迎接61兒童節征文
通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。寫好迎接61兒童節征文有什么技巧?這里給大家整理迎接61兒童節征文,方便大家學習。
迎接61兒童節征文篇1
“六一”兒童節來了,哎呦,那個高興勁兒啊,都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒說完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場般的聊天。“安靜!”老師發怒,教室里立刻安靜,不過,我們可還是在心里一直樂呢!
這回“六一”,我們來個大游園,其實就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢!
好了,廢話少說,游園開始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點,我拿到了數字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次,因為我出門就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個鴨蛋!我欲哭無淚。
玩著玩著到了三班,哎呦簡單,猜謎。沒時間規定,沒題目規定,沒次數規定,三“沒”啊!這個題目有幾百題,總有一個是你看到過的吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯。可我以1分之差,成為第二名。不過,第二名福利也不錯,三包小零食哦!
唉,童年如此美好,單純,快樂。可我們總有一天要失去童年,步入社會。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來的我們回憶起來不會后悔,當年只知道學習的你,有時候該出去看看,做一些學習以外的事。世界那么大,我想去看看。
迎接61兒童節征文篇2
Children, also known as June 1 International Children‘s Day, the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.
The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.
The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USA) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.
June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1
迎接61兒童節征文篇3
六一兒童節游記
國際六一兒童節,也是全世界小朋友們最快樂的節日。
今天,阿姨說要帶我們去超越英語進修科學實驗校游玩,我們大家都趕快寫完了作業。吃完早飯后,阿姨帶著我和表弟、姐姐一起出發了。來到超越英語進修學校,這里的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位,找到座位后,讓我和表弟在座位上等她們,阿姨隨后又帶姐姐們去參加課間活動,我坐在座位上看見大姐姐、大哥哥們,有的在玩吹蠟燭、有的在玩托乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久,我們離開學校。
我們離開學校后又來到了八一公園,我看見這里的人有許多小朋友在玩。我們在公園轉了一圈,阿姨說我們去玩點什么游戲呢?我們來到了游樂場,這里的人有很多,有的在玩過山車、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子喂食……我們去玩章魚,我們坐好并系好安全帶后,機器開動了,章魚好像是在表演舞蹈一樣,只見它的腳上上下下的飛動著,我們坐在上面好像是在藍天里自由的飛翔。停止后我們解下安全帶走下章魚。阿姨帶著我們回到家里了。
我們玩得很開心,希望全國的小朋友們都和我們一樣玩得開心。
迎接61兒童節征文篇4
同學們日思夜想的“六一”終于到了,我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。
同學們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了,同學們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規則是:十名同學上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個椅子,看誰能堅持到最后,堅持到最后的同學即勝利。
同學們覺得很好玩,便爭先恐后的舉手,主持人精選了十名同學,在游戲中同學們一個個被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉,突然聽見停的聲音,此時我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機一動,把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學們一陣大笑,此時我和同學們都非常的開心。到了最后一個節目了,節目叫做“蛋糕大戰”,講臺上放了一個大蛋糕,主持人喊聲開始,同學們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學扔去,頓時,同學們的臉上、身上都是蛋糕,同學們笑著、鬧著......
“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結束了。
迎接61兒童節征文篇5
“六一”是全國小朋友的節日,今天我們小朋友太開心了!
今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我帶著古箏,我們高高興興的來到了學校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂老師讓我們跟著她的指揮彈。
來到小操場上,我看見許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯。
我們面帶微笑,由于曲子太長,在彈搖指的時候,我感覺到手指又酸又麻,好難受啊!可是我想,下面還有好多內容還沒彈呢,所以我要一直堅持到最后。
老師看見我始終微笑著,堅持到底,對我說:“懿嫻,好樣的!”我聽了心里美滋滋的,因為我把快樂帶給了大家,所以我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現得更加出色!
我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節!
迎接61兒童節征文篇6
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日,我們的心情非常激動。
為了慶祝“六一”兒童節,我們班每人都準備了一個節目,表演給大家,作為送給大家的節日禮物。
趙立宇上臺給大家講了一個笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說:“從前有一個人,請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的'趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說:‘你姓趙,你家很有錢,你長大了會有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說:‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的呢,我望望大家,大家都沒有笑,瞅著趙立宇,認真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說:“傻兒子說:‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來。接下來,大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節目。
今年的“六一”兒童節真是一個開心的節日!
迎接61兒童節征文篇7
歲歲月月,日復一日,年復一年,轉眼間,我已經是六年級的學生了,在雙峰小學度過了十二個春夏秋冬、六個六一節。今年的六一節是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這個天真的字眼,進入了少年時代。這最后的六一節讓我過得非常的快樂,激動。
今年的六一兒童節,每個班都準備了好幾個節目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾著舞臺,把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞臺前,宣布演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺,一個個老師走上了舞臺,接著一個個手持笛子的學生也走上了舞臺,首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》,我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭臺》,迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動。幾個節目表演后,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學都有文具發放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。
一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長長的舒了一口氣,這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了,每個人的心中都回味著舞臺上優美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……
難忘的六一節,讓我快樂,相信它將會成為我最美好的回憶……
迎接61兒童節征文篇8
轉眼間六一兒童節已經過去一周了,但六一帶給我的快樂仍然讓我回味無窮。現在越來越多人喜歡過“六一”,也越來越重視“六一”這個節日。我也是早盼著這一天的來臨。想知道為什么嗎?因為六一我有兩個舞蹈節目。
送走了五月的云朵,迎來了六月的驕陽,學校在30號這天晚上舉辦了慶六一活動。這天下午,我早早來到學校,剛進入校園,就感受到了濃濃的'節日氣氛。老師們忙著給同學們化妝,組織演員換表演服裝。校園里,一個大大的舞臺擺放在少年宮前,音響里放著歡快喜悅的音樂,同學們整齊、安靜地坐在臺子下邊。此刻,整個校園仿佛都在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節快樂”。
不一會,活動開始了。首先表演的是開場舞,是由我和我的同學一起跳的《開門紅》,我們幾個女生穿著紅紅的衣服,扎著兩個小丸子頭,額頭上還點著紅點,猛一看,就像對聯上的小福娃,十分可愛喜人。在歡快的音樂中,我們盡情地跳動,收獲了滿滿的掌聲。跳完后,我們馬上退場,去準備另一個舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝,戴上飄飄的彩帶,老師夸我們一個個像小仙女一樣。輪到我們上場了,這次沒有剛開始那樣緊張,雖然我們都很害羞,但還是面帶笑容,盡心盡力把每個動作都跳規范,臺下不時傳來鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來越平穩,感覺也越來越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁,但是從熱烈的掌聲中,我知道我們這次表演又是一次完美的演出。
接下來我們坐在臺下,欣賞其他班級的同學表演節目。看著他們在舞臺上完美的表現,我想起了一句話:“臺上一分鐘,臺下十年功。”回想起排練舞蹈的時候,雖然我們每天不停地跳,不停地練,累得腰酸背疼,但是大家都沒有抱怨,都是全力以赴地練習。過程雖然辛苦,但結果卻是令人滿意的……我心里百感交集。突然間,響亮的掌聲,和同學們的吶喊聲,讓我回過神來。
是啊,美麗的背后,有你看不到的艱辛,以后我也會更加努力學習,展示最美好的我。
迎接61兒童節征文篇9
今天晚上的校園可真熱鬧,到處都可以看見化了妝、穿著漂亮禮服的表演“嘉賓”,處處都洋溢著一片歡聲笑語。原來,我們三年級“六一家長秀”的活動馬上就要開始了。室內大禮堂被裝扮一新,舞臺上鋪滿了嶄新的紅地毯,五顏六色的燈光照得我眼花繚亂。我坐在小板凳上興奮地期盼著這場演出,我知道,很快就能在舞臺上看到我的媽媽了,她們究竟會帶來什么樣的節目呢?
六點半,三年級節目匯演正式開始。幾個小主持人精神抖擻地走上華麗的舞臺,大聲地宣布:第一個節目,請欣賞由三(4)班家長演出情景劇《童年》。隨著美妙的音樂緩緩響起,兩個打扮得青春活潑的爸爸一蹦一跳地走上舞臺,同學們頓時笑得前俯后仰起來。只見他們從書包里掏出彈弓,蹲在地上撿起小石子,瞄準樹上的小鳥,發射!原來他們表演的是上學路上的場景。
這時,又來了幾個學生模樣的女孩提醒他們別貪玩,要遲到了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,他們有的在玩紙飛機,有的還在爭吵,直到一位戴著眼鏡的老師拿著教鞭生氣地走進了教室,他們才立馬坐在椅子上安靜下來。我被這一幕逗得哈哈大笑,原來爸爸媽媽小時候也這么調皮貪玩呀。很快,下課鈴響了,他們一個個從座位上高興得跳了起來,馬上又開始繼續玩。
幾個扎著辮子的女孩跳著橡皮筋,男孩有的在滾鐵環,有的在打陀螺。讓我印象最深的還是看小人書的情景。只見一個弓著腰、駝著背的老奶奶推上來一整板小人書,好多女孩都爭先恐后地挑選,蹲在地上聚精會神地看。原來,爸爸媽媽們小時候看課外書跟我們現在真不一樣啊。最后,伴隨著《童年》這首歌的旋律,所有參加演出的爸爸媽媽們齊聲祝我們節日快樂,為我們班加油吶喊。我一邊使勁鼓掌,一邊迫不及待地站起來,踮著腳,在臺上四處尋找我的媽媽,但是一無所獲。我感到有點失落,難道媽媽沒有參加演出嗎?直到欣賞完所有三年級組的“家長秀”以后,我才知道原來媽媽一直在臺上,只不過化了妝,扎起了頭發,當了一回跟平時不太一樣的媽媽。
今晚,真是一個美妙的夜晚,我永遠都不會忘記。謝謝——媽媽!是您送給我這份非同尋常的節日禮物,它不僅帶給我快樂,更讓我感動。
迎接61兒童節征文篇10
六月一日是什么節日?相信全世界的孩子都知道:六一國際兒童節!
盼啊盼,從開學數起,我們共盼了92個日日夜夜,終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書樂活動,讓同學們沸騰不已,歡呼雀躍,欣喜若狂。上午長達4個小時的課程,平日里一眨眼便過去了,可今天,每一秒都像等了一個世紀那樣漫長。激動的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起,終于,在午讀課下課鈴焦灼的響起時,這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發了!
大家在安琪的帶領下,跑著,跳著,叫著,笑著,一路推推搡搡,打打鬧鬧,浩浩蕩蕩的大隊伍來到樓下的樓梯口,大家迫不及待地擺起了攤,書整整齊齊的摞著,用好奇的目光打量著每一個人,仿佛在興高采烈地說:“我的主人想和你們分享書籍,快快把我帶回家!”。
我們大聲吆喝著,招呼著每一個路過的人,將書遞上去。烈日炎炎,灼熱的陽光曝曬著每一個人,汗水順著臉頰流了下來,臉也被曬得紅通通的。可炎熱的天氣怎能阻擋我們!我們賣書的熱情卻只增不減,就如烈日一般熱情強烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈,她簡直可以被稱“最牛賣書人”了!如果遇到小朋友,她會拿出五彩繽紛的筆呀,超萌超可愛的娃娃呀來賺取小孩的目光,再說說賣掉它有多么多么舍不得來吸引,效果當然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學,伊婧則會挑一些自己喜歡的,像漫畫雜志、童話故事等等,再走上前落落大方的推薦,對方也是贊同地點點頭,一口成交;如果遇到大人就比較難了,但在伊婧看來仍不在話下,她先詢問孩子年級,再精揀一些閱讀考級會涉及到的書目,然后進行長時間的咒語催眠,說了一大串的好處,直至家長同意。接下來就是價錢,家長都一口咬定兩元,不過伊婧自有辦法,她先說書新,再說書好,又嘰嘰呱呱韶半天,直至以滿意價定局。我看著伊婧忙碌的身影,真挺想推薦她去當推銷員的。
賣得差不多了,我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒,正熱火朝天、不可開交地與攤主砍價,決定去別處買書,。這是我帶了一個好幫手——陳安琪。為何是好幫手,待會你就知道。我們去了六年級那里,找到了老朋友包翀宇,果然在他那兒看到了好書。我拿起一本《飛翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇這家伙一點不講理:“10塊!”這時,安琪不慌不忙地站了出來:“包翀宇哥哥,求求你就便宜一點吧!”她嘟著嘴,包翀宇拍了一下腦門,無可奈何:“8塊,不能少了。”“我們剛剛遇到馮老師了,還不快減價!”陳安琪搖頭晃腦,又開始恐嚇。“好吧好吧,怎么遇到了你們!”包翀宇自認倒霉。最終我們以6元拿下,多虧了安琪。
今天過得又充實又開心,希望學校以后多一些這樣的活動,你買我賣,在閱讀中愉快地度過六一!
迎接61兒童節征文篇11
六月是百花盛開的季節,是鳥語花香的季節,更是我們向往的季節。因為在這個季節里有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節,老師讓我們全班同學集體活動,帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節”。
一大早,走在路上我感覺天空格外藍,云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校,哇!學校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著節日的喜悅。操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡,我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時,羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀,會吹出更大更多的泡泡。”經過她的耐心指點,我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕。看著這些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
通過這次活動既培養了我們的動手能力,也增長了我們的科學知識,增進了同學們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節。
迎接61兒童節征文篇12
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
那一天,我興致勃勃的來到學校,校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的歌聲特別動聽,小樹顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!
老師和同學們邁著整齊的步伐,來到操場看“慶六一匯演”
首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長與校領導講話發言,合唱《我們是社會主義_人》,《學習雷鋒好榜樣》,最后為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衛士”發獎,我們祝賀領獎的同學,為他們鼓掌。開幕儀式完畢,才藝演出開始了!
才藝表演的節目可多了,有污漬優美的拉丁舞,美妙動聽的歌曲,熱血沸騰的現代舞,濃郁風情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!
我最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現代走秀》,是四年級的男_表演的,女孩們走出了優美身軀,男孩子走出紳士風度,最后,男生_一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌!
比才結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時間,請再慢一點,讓我們再快樂幾秒鐘吧!
六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。
迎接61兒童節征文篇13
在孩子們的心中,六一就是快樂的節日。而這一天已經到來,看,校園里到處掛著氣球,操場上彩旗飄揚,喇叭里播放出動聽的音樂,但這音樂怎么可能會大過孩子們的歡笑聲。
在六一這天,校園里布滿了許許多多的游戲,各種各樣,五花八門的。老師手里都拿了很多的獎券。要的就是等孩子們來贏,然后拿著它,去換自己想要的零食。在六一這一天里,我非常喜歡自己班級的游戲,那就是搶凳子。第一輪一組有六個人,五凳子,第二輪,五人搶四個凳子,第三輪,四人搶三個凳子。第四輪,三人搶兩個凳子,最后一輪,兩人搶一個凳子。最后一人就算贏,這個游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子,有人管敲鼓。最重要的是,玩這個游戲就是需要速度快。一會兒,輪到我了,我上前去,伴著鼓聲慢慢的轉,一會兒,鼓聲聽了,我馬上往上凳子上一坐,太好了,我坐在了一個凳子上面,沒有人和我搶凳子。下一輪,我照樣坐在的凳子上,直到最后一輪,我和一個男上搶凳子,鼓聲一停,我就馬上坐在了凳子上,男生慢了一步,所以就輸了。我得到一張獎券后,高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回搶凳子,全贏了獎券。一會兒,我換到獎券后,就到別處去玩了。我在操場上轉啊轉,最后,停在了抽獎這個游戲,桌上放著一個箱子,里面裝著很多的紙片。我前面幾個人一直抽不中,我心里很是擔心,一會兒,輪到我了,我走上前去,抓了一個,拆開看了看,我中獎了,真是太好了,我有得了一張獎券。一會兒,我又去11班抽笑臉,還是一個箱子,里面有好多張紙,其中有兩種,一種有笑臉,一種沒有笑臉,有笑臉的就沒有幾張,沒笑臉的一大堆,根本就抽不著。我想:他們都是在上面抽紙,應該在下面抽才對,因為老師絕不會把有笑臉的紙放在最上面。果真,我猜的是對的,我從下面拿了一張,我有自信的翻開,看,果真有笑臉,太好了,我有證了一張獎券,再在這里連抽離兩回,每回都有笑臉。真是太好了。
在這一天里,我獲得了9張獎券。
晚上吃完飯了,師生同樂晚會也就始了,同學們都席地而坐。在師生同樂晚會中。我最喜歡的就是六年級的小品非常有意思,里面演的是誰可憐,在最后,一個小矮子和所有人道歉,但和最后一個吵了起來,他們吵了一會就消停了。不過多大一會兒,就開始了我們的露天電影,這個電影講的是兔子精警官辦案的是,一開始,我見到狐貍就覺得他很狡猾,很不是,他很友誼,不且不是很狡猾。
這一天過得真有意思啊!