寫作可以幫助學(xué)生更好地理解歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，從而拓寬他們的知識(shí)面和文化視野。高三游記作文怎樣寫才正確？接下來給大家整理高三游記作文，希望對(duì)大家有所幫助。

高三游記作文篇1

父母與兒女，老師與學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種，眼神上的，手勢(shì)上的，語(yǔ)言上的，心靈上的……但是，它們的目的都只有一個(gè)：建立一個(gè)和諧美好，和睦相處的大家庭。

曾經(jīng)有一個(gè)這樣的故事：

在一個(gè)冬天，一個(gè)被老師認(rèn)為的壞孩子之一的學(xué)生，那天，他又因?yàn)榉N種原因被老師留下來了。

教室里冷冷清清的，天花板上有的日光燈一閃一閃的，像是在眨著眼睛，窺視這寧?kù)o安逸的氣氛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教室中坐著一個(gè)身影，原來是他在等著老師來找他談話，他一臉的倔強(qiáng)和漫不經(jīng)心。過了一會(huì)兒，老師朝班級(jí)方向走去，在走廊上想起他的種種劣跡，老師醞釀著情緒，想給他來一場(chǎng)雷霆之怒的爆發(fā)。剛等老師走到教室門口，就有一個(gè)學(xué)生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙，說是一個(gè)學(xué)生的車鑰匙不見了，要去幫忙把鎖撬開，于是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。

等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開后已是暮色四合。老師長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，囑咐那個(gè)學(xué)生路上小心，然后自己也想騎車回家。就在開鎖時(shí)刻，老師忽然想起他，想他大概早就跑得沒影了，不過還是走回那教室，向那邊望了望。

出乎意料的是，在暗暗暮色里，那個(gè)小小的影子還站在那兒。老師見了，怒氣隨之煙消云散了。老師走到他跟前，摸著他的頭，和氣地跟他說：“謝謝你還在這兒等我，天黑了，我送你回家，好嗎?”他猛然抬起頭來，支支吾吾地說：“不……不用了，我媽媽沒有下班?！崩蠋熜χf：“我只想送你回家而已。”他沒有說話，跟在老師身后，坐上了老師的自行車。當(dāng)他到家附近，老師按照他的指點(diǎn)停下車，“謝謝老師!”他一邊大聲說著，一邊飛快地跑了。

很快老師就發(fā)現(xiàn)：他再?zèng)]有出現(xiàn)沒做作業(yè)的名單中，任課老師表?yè)P(yáng)他上課認(rèn)真聽講……在課堂上，老師表?yè)P(yáng)了他。從此他像換了一個(gè)人似的，期中考試成績(jī)竟前進(jìn)了十多名。

開家長(zhǎng)會(huì)那天，老師見到了他的爺爺，這才知道他父母離婚了，媽媽不要他，爸爸在外地工作，他只好和爺爺過……老師聽到后，心里不驚一震……

人與人之間的溝通非常重要，即使是心靈上的，因?yàn)檫@件事情讓我看到，心靈上的溝通能改變一個(gè)學(xué)生的一生。

高三游記作文篇2

大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn)，我家也不例外?？蛷d中間掛著許多家規(guī)。

那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí)，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲?！?/p>

幾兩天過去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道：”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準(zhǔn)備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。

聽爸爸說，這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準(zhǔn)備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得?！甭牶笪胰詫?duì)此不屑一顧，只認(rèn)為是前人的一些封建思想，在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個(gè)故事。他說：“不打無準(zhǔn)備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以，你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時(shí)，才努力的訓(xùn)練，你認(rèn)為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國(guó)家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深，原來這個(gè)小小的問題竟能關(guān)乎到國(guó)家的命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來的道理，確實(shí)讓我受益無窮啊!

再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁，我輕輕地?fù)崦?，此時(shí)，凝聚著祖先們教育的結(jié)晶，人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己：“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn)，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

高三游記作文篇3

青春是一首歌，譜寫了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫，潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火，點(diǎn)燃了我們熱烈的激揚(yáng)之情。

我們贊美青春，青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡，正是一生中最有活力最富激情的年齡。我們肆意揮灑著青春的汗水與快樂，跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們一聲高過一聲的吶喊和狂呼，雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的快樂……青春期的我們就像永久馬達(dá)一樣不會(huì)疲憊。

我們感悟青春，青春給了我們最美麗的容顏。此時(shí)我們已走過花蕾的青澀，含苞欲放的青春下一秒就會(huì)綻放出一個(gè)最美麗的笑顏，讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨，朝陽(yáng)第一縷光輝映在臉上是美麗的;課間，難題揪起額上眉頭是美麗的;深夜，伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。

我們擁抱青春，青春給了我們最堅(jiān)定的意志。我們沒有瞻前顧后的憂慮，我們沒有害怕失敗的怯懦，我們只是勇往直前，不管不顧的向前沖，為快樂、為幸福、為理想……我們堅(jiān)信“有志者、事競(jìng)成”。面對(duì)考試的失利我們傷心過后又重新上路，我們相信只要努力，就一定會(huì)成功;我們明白“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，課前課后爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間為我們讓步;我們敢想敢做，腦中時(shí)常迸發(fā)出智慧的火花，面對(duì)學(xué)習(xí)中一道小難題，生活中的一次小跌倒，我們不懼怕，我們正年輕，有的是時(shí)間，再大的困難也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)克服……青春期的我們就像義無反顧的沖鋒隊(duì)一路為著目標(biāo)前進(jìn)。

席慕容曾說：“青春的美麗在于它的無邪和無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永無重回。”面對(duì)如詩(shī)如畫的青春，我們有什么理由不愛惜、不奮進(jìn)、不拼搏呢?

現(xiàn)在，讓我們一同為夢(mèng)想、為生活努力，讓最美的青春開出最美的花、譜寫出最美的樂章、記錄最美的年華……

高三游記作文篇4

好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步，從古至今，有多少真理的發(fā)現(xiàn)不是源自于哪個(gè)科學(xué)家突如其來的好奇心。

就先舉一個(gè)大家都熟知的例子吧。牛頓在蘋果樹下思考時(shí)被蘋果砸到，從而產(chǎn)生好奇并發(fā)出疑問，不斷深入，最終就有了“萬有引力”這個(gè)學(xué)說。

由此可見，好奇心促使著真理的被發(fā)現(xiàn)，無論是牛頓還是愛迪生，愛因斯坦還是霍金，他們都有一個(gè)不約而同的共性——極具好奇心，并會(huì)為自己的好奇心而付出實(shí)際行動(dòng)。

要想發(fā)現(xiàn)真理絕不是僅僅擁有好奇心就可以的，擁有好奇心，學(xué)會(huì)好奇只是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。之后還要不斷進(jìn)行探索，進(jìn)行追求，最終才能成功發(fā)現(xiàn)真理。

真理的發(fā)現(xiàn)往往源自于一時(shí)的好奇，一個(gè)沒有好奇心的人，早已習(xí)慣了自己的生活，沒有什么東西能再使它擁有新奇感，當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事物沒了興趣，他還會(huì)去探索嗎?答案肯定是不會(huì)，對(duì)吧?

來，讓我們看一下接下來的一個(gè)事例。

一個(gè)叫約里奧·居里的科學(xué)家在一次用a粒子轟擊元素鈹?shù)膶?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一種很強(qiáng)的射線，卻并未深究，因此錯(cuò)過了中子的發(fā)現(xiàn)。

像這一類的例子還有很多，數(shù)不勝數(shù)，明明已經(jīng)搶占到了真理的先機(jī)，卻沒能好好把握住。都是因?yàn)槿鄙俸闷嫘亩鸬拇蟛糠诌z憾。

當(dāng)對(duì)一件事物完全沒有好奇時(shí)，又哪會(huì)拼死拼活地要去探究，不去探究又哪能得到真理?世界上沒有免費(fèi)的午餐，不付出努力是不會(huì)有回報(bào)的，然而，沒有好奇心參與的努力怕是也沒有什么實(shí)際的用處。

當(dāng)然，只有好奇心，有時(shí)也不能促使人們?nèi)ミM(jìn)行探究。但一個(gè)沒有好奇心的人，很難指望他能真正潛心鉆研，去不為名利地探究。而沒有這樣的探究，便也很難有所發(fā)現(xiàn)，真理的道路向來是為好奇心所點(diǎn)亮的，好奇是通向真理路上的燈塔，有了這燈塔，向前邁進(jìn)便不是難事，所以，好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。

高三游記作文篇5

擾擾凡塵中?我愿獨(dú)守一份澄明的心境，一朵如花的心靈。我要用愛做種，在美德的潤(rùn)澤中，讓心靈美麗如花。

善良，禮讓，誠(chéng)信……永遠(yuǎn)是我追求的品質(zhì)，不管他們是否流行。調(diào)查顯示，四分之一左右的青少年對(duì)以下行為表示“難以評(píng)價(jià)/公共場(chǎng)所大聲喧嘩，\在公共汽車上不讓座&l&，”過馬路闖紅燈“&r&”競(jìng)爭(zhēng)可以不擇于段/“誠(chéng)成實(shí)意味著吃虧\難道這種.種不文明、不和諧的言行&l&不是一個(gè)有良知的公民應(yīng)該自覺批判和抵制的嗎?對(duì)這種錯(cuò)誤的價(jià)值取向&r&我要大聲說不!世事渾濁而紛擾，我寧愿守護(hù)我心中的皓月，我定要守護(hù)我如花的心靈!

我要堅(jiān)守公德。在電梯里始終保持安靜?只為不驚擾旁邊阿姨懷中嬰兒的甜夢(mèng);即使再急的事兒，我也要耐心等待紅燈，因?yàn)檫^馬路的小學(xué)生那天使般的笑容。從麥浪、沙痕、水紋中，可以讀出風(fēng)的姿態(tài);細(xì)小的動(dòng)作、微笑的眼神?完全可以顯出人性的光輝!何需更多言語(yǔ)?多些休諒，多些禮讓，文明，已在心中流淌。公德是一朵文明之花，她使生活芳香霞郁，她使空氣溫馨氨氫，她使心靈充實(shí)幸福!

我更要堅(jiān)守愛。她是世間最美麗的語(yǔ)言。平凡如我，也從未被愛遺忘。親人，師長(zhǎng)，朋友----那一雙雙溫暖的大手，一聲聲殷勤的叮囑，一幕幕曾經(jīng)的過往…像風(fēng)兒吹我衣襟，像花瓣落我發(fā)梢，那深深淺淺綿綿不絕的愛啊，我怎能不倍加珍惜、分外感恩!冰心說愛在左，同情在右，走在生命的兩旁?隨時(shí)撤種，隨時(shí)開花：將這徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落?卻不是悲涼。這源源不斷的愛呵，定可讓你的生命之樹翠綠茂盛，無論是在陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨里，都可閃耀出一種讀之即在的光榮。

我還要堅(jiān)守純真、誠(chéng)信。唯至真，可達(dá)至善、至美!常記起古時(shí)那位癡愛的尾生----尾生期一女子于梁(橋)下，女子不來，水來，尾生遂抱柱而死。古人的誠(chéng)信，來得委實(shí)純真，甚至有些癡愚，然正因如此才格外可愛、感人。這份誠(chéng)信，穿越亙古的光陰，至今說來，仍有千鈞那么沉重3干金那么珍貴!無論多么濃重的黑暗，都無法遮住一支蠟燭的光亮---何況這蠟燭以誠(chéng)信為血肉精魂!

“洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺?！痹?shī)句越千年，玉潔復(fù)冰清?？v使世風(fēng)日下，人心不古，我寧愿于凡塵中，呵護(hù)這片玉壺中的冰心，獨(dú)守一份澄明的心境，堅(jiān)守一朵如花的心靈。

高三游記作文篇6

當(dāng)命運(yùn)叩響你的心門，你若不接受并為之奮斗，那么你的夕陽(yáng)便會(huì)有遺憾的色彩。

——題記

人生從來就是一個(gè)多義詞，你的認(rèn)知決定了你對(duì)它的看法。但人生又是一個(gè)單義詞，它概括了一個(gè)人活在這世上的所有作為。人生就像道彩虹，五色斑斕。但你若想要真實(shí)地觸碰到斑斕，擁有一個(gè)激情的人生，必須要為之努力奮斗。這樣你的天空才能被點(diǎn)綴上斑斕多姿。

如果說激情人生是把妖嬈的火焰，那么奮斗則是這妖嬈之前的斑斕。特別是在無盡的黑暗里，這種斑斕就是生的救贖。

你可還記得1919年?無數(shù)青年涌上街頭，置自己性命于不顧，只為大義;你可還記得1921年?南湖的一條破船上亮起了前所未有的光明之燈;你可還記得1935年?在遵義無數(shù)人為激情的火焰添了把柴;你可還記得1936年，無數(shù)人回望雪山草地，心中充滿了對(duì)勝利的期冀……這樣為革命而奮斗只是紅色歲月的幾個(gè)片段，可正是像這樣無數(shù)片段下的奮斗才使激情的火把越燒越旺，牽動(dòng)了無數(shù)人。人生，如果沒有這種奮斗的激情又怎能稱呼為人生?那與庸人又有何區(qū)別?

如果說激情的人生是波濤洶涌的大海，那奮斗則是這洶涌之前的靜謐溪流，在一個(gè)又一個(gè)道路的阻礙下勇往直前，不停蓄勢(shì)，直至抵達(dá)目的地。

陳歐說“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我現(xiàn)在，我決定我的將來。你嘲笑我一無所有，不配去愛。我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕，我們證明這是誰的時(shí)代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。”這話其實(shí)在某種程度上說明了沒有奮斗的人生是有缺憾的。沒有奮斗的青春是有遺憾的。奮斗是人生的原始動(dòng)力，有了它的催促你才會(huì)不斷前進(jìn)。所以有了陳歐為聚美代言;馬云帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打拼;雷軍為創(chuàng)小米絲毫不懈怠……人生的意義在他們身上得以彰顯，那就是奮斗奮斗再奮斗。

如果說激情人生是金碧輝煌的大殿，那奮斗則是這金碧輝煌之前的每磚每瓦。再好的人生，沒了奮斗就缺了一些滋味，缺少一些美。

當(dāng)命運(yùn)叩響你的心門，你會(huì)怎么做?

我要說的是，別害怕，別畏懼，像陳歐說的那樣，“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！?，為你的激情人生奮斗，為你的夢(mèng)想奮斗，總有一天，你會(huì)在夕陽(yáng)之下找到屬于你的獨(dú)一無二的黃昏，在人生深處收獲屬于你的繁華。

高三游記作文篇7

意志，是一種信念，也是一種力量。當(dāng)它在生活中表現(xiàn)出來時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這股力量沒那么容易控制。例如，當(dāng)人們想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)時(shí)，這些人就會(huì)分成三個(gè)種類：第一種是遇到挫折就馬上敗下陣來，放棄一切。這樣的人絕對(duì)不可能成功。第二種是會(huì)在困難面前拼搏一段時(shí)間，但最終會(huì)停滯不前，這時(shí)，他們就會(huì)說算了吧、足夠了這類的話。只有第三種人最可敬，那就是意志堅(jiān)強(qiáng)，永不動(dòng)搖的人。遇到困難會(huì)勇于拼搏，充滿自信，最終會(huì)戰(zhàn)勝困難，勇往直前。

而大多數(shù)人的心里都會(huì)想：我要做意志堅(jiān)強(qiáng)者。但是這里的大多數(shù)人總會(huì)覺得有堅(jiān)強(qiáng)的意志是非常容易的，所以在挫折和困難面前，他們將會(huì)墮落為第一種或第二種人。其實(shí)，擁有意志并不難，但是如果自由控制它卻并不容易，這里面有許多困難，其中的困難就是欲望。

欲望，也可以叫放任自我，它是一只人生路上的攔路虎。有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，絕對(duì)可以戰(zhàn)勝它，反之，沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，會(huì)任由它擺布，當(dāng)人們?nèi)嗡鼣[布時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種狀態(tài)墮落。

墮落是一種極差的狀態(tài)，它會(huì)使人麻痹，降低人的自控能力，從而產(chǎn)生侵蝕人意志的后果。最終熱讓人迷失人生方向，走上一條違法犯罪的不歸路。

人的未來是要靠自己來發(fā)展的。我始終堅(jiān)信：能為大事者，必不拘小節(jié)，堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息。天降獎(jiǎng)大熱于斯人也，必將勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。這才是意志堅(jiān)強(qiáng)者應(yīng)經(jīng)歷的。

堅(jiān)強(qiáng)的意志，是人生之重。人之一生，堅(jiān)強(qiáng)意志也必須隨之一生，它是人生中必不可少的。

高三游記作文篇8

一縷溫柔的陽(yáng)光穿透玻璃射進(jìn)平靜而又安詳?shù)牟》浚翌澏吨廾?，緩緩地睜開眼睛，一側(cè)頭，看見熟睡的父親，不舍得叫醒他。自己便陷入了回憶之中……

風(fēng)撕扯著窗戶，裹著暴風(fēng)雨一起襲來，外面是黑漆漆一片，恍惚中的我只能隱約地感受到母親的手是那樣冰涼，穿透皮膚直達(dá)每一個(gè)細(xì)胞：“哎呀!怎么這么燙!”很快，一塊濕毛巾貼在我的額頭，我盡力睜開眼睛，眼前卻是一片模糊，嘴唇干裂難受?！八蔽移D難地張了張嘴，躺在母親懷里，她一小口一小口地喂我水，我能感受到母親的手有微微顫抖。

一旁的父親緊鎖眉頭，一會(huì)兒看看我，一會(huì)兒看看窗外。突然，父親堅(jiān)定的說：“收拾一下，去醫(yī)院!”“外面又是風(fēng)、又是雨的，怎么去啊!”母親傷心地說。聽著母親輕輕的抽泣聲，又看了看迷糊中的我，父親沉默片刻：“沒事，帶上雨傘，走，我們得快點(diǎn)!”接著，我被父親牢牢地背在背上，母親撐著傘，一家三口闖進(jìn)風(fēng)雨交加的夜幕中。

一路的顛簸，呼嘯的風(fēng)雨聲，加上冰冷的風(fēng)灌入我的衣服中，迷糊的我漸漸清醒了。睜開眼睛，看見的是父親眉宇間壟起的一座座小山，額頭上不知是汗水還是雨水，正大顆大顆的往下掉。母親的傘根本不起什么作用，他們的衣服都已濕透，不忍的我閉上眼睛趴在父親的肩膀上，鼻孔有些微酸，強(qiáng)忍著快要掉落的淚水。

“還有一公里!“父親焦急地說道。雨漸漸地小了，帶來了空洞、肅殺的夜，土壤和叢林中翻出死亡的氣息。父親的呼吸越來越重，母親不時(shí)地摸摸我的額頭，顫抖的手中、焦慮的眼神中傳達(dá)出無限的辛酸……

風(fēng)停了，雨也停了，空氣中飄散著青草的芳香。寒冷過去，我在父親的懷抱中感受到了無限的溫暖。“終于到了!”父親并無輕松地說道。凌晨的醫(yī)院走廊中傳來父親的喊叫聲：“醫(yī)生，醫(yī)生，快，快……”那嘶啞的吼叫在安靜的醫(yī)院急速傳遞著……

三公里路太漫長(zhǎng)了，他帶給父親太多的艱辛;三公里路太短暫了，我還沒來得及品味父親的愛，但是，她使我理解了什么是：“可憐天下父母心?！?/p>

高三游記作文篇9

春天是無處不在的，然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。

蔚藍(lán)的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲，令人心神未定!在遙遠(yuǎn)之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮?！边@更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子，動(dòng)物們的勃勃生機(jī)，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!

幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員;有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!

蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷!

高三游記作文篇10

古人云：“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！币坏嗡苷凵涑鎏?yáng)的光輝，也能匯聚成江河回報(bào)給大海。它感激太陽(yáng)給了它活力，感激大海給了它生命。一滴水尚能知恩圖報(bào)，何況我們?nèi)四?

自慚形穢只是徒勞，把感恩作為我們的美德才是明智之舉。

自古以來，感恩就是人們口傳心惟的佳話。傳說舜帝為了感激大禹治水有功，把帝位傳給他，落下“言必稱堯舜”的佳話，為后人贊不絕口。

項(xiàng)伯為了感激張良的救命之恩，不顧一切，連夜趕到劉邦軍中，把項(xiàng)羽攻打劉邦的消息告訴他，給后人留下“鴻門宴”的精彩一幕。

諸葛亮為了感激劉備的“三顧茅廬”之恩，傾心輔佐他打天下，在歷史的長(zhǎng)河中扮演了重要角色。

錢學(xué)森、華羅庚出國(guó)學(xué)成后，不顧金錢的誘惑，毅然選擇報(bào)效祖國(guó)。與之相反的一些科學(xué)家卻經(jīng)不起金錢的誘惑，踐踏了感恩這一美德。

一位醫(yī)生為了感激十年前幫助過自己的小女孩，不惜一切代價(jià)幫她擺脫死亡的厄運(yùn)，只為回報(bào)當(dāng)初給他的一杯水和幾塊面包。

在現(xiàn)實(shí)生活中，感恩無處不在，它已溶入人們的思想，支配著人們的行動(dòng)。在別人幫助自己后，脫口而出的一句話就是“謝謝!”一句“謝謝”雖不能代表什么，但它表達(dá)了內(nèi)心的感激，也給了別人一份溫馨。

歷史告訴我們，感恩是亙古不變的美德，現(xiàn)實(shí)要求我們將它發(fā)揚(yáng)光大。試想社會(huì)中沒有了感恩，愛將不復(fù)存在，世界將變得冷漠。由是觀之，社會(huì)需要感恩，人們離不開感恩。

世界雖大，感恩卻無處不有。它超越時(shí)空，悠久的歷史仿佛浮現(xiàn)在眼前，渺遠(yuǎn)的宇宙仿佛近在咫尺。世界離不開感激，人人需要感恩。

落葉歸根是樹葉的感恩，狐死首丘是狐貍的感恩，雛鳥反哺是雛鳥的感恩，感恩讓世界充滿溫情與和諧，愿你我能常懷一顆感恩之心!