作文需要有一個明確的中心思想，每個段落的主題和論述都需要圍繞這個中心思想展開。好的關于離別優(yōu)秀作文是怎樣的？這里給大家提供關于離別優(yōu)秀作文，供大家參考。

關于離別優(yōu)秀作文篇1

包人三輪車。

行李簡單又繁瑣。心有點不安。因為目的地是你家。

你我應算是遠方親戚，你比我大幾個月。我本應叫你姐，但一直以來我都直呼你的小名。或許這樣更為親切。

你與我同所學校，更巧的是我的班級就在你的隔壁。每每放學，在狹窄的樓梯口總與你撞見。

及肩的短發(fā)，微卷，在太陽的照耀下泛起淡淡的黃色。校服干凈清爽，襯托著你的輕瘦。你的步伐很快，我總會輕喊你的名字。你停下腳步，轉頭看到是我，用似笑非笑的表情答應。接著繼續(xù)行走。

搬進你家也有些許日了，你依舊如常。短發(fā)。待人冷淡。我亦依舊如常，學校、你家，兩點之間來回。

還有十幾分鐘就要放學了。然而窗外下起了雨，愈下愈大。

鈴聲響起，窗外已然成了傾盆大雨。想起今早你沒帶傘，慢步走到你的班級門口，老師還在做著最后的小結。靠著欄桿，靜等。

你從教室里出來，我趕緊向你揮了揮傘。你看見了，也看見了雨勢之大。

最終，我們同撐一把傘，奔回了家，很狼狽。收傘時，你對我說了聲謝謝，并且，笑了，笑得很真實，很燦爛。然后我也笑了。

從那以后，我們的感情發(fā)生了巨大的變化。或許是因為我的開朗感染了你，亦或許我們之間萌發(fā)了一種叫友誼的東西。

我們依舊像以前一樣會在樓梯口撞見，我依舊會喊你的小名。不一樣的是你聽到我的叫聲，會轉身，同我一起回家。不一樣的是樓梯變寬了。

睡覺時，你總偷偷摸進我的被窩，撓我癢癢。避免不了的“大戰(zhàn)”在夜間上演了，以至阿姨對著面目全非的床單納悶了許久。

十一長假，放學回家第一件事，我們把書包塞到了床底下，看不到的地方。然后悠閑地過完了長假的一大半。在長假最后一天的下午，才猛地想起作業(yè)，然后兩人關上門狂補作業(yè)。晚上九點，我們依舊“奮斗”著。阿姨氣得關掉了電源總開關，我們可憐地搬了兩把凳子到陽臺，借著月光“奮筆疾書”。萬幸的是，能看得見字。

我們會在對方傷心時很及時地遞上一張紙巾，并像大人一樣東扯西扯地給予安慰。我們亦會因為近視錯踩一只小昆蟲而內疚許久……總之，我們很快樂。

然而，時間的尾巴像抹了油似的，我怎么也捉不住。一個學期過去了。

母親打來電話，讓我收拾收拾。是的，又要“搬家”了。

你知道后，奔進我的房間，希望我能留下。然而，這幾乎不可能。因為這次的目的地是我自己家，熟悉又陌生的家。母親為了我的學業(yè)，放棄了她的事來。她的付出之巨大，讓我沒有理由任性，讓我沒有理由留下，我只能離開，好好地呆在母親身邊，為學業(yè)努力，為學業(yè)奮斗。

包。人。車。與來時相似，不一樣的是坐的是私家車。司機是母親。背后亦多了一束目光。

一直相信，離別是相逢的開始。

關于離別優(yōu)秀作文篇2

記憶總是碾不過時光的車輪，才會有人舍不得忘記。時光悄然而過，那次的與你離別更是讓我懂得珍惜。

轉眼間，爸爸已經(jīng)外出工作十年了。十年光陰，他從風華正茂到星星白發(fā)，臉上露出了歲月的痕跡!而我五歲那年送爸爸回云南的場景，總是在記憶里淺吟低唱。

六點，天蒙蒙亮，我一大早從床上起來送爸爸去火車站。

路上很安靜，望著窗外一棵棵稀疏的樹，我回憶起了平時在家與爸爸嬉戲打鬧的場景。

到了機場，爸爸把行李拿下了車。我緊緊地攥著爸爸的手，爸爸的手粗糙了許多，那手上的一道道老繭都是爸爸對家的一份份責任。我有許多話想對爸爸說，也許是下次回來的約定，也許是我的期許!但是快要說出口的那一刻，卻只輕輕吐出了一句：爸爸，再見!

嘴上說著再見，但手卻還是遲遲不肯松開。這時我的手被媽媽牽起，輕輕的把我往車里拽。

上了車，我趴在后車窗上望著爸爸漸漸離去的背影，難過的心情在心中翻騰，車上寂靜的可怕。

一縷陽光照射在他的背上，他背著沉重的雙肩包，拖著箱子，一步一步的向大廳里走去，他也漸漸消失在我的視線中。

盡管這樣，我仍一直趴著，我的眼神中有幾分難過，就透露出幾分期待!期待著爸爸又回到我的視線里，期待著每一天都能與爸爸打鬧嬉戲……

懷著這樣的期待，我趴了很久很久……從機場到郊區(qū)，從郊區(qū)到市區(qū)，他始終沒有出現(xiàn)。我的心也漸漸涼去，我慢慢地轉過身來，注視著前方，終于忍不住，淚水奪眶而出!淚水劃過了我熾熱的臉龐，控制不住聲音的我大聲的哭了起來，把心里久違的難過全都傾灑了出來!

人們都說，離別是為了更好的歡聚。我期待著半年后的再次相聚!雖然離別也會來到，但離別讓我更加懂得珍惜，我會更加珍惜下一次與爸爸在一起的時光。

爸爸，女兒等你回家……

關于離別優(yōu)秀作文篇3

“多情自古傷離別”。離別之傷，凝入了六年之情……

六年闌珊，從開始的童稚歡笑到如今的傷離別的淚水。忘不了，當初的伙伴們;忘不了，當初的老師與同學們;忘不了，當初的同桌與前后桌。一切是如此溫暖，又是這么令人寒栗。

夜空上，是四十多顆繁星，那一輪明月又是多么皎潔，潤澤著星星。星星愈發(fā)明亮，月亮卻漸漸成弦，黯淡無光。我感動著這心中的月亮，曾經(jīng)的星星很調皮，很天真，是月亮的恩澤，是月亮的庇護，使星星逐漸成長成熟。

老師，曾經(jīng)多少次無奈，多少次跌倒，多少次失望，是您如母親般孜孜不倦地教導我，如園丁般栽培我。六年，人生中能有幾個六年;即將分別，千言萬語難盡，只化作一句，勿忘我!

畢業(yè)是六年之終，前方是艱險的巨峰，可盡管如此，難舍難斷的深情厚誼也無法斬斷。同學朋友啊，我們不會分離，你們的音容笑貌，永遠是我心中最真摯的記憶。

仿佛恍惚間，稚嫩的孩子們又在校門口手拉手興高采烈地跨入小學大門，轉眼間，又要在離別的悲傷中走出校門……

還記得，陽光下的籃球場，同學們奮勇拼搏的熱血，那一顆不論名次，依然堅若磐石的心;還記得，運動會上，每個人咬牙堅持，歡呼或低落，都是一份最難忘的回憶;還記得，教室里，全班的朗朗書聲，每個人都成了一個文靜淵博的書生，熱愛使我們成了一個整體。

每每沉浸到那即將離別的情緒中，每一刻的過去猶如昨天般在眼前閃過。那一個下午，我們班有個同學因低血糖而昏倒了，班級并沒有亂，反而大家都“忙”起來了，有的同學陪老師照顧他，有的同學去醫(yī)務室叫校醫(yī)，有的同學拿出糖來“救急”，班里立即充滿了一股人情味。也因這件事，班里似乎莫名多了種默契與溫馨，不只存在于那個同學身上，而是在每個人之間回蕩。

畢業(yè)照里的我們共同組建一片歡聲笑語，可現(xiàn)實中，我們也希望如照片中歡笑著畢業(yè)，但是那種莫名的情感卻又那么難以扼止。

“天之涯，海之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒”。李叔同的詞句也更滋生了無限的不舍。我不會忘卻，老師，同學，還有母校，都會永遠定格在我心中。

還記得嗎?那段永遠長不大的純真記憶……

關于離別優(yōu)秀作文篇4

仰頭看天，只見大雁歸北，落葉紛紛，一陣秋風吹起了我的愁思。正如古人所云“自古逢秋悲寂寥”，在我看來，亦是如此。秋季，感傷之季……

暑假末，當我第一次聽父母講述搬家的念頭時，心中不禁一陣興奮，太棒了，最好是現(xiàn)在!我幻想著新家的場景，心跳在此時此刻也不禁加快了幾分。此后的幾天，我每天都會不厭其煩地問父母搬家的時間。幾天后，終于開始了家中小規(guī)模的整理，一切都按部就班的進行著，開展得如火如荼。而此時，新房的幻影也在我腦海中不斷地浮現(xiàn)，我盼望著，等待著……

漸漸的，隨著搬家給我?guī)淼呐d奮感逐漸消散，我時常默默地，望著房間，隨之而來的，是陣陣的傷感。此后的幾日，我曾幾度欲向父母提出中止搬家的計劃，可當看到伴我?guī)纵d的桌椅被搬離時，才意識到一切似乎已經(jīng)遲了。

還記得那天早晨，母親早早喚醒了我，也終于知道，今天就是離別日。一切準備就緒，當要出發(fā)時，我依依不舍地望了這幢伴我近十載的房子，一聲嘆息，轉身離開。

到了新家，傷感被一種新鮮感所代替，使我暫時不再懷念。新鮮過后，卻又長久的坐于窗前，一股惆悵油然而生。

深夜，突然醒來，伸手開燈，去試了幾次，卻只觸到陌生的墻壁，這才猛地意識到這已經(jīng)不再是之前了。一種陌生好似突然襲入心底，使我不禁又懷念起那個溫暖熟悉的小房間。

長夜，無眠。幾次嘗試著入睡，卻仍然無濟于事。我只好長久的，看著那雪白的天花板，一種拘束的感覺油然而生，看向周圍，一切都是新的，除了那伴我?guī)锥鹊淖酪巍ｋm然這里與從前只不過隔了幾條街、幾條巷，但對于舊房的懷念，是無法忘卻的。在黑暗中，我在心中默默念著：別了，伴我十數(shù)載的玩伴!別了，那略顯古舊的住所!它們，最終將會被時光忘卻，但卻會永遠，存于我心!

一片落葉緩緩地落于我的肩上，輕輕地，像在安慰著我的離愁。默默地，站在這秋日下，秋風拂過，陽光照耀下，一切無聲，仿佛在此，只有那個略顯孤寂的少年。

秋季，離別季，更是傷感季。但一切總會過去，“毋為已消逝之年華嘆息，須正視匆匆溜走的時光”，是的，懷念過去，讓它變成動力，奮斗于未來!

關于離別優(yōu)秀作文篇5

人生總會有離別，但離別的滋味并不好受。它令人傷感，令人悲痛。對我來說，也經(jīng)歷過無數(shù)次的離別，但最令我刻骨銘心，難以忘懷的是那一次……

記得，那是讀完四年級，剛剛考過最后科目——語文的期末測試卷，心里懸著的大石頭終于落地了。大家如釋重負，個個歡呼雀躍，教室里充滿著歡聲笑語。這時，班主任郭老師走了進來，從她臉色凝重的神情中，我們已經(jīng)預感到有什么大事要發(fā)生。

果不其然，郭老師一臉嚴肅，慢悠悠地宣布：同學們，英語老師——陳老師馬上要離開我們，走上新的工作崗位了。現(xiàn)在就請她來跟大家談談心，道個別吧。

這突如其來的消息如晴天霹靂般向大家襲來，同學們之前愉悅的心情瞬間化為煙霧。而我也突然有種心被小刀劃過的感覺，難受極了。

我不經(jīng)意間往窗外望去，看到陳老師正傷心地抹著眼淚，過了許久才邁著沉重的步伐走進教室。此時，陳老師已經(jīng)哽咽到一句話都說不出來……我想，陳老師一定不愿意和我們道別，大家也更不愿意讓親愛的陳老師離開。這種濃濃的師生情誼，多么難舍難分呀。但現(xiàn)實卻總是殘酷的，最后還是硬生生地把我們分開了。

我再也忍不住了，低落的情緒此刻完全爆發(fā)出來，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，回想起和藹可親的陳老師平時對我們點點滴滴的關懷，就像一幕幕電影鏡頭在我腦海里回放著。

從三年級起，陳老師就為我們叩開英語之門，帶大家走進神奇的英語王國。課堂上，她總能像一位循循善誘的知心姐姐，臉上掛著淺淺的笑容，孜孜不倦地講解著生動而有趣的一個個知識點。伴著我們度過了兩年美好難忘的時光，讓我們在輕松愉悅的氛圍里快樂地學習英語。

每當我們遇到難理解的單詞和語法時，她總是不厭其煩地耐心講解，直到我們完全掌握為止。記得有一次我生病了，作業(yè)沒有及時完成。陳老師看到緊鎖眉頭，神情恍惚的我呆坐在那兒，便走到我身邊，認真地幫我輔導落下的功課。我深切地感受到老師對我的關愛，使我更努力地學習。在公開課上，陳老師還用視頻播放了我平時學英語的一些小片段……當往事浮現(xiàn)在腦海中，讓我久久難以忘懷。我越想心里越是不舍，百感交集。同學們也跟我一樣心里難受，一個個都情不自禁地哭成小淚人。最終，深受同學們愛戴的英語老師還是走了。

離別，令人感傷。“天下沒有不散的筵席”，正如大詩人蘇東坡所說的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”雖然陳老師不再教我們的英語課了，但我會一直銘記她，把這份永不磨滅的濃厚師生情誼深藏在心底。

關于離別優(yōu)秀作文篇6

畢業(yè)季，畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月，夢鎖詩詞共海天——題記

攜香葉瓣衣，舞暗秀輕盈，有人說那就是春的旖旎，可我并不期待春的蒞臨，不是愜意春的囈語，而那本身就是一場別離。光陰迢遞，繾綣溫情，衷心的過往，終究抵不過流年的落拓，如花美眷，終究禁不起歲月的貶謫，都會在轉眼的側角滿淚輕吟，它曾給過我掌心的溫暖，卻也抹去了我最深處的永恒，一地闌珊，無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月，是誰的呢喃喚醒了黎明。

又是一年的花季，又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里，乘學士儒雅，著一身文氣飄揚，方正的帽子是知識的象征，飄逸的士服是智慧的著彩，我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學時代最溫馨的畫面。這一年，我們畢業(yè)了，歡呼，擁抱，奔跑，仰望藍天，凝視許久，仿佛都有著說不盡的話語和愛戀，因為此去經(jīng)年再也沒有什么比這片藍天的感情更純美了。我們相互嬉戲，簇手相擁，傳遞著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像，情人湖，圖書館，回首的只是一幅幅年少的輕狂。

古道揚塵，長亭折柳，搖曳著湖藍色的五四青年裝，不妝不束，艷冶銷魂，婀娜身姿，輕依楊柳，淺笑嫣然。垂手明如玉，皓腕凝霜雪，韌芳載佩，更添得幾許離愁。這往來匆間，我們錯過了多少次的轉身，又邂逅了多少回眸，為了一段刻骨的相知，我們寧愿錯過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒，高曠的背影，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我多么地想與你一起畢業(yè)，一起參加畢業(yè)典禮的頒詞，輕輕地告訴你，我愿意與你走過每一個花季，仰或是惆悵落花飛不定，人生長恨水東流，不敢高聲語，恐驚天上人。

又是一年的畢業(yè)季，想起了你，不過我已經(jīng)習慣沒有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她們用指間湊成多角的星星，見證著她們的回憶，我輕輕地說了句“又是一年的畢業(yè)季，又是一年的畢業(yè)寂”。

如果有一段記憶，讓你心往神怡，我愿與你一起找尋;如果有一段感情，讓你刻骨銘心，我愿意用聲音與你一起聆聽。

關于離別優(yōu)秀作文篇7

隨著一陣急促的哨聲，新的一天到來了，既是我們快樂的一天，也是我們極不希望到來的一天。我和“戰(zhàn)友”們伴著教官“粗暴”的吆喝聲迅速穿戴整齊、洗漱，訓練有素地排起整齊的隊伍，在班長帶領下小跑到操場。和往常不同的是，“戰(zhàn)士”們不像以往一樣嘻嘻哈哈，喧嘩打鬧。因為，今天是我們第76期銀鷹少年軍校結業(yè)的日子，意味著我們短暫的軍訓即將結束。

教官口號和口哨聲越輕快，我們依依不舍之情就越濃郁。吃完早飯后，教官把我們帶到檢閱地訓練今天的動作，那里已掛了一個紅色的條幅，上面寫著“第76期學員結業(yè)典禮”，四周等候著許多家長，各色的小車擠滿了停車場。我們邁著齊步走去時，還有一些家長隨著我們奔跑，不時拍照，閃光燈閃爍不停，我腦里想起那句老話“可憐天下父母心”啊!

激動人心的檢閱儀式開始了，媽媽在一邊激動地看著我，給我拍照，我只能把情感深深地埋在心底，故作嚴肅地參與檢閱，我內心想著一定要有出色的表演，給坐在主席臺上的老師、部隊首長和我親愛的爸爸媽媽看。

我們繞著籃球場正步和齊步走了一圈，隨后就是女生唱歌列隊，表演十分精彩。我們男生也不落后，打了一套軍體拳，打得虎虎生威。我作為領隊，站在隊伍最前面帶著大家一起打拳，打得特別用心，特別用力。盡管天氣不給力，天空還飄著細雨，但聽到家長們熱烈的掌聲，頓時心潮澎湃。最后，我們和女生一起合唱軍隊改編的歌曲《再見》。

吃中飯時，我們非常安靜，因為這是在部隊最后一餐了。走時，我和教官們一一道別，登上了大巴車。望著銀鷹少年部隊漸行漸遠，最后消失在視線里，我在心里默默地念著，再見了，教官們!再見了，94723部隊!一兩顆冰涼的淚珠不禁落下，我用帽檐遮住臉龐，輕輕抹去眼角的淚花，堅定地看向前方。

有句話是這樣說的，鐵打的營盤，流水的兵。盡管我們這期少年軍校在嘹亮的軍歌和雄渾的列隊中落下了帷幕，但我們向往無私奉獻、意志堅定、團結友愛的情感絲毫未減，這些情感將伴隨我們茁壯成長。

關于離別優(yōu)秀作文篇8

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”每當聽到這首熟悉的歌曲，就會情不自禁地想起寒假結束時離開姥姥家時的情景。

那天的晚餐很豐盛，可是姥姥和姥爺卻沒怎么吃，只是一個勁兒地給我夾菜，讓我多吃。晚飯后，姥姥一邊幫我整理行裝一邊語重心長的對我說：“回家后一定要聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，要好好學習，只要你學習好，就是給我最大的安慰……”我沒說話，心卻為之一顫，淚水忽然就盈滿了眼眶，我急忙仰起頭，努力睜大眼睛，讓淚水慢慢地流回心底。

第二天天剛亮，我就被姥姥叫了起來。我心里明白，我要回鎮(zhèn)海了，還要很長時間才能和姥姥姥爺見面。收拾好的行李被老爺那寬大而長滿老繭的手提上了車，我分明看見老爺眼睛里充滿了失落與無奈。姥姥把我送上車，告訴我后車座上有一床小棉被，路上睡覺記得蓋好，小心別感冒了;塑料袋里是洗好的水果，路上記得吃。又囑咐爸爸開車要注意安全，在路上要小心照顧好我。說完，姥姥親了親我的額頭下了車。

汽車啟動了，“姥姥再見!姥爺再見!暑假我再來看你們!”我向姥姥姥爺揮手告別，姥姥一邊揮手一邊用衣袖擦拭著眼睛，不知為什么，我的眼淚一下子就流了出來。汽車越開越快，姥姥和姥爺跟著汽車一邊跑一邊揮手。汽車已經(jīng)開出很遠了，我回過頭，見姥姥姥爺依然站在路邊，向我們行駛的方向久久地，久久地望著……