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開學(xué)第一課反思作文

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寫作文是提高寫作表達(dá)能力的重要途徑。通過寫作,可以學(xué)會如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和思想,提高文字表達(dá)能力。那要怎么寫開學(xué)第一課反思作文呢?這里提供一些開學(xué)第一課反思作文,希望對大家能有所幫助。

開學(xué)第一課反思作文

開學(xué)第一課反思作文篇1

今天,我觀看了《開學(xué)第一課》,讓我感受非常深刻,這是讓我們認(rèn)真思考的一課,給了我們心靈的啟迪,也是我們感受濃厚的一課,愛國是光榮的。

《開學(xué)第一課》的主題是:五星紅旗,我為你自豪。它主要講了發(fā)揚(yáng)勞動精神,要求中小學(xué)生做力所能及的事情,做一個德智體美勞全面的發(fā)展的共產(chǎn)主義接班人。讓大家明白勞動最光榮,讓中小學(xué)生熱愛勞動,喜愛勞動,

當(dāng)我看完《開學(xué)第一課》之后,我知道了,五星紅旗是多么的重要。

其中讓我感受最深的一件事,是玉兔二號成功登上月球背面的一段,由于現(xiàn)在有了高科技的發(fā)展,人們也發(fā)明了玉兔二號和嫦娥四號等等高科技的東西,經(jīng)過人們的推理和計算,成功的將玉兔二號和嫦娥四號發(fā)射到月球背面。這高科技是多么的發(fā)達(dá)呀!

還有一件讓我感受最深的是機(jī)器人,有紅隊和藍(lán)隊,他們先把機(jī)器人組裝好,紅隊和藍(lán)隊組裝好之后都開始了行動。時間是三分鐘,紅隊出發(fā)之后,被石頭攔住了去路,他們用推土機(jī)把石頭推開,其他兩輛小車順利地開了過去。他們來到救人現(xiàn)場。藍(lán)隊已經(jīng)過來了,在最后的十秒之中,藍(lán)隊和紅隊順利的把人救了出來。我體會到了齊心協(xié)力一定會成功的。

“制作一面五星紅旗吧!等解放的時候高舉著這面紅旗沖出牢房!”1949年10月7日,有些地區(qū)還未解放,人被關(guān)押在重慶白公館監(jiān)獄中的羅廣斌和一些革命戰(zhàn)士們,得知了新中國成立的消息,他們懷著美好的暢意,拆下紅色的被面,縫上黃紙星星,在獄中的制作了一面“五星紅旗,”將其藏在了牢房的一塊地板下面。

《開學(xué)第一課》讓我懂得了很多,我為五星紅旗而自豪,我愛我們的祖國!

開學(xué)第一課反思作文篇2

今年的暑假雖然有點(diǎn)短,但是我過得非常開心。眼看馬上就要開學(xué)了,開學(xué)第一課終于來了,今年的開學(xué)第一課主題是_,作為一名小學(xué)生,是祖國未來的希望,要努力學(xué)習(xí)他們的精神,只有努力進(jìn)取,積極學(xué)習(xí),定時規(guī)劃好人生目標(biāo),將來才有機(jī)會效勞祖國,孝敬父母。

因此,每一年的開學(xué)第一課,我都會非常認(rèn)真看完,按照老師的要求,把自己從里面學(xué)到的感悟以及知識寫下來,回學(xué)校跟同學(xué)們一起分享,面對《開學(xué)第一課》進(jìn)行各種教育,這對我們的成長有著深刻的感悟,同時給予精神的力量,在人生道路上可以繼續(xù)加油前行。

我一定會以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),將來做一個可以為國家貢獻(xiàn)的人。

開學(xué)第一課反思作文篇3

每個人都有很多夢想,夢想是心靈的翅膀。有了夢想,人生才有動力,才能走出失敗的陰影,最后走向成功。

《開學(xué)第一課》中,我看到了很多名人小時候的夢想,以及他們在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中所付出的努力。最最讓我感動的是一位名叫劉偉的小伙子,一位小時候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒有了雙臂,他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手,不僅能用腳翻書。寫字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂。

當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著,那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出,流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵,如果不是親眼所見,我無論如何也不會相信,那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來的。這雙只能走路的腳,在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn),他一定要付出常人幾倍的努力呀!

第二位讓我感動的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名,那樣一位有著“中華”名字的飛行員,讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過程中,飛機(jī)突然熄火,還一個勁的打轉(zhuǎn),并且以每秒200米的速度下降,在這緊急關(guān)頭,李中華原可以開窗逃生,但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險,憑著多年的飛行經(jīng)驗,硬將熄火的飛機(jī)開啟并安全的著陸。

看了《開學(xué)第一課》后,讓我知道了,有夢想就要有付出的道路。

開學(xué)第一課反思作文篇4

開學(xué)季的到來,人們的心情也甚是喜悅。與此同時,每年的是學(xué)生們的開學(xué)季,重新返回校園的學(xué)子們又將繼續(xù)開啟自己的求學(xué)旅程。而在這開學(xué)的日子里,央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至,身為學(xué)生的我們就更加需要好好地觀看此節(jié)目了,從中感受人生的哲理以及認(rèn)真思索節(jié)目故事所要傳達(dá)給我們的價值意義和內(nèi)涵!

每年的《開學(xué)第一課》都有著不一樣的主題呈現(xiàn),這些主題的確定,基本上都會根據(jù)當(dāng)下的時事以及環(huán)境所發(fā)生的重要事情來確定,所以,節(jié)目里這樣獨(dú)特的方式旨在給予學(xué)生們非凡的教育意義,讓我們感受真正的人生道理及生活哲理。

_年是獨(dú)特的年份,所以今年的《開學(xué)第一課》主題是_,理想,是值得珍惜的財富,無論身處哪里,它都是內(nèi)心深處的引力,決定著人生飛越的軌跡。展望未來理想之光,從而內(nèi)心都有許多的感悟及反思。其實(shí)我們這代人是相當(dāng)?shù)匦腋#幱谛聲r代,在黨的光輝照耀下茁壯成長。為此,我們要學(xué)會感恩黨感恩祖國,作為學(xué)生,日常生活中應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí),保持一顆積極向上的心,熱愛祖國熱愛黨,樹立好正確的理想與目標(biāo),努力奮斗拼搏,將來為黨為祖國效勞,貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)最好的自身價值。

觀看完今年的《開學(xué)第一課》,讓我們認(rèn)真地去品味_這一主題,我們會發(fā)現(xiàn)理想是多么的重要,如果一個人沒有了理想,就好比生活沒有了希望的盼頭。所以,身為學(xué)生的我們更要重視理想,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),向著自己的理想目標(biāo)前進(jìn),將來收獲美好的未來!

開學(xué)第一課反思作文篇5

很多同學(xué)對于開學(xué)第一課一定會非常的熟悉,但是不知道有幾個同學(xué)在畢業(yè)之后仍愿意收看?我就是這樣子的同學(xué)。

記得最早應(yīng)該是在小學(xué)了,那時候還是去朋友家和朋友一起收看開學(xué)第一課,原因自然是因為班主任所留下來的周記任務(wù)。起初對于應(yīng)付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了,并不是怎么在意開學(xué)第一課的內(nèi)容。后來隨著年齡的增長,慢慢發(fā)現(xiàn),開學(xué)第一課對于自己的成長,孩童的教育,確實(shí)起著重要的&39;作用。

節(jié)目里面會邀請很多成功人士分享成功的經(jīng)驗,會有偉大的科學(xué)家告訴學(xué)生們知識和科研成果,還會有世界上最為著名且有意義的事情。比如阿爾法機(jī)器人打敗國際冠軍旗手之類。人類總是在進(jìn)步的,世界更是在發(fā)展的,孩子們作為未來國家的棟梁理應(yīng)去了解這些,甚至說家長也應(yīng)該了解,并且是出自于本心的去了解,而不是為了應(yīng)付所謂的作業(yè)。

又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺,開學(xué)第一課也還是當(dāng)年的開學(xué)第一課,可我已經(jīng)在慢慢長大了……只希望未來,我們的國家也能隨著每一季度的開學(xué)第一課能夠擁有更多的棟梁!

開學(xué)第一課反思作文篇6

“國家興亡、匹夫有責(zé)”,這是我們中華民族對責(zé)任的詮釋。

他,一名普普通通的客車司機(jī),20多年來開過車的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時,他沒有驚慌,而是握緊方向盤;他沒有看自己的傷口,而是看著前方。剎車、掛檔、開雙閃燈……當(dāng)車停下來后,他對乘客說:“你們不要走,這是在高速上,快打110、120”他——吳斌,用自己的行動乃至生命,告訴了我們什么是責(zé)任,他獻(xiàn)出了自己的生命,保護(hù)了乘客們的安危,他盡到了司機(jī)的責(zé)任。

我們是帶著責(zé)任生活在這個世界的。出生時,父母擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)的責(zé)任;成長時,老師擔(dān)負(fù)起了教育的責(zé)任;長大后,我們擔(dān)負(fù)起了回報社會的責(zé)任。醫(yī)生必須對病人負(fù)責(zé)。政府必須對老百姓負(fù)責(zé),如果你當(dāng)了班長,你必須對班級負(fù)責(zé)……

當(dāng)然,不負(fù)責(zé)任,后果也會很嚴(yán)重。如果吳斌叔叔對24位乘客不負(fù)責(zé)任,只顧自己的疼痛,而不把乘客的安危放在眼里,那么乘客有可能有生命危險。

這個世界賦予了我們生存、求知、享受的權(quán)利,也賦予了我們一定的責(zé)任。生命本來很無味,是責(zé)任給了它酸甜苦辣的多彩;生命本很枯燥,是責(zé)任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責(zé)任是火,讓生命溫暖;責(zé)任是筆,讓生命多姿;責(zé)任是花,讓生命芬芳。

責(zé)任,與生俱來。是義務(wù),也是權(quán)利。當(dāng)你為責(zé)任在奉獻(xiàn)的時候,當(dāng)你為責(zé)任在行動的時候,你也在享受著責(zé)任給你豐厚的回報——讓我們的靈魂更高尚,讓我們的生命更美麗。

開學(xué)第一課反思作文篇7

在這個不平凡的20_年,教育能給我們帶來什么呢?

《開學(xué)第一課》作為一檔央視每年開學(xué)之初播出的公益節(jié)目,旨在對全國中小學(xué)生做出教育意義。其實(shí)它的教育意義更加深遠(yuǎn),因為《開學(xué)第一課》不僅僅對開學(xué)之際的學(xué)生有課堂教育的作用,它給全國人民也上了一堂課,一堂關(guān)乎社會,關(guān)乎人生的課。

今年《開學(xué)第一課》的主題是_,它是根據(jù)時下中國的情況而定的主題,緊跟國家和社會大事,具有時效性,告訴人們,抗疫于我們的重要性。

我想,這是這堂課所帶來的不一樣的教育意義。

開學(xué)第一課反思作文篇8

一天,我們學(xué)校組織了“消防演練”這個活動,于下午一點(diǎn)開始。

當(dāng)時,我們都在教室里上自習(xí)課,一聽到警報聲,都沒反應(yīng)過來。見別的班同學(xué)跑過來,我們班的同學(xué)才反應(yīng)過來,也不甘示弱,好像和他們在比速度,也沖了出去。劉老師一邊喊一邊跑:“安全第一,安全第一”,等我跑到操場上,我們班有的同學(xué)還沒有到。等全校師生到齊后,站在大演講臺上的周書記開口了:“這次消防演練同學(xué)們不錯,時間用得很短。不過,大家在下樓梯的時候,千萬不能推來推去,如果發(fā)生踩踏事故就嚴(yán)重了。”聽完周書記的總結(jié)講話,我們大家紛紛回到了各自的教室,繼續(xù)上完自習(xí)課。

回到教室,我還回味著剛才演練的一幕,心想:萬一是在家里真的發(fā)生了火災(zāi)該怎么辦?回到家我把學(xué)校發(fā)的消防知識的小冊子拿出來又看了看,上面幾個實(shí)例非常好,可以借鑒:

第一,如果家中起火,不要驚失措,要鎮(zhèn)靜,如果家里有簡易的滅火器,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。第二,假如是油鍋著火了,不能潑水滅火,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或者用濕布,也可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。第三,一旦發(fā)生火災(zāi),一定要及時撥打“119”,請求消防員的幫助。第四,火災(zāi)來襲時要迅速逃生,不要貪戀財物。第五,遇到火災(zāi)時不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。第六,救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

其實(shí)消防和我們每個人息息相關(guān),也時刻要緊崩消防這根弦,把消防隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

開學(xué)第一課反思作文篇9

今天我觀看了20_年全國中小學(xué)生《開學(xué)第一課》節(jié)目,今年的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,這個電視節(jié)目告訴我們:年初流行的病毒叫新型冠狀病毒,同時詳細(xì)地給我們講解了這種病毒的來源、傳播方式以及人們可采取的防護(hù)措施、配套的消毒方式、正確的健康檢測。我一邊看一邊用筆記住,學(xué)習(xí)到了很多防疫技巧。

除此之外,我也看到了白衣天使們的偉大。當(dāng)我們躲在家里不敢出門的時候,是他們冒著極大被感染的風(fēng)險沖到抗擊疫情的前線去,去幫助那些需要救治的人。看到他們的英勇事跡后,我明白了什么是“一方有難、八方支援”,感受到了人民的團(tuán)結(jié)與祖國強(qiáng)大。哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,沒有一個人抱怨工作的辛苦,看到他們疲憊的背影,我的眼淚就這樣不知不覺中流了出來,泱泱中華,就沒有過不去的坎!

作為一名小學(xué)生的我,應(yīng)該像視頻中的哥哥姐姐一樣,就算身處逆境也要扛起肩頭的責(zé)任。在新學(xué)期到來之時,也要好好學(xué)習(xí),將知識變成力量,將來幫助更多的人。

開學(xué)第一課反思作文篇10

近兩天,老師給我們看了一個節(jié)目,名叫《開學(xué)第一課》。節(jié)目的主題是“美就在你身邊”。節(jié)目中的老師,有的是大家異常敬佩的奧運(yùn)冠軍,有的是性格開朗的鄉(xiāng)村教師,還有口 技高超的大成哥哥。

令我印象最深的是奧運(yùn)冠軍們留下的那些令人回味的話。當(dāng)焦姐姐和葉姐姐說出她們一節(jié)課要游一萬多米時我驚呆了,我一節(jié)課只能游三千多米。“我以前很怕水,可是游了一段時間,我愛上了游泳。當(dāng)媽媽問我選擇游泳還是學(xué)習(xí)時,我考慮了三天,說我選則游泳,但不放棄學(xué)習(xí)。成功總是這樣,付出多少,收獲多少,只要堅持……“當(dāng)焦姐姐說出這段話時,我明白了堅持的重要性,知道了成功的來源。

還有中國男子體操隊也給我留下了深刻的印象。當(dāng)隊長陳一冰給我們介紹時,可以明顯地感覺到,他說的是每個到隊員的一面,可以感覺到他們在暗暗互相鼓勵。陳一冰說:“初賽時,我們沒發(fā)揮好,我們都很難過,晚上我們互相鼓勵。后來,我們一次比一次有信心,一次比一次成績好。最后,我們戰(zhàn)勝了對手,越過了心里難過的門坎兒,奪得了金牌。”我不由得感嘆了一句:“情商,是多么重要啊!竟能創(chuàng)造一枚金牌!”

這個節(jié)目讓我們找到了不少成功之門的鑰匙:情商,可以改變一次競爭的結(jié)果;自己的毅力鋪成的成功之路是最準(zhǔn)確的;你幫助別人,別人也會幫助你……

開學(xué)第一課反思作文篇11

疫情最嚴(yán)重的的階段已經(jīng)挺過去了,如今我們雖然還戴著口罩,但是我們的城市已經(jīng)開始恢復(fù)以前的生命力,一切開始恢復(fù)正常。9月1日,是開學(xué)的日子,也是《開學(xué)第一課》播出的時候。吃完晚飯我早早地守在電視機(jī)前,等待這檔節(jié)目的播出。節(jié)目開播了,還是熟悉的場景,但是卻有不同于以往的感受。因為,20_年全國人民都參與了“新冠疫情”這場特殊的戰(zhàn)斗,《開學(xué)第一課》節(jié)目邀請了在疫情期間作出巨大貢獻(xiàn)的人物,為我們回顧了疫情期間感人的瞬間。

84歲的鐘南山院士用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們“最重要的人權(quán)是生命”;陳薇院士一句“除了勝利,別無選擇”讓我看到了作為一名軍人的帥氣!

看完這檔節(jié)目后,我受益匪淺。在節(jié)目中,我看到了抗疫英雄們的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,感受到了中華民族的團(tuán)結(jié)精神,體會到了中國科技的強(qiáng)大。這些令人自豪的瞬間和成績,是一代一代人用自己的力量創(chuàng)造的。作為學(xué)生,我們首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但同時必須要意識到我們有義務(wù)傳承和發(fā)揚(yáng)前輩的精神,祖國的未來的曙光要靠我們這一代青少年去點(diǎn)亮、燃燒。奮斗吧,少年!

開學(xué)第一課反思作文篇12

臨近開學(xué)的時候,尤其是在九月1號的那一天,我都會非常激動,因為終于過完一個暑假之后見到它了。每一年的開學(xué)第一課都是我的非常期待的時光,尤其是在今年經(jīng)過整個漫長的暑假之后,我更加渴望學(xué)習(xí)了。今年的開學(xué)第一課主題是普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神。

因此每到開學(xué)第一課的晚上的時候,我都會拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看,就坐在客廳電視前等著它開播,每一次快到點(diǎn)的時候我的就開始激動了,可能是因為期待太久了,所以越到后面就越來緊張,生怕錯過一秒鐘。于是媽媽總說我太著急了,都還沒到時間就這么心急,要耐心一點(diǎn)等候著。同樣今年也不例外,我還是跟平時一樣,在9月1日的晚上都會準(zhǔn)時守在電視面前,然后爸媽也會跟我一起看,有時候我還會拉上比我小一歲的妹妹一起,我會一邊看一邊跟她講里面的人物,同時也會跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識點(diǎn)等等。這個節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在,一直都沒有改變過。

開學(xué)第一課總會總會讓我學(xué)到很多東西,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,總是讓我收獲很大,我還記得上一年老師還夸我寫的開學(xué)第一課觀后感作文是全班最棒的,因此每一次的開學(xué)第一課我都會很用心看,然后把自己從里面學(xué)到的知識點(diǎn)都記錄下來。因為爸媽總是教我做事就跟做人一樣,每一件事都要用心去完成,不管是在什么時候,大事或者是小事都要用認(rèn)真的態(tài)度對待,因此每一期的開學(xué)第一課老師布置的作業(yè)是寫看完之后的觀后感心得,我都會用心看用心寫,回學(xué)校跟同學(xué)一起分享,彼此的觀后感心得。

老師說這樣的話,我們會記得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不會輕易忘記在開學(xué)第一課里學(xué)過的內(nèi)容。另外對于我們小學(xué)生的寫作能力也會有很大幫助,同時提升自身思想覺悟,學(xué)習(xí)他們的精神,以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們的抗疫精神,認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話,努力爭取在未來做一個對社會、對祖國有貢獻(xiàn)的人。

開學(xué)第一課反思作文篇13

時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來,在家里度過了漫長的暑假后,又迎來了一個學(xué)年的開學(xué)季。新的學(xué)期,新的面貌,我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí),為自己的未來繼續(xù)努力奮斗。與此同時,每到開學(xué)季,央視節(jié)目《開學(xué)第一課》都會隆重地與我們?nèi)珖行W(xué)生見面。歷年來都秉承著“教育”的宗旨,教育全國青少年。是一部非凡意義的教育節(jié)目,值得我們各位學(xué)生認(rèn)真看,感受節(jié)目的價值與內(nèi)涵。

在了解過《開學(xué)第一課》的朋友都會知道該節(jié)目有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹立人生觀和價值觀。每一期的《開學(xué)第一課》主題都不盡相同,讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。通過《開學(xué)第一課》節(jié)目里,使我們認(rèn)識到理想的重要性。

通過觀看《開學(xué)第一課》,回首中國共產(chǎn)黨這一百年來的風(fēng)雨歷程,百年滄桑,恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼,在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神,匯聚成了一首首動人的贊歌,先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn),為的是我們可以擁有如今的新生活,他們的付出值得我們銘記與感恩。身為少年的我們要明白未來屬于青年,希望寄予青年。我們要增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!

開學(xué)第一課反思作文篇14

每年新學(xué)年開學(xué)之際,在9月1日這一天,“開學(xué)第一課”都會如期而至和我們相見。今年我們遭遇了罕見的新冠疫情,在這場疫情的背景下,這節(jié)課內(nèi)容讓我非常難忘!

這是一節(jié)特殊的“開學(xué)第一課”,節(jié)目的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,整場節(jié)目分為三個篇章,以“團(tuán)結(jié)、科學(xué)、擔(dān)當(dāng)”展開了生動的課程。而在這次節(jié)目,我看到了很多熟悉的人物,他們是這次抗疫的榜樣人物和英雄代表,有我熟悉的鐘南山爺爺,還有人民英雄張伯禮、張定宇和陳薇,也有大家都熟悉的“網(wǎng)紅”醫(yī)生張文宏……

首先是鐘南山爺爺,在非典時期,他挺身而出的的事跡,激勵了年輕一代熱愛生命、敢于擔(dān)當(dāng)。在新冠疫情爆發(fā),他雖然已是84歲高齡,但卻勇于踏上逆行之路。在課堂中,鐘南山爺爺講述了自己在戰(zhàn)火中出生、在父母影響下學(xué)醫(yī)、在非典時的挺身而出,還有武漢的抗疫故事。其實(shí)讓我印象最深的就是他說的一句話:“人的命是最重要的人權(quán)!”在抗疫一線的人員當(dāng)中,“90后”無疑是最有代表性的,彰顯了青春的蓬勃力量,交出合格的答卷。

還有患漸凍癥的張定宇,雖然身體行動不便,但也日日夜夜奮戰(zhàn)在疫情最前線。在課堂中,張定宇給大家講述了發(fā)生在疫情期間的感人故事,他說:“生命就是我們要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”我從他身上學(xué)到了堅強(qiáng)樂觀、不屈不撓的心態(tài)。

這次疫情,除了人員的團(tuán)結(jié),還有各種基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),十天建成火神山和雷神山讓世界看到了中國的力量。還有在我們?nèi)庋劭床坏降倪b遠(yuǎn)太空,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也為戰(zhàn)疫行動保駕護(hù)航,北斗三號導(dǎo)航總設(shè)計師謝軍為我們講述了北斗在新冠疫情防控和日常生活中發(fā)揮的作用,激勵我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。健康的成長比學(xué)習(xí)成績更重要,張文宏醫(yī)生在課堂上給我們提出了睡眠、飲食、運(yùn)動的建議,讓我懂得了身體健康永遠(yuǎn)是第一位。

開學(xué)第一課在不知不覺中過去了,突然覺得課程時間很短,還想要再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。雖然這次課堂沒有明確讓我們少年人怎么做,但通過這些事例,我們也學(xué)到了很多知識,這才是對“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”最好的詮釋!

開學(xué)第一課反思作文篇15

每個中國人的心里可能都有一個共同的愛好,那就是在他們的心靈深處,都深深地愛著自己的祖國——中國!我也一樣,也深深地愛著我美麗的祖國——中國!

同學(xué)們,你們還記得那一天嗎?那天風(fēng)和日麗,是個好天氣。

中國,是一個歷史悠久的國家,有蔡倫發(fā)明造紙術(shù),有李時珍編著《本草綱目》,有張衡發(fā)明地動儀……在近幾十年來,中國也發(fā)生了改天換地的變化。兩彈一星的成功發(fā)射,極大地提高了中國的國際地位,令世人吃驚不已。2001年7月,當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇用洪亮的聲音宣布“2008年的奧運(yùn)會在中國舉辦”時,全中國為此熱淚盈眶,歡呼雀躍。2008年8月24日,第29屆奧運(yùn)會勝利閉幕了,中國體育代表團(tuán)取得了51塊金牌,21塊銀牌,28塊銅牌的好成績,創(chuàng)造了中國體育代表團(tuán)自從參加奧運(yùn)會以來秀的成績,中國成為奧運(yùn)會最燦爛的一星。我相信,2010年的上海世博會,中國肯定會表現(xiàn)得更加出色!

中國人民在近幾十年前,科學(xué)一直不斷地進(jìn)步著。人們想要上天,或是潛入大海都已不是愿望,而是現(xiàn)實(shí)了。2008年9月25日,神舟七號的發(fā)射,開創(chuàng)了中國的太空之旅。

中國不僅發(fā)展得快,而且是不可戰(zhàn)勝的。中國在2008年經(jīng)歷了太多的坎坷,冰雪災(zāi)害、洪水災(zāi)害、汶川地震……但是,中國人民萬眾一心,眾志成城,沒有向任何災(zāi)難低頭。團(tuán)結(jié)一心,不屈不撓的精神,讓世界為之震驚!

我是一個非常普通的中國少年,但是,在我的心中充滿了驕傲,因為我是——一名中國人!

開學(xué)第一課反思作文篇16

《開學(xué)第一課》以學(xué)生們喜聞樂見的主題班會的形式,更融入名人演講和游戲互動環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。

俗話說:“當(dāng)一個人把痛苦與人分享時,他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個人把快樂與人分享時,他的快樂就增加了一倍。”一群來自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對藍(lán)天,白云,青草,牛羊,孩子們學(xué)會了用歌聲去分享他們的快樂,我了解了他們,了解了只有被分享的愛,才是世界上最有價值的愛。

《開學(xué)第一課》以學(xué)生們喜聞樂見的主題班會的形式,更融入名人演講和游戲互動環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。

俗話說:“當(dāng)一個人把痛苦與人分享時,他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個人把快樂與人分享時,他的快樂就增加了一倍。”一群來自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對藍(lán)天,白云,青草,牛羊,孩子們學(xué)會了用歌聲去分享他們的快樂,我了解了他們,了解了只有被分享的愛,才是世界上最有價值的愛。

《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺,相信愛會讓我們的祖國更美麗,我們的明天會更美好!

開學(xué)第一課反思作文篇17

交通安全與我們的日常生活密切相關(guān)。

也許,是因為一時的疏忽,或者明知故犯,抱著僥幸心理,上演了一幕幕悲劇,使得原本幸福美滿的家庭瞬間變得支離破碎。在學(xué)校,老師經(jīng)常組織我們聽交通安全課,看交通案例視頻,這樣我們就可以看到和聽到一系列的交通違規(guī)行為,如闖紅燈、超速、超載、酒后駕駛和追尾事故。讓我們從小養(yǎng)成注意安全和遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。出門前,父母總是沒完沒了地嘮叨我:“路上注意安全,不要亂跑,小心看車……”。但是很多人總是認(rèn)為這些事情是理所當(dāng)然的,我也是。但是自從那次事故后,我在過馬路之前和之后都仔細(xì)地觀察了周圍。那次事故仍記憶猶新。那是一天晚上,我媽媽帶我去火車站乘子彈頭列車去看望我爸爸。我們?nèi)^(qū)政府的公共汽車站坐公共汽車。

我沒看就跳過了馬路口。一輛電動汽車出現(xiàn)了。就在這時,我媽媽在邊上喊著要小心,但沒有用。車主沒有停車,把我撞倒在地。我被重重地撞了一下,笑了笑,疼得大叫起來。電動車也被砸成碎片。那時,我媽媽嚇得魂不附體,扔掉了她的行李。她很快抱起我,哭了起來。幸運(yùn)的是,車主及時停車,我受了點(diǎn)皮外傷。現(xiàn)在我認(rèn)為仍然有一些擔(dān)憂。如果是一輛超速行駛的汽車,如果電動汽車更快,如果……再等一等,再安全一點(diǎn)。我提出以下建議:第一,要過馬路,必須看紅綠燈;沒有交通燈;一個必須看,兩個必須慢,三個必須通過;第二:試著走斑馬線和人行道。第三:開車時不要打電話,喝酒后也不要開車。不超速,不超載。

因此,我們必須牢記交通安全規(guī)則,絕不冒險。危險可能會發(fā)生在我們身上。

開學(xué)第一課反思作文篇18

愉快的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,不知道為什么,每一次到了開學(xué)的時候我都會非常興奮,也許很多同學(xué)都喜歡玩,可是我更喜歡在學(xué)校聽老師講課。因為可以學(xué)習(xí)到新的知識點(diǎn)。20_年的開學(xué)第一課主題是少年強(qiáng),中國強(qiáng)。

每一年央視都會開播開學(xué)第一課,而看完總會有很大的收獲,不管是在學(xué)習(xí)上還是跟家人相處的時候,都會有全新的自我認(rèn)識。今年也不例外,我還是跟平時一樣,在9月1日的晚上都會準(zhǔn)時守在電視面前,然后爸媽也會跟我一起看,有時候我還會拉上比我小一歲的妹妹一起看,我會一邊看一邊跟她講里面的人物,同時也會跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識點(diǎn)等等。

這個節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在,一直都沒有改變過。隨后我會按照老師的要求,看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來,然后把自己的感受寫下來,跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀后感心得。提升自身思想覺悟,同時學(xué)習(xí)他們的精神,以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話,在未來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,這也是我從小到現(xiàn)在的夢想,希望我可以實(shí)早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。這是我的開學(xué)第一課觀后感,那么你的呢?

開學(xué)第一課反思作文篇19

這一天,我們看了《開學(xué)第一課》,可真是感動啊!

這開學(xué)第一課,首先的是胡爭先先生,他是我覺得最讓我感動的一名通信員,現(xiàn)在已經(jīng)是99歲了,他12歲的時候當(dāng)上了__,他在當(dāng)軍的時候,穿的都是稻草鞋,而且稻草鞋的底部也不是很平,所以他們每一次,走路,想到與我們操場四百米的走300圈,這一個數(shù)字,雖然在你們眼里他只一個小數(shù)目,但是這300圈里有多少__們的辛苦呀!,他們當(dāng)上這些__的時候,都非常的辛苦,因為他們那個時候沒有那么多的糧食,也沒有那么好的衣服,所以他們過一天都沒唱的辛苦,也非常的堅信。就這樣胡爭先先生當(dāng)上了__始終保持這兩個信念,第一個信念就是當(dāng)上__,第二個信念就是能把自己的國家建設(shè)好。而且他們沒一個__人都有一個長征精神有,第一個信念不移,第二個就是勇往直前,第三個就是百折不撓。他們__都要完成這樣的一個精神,否則長大肯定不是一個很好,很資格的一個__人。

比起他們這些___,我們真是太幸福了,他們每天都吃一個黃豆,然后就不吃飯了,而我們每天都是一日三餐,他們每天都要晚上睡覺,然后早上的時候天明的時候起來,而他們每天天不明都要起床。他們和我們比,他們真是太辛苦了。我真是佩服他們的精神。

開學(xué)第一課反思作文篇20

“蹇蹇三事,師師百僚”,人的一生,多遇良師是何其有幸的事情。2020年9月26日和27日,我有幸參加了鄭州大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育培訓(xùn)班,經(jīng)過兩天的培訓(xùn),我吸收了很多新的心理健康理論,增長了很多心理輔導(dǎo)知識。感受名師的風(fēng)采,聆聽教授的真言,我感悟良多。

26日,為我們授課的是鄭州大學(xué)心理學(xué)系心理學(xué)教授葛操,他是心理學(xué)博士,2002年勞動部首批國家心理咨詢師培訓(xùn)師,河南省人力資源與社會保障廳心理咨詢師考試鑒定專家。葛操教授首先給我們分享了《對心理健康教育和心理咨詢的幾點(diǎn)思考》,接著給我們講解了“傾聽技術(shù)”、“共情”、“EFT”情緒釋放技術(shù)等知識點(diǎn)。葛操教授的授課給我印象深刻的有兩點(diǎn),一是在講授傾聽技術(shù)時,我不禁想到了李鎮(zhèn)西老師的“傾聽是心靈的水珠,能折射出純潔而熱情的光芒”那句名言,此刻我深深的明白了:傾聽是一種自我修養(yǎng),傾聽是一種愛的教育手段,傾聽是一種設(shè)身處地的共情方式。二是心理學(xué)中的“EFT”情緒釋放技術(shù)本是讓學(xué)生覺得生冷酸澀的理論,但葛教授深入淺出的講解、活靈活現(xiàn)的現(xiàn)場互動卻使得這次授課淺顯易學(xué),讓大家感覺是很實(shí)用的一種放松方式,讓人倍感愉悅。

在今后的工作中、生活中,我們要學(xué)會傾聽,掌握傾聽技巧,設(shè)身處地的體驗他人內(nèi)心情感,與之共情,“陪著他”,“理解他”,“溫暖他”,而不能憑借自己的知識和經(jīng)驗去簡單的理解事情,用所謂的標(biāo)貼去影響他人、改變他人,這樣只會適得其反。

27日,為我們授課的是鄭州大學(xué)教育學(xué)院的楊敏齊副教授和許慧教授,楊敏齊副教授給我們講解的課題是《認(rèn)知療法在中小學(xué)生心理健康問題中的運(yùn)用》,許慧教授給我們分享了積極心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的主要內(nèi)容。楊教授給我們分析了認(rèn)知治療的理論依據(jù),讓我們對“抑郁癥”、“焦慮障礙”、“驚恐障礙”、“社交障礙”等原來不太熟悉的名詞有了一定的認(rèn)識。給我印象最深的應(yīng)該是許慧教授傳遞給我們的賞識教育,這讓我第一次聽到“習(xí)得性贊賞”理論,該理論溫暖而又深刻,讓我明白了“愛系心田,須口言明。”許慧教授的一言一行都在生動詮釋著“腹有詩書氣自華”,參訓(xùn)老師在潤物細(xì)無聲的氛圍里感受到了心理學(xué)的魅力和力量。

這次心理健康教育培訓(xùn)雖說只有短短的兩天,但各位教授分享給我們的心理健康學(xué)知識,各位教授的名師風(fēng)采都給我們留下了深刻的印象。今后,在工作和生活中,我將不斷踐行心理健康理論,用賞識教育去關(guān)愛學(xué)生,用“共情”方式靜心聆聽學(xué)生的心聲,用“EFT情緒釋放技術(shù)”去指導(dǎo)學(xué)生減壓,用積極心理學(xué)去貫穿教學(xué),讓學(xué)生在心理健康、身體健康、精神健康的環(huán)境中茁壯成長。

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