描寫高一生活作文
好的作文分段要明確,段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題,盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。小編給大家分享描寫高一生活作文參考,方便大家參考描寫高一生活作文怎么寫。
描寫高一生活作文篇1
隨著社會的進步,科技技術的創新,人們一步一步走向新時代。也正因為社會前進的步伐越來越快,人們的壓力也逐漸越大,生活是五彩繽紛,其中蘊含著拼搏的汗水,努力的奮斗和激情的熱淚……
生活也是需要勇氣的。
記得在一個陽光明媚,空氣清新的早晨,我去補課班上課,在課間時,老師讓我們玩了一次''感受''游戲,老師給解釋了一下,就是體驗一下盲人和殘疾人的游戲。游戲規則就是:從講臺走到教室后方,再走到飲水機旁接滿水,然后再到走到講臺上。就成功了。同學們躍躍欲試。
老師話音剛落,我們班炸開了鍋,爭先恐后地舉起了手,老師把目光投向了我,我是一個膽小內向的人,不喜歡在人面前表現自己的動作,情緒,后來我想了想,要對自己生活有信心,我是最棒的我大膽的舉起了手。老師把我叫到講臺上,對我加油打氣。我信心百倍。
老師拿了一條紅領巾,把我的眼睛給蒙上了。那一刻,全世界都是黑暗的,看不到一丁點兒的光,我在想那些殘疾人該會有多痛苦哇,看不到光明,聽不到聲音……唉,他們多羨慕健康人的生活。
游戲開始啦,我摸著課桌慢慢的走,一會兒一個同學說往左,一會兒一個同學說往右我迷了方向,已經不分左右和東西南北啦,我在慌忙中碰著了頭,但我沒有哭泣,勇敢地站了起來,繼續往前走,終于我堅持了下來,走到了教室的后方拍了一下黑板,然后摸索著我找飲水機的位置,可是前后左右都找了,就是找了到。我的一個小伙伴大聲的喊道,就在西南方向,我摸索著朝西南方向找去,終于找到了飲水機,但是好景不長,我找不到杯子,一個同學幫我把杯子塞到我的手里,我去接水,水總要留出來,差點兒把杯子摔壞,我接滿了水去往把將臺的地方,但是半路水全都灑啦,我十分丟人。
我們補課班的同學感慨道,殘疾人的生活真不容易,我們一定要好好學習,長大后盡自己最大的努力去幫助他們。
這件事讓我終身難忘,這件事不僅讓我體會到了生活需要勇氣,還體驗到了盲人的生活不易。
描寫高一生活作文篇2
精神與物質,就像是天平兩端的籌碼。天平的平衡讓人類社會得以發展。但隨著人類野性的膨脹,對物質的過度追求,天平已經開始傾斜了,人類之所以進化為人,就是因為人比其他動物多了一份人性,多了一份對精神的追求,所以我們要詩意地生活。
對于物質,樂于知足,我們詩意地生活。中國有句古話,叫做“知足者常樂”。但現在很多人都在對物質苦苦追求。為了更高的權力,為了更好的收入。雖說人總是要進步,但為什么就不能在精神上進步呢?何苦要在物質上苦苦追求呢?“楚人一炬,可憐焦土”不正說明了對于物質過度追求的后果嗎?人死了,一切錢財都只能留在世間,化作塵土,只有精神可以流芳百世,所以,對于物質,我們要樂于知足,對于精神,要無限追求,詩意地生活,讓生活變得純粹與簡單。
對于精神,勇于追求,我們詩意地生活。前不久剛過世的大物理學家——霍金,他把一生貢獻給了物理世界,對真理苦苦追求,不求回報。我們得益于他的研究成果,他為人類文明的延續做出了貢獻。霍金的一生都在詩意地活著,因為他的精神有寄托,有追求,這就是詩意地生活地最好表現。近日,外賣小哥雷海為擊敗北大碩士獲得《中國詩詞大會》的總冠軍。為什么他能奪冠?這離不開他這十幾年來詩意地生活。他小時候沒錢買書就到書店背詩,現在他每天除了送外賣和吃飯外,其他時間都用來背詩,他物質生活雖然貧困,但他就不快樂,不幸福嗎?當然不是,他很快樂,他很幸福,甚至比那些天天過著花天酒地生活的人還要快樂和幸福,因為他有精神上的追求,他在詩意地生活,他的生活是一種很多人達不到的境界。
無論是霍金,還是雷海為,他們都在享受生活,詩意地生活。不僅如此,古有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,今有黃旭華幾十年如一日獻身祖國的潛艇事業,他們都是在享受生活,都是在把自己的生活過成自己想要的樣子,那怎么會不快樂呢?所以我們要學會享受當下的生活,讓生活充滿詩意,讓生活成為一種美好的過程,讓詩意洋溢在這個過程里。
若人人都詩意地生活,那么因工作不順暢,讀書壓力大而自殺的事情還會屢屢出現嗎?為了保證人類天平的平衡,人類文明的發展,我們必須詩意地生活,讓生活時時?面朝大海,春暖花開”。
描寫高一生活作文篇3
春草孕育希望,在“潤物細無聲中”體驗心中的滋養;夏荷孕育希望,在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔;秋葉孕育希望,在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根;冬雪孕育希望,在漫天之素美中飽經心中的飄然。世間無物無不播種希望,他們要創造的是前面的光明,我們更應如此。
誠然,希望于心,永存信念,終會迎向成功。
希望是智者面對人生的樂觀,枯燈枯之下,惟有他的身影,沒有一切的雜然,只剩下沙沙的奮筆疾書。當你面臨手自筆錄時,你會感到疲憊嗎?當你遇到饑渴難耐時,你會放棄求知嗎?當你看見同窗燁然若神人時,你會自卑難過嗎?一切的困難,沒有把你打倒;一切的阻礙,會使你笑對人生;一切的坎坷,將你心中的希望點燃。智者——宋濂,希望之信念,樂觀讓你邁向成功!面對人生,樂觀更是你前進的力量。智者在充滿希望的人生之路上行著會有樂觀的心態。
希望是勇者敢于犧牲的無畏,希望是一面旗幟,它昭示著生命的熱血,永恒的十六秒,李劍英心存人命安全的希望,毅然將自己的生命改變航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的希望,用縱身一躍放大了自己生命的價值;在十年的不綴中,陳曉蘭心存患者健康的希望,冒著生命危險揭露行業潛規則;他的無畏,更是魂歸長天的為人民犧牲;他的無畏,更是輝煌隕落的為他人生命犧牲;她的無畏,更是為醫者中最純潔的職責犧牲;他們心中都有一個信念,為他人而奉獻。無畏之希望永存于心,勇者之志也。
希望是勇者面臨價值的堅守。勾踐臥薪嘗膽,終復仇吞并吳國;李煜以淚洗面,終凄凄離開地位。他們同為國君,卻因價值的觀念取向而獲得不同的結局;他們同遇災難,勾踐卻因堅持希望而復國成功,李煜卻因失去希望而將自己的價值消失,失敗于宋的入侵。價值的取向,決定了他們的成敗,更決定了他們的一生。人生的價值中,仁者堅守了自己的價值,希望是仁者成功。
有句老話說得好“山再高,也在腳下。路再遠,也在身后。”只要你心存希望并為之努力奮斗,你的
生命之舟必將駛向理想的彼岸。
希望在我們心中燃燒,我們終會迎向成功,迎向光明。
描寫高一生活作文篇4
我,突然變得很奇怪。常常會莫名的惆悵,莫名的想哭。而這些,在以前是幾乎不會有的。不知道應該怎么形容此刻的心情,我只知道這就是生活啊!于是,我覺得真的有寫些東西的必要了,讓這所謂的生活成為我的永不忘卻記憶。
關于高中。這對我來說是個沉重的詞。猶記得以前的我們是多么憧憬高中生活,但事實證明,我們只是把所謂的高中生活想的過于美好了而已。沒辦法啊,即使我們有怨言,有委屈,學習還是要繼續啊!一直以來,我就很喜歡浙大復旦等名校,對了,現在還有中國政法大學也是我的目標!每天幻想著美好的未來,但我知道現實的殘酷!每天我們重復著“三點一線”的生活,顯得太過單調。物理枯燥乏味的公式、數學“百煉不成鋼”的郁悶把我推向了深淵,于是看著那對我來說如命根一樣的分數從我身邊溜走!可是,我必須走下去啊!即使再難,再累,也必須為了必須,到耀眼的地方去!
關于理想。從很早以前,我的理想就是當一名醫生。每次別人說當醫生賺不了多少錢,又哭又累的時候,我都不以為然。難道“理想”這樣美麗的東西是可以用金錢來衡量的嗎?然而現在,我卻不得不放棄這樣美麗的東西。或許只是因為我不夠執著吧!總之,我放棄了!有時候,也不是沒有想過哪一天突然開竅了,選擇了理科。只是這些幻想往往會被物理那索然無味的公式和習題給撕得粉碎。老實說,我并沒有真的在物理這科上努力過,可我真的對物理一點兒興趣都沒有。我知道,這是我在為自己的懶惰找借口。但,這樣懶惰的我去可以孜孜不倦的看生物,不過那是以前了。現在,無論是老師還是父母都會說,你既然要選文科,就把時間發在文科上!是啊,我應該這么做吧!這些日子,我的理想已被現實打脆。其實,仔細想想,事情并沒有那么糟糕!以后,我可以學法律,當律師,這樣也很好!不是嗎?不管怎樣,我始終相信自己的理想就在不遠的前方,等著我去實現!
關于家人。我生在一個普通的家庭,沒有最優越的條件,卻有著最溫暖的愛!有時候,我甚至很慶幸,我不是那些所謂的“富二代”、“星二代”。我要的,只是一家人在新年來臨之際,吃一頓團圓飯。這樣很好,很幸福!對于我的學習,你們從不強求,有時候看著在老家的親戚,非“港大”就是“北大”的輝煌成績,我除了羨慕,還有一絲愧疚。為什么我總是讓家人失望呢?為什么我就不能再努力一點呢?你問我答案是什么,其實我也不知道。然而你們似乎總能看出我的心思,每當這時,你們只是笑著,然后端上我最愛的菜……。或許,這就是家人吧!不需要太多的話語,就能給我無限的溫暖!每每想到這,臉上便浮現出淡淡的笑意。家,是我永遠的港灣!
關于“家人”。請允許我這樣的稱呼你們——我的朋友!和你們在一起,有一種說不出的輕松自在,那是家人一樣的感覺啊!現在在班上,我每天都在笑。但,其實笑并不代表開心啊!即使有了新朋友,即使我們分道揚鑣,但我們的心還在一起啊!這就夠了!很快的,時間總是在不經意間從指尖流逝,讓我措手不及。以前總說畢業遙遙無期,一轉眼便各奔東西,這是“時間”留給我的啟迪。有時候,我寧愿活在回憶里,但我知道這只是一種逃避啊!我不想做一個軟弱的人,于是,我便選擇了“笑”!只有在每周五的時候,我才能卸下偽裝!我們在一起度過了幾個春夏秋冬啊!我沒有細數,我只知道我們還將一起度過這最難熬的三年吧!在最美好的學生時代,我們是一起度過的啊!將來,還有很長的路要走。而你們,是我不變的依靠!
關于武藝。這真是我第一次這樣喜歡一個人。第一次為他沒日沒夜地投票,第一次為他哭,第一次為他笑…而這一些,只是因為他的單純,他的善良!有的親問我,如果武藝變的不再單純,可是更帥了,你還會喜歡他嗎?!當時,我幾乎毫不猶豫的回答:不會。如果武藝變得不再單純,那他就不再是我所喜歡的那個武藝了!他只是娛樂圈的武藝!但,我相信,這樣的事,是不會發生的!!他永遠都是那個武藝!
這真是些溫柔如水的日子,眼睜睜地看著被稱為青春的東西沉淀成透明的年紀。還有誰愿意記著那些還沒有唱完的歌曲,所有的微笑與憂傷,全都純粹得像17歲的眼睛。像一個平凡下午陽光中若有若無的灰塵相框里那些無邪的灰塵,樹間零亂的碎影,像極了許多會飛的精靈。你看那些女孩,她們像春天的葉子,蓬勃鮮亮,氣孔里吞吐著陽光的味道,我們長大了,這真是一個足夠憂傷的理由。那些日子是怎么流走的呢?
描寫高一生活作文篇5
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——題記
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。每天早晨,當我走進教室,就看到顏公催人奮進的《勸學》詩。一天之計在于晨,此時太陽公公還沒有爬上東山,窗外的鳥兒吱啾叫聲此起彼落。隨著清晨的微風輕拂發梢,教室里爽朗的讀書聲頃刻響起。嘿!今天的早讀正好是欣賞唐詩宋詞的古韻,李太白的一首《行路難》:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,無不讓人變得慷慨激昂,仿佛任何困難都被踩在腳下;蘇軾的《明月幾時有》:“但愿人長久,千里共嬋娟”,牽起多少游子的愁思,在異國或他鄉深情地凝望天上的玉盤;“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,當讀到鄭板橋這首《石竹》時,巖竹那頑強而又執著的品質,讓我深深敬佩。無畏無懼、慷慨瀟灑、積極樂觀的竹子精神,不正是我們所向往和追求的嗎?無論多大的艱難險阻和風雨挫折,盡管來吧,我永遠也不會被擊倒!
短短二十分鐘的早讀時間,一轉眼就過去了,我不禁感嘆“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我多想在充滿詩意的海洋里繼續暢游啊!
窗外,太陽的光輝將大地染上金黃色,像披上了一件閃光的戰袍,讓人精神振奮。心底默念著“美好晨光,伴我讀書”,同學們像海綿一樣吸取知識的營養,上午的五節主課,在緊張、專注的聆聽下一晃而過。
高中的生活是緊張又多彩的,我們每天將時間分割成很多部分,然后安插自己隨心所欲的事情,譬如讀詩,我們甚至可以將它插在繁雜的學習生活的間隙。下課后,同學們紛紛涌向飯堂,悶熱的風裹著渾濁的氣息撲面而來,嘈雜的飯堂讓我不禁皺起眉頭,但這并不影響我讀書的興致,在排隊打飯之際,我興致盎然地掏出一本《論語》默默欣賞。子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之”,呵!古人說的話可是蘊含著大智慧呢,我不禁聯想到自己,是不是總以為自己特別完美,不需要學習別人的優點,改正缺點了呢?讀到“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,這一句話不甚明白,我連忙翻開注釋,哦,原來是教導人們要有堅定的意志,因為有志之人的志向是不能被改變的。正看得如癡如醉,忽聽到飯堂阿姨一聲大喊:“喂,同學,到你啦!打飯了還看什么書?!”我嚇得一哆嗦,手中《論語》滑落地上,我急忙俯身將書撿起,拍拍上面的灰塵,小心翼翼地放進包里,在飯堂阿姨“爆發”之前趕緊點了飯菜。
一周的繁忙學習過后,稍作放松的周末之夜,是名正言順可用來讀詩、發呆的時間。寧靜的夜晚,一彎新月悄然掛上藍黑色的天空。我舉目遙望頂上的明月,萬千思緒涌上腦海。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,我輕輕吟起這句詩,便開始想家。遠離家鄉到柳城求學,這還是我平生第一次,至今月余未曾回家,不知家中的父母是否也在掛念我呢?一縷愁思涌上心頭,胸中不免酸楚、眼眶發熱。此時的我,自覺與李白感同身受,而天上的月亮,似乎也不忍看到人間親人分隔的悲傷,捂住了自己的半邊臉。
我甩一甩頭,慢慢走回宿舍,看到枕下至愛的主席詩詞集——《風塵集》,不禁又翻看起來,讀至“問蒼茫大地,誰主沉浮”,心中愁思一掃而空,取而代之的是一代英雄的豪情壯志。與詩中人物同悲歡,我正沉浸在詩詞的世界里,忽聞舍友提醒:“還有兩分鐘就要熄燈啦,你怎么還有閑情讀詩呢?”合上書本,我頷首笑道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”
古人說得好,“詩書勤乃有,不勤腹空虛”。在博大精深的中華文化里,于人文薈萃的詩書世界中,我們只有勤讀詩書,才能修德修身。讀詩,使我的生活變得五彩斑斕,也讓我的思想更加充實。精神的富足和心靈的愉悅,只有飽讀詩書才能賦予。終日忙碌,晚讀詩書,于繁忙中有詩書相伴、翰墨浸染,也不失為一種詩意的生活,那是我心之向往,也是我靈魂的歸宿。
描寫高一生活作文篇6
或許你正處于生活的低谷,諸事不順,工作或學習上的壓力使你身上的擔子越來越重;或許你正處于人生的高峰,一帆風順,一切都朝著目標前進著……
不論是逆境還是順境,不同的生活處境、不同的人生經歷,都會教給我們許多珍貴的道理。
柴米油鹽醬醋茶,正如“做人需要的道理,生活都交給我們”一般,生活的酸甜苦辣、一點一滴,其實都是一種教育。經歷困難,是在教我們不要放棄,勇往直前;經歷順境,是在教我們要感恩生活,善于發現生活中的小確幸;面臨抉擇,是在教我們要權衡利弊,有舍有得;面臨生離死別,是在教我們要珍重感情,同時學會放下。百味生活,百態人生。要想學會生活教給你的道理,最重要的就是留心生活,感悟一點一滴。
其實,前人經過總結,已有著許多凝結智慧的佳句,代代流傳,經時間的檢驗與打磨,逐漸扎根于人們心中。正如俗語所說:“心急吃不了熱豆腐”,這是個多么簡單淺顯的生活現象,然而,它卻是在告訴我們:凡事都不可過分著急,心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子,它們都是生活的結晶。
同樣,自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵,這個自然現象其實是在告訴我們:積少才能成多。只有從一點一滴做起,看似微不足道,匯聚一起,也可以成為巨大的力量。
無數這樣的例子都在告誡著我們許多道理。生活是一本百科全書,只要你留心認真地去翻閱它,就能領悟到做人的真諦。同時,在細細品味的過程中,也充滿著情趣和意味。
在這個基礎上,再去看待生活所帶給我們的考驗,便更為輕松。那么,為何經歷困境,有的人可迎難而上,有的人卻深陷其中呢?有一部分的原因是性格的不同,然而,就我而言,是他們對于生活的理解不同。換言之,就是他們對于“做人需要的道理,生活都教給我們”的吸收程度不同。
作為新時代的青年的我們,要睜大雙眼,去感悟發掘生活教給我們的道理。然而,這并不意味著吹毛求疵,死抓細節不放,而是一種細心的處事態度以及對生活的尊重。擁抱生活,感悟酸甜苦辣,你也能活出精彩的人生。
《尚書》中曾道:“人心惟危,道心惟微,惟心惟一,允執厥中。”愿你我都能懷著感悟生活的心,去體悟不一樣的百味人生!
描寫高一生活作文篇7
以前的我從來沒有體驗過生活的艱苦與不易,永遠都是“衣來伸手,飯來張口”。可自從那個“麻煩精”的到來,我終于明白了生活的不易……我的姑姑得了急性心肌炎,需要手術治療。而姑父需要陪伴姑姑,家里的兒子由我們家來照顧。
他才滿四歲,小名叫冉冉,我的父母非常喜歡他,完全是重男輕女的表現。可是,命運總是來找麻煩,爸媽也要去照顧姑姑,囑咐我一定要看管好冉冉,而這一周就變成了讓我耿耿于懷的一夢。清晨我便從床上不情不愿地爬起,給冉冉喂牛奶喝,可是卻灑了我一身。
冉冉在一旁哈哈大笑,死活都不喝,非要我給他唱歌才行。我不情不愿地唱了首《蟲兒飛》,冉冉才把牛奶喝了一小口。我終于感受到父母養我的不易了,有種“啞巴吃黃連,有苦說不出。”的感覺。麻煩再度來襲。冉冉非要我帶他去游樂場玩,我越來越累,拉著冉冉的手走出家門,打車去了游樂場。
游樂場里人山人海,摩肩接踵,我將冉冉帶到旋轉木馬旁邊。他卻嚷嚷起來:“姐姐!我要吃冰激凌!”我強顏歡笑:“行,冉冉,你坐在這里別動,我這就去買,千萬別動呀!”冉冉點了點頭,我匆忙向冰激凌店跑去。我拿著兩個冰激凌慌慌張張地跑向旋轉木馬,長椅上卻空無一人。我的心“咯噔”一下,“大事不好!”我將冰激凌扔在地上,急忙跑向各個景點。我的眼淚不自覺地掉了下來,急得不知如何是好。就當我要撥打110時,冉冉出現在我的眼前,我抱緊了他痛哭流涕。下一次,我一定不會放手……
回到家中,身心疲憊的我已經領悟到父母的諸多不易:“唉!,原來父母是那么艱辛的照顧我呀!”我喃喃自語著:“從今天開始!奮斗吧!”我沉沉地進入夢鄉。
一周后,冉冉被姑父接回了家,我依依不舍地與他告別。以前我是多么憎恨他影響我的生活,可現在我已經深深喜歡上了這個小屁孩,不知道他未來會過得如何呢?
生活告訴我,人生的出其不意會常常光顧你,生活就像多彩的泡泡糖,說不定哪個就“過期”了呢!生活是見證一個人成長的船艙,載著我們駛向遠方……
描寫高一生活作文篇8
如果有人問你:什么是收獲?你會怎樣回答?是成功?掌聲?笑臉?鮮花?喜悅?敬佩?滿足?經歷?感悟?快樂?憂傷??這么多!到底是哪一種?這么多,都是收獲的一部分
如果你這樣問我,我也會這樣反問你。因為我不知道什么是收獲。。。在成績較差的同學心中,掌聲就是收獲。在讀完一本書后,感悟就是收獲。在做完了一種事后,成功就是一種收獲。在成功后,鮮花就是一種收獲。大地在嚴冬后,贏的暖春也是一種收獲。我們在刻苦學習后,考了一個好成績還是一種收獲。在……
這么多!收獲,總是這樣,它像天上的云朵,奇形怪狀!它還想五味瓶。有人認為收獲是甜的,有的人認為收獲是酸的,有的人認為收獲是辣的,還有的人認為收獲是咸的,還有的人認為收獲是苦的,酸甜苦辣咸!它還想……
給你們講一個故事:
在人類的心靈中,有著一架分毫不差的天平,它是勞動者唯一的法門,只有付出了血和汗,才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩,那人便是不勞而獲,貪圖別人的血汗錢,將占為己有,那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果,人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應手,那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說起,在一戶勤勞的家庭中,一對夫妻倆勤勤懇懇,創下了一份份的遺產。成天到晚的工作著,因此過了幾年,這一口子,便富了。但是他們對其子從小就溺愛,衣來伸手,飯來張口,對他由衷的關心,促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食,冷了穿父母留下的衣服,過著神仙一般的快活日子。因此過了許久,也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥。最后被餓死,凍死。沒有吃不完的飯,沒有穿不破的衣,《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡,東倒西歪。俗話說:“一分耕耘一分收獲。”不耕耘,便想得到收獲的成果,在現實生活中是永遠都不可能實現的。
現在我懂得了“收獲”是什么了!
收獲就是讀完一本好書的感受,收獲就是結交了一位朋友,收獲就是農民伯伯迎來了秋天,收獲就是工人叔叔得到了工錢,收獲就是狗狗看了一天家得到的一根骨頭,收獲就是我們得到了知識!
描寫高一生活作文篇9
經過一晚雨水的洗濯,清晨的空氣格外清新。此時的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線,在空中隨著風起舞輕柔地拂過我的臉,一陣微麻感從臉上的神經傳入大腦,隨后便是一絲清涼。那細致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜和安全感。漫步在學校的林陰道上,陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐后的鉆進鼻子里,我貪婪的張開嘴,大口的呼吸著這芳草清香。
走了一會兒,雨漸漸停了,天空像是被那個淘氣的孩子撕開了一條縫,久違的太陽公公露出了柔和的笑顏,將自己的光和熱無私地照著萬物。幾只蝴蝶上下起舞,在空中劃出一道道優美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽光穿過濃濃的樹葉,星星點點的灑在我身上,斑駁的影子散落在地上,與樹影交錯在一起,隨著風回蕩在心間。
看到這一切,我不禁陷入了沉思:有多久沒有享受過陽光雨露的滋潤;有多久沒有在自然間放松心情;有多久沒有傾聽過悅耳的鳥鳴;有多久沒有……
放學時,走在路上。夕陽落山,片片紅霞在風兒的歡笑聲中變幻出各種姿態,鳥兒馱著夕陽向自己的巢飛去,我不禁看呆了。可大街上的行人們個個行色匆匆,一手拿著快餐,眼睛不時地看著另一只手上的表,整個人仿佛只是一個工作的機器,對天空上那曼美的紅霞熟視無睹;學生們背著書包,小小的肩膀背書包壓彎了,一天勞累的功課使孩子們也無心顧及夕陽之美。夕陽仿佛也察覺了自己的美麗不再為世人所贊賞,感嘆著再也無人能吟詠出“夕陽無限好,只是近黃昏”的千古名句,默默地消失在人們的視線中。
現在人的生活已不知缺失了多少,大家總在不停的抱怨生活不幸福,不快樂。卻不知幸福的生活真的很簡單:只要閑來有心欣賞一下藍天的明澈,呼吸一下空氣的新鮮,品味一下泥土的芳香,更甚于一杯香茗,一本好書,都會使我感到籠罩在我身邊的幸福。
生活中有許許多多的不如意。但生活的本質卻是簡單而溫馨的,不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住,被灰塵遮蓋住。那樣的話,你便會發現,生活其實很美好。
描寫高一生活作文篇10
生活是一首詩,朦朧,絢麗而又多彩。生活是一支歌,清脆,委婉而又動聽。生活是一杯酒,辛辣,芳醇而又有深度。生活是一場戲,曲折,生動而又有內涵。讀生活的詩,唱生活的歌,品生活的酒,看生活的戲,是生活的感悟。
清晨,當我睜開雙眼的那一刻便知道舊的一天在人生的履歷上已經褪去,對于揮之不去的記憶盡管有些許嘆息,但我告訴自己要學會用一顆飽滿的心去迎接新的生活。
知識的跨越,思想的飛越,面對這驚濤駭浪的挫折,我有時甚至有了退縮的念頭,因為高中生活并不象電影里演得那么輕松,更不象小說里描述得那么自在,更不象朋友間閑談時的放縱,但也正是因為有這道警鐘的敲響,才喚醒了沉睡中的我們,讓我們懂的竟爭,知道拼博。
高中生活,有淚也有歡笑,它告訴我們,不單要有挑戰的勇氣,更要學會挑戰別人,超越生命的極限,抱著對未來的憧憬,我們來到了這里,雖然曾經走慣了油柏馬路,便匆匆踏上了著艱辛的人生路途,習慣了被人監督,但卻忘記了要學會自覺,但也許正是有了這些挫折和阻攔,才讓我們活得更精彩,過得更充實。
面對失敗,我們從容不迫,不管努力的結果如何,已經不再重要,重要的是我們在那里摔倒就在那里奮起。今天已經接近尾聲,可明天并不遙遠,路,是要自己走的,別人只是我們生命中的一個過客而已。盡管荊棘纏身,盡管我們會感到疲憊,但是只要我們不放棄,不拋棄,不認輸,那么,轉個角,就會是成功的彼岸。
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛辣,嘗到失敗帶給我們毀滅性的打擊,但是,生活對于強者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都俱全,他們在一次次的打擊中吸取教訓,總結經驗,從而獲得勝利。這就好比在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是綠色的;它象征找我們的青春與活力,生活是青色的;它標志著我們事業的巔峰,生活是藍色的;它表現了我們的天真與純潔;生活是紫色的;它表明我們的生活是浪漫的。
生活是五彩繽紛的,然而未來的的生活又是未知的,相信自己,一直走下去,明天一定是美好的。
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活有幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經歷了才知道人生的苦,打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。
感悟生活,不要刻意去追求,生活本身就是一種美。