好的作文用詞準確，語句通順，沒有錯別字和語法錯誤。好的小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文篇1

秋天的夜晚，夜幕悄悄降臨我和媽媽來到清源山山頂，等待著月亮從東邊的遠方升起，黑緞似的天空上，稀稀拉拉的星星。比月亮提早來到天空，近看，暗黑的樹影在夜風中搖晃著，遠望，只能望見群山黑壓壓的輪廊。

時間一分一秒的過去了，看，那帶著一圈圈金環(huán)的月兒終于從東邊升起來了!她，先是金黃金黃色，徐徐地穿過一朵一朵青煙似的白云向上升著，上升著。突然，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了，淺了;變白了，白了，啊今晚的月亮多圓，多美，多亮啊，月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，月亮照亮了清源山，照亮了山上的樹木，照亮了大道和小路……

這時候媽媽牽著我的手，在灑滿月光的小路上走著，向著清源山天湖走去，走啊走，啊，月亮跟著我們走。一會兒我和媽媽來到天湖岸邊青青的湖水，哦，媽媽，你看這湖真大呀，水底下月亮跟天上的月亮一樣大，一樣圓，一樣美麗。水底下的月亮旁邊都布滿了鵝卵石，湖岸上有花草樹木，好像一副很美麗的月光畫。

啊，我和媽媽走啊走，媽媽牽著我的手，走過一道小路，媽媽有時，也會給我講月亮的故事，媽媽小時候的回憶，我聽的很入迷，有時什么也不講，只是靜靜地走著。媽媽溫暖的手拉著我，媽媽的愛如同柔和月光，飽含著溫暖和親切。

多美的夜晚啊，我和媽媽賞月亮!

小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文篇2

我最喜歡中秋節(jié)，它是中國傳統(tǒng)佳節(jié)，與清明、春節(jié)、端午節(jié)合稱為“四大傳統(tǒng)節(jié)日”。到了農(nóng)歷八月十五那天，人們會賞月、吃月餅、看中秋晚會。

中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。還記得去年中秋節(jié)的晚上，我和爸爸早就迫不及待地坐在陽臺邊等著，不一會兒，月亮出來了，像個大圓盤似的。媽媽把桌子、茶具都搬到陽臺上，桌子上擺滿了各種吃的，有月餅、石榴、花生、核桃……我們一邊暢談，一邊欣賞著月亮。月亮就像一個害羞的小姑娘，當我們注視著它時，它就躲進了云霧里，當我們?nèi)胰艘黄鹩^看中秋晚會時，它又偷偷鉆了出來，悄悄地注視著我們。

小時候我總是聽媽媽講嫦娥奔月的故事，不管聽多少遍都不會煩，總是想著去月亮上看一看，和嫦娥姐姐做個伴，逗一逗天上的小玉兔，直到現(xiàn)在還一直憧憬著。所以登上月亮便成了我的一個夢想。

“明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟”電視機里傳來美妙的歌聲，今年的中秋節(jié)就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，祈望我的家人更加健康，我的家鄉(xiāng)更加美麗，我們的祖國更加繁榮、昌盛。

小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文篇3

今天是中秋節(jié)，晚上，媽媽帶著我和歡歡一起去青屏山上賞月。

我們大約走了二十多分鐘，來到了山腳下，拾級而上，到了山頂，我們在亭子里看到一只博美狗，它的主人告訴我們它叫“奶油”，奶油，好奇怪的名字，一只狗的叫聲把奶油嚇跑了。

我開始賞月了，今天晚上的月亮又亮又圓，像個潔白的大玉盤，有幾顆閃閃的星星陪著美麗的月亮，我

似乎看到美麗的嫦娥，砍桂樹的吳剛，活潑可愛的玉兔，過了很長時間，我才和媽媽一起回家啦。

回到家里，我在窗臺上又看一會月亮，這時，我想起了去軍訓的姐姐，她賞月了嗎?我回到房間，伴著璀璨的月光睡著了。

小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文篇4

今年的中秋節(jié)我們最快樂，走親戚，吃到不同餡的月餅。

晚上，我們在爺爺家齊聚一堂，邊吃月餅邊聽爸爸給我們小孩講有關中秋的知識：中秋佳節(jié)是一年秋季的中期，所以被稱為“中秋”。八月十五的月亮，比其它幾個月的月亮更大、更圓、更明亮。此夜！人們仰望著天空如盤的明月，自然會期盼著家人的團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以中秋節(jié)又被稱為“團圓節(jié)”。

今天雖然沒有欣賞到那美麗的月光，但是我們吃完奶奶燒的山珍海味、色香俱全的美味大餐后，大人就在客廳一塊談天說地、看電視。而我們小孩則在一旁玩鬧嬉戲，或是打電動。可以隨心所欲，想做什么都可以，真是快樂無比。

小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文篇5

在我們的傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡過的是中秋節(jié)。

過中秋節(jié)的時候，爸爸媽媽早早地準備好了各種各樣好吃的月餅，而我最喜歡吃的是蛋黃月餅，那蛋黃油油的、酥酥的，咬一口，啊！香極了！

在中秋節(jié)的晚上，月亮早早地掛在了天上，又大又圓。我們在陽臺上放一個小桌子，上面擺好月餅、柚子……。先“拜月光”，祝福大家團團圓圓，然后就放開肚子吃月餅、水果，等到肚子也變得圓鼓鼓的時候，就提上燈籠到花園里去“曬月光”啦！

天上是圓圓的月亮，花園里是星星點點的燈籠，小朋友們跑著、跳著，開心極啦！

小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文篇6

每年8月15人們興高采烈用各種形式來歡度這個節(jié)日中秋節(jié)，中秋節(jié)是怎么由來的呢？原來是在中國農(nóng)歷的一年分為四季，每年又分為孟，仲，李這三個部分，所以中秋節(jié)也被人們稱為仲秋節(jié)。

關于中秋節(jié)還有一個感人的傳說，傳說后裔得到一個神丸吃一顆能成仙吃半顆能長生不老。但后裔選擇了和他妻子嫦娥一人吃一半。這件事被壞人知道了，他趁后裔不在家，逼嫦娥交出神丸緊急情況下，嫦娥一口吃掉神丸，并慢慢地飛到月球仙了。

中秋節(jié)有很多習俗，其中吃月餅最為重要相傳元朝末年朱元璋發(fā)動農(nóng)民起義是用月餅作為傳遞非常重要通知的手段約定了中秋節(jié)起義，勝利后，人們吃月餅來紀念起義軍勝利。

現(xiàn)在月餅已經(jīng)成了團圓的象征，人們邊吃月餅邊賞月亮成了中秋節(jié)家家戶戶都要干的事。

中秋節(jié)，我們?nèi)矣X得一起一邊吃著月餅，一邊看著中秋，晚會還會時不時看看窗外元的相圓盤似的月亮讓我想起了李白的一首詩：

床前明月，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉(xiāng)。

小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文篇7

今天是中秋節(jié)，我們把姥爺、姥姥、舅舅、舅媽和我的妹妹請到家里來過節(jié)，媽媽準備了一頓美味的晚飯。

吃完后，我彈了兩首好聽的歌曲給他們聽，他們聽了直拍手叫好。妹妹唱了四首歌，他們聽了也直拍手。最后大家一起唱國歌：“起來，起來……”我們家是一片歡聲笑語。唱完歌后，我們一起分月餅，圓圓的月餅又香又甜，吃完月餅我們送他們回家，走到樓下的時候我往天上一看，哇！好圓的月亮啊！好像剛吃的月餅呀！我真想飛上去再好好吃一口。突然，媽媽喊我跟他們打招呼，這才把我從想象中拉回來，我趕快走到車子面前說：“再見，中秋節(jié)快樂！”他們也說“再見，中秋節(jié)快樂！”

我心里笑開了花，是因為我們度過了一個快樂的中秋節(jié)。

小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文篇8

中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等。但是農(nóng)歷八月十五這個節(jié)日，大家應該都知道吧!對，就是中秋節(jié)。

說起中秋節(jié)，還不由得說一說來歷呢!每年農(nóng)歷八月十五日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。

雖說是團圓節(jié)，但是我們家并不是很團圓。因為爸爸沒有回來，所以我們過的不能說是團圓節(jié)。但是我們通過手機給爸爸發(fā)了電子月餅，還和爸爸視頻通話了。因為那一天天氣不大好，所以我們根本沒有賞月。但是我們一起在家里做游戲、看電視、還帶著手機里的爸爸一起出來散步呢!

在街上，有許許多多的玩具和零食，媽媽給妹妹買了一個布做的小兔子，妹妹開始手舞足蹈地唱啊，跳啊逗得我們哈哈大笑。

在中秋節(jié)那一天，我們還多放了一天假，所以那一天的晚上我們大約十點多才回家。

雖然這一天中秋節(jié)我沒有賞月，沒有團圓，但我真正的體會到中秋節(jié)的快樂，我希望每一天都有中秋節(jié)，每天都感受到中秋節(jié)的快樂。那一夜，我久久難以入睡。

小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文篇9

中秋節(jié)的晚上，我和家人團聚在一齊，吃著甜甜的月餅，觀賞著又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓，掛在幕布一樣的天空，像一個大玉盤。月亮倒映在水面上，讓人以為月亮真的掉進了水里。看著天空中皎潔的月亮，我小小的思維中情不自經(jīng)的冒出幾個小問號。為什么在中秋節(jié)要一家人團聚在一齊?為什么要吃月餅?中秋節(jié)還有其他的習俗嗎?

夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，我們早早便在庭院前對著月亮升起的地方，擺出月餅、花生、柚子等果品，準備“敬月光”活動。拜過月后，一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事，我們才不會端端正正的坐在那里賞月，而是在皎潔的月色下追逐嬉戲，此時是我們的天堂。而吃東西就有些講究的，長輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中，有這樣的傳統(tǒng)，就是在神主享用后，祭者常常會把祭品分吃掉，這樣整個祭祀禮儀結束。我們分吃過程，一方面理解了月神的賜福，一方面履行了傳統(tǒng)的祭祀文化。梅縣人的說法是，吃了這些祭品更“乖”，吃了有福氣的，吃了會更吉利。

這時已經(jīng)是午夜了，疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。我們在庭院中吃柚子，媽媽一邊剝著柚子一邊說：“吃柚子也是有必須的含義的。像剖柚子叫殺柚，帶有驅邪的意思在里面。也有說剝柚子皮是‘剝鬼皮’，寄寓了驅邪消災的愿望。”

在這個中秋節(jié)的晚上，我不僅僅僅會吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關中秋節(jié)的'習俗。就例如，中秋節(jié)為什么要吃月餅!

小學生中秋節(jié)特色活動創(chuàng)意作文篇10

在中秋節(jié)的前一天，葉老師叫全班同學每人帶1至3個月餅，還要查關于中秋的傳說和關于中秋的詩詞。

今天早上我高高興興的帶著一個月餅，來到教室里。同學們都在討論關于月餅的事情。全班的同學都激動地讀書，在想今天會發(fā)生什么有趣的事呢？

終于上課了，葉老師進教室了。過了一會兒，葉老師先讓我們問還有包裝袋的月餅，然后又把包裝袋打開來問月餅，月餅的香氣是跑入我的鼻孔，月餅__地口水直咽。有些同學經(jīng)不起__吃了一口，這時葉老師就說了一句：“經(jīng)不起__的人是最沒有出息的人。”然后同學們又開始讀自己查的資料。到了最后的一件事，那就是讓全班同學高興萬分的吃月餅。在吃月餅的時后，有的同學是狼吞虎咽，而有些同學則是細嚼慢吞。而我卻是毫無到色。到了下課我高興的大口大口的吃起月餅。吃完了月餅我就去玩了。

到了晚上我和媽媽還有妹妹在一起吃團圓飯。如果爸爸在家里，我會比現(xiàn)在高興萬倍。吃完飯我哼著一支小曲來到電視機前，和媽媽還有妹妹一起看電視。到了7點15左右。我聽見震耳欲聾的炮聲。我立刻跑上樓底下，只看見月亮正在越來越白，果然中秋的月亮是完整的。我一看原來是，對面樓上的阿姨正在放煙花，五顏六色的煙花被陸續(xù)射入天空，煙花又給中秋節(jié)添上了美麗的顏色。過了一會兒我就回家了。

回到家里洗了澡，看了一會兒電視就滿心歡喜的去睡覺了。

今年的中秋節(jié)是我過的最快樂的中秋節(jié)，也是過的最難忘的中秋節(jié)。