味雜陳。多少次，在別人大跨步你追我趕的時候，自己卻在原地踏步，總認為自己足夠優秀，殊不知已經在飄飄然中被無情超越。那個渺小的我，猶如一只在茫茫大海中迷失方向的小船，在風浪面前再難擁抱成功的彼岸，我遭遇了初中以來的第一次“滑鐵盧”。

夜幕降臨，一顆流星劃破夜空，那是挫折中成長的痕跡。我百般思索，終于打起精神，我不能因此氣餒，更不能因為失去信心而變得自暴自棄。如果你為錯過太陽而流淚，那么你也將與群星擦肩而過，在經歷那么多次考試之后，若還不能調整好心態，化失敗為動力，豈不是太悲哀了嗎?一想到這兒，我的心更加堅強了。

從此，每當我打算放棄時，腦海中總會浮現那張成績單，它就像一支強心劑，鞭策我唯有不懈努力，才能證明自己。終于，我帶著必勝的信心重新出發了。暑期里，從白天到黑夜，我攻克了一個又一個薄弱知識點，床邊的小臺燈陪我度過了一個又一個寂靜的夜晚，那閃爍的燈光仿佛在低聲訴說：“挫折激勵成長，不經歷風雨，怎能見彩虹?”頃刻間，我心靈深處像開啟了一股動力源，讓我直沖云霄，我的心更加堅強了。

假期結束，一個全新的我回歸了正常的學習生活，只有我自己最清楚，所有成長與歷練都要歸功于期末的那次挫折與失利，否則我不會因此警醒，也絕不會付諸努力，那樣的話只會更加令人懊惱。

今天，我坐在考場上激揚文字，我要用實力證明一個更好的自己，如果說成長是一望無際的大海，那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花。感謝挫折，感謝成長，感謝自己!

《感謝》優秀作文篇9

生活是多姿多彩的，人生總是充斥著酸甜苦辣，沒有人享受著一帆風順的生命之旅，總有風雨阻擋你的腳步。然而在旅程中偶遇絆腳石的時候，有人能坦然面對，積極克服，最終一躍而過取得成功;而有人卻灰心喪氣，抱怨天道不公，從此一蹶不振。這是兩種截然不同的結果，成功的原因卻常常難以被發現——那就是懂得感謝。

懂得感謝，是一種生活態度，是一種善于發現并欣賞美的道德情操。

懂得感謝，使你自如面對困難與挫折。也許你正處在人生的低谷，也許你正經歷著無以言語的痛楚，也許你與風浪搏擊而次次受挫，那么，請你懷著感恩的心，感謝困難、風浪與挫折給了你向上的動力;感謝它們給了你經驗與教訓;感謝它們在你旅途中留下了深深的痕跡，讓你的人生更加豐富。這時，你面對它們，就會發現困難并非如此不可戰勝，成功并非遠在天涯。

只有懂得感謝，才能發現世界如此美麗。試著睜大你的雙眼，你會發覺周圍有更多值得你感謝。感謝小鳥清晨的歡叫，讓你聆聽生命的活力;感謝陽光四射、灑滿人間，讓你溫暖;感謝父母無微不至的照顧;感謝老師的諄諄教誨，用知識豐富你的靈魂……

懂得感謝，就是要敞開你的心扉，細細品味生活中的點點滴滴，用心揣摩生命中的每一分一秒，享受并把握它們。不知何時曾看到過的一段話，留在此時與你共鑒：

“感謝是一縷永恒的光芒，它照耀愛的城堡，它溫暖情的港灣，普照天地萬物的靈魂，然后平靜地走向天堂……”

《感謝》優秀作文篇10

人生的道路很長，漫漫路上，也免不了有迷失方向的那一刻。

還記得，小時候的我，嘴饞得很，偏愛那多汁可口的梨。然而，那時的家，因為爺爺的病，經濟變得拮據，并不是時常能讓我吃上梨。于是，每每上集市，望著那一個個美味的梨，我也只能望"梨"止渴。

漸漸地，爺爺的病情有了好轉，家里也微微地透了一口氣。那一日，天霧蒙蒙的，卻抵擋不住我的好心情，兜里揣著幾張紙錢，想著等下就能吃到可口的梨，心情忍不住地飛揚起來。我上了集市，來到了一個賣梨的攤子。我連忙走上前去，一個個端詳著。擺攤的是一位老爺爺，有著一副和藹可親的臉。見我一個小孩子，便朗聲道："小孩，要買梨嗎。來，老頭子我給你選幾個好的，準是又甜又多汁。""恩，選五個吧。"我興奮地點了點頭，望著梨子的眼神閃閃發光。

"呦，給你。"老爺爺很利索地包好了遞給我。我高興地接了過來，并將錢遞給了老爺爺。老爺爺轉過頭便忙著找錢給我。我靜靜地等著，忽然，一個好大的梨闖進了我的視線，我想，這么大的梨一定很甜，我很想買下，但是，母親只允許我買這么多的梨。于是，一個可恥的念頭涌上心頭，偷。我悄悄地瞥了一眼老爺爺，他似乎算術并不是很好，還在埋頭找錢。于是，那對梨的渴望征服了我，我偷偷地向那一個大大的梨伸出了魔爪。終于，那個大梨被我握在了手中。然而就在這時，老爺爺回過頭來了。

我不敢看老爺爺的眼睛，只能低下頭，面上燒了似的發燙。"呵，小孩，忘了告訴你，老頭子我今天正好有優惠，凡是買梨的人都再贈送一個梨，既然你喜歡這個，那就送給你了。"老爺爺樂呵呵地說道。

我驟然抬起頭："真的有優惠?""當然，老頭子我說話算話。"老爺爺還是樂呵呵的，他將手中的零錢塞到我手里。"好了，小孩，看這天色，怕是要下雨了，趕緊回去吧，老頭子我也要收攤了。"老爺爺收起了攤，不一會兒便收好了，老爺爺臨走時還對我招了招手，"以后要買梨再來我這啊!"

果然，天下起了蒙蒙細雨，望著老爺爺那佝僂的身影，我不由地咬了一口手中的梨。那梨，真的很甜呢......

后來長大的我回憶起這件事，心頭總涌起一股暖流，是那位老爺爺，用他的方式維護了我的自尊心，也及時地把我拉回了正途，使我懂得了要做一個堂堂正正的人。

那位老爺爺，無疑在我迷失方向的時候，為我提起了一盞明燈。所以，我真的很感謝他!感謝這個為我提燈的人!

《感謝》優秀作文篇11

謝謝您，那個默默為我提燈的人。漫漫長路，年輕的我常常迷路，找不到前進的方向。多虧了您及時送來的一盞盞明燈，讓我透過迷霧與黑暗，看清了前方的路，激勵著我繼續前行。

小時候，我太過自我，常與同學發生沖突。每每傷到別人的情感，我就十分懊悔，但又不敢直面，說一聲“對不起”。為此，班主任老師與我長談數次，讓我改正。我卻越發困惑迷茫：我究竟哪兒做錯了，為什么矛盾偏偏發生在我身上？您得知情況后，既沒有訓斥我，也沒有置之不理，而是循循善誘，用溫和的話語照亮我的心靈。“孩子，避免沖突，最關鍵的就是要學會從別人的角度出發，經常換位思考，想想別人的感受。有時候，在你不過是隨意吐出的幾個字眼，做出的舉動，在別人卻是一種不禮貌，甚至是傷害……當然你還小，難免有做的不妥當的地方，關鍵是要學會誠懇地道歉，經常反思自己行為。”

我點點頭，牢牢記住了您的話。從那以后，我不管做什么，都會想想別人的看法。我學會了微笑，問好，也習慣將“對不起”掛在嘴邊。老師們看到了我的變化，很欣慰，同學們也更愿意和我交往了。我興奮地告訴了您，您淡淡笑著說：“唯有以寬厚之心待人，別人才會待你寬厚。”聽了您的話，仿佛看到一盞明燈冉冉升起在我心中，深深理解了人與人相處的要點。謝謝您，是您讓我在成長的道路上不再孤獨，困惑。

后來，我慢慢長大了，學習任務越來越重，考試也越來越頻繁。每每考試失利，我總感覺迷茫焦躁，甚至懷疑自己的能力，懷疑努力的意義。您從來不責怪我，而是心平氣和地與我一起分析問題：最近身體狀態好嗎？是課上沒全神貫注聽講，知識點缺漏，還是難題做少了，高度達不到？須知，學習成績和付出的努力是成正比的。”

您細致地剖析，使我發現自己確實還是努力不夠。于是，我下了狠心，制定了嚴格計劃。但是沒過多久，我又放松了對自己的要求。我對自己的軟弱頹廢，缺乏毅力感到失望苦惱，卻無力振作。您便常常說一些勵志的話鞭策我。“改變自己會痛苦，不改變自己會吃苦；人生躬耕，才能迎來未來昂首；把所有的不快留給昨天，把所有的希望留給明天，把所有的努力留給今天……”每當我學習松懈時，想到這些話，胸中又燃起了熱情，充滿了斗志。

為了給我營造良好的學習氛圍，您晚上從不看電視，參加娛樂活動，總是陪同我一起學習。我在書房奮筆疾書時候，你就靜靜地坐在客廳專心閱讀，摘抄。您的摘抄本越來越厚，您的知識也越來越豐富。您還不時分享好的文章和詞句給我。每當我讀到那些意境優美的詩詞，直抵心靈的美文，振奮人心的勵志故事，就按捺不住內心的激動。這時，您輕輕叩門，給我遞來溫熱的牛奶。此情此景，讓我仿佛看到一條鋪滿鮮花的幸福之路。您站在我身旁，手提一盞明燈，照亮了我的漫漫征程。

由衷地感謝您啊，母親！您用無私博大的愛，照亮了我前進的方向，讓我不再畏懼前進道路上的所有艱難險阻！

《感謝》優秀作文篇12

我是一個不起眼的小竹筍，當然，那只是曾經，現在我已是一個高大蒼翠的竹子了。這一切還要從頭說起……

當我降臨到這個世界的那一刻，我便在這塊貧瘠的土地上了。我自然無法擺脫這樣的命運。每當我嘆息時，我總是對自己說：“要堅強啊!只有日復一日的努力你才能達到自己想要的高度!”于是我又有了力量來應付困苦的生活。我忘不了的是那樣一個清晨，天高云淡，空氣格外馨香，我拼勁盡全力，終于冒出了一點點嫩芽。哇!外面的世界好好啊!我不由地在心中感嘆。“嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”咦，這聲音好熟悉啊!哦，這不是小鳥嗎?早在泥土中的時候我就聽過這個聲音，現在我穿破了泥土，就和她打聲招呼吧!

“你好，小鳥，我是小竹筍，我……”我正熱情地打著招呼，可鳥兒撇了我一眼就飛走，哎，是我身份太低微了吧。算了，我還是自娛自樂吧。我便哼起了小曲。“煩死了!小竹筍你才這么一點點高，能長成竹子嗎?切!”另一只鳥兒飛了過來，嘲諷道。說完便飛走了，不給我一點點反駁的余地。一股怒火在我的心中燃燒，我暗暗發誓，一定要讓她見識一下我的能力，我一定要長成一個竹子，屹立在田園之林!

從此我開始積蓄力量。每個早晨我總是第一個起來，不停地收集養料，一點不能浪費，在別的竹筍看來渺小的養料在我看來異常珍貴，我要充分的發揮它們的作用，讓自己不斷成長起來!每天，我依舊會聽到一些不和諧的聲音，但我總會在這之后更加的努力，我知道，只有努力才會有希望。我可不愿意成天生活在泄氣中!

日復一日，我堅持了下來。我驚喜的看到我的身體在不斷與時間賽跑著，越來越高，越來越高……

我要感謝我自己，謝謝那個一年前的自己，如果沒有當初自己的堅守信念，我也不會有現在的成就，謝謝，謝謝自己，如果沒有自己的鼓勵，我又會變成什么樣?讓我們繼續生長下去，繼續縮短與天空的距離吧!加油!