大班中秋節教育作文
作文可以按照總-分-總的結構來安排內容,讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構。優秀的大班中秋節教育作文應該是怎樣的?快來學習大班中秋節教育作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
大班中秋節教育作文篇1
一年一度的中秋節到了,媽媽帶我到超市里買菜,因為我們要到姥姥家過中秋節。首先,我們給姥姥買了水果、牛奶、月餅,超市里人山人海,收銀臺隊伍像一條巨龍。
到了姥姥家,我發現我的小伙伴們已經在等我了,我迫不及待地跑過去跟他們玩。我們玩了捉迷藏、老鷹捉小雞、123木頭人,直到大人們叫我們吃飯了,我們才過去,餐桌擠得滿滿當當,大家互相問候,其樂融融。
天還沒有完全黑下來,我和媽媽就期待著看月亮,我實在等不了了,就去看會電視,沒過多久媽媽就叫我出去。只見月亮高高地掛在天空中,宛如一個潔白的玉盤,非常美,把原本漆黑的夜空照的猶如白天一樣。我多么想擁有一對翅膀飛到月亮上,在天空中旅游,可以看到美麗的夜景,觀察大大的月亮,那該多好呀……
這一天我過得很開心。
大班中秋節教育作文篇2
8月15日是中國傳統的中秋節。這一天,我和爸爸媽媽回到外婆家。
吃完飯,奶奶拿著一個大草席,鋪在院子里的空地板上。她擺了月餅水果飲料,然后叫我搬幾個小凳子。一切準備就緒,我立刻興奮地跑過去,叫小伙伴們賞月。
明月空時,萬里無云。星星未必比月光亮。他們都害羞地閉上眼睛。只有月亮像大銀盤一樣掛在空。她把溫柔的月光灑在大地上,把薄薄的銀色薄紗披在周圍的風景上。陰霾中似乎隱藏著一些羞澀和秘密。微風習習,一點點斑駁的月光落在樹上,像跳動的音符,讓外婆家的小黑狗踩在搖曳的月影上,很有意思。我們坐在草席上,一邊津津有味地吃著月餅,一邊賞月,然后愉快地玩耍月文字游戲,如:明月當空,明月送相思,那么亮的微光在我的床腳,會不會已經有霜了?,戴星戴月玩累了,大家躺在草席上,抬頭看月亮。你一句話就猜到了月亮上是什么:有嫦娥,有玉兔,吳剛守桂。這種情況讓我想起了唐代詩人李白寫的一首詩,我曾經讀到過《古浪的月亮之旅》:一個小時的時候,我還不知道月亮,它叫白玉盤。懷疑它是姚的平臺,在天空中翱翔。月亮里的仙女是不是在吊腳?白免費搗藥,問跟誰吃?(詩:小時候不認識月亮,就叫滿月白玉盤。我猜是天宮之鏡,飛向藍云。月亮中間,諸神垂足,月桂樹圓。玉兔搗藥后,是給誰的?)
月光下的一切都是美好的,沐浴在溫柔的月光下,我的內心有著無限的遐想,期待著更美好的未來,希望有一天能騎上它。神舟飛往月球探索和揭開更多的月球之謎。
大班中秋節教育作文篇3
今天是農歷八月十五,是我們中國的一個傳統節日——中秋節。
我約了幾個好朋友到我家來玩,朋友們很準時地到了我家。這時我正吃著月餅呢。我們幾個看了后,口水直流。我熱情無比地把他們請進來,一塊兒品嘗我家的.月餅。我家月餅品種繁多,有小朋友愛吃的荔枝味香蕉味水蜜桃味,還有我最愛吃得蛋黃味。大家各自挑自己喜歡的口味,津津有味地吃了起來。
這時,一輪皎潔的明月升起在天空,如雪般潔白的月光灑在陽臺上,灑滿了整個大地。皓月當空,星星在調皮地眨著眼睛。我趕緊把小朋友請到陽臺上看月亮。王毅凡說:“月亮真像一顆夜明珠,高高掛在空中照亮大地。”我們不由得附和著:“是呀!是呀!這個比喻太恰當了!”我們看著圓月吃著月餅,我們異口同聲地脫口背起王維的詩句:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”
快樂的時光總是過得特別快,不知不覺中夜已深了。朋友們戀戀不舍地走了,我覺得今年中秋節過得比往年的更有意義。我和小伙伴們約好明年還要一起過。
大班中秋節教育作文篇4
今天是八月十五中秋節,我們一家人回到外婆家,我和外婆、外公、爸爸、媽媽、姨媽等一大家人一起過中秋節。在晚上的時候,我們自己在家做了一頓豐盛的晚餐,晚餐里有魚、雞、鴨、青菜和米飯等等菜式,我吃得好飽好飽。吃完飯后休息了一個小時,我就出去流溪河邊騎自行車。
中秋的晚上秋意很濃,冷風陣陣,我們沿著河堤邊,一邊騎車一邊賞月,月亮又大又圓,圓得像一個美麗的大玉盆,月光很亮就像天然的路燈一樣,我們在皎白的月光下騎了一千米后,姐姐就提議先玩一玩燈籠,我們都說好。我們就在河堤國玩起了燈籠,玩了半個小時左右,妹妹貝貝說:“我們回家吧。”我們就回家了。
回到家我看見我的`朋友在家里等我玩,我和朋友們一起玩牌一起聊有趣的事,不知不覺已經一點多了,送走朋友們后就和姐姐一起睡覺,中秋節過得很開心。
大班中秋節教育作文篇5
今天是中秋節,我和爸爸媽媽一起坐在陽臺上,吹著涼爽的秋風,一邊賞月一邊吃月餅。我問媽媽:“為什么中秋節要吃月餅呀?”媽媽就給我講了觀于中秋節的習俗。
每年8月15日,是傳統的中秋佳節。這是的中秋是一年四季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟。仲。秀三個部分,因而中秋也稱仲秋。8月15的月亮比其他幾個月的月亮更圓滿,更明亮,所以又叫月夕,八月節。此夜人們仰望玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。所以又叫團圓節。
在我國,城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。”月餅最初是用來祭師月神的祭品。月餅一詞,最早見于南宋吳自牧的《孟良錄》中,那是它也只是象菱花餅一樣的食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起,寓意家人團圓的象征。
聽著媽媽所說的我禁不住想起一首蘇東坡的《水調歌頭》:明月是有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我與生風歸去,有空瓊樓玉宇,高處不勝寒!起舞弄清影,何時在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?月有陰情圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
大班中秋節教育作文篇6
中秋節,不僅是一家人歡樂團聚的日子,也是大家一起賞月吃月餅的日子,中秋節也有許多不同的習俗。
中秋節的那一天,有許許多多在外工作的人,都已經匆匆忙忙往家鄉,為了是就是能與親人過一上個快樂而和諧的中秋佳節,度過一個中秋的大好時光。
如果有還在遠處外地工作的人,不能與自己的家人一起共度中秋佳節,但是,總會用電話和短信的方式來對親人們表示無限祝福,也會寄許多中秋貨,和禮物。
現在市場上的月餅是非常昂貴的,尤其是那種包裝精美的月餅,你說說看,這年頭,就是吃人啊,一個小小的中秋月餅要花這么多錢,真是要吃人呀。
在中秋節那一天里,孩子們可以穿上自己五顏六色的衣服,到了晚上,可以吃父母親做的山珍海味。
到了晚上,我們可以開始吃到一年當中難得吃過的月餅,家家戶戶都很熱鬧。
我們要過好中秋節,也是我國的傳統節日,看見別人辛勤勞動一年只過一個中秋節,而且非常難得工作一年,終于盼到了,作為我們是非常幸福的,我們要好好學習;向上,用自己優異的成績來分享以后中秋之樂。
大班中秋節教育作文篇7
我盼完星星盼完月亮,終于將美好的中秋節給盼來了
今天是中秋節,我們一直保持著愉悅的心情。晚上,我媽媽和舅母買回一大堆東西,我一看,里面有炭。骨肉雙連。羊肉串。牛排。茄子等等。啊!原來我們要燒烤呀!我幫忙燒好炭,就開始燒烤了。我一見到這些東西就垂涎三尺,所以我一下子燒了許多東西,可美味了!
到賞月的時間了,月亮在淡淡地云霧中若隱若現。像個害羞的小姑娘似的。慢慢地一個又大又圓的月亮出現在我們眼前,它綻放出既柔和又燦爛的光線,仿佛是夜幕中的主角,又像是閃爍的星星的主人。我們一家團團圓圓玩得很開心,不知在哪浩瀚的月球上的嫦娥,玉兔過得還好嗎?她們是否也這么開心呢?
“吃月餅了”隨著我一聲喊下,大家才從這美麗的月光中醒悟過來。舅舅急忙拿出早已準備好的'冰皮月餅,我興奮地打開,哇!有好多種月餅啊。有一個大的燕窩月餅,黑芝麻月餅,還有綠豆沙月餅等。我最喜歡吃的就是燕窩月餅,而弟弟卻喜歡吃黑芝麻月餅。真是蘿卜青菜——各有所愛啊。
這個節目當然是我們小孩最喜歡的啦。我們拿出一個個五彩繽紛的小燈籠,然后就帶著弟弟妹妹們到處去游蕩,等天更黑是,我們就玩驚險刺激的捉鬼游戲,好玩極了。
夜深了,月亮睡了,我們也在甜蜜的夢境當中。又一個和諧溫暖美好的中秋節!
大班中秋節教育作文篇8
農歷八月十五,是我國的傳統節日——中秋節,中秋節也是我國僅次于春節的第二大節日,人們將中秋節賦予美好的寓意,祝福家庭幸福團圓的親情。月到中秋分外明,這一天,全家團團圓圓,老少圍成一桌,桌上擺滿水果、圓圓的月餅,邊嘗月餅、賞月、品茶,邊聊天敘舊,不亦悅乎!
在泉州還保留了老一輩傳下來的中秋習俗:拜月娘媽、賞月、吃月餅、蒸番薯芋、游筍江、燒塔仔、聽香、中秋博餅、敬田頭……
每年的中秋夜,媽媽都會在陽臺上擺上小圓桌,一家人團聚在圓桌邊等待月亮升起。月亮緩緩升起來了,人們都說,農歷八月十五的月亮是最圓最亮的。可今年中秋的月亮怎么回事,一點也不明亮?正當我在遺憾的時候,只見那照著月亮的面紗漸漸消失了,月亮越來越亮。月亮用全部力量在發光,整個夜空被照得像白晝一樣,大地上的一切被照得一清二楚。多么皎潔的月光啊!流翠瀉玉般地傾瀉在大地上,潑瀉在周圍景物上,然后緩緩地流進那些已經干枯無光的人們的心田。
望著皎潔的月亮,使我想起了古代一個美麗的傳說——嫦娥奔月:傳說,古代有一個女的叫嫦娥,男的叫后羿,一天神仙給后羿一顆長生不老的仙藥,這個仙藥只能一個人吃,嫦娥因為吃了這顆仙藥,從此就住在那個寂寞的廣寒宮內。
而吳剛,被罰砍那棵永遠砍不斷的桂花樹,那只活潑可愛的小白兔卻默默地陪伴著嫦娥,為她減去一絲孤獨,增添一份快樂。在我瞑想的時候,媽媽已在圓桌上擺滿了美食:有冰皮月餅、蓮蓉月餅、豆沙月餅、蘋果、葡萄、香蕉、梨子……看到我最愛的冰皮月餅,我急不可待地拿起了一塊切好地冰皮月餅,往嘴里塞,冰冰的。
哇,真的是好吃極了,我也給全家人各夾了一塊,大家異口同聲說:“好吃、好吃!”媽媽還泡了一壺普洱茶,我們邊嘗月餅賞月邊品茶,多美好的夜晚呀!
這時,爺爺提議我們來一個吟誦比賽,但內容要和月亮有關,大家滿口答應了。只見爸爸抬起頭深情地望著月亮念到:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”爸爸剛一落音,我就快速地接道:“小時不識月,呼作白玉盤。”媽媽想也沒想就脫口而出:“但愿人長久,千里共嬋娟。”
奶奶說道:“野曠天低樹,江清月近人。”我一時語塞,低頭思忖片刻答道:“中秋月夜任陶情,月照波中分外明。”姐姐拍著雙手說道:“這首好,這首好!”整個陽臺充滿了歡聲笑語。
但愿人長久,天涯共明月。當我再一次品嘗月餅、再一次仰望天空,發現月亮更圓更美了……
大班中秋節教育作文篇9
這個中秋節我過的很好,我給媽媽和小姨畫了一幅畫祝她們中秋節快樂,她們都很高興。
我和小姨到綠地世紀城B區去玩,在那里我們玩得很開心。我在秋千上小姨在后面推我,我蕩得很高,心里稍微有點兒緊張。蕩完秋千后,我帶著小姨去蹦床那邊去玩。我在蹦床上跳得很高,摔下來一點兒也不疼。這個中秋節我很開心,因為我鍛煉了身體,還跟我親愛的小姨呆在一塊兒。
大班中秋節教育作文篇10
今天早上我、笑笑還有她的二姨一起去參觀了廣州農民運動講習所舊址紀念館,在那里了解了許多歷史的故事,更加讓我懂得了不少的道理,例如:我們應該好好學習,珍惜現在美好生活……
自己慢慢的往家里走,天已經黑了。走進家里,我眼前看到的是媽媽、妹妹還有爸爸一起在等我回來吃團圓飯。我高心的不得了,因為爸爸是很難得回家一次,他老是出差。
開始吃團圓飯了,每一人都是吃的飽飽的連愛挑食的妹妹也吃完了一碗飯。吃完了飯后,我們就去放孔明燈,爸爸買了兩個孔明燈開始放了起來。
我一邊幫助爸爸拿孔明燈,又在一邊仔細的觀察爸爸是怎樣放孔明燈的。爸爸先把棉花和鐵絲扣在一起,然后拿打火機把孔明燈點燃,最后開始許愿了,我許的愿是:希望我能好好學習。看著那明亮的孔明燈,像個神奇娃娃一樣,自己就會長著翅膀一樣飛上了天,飛得很遠很遠。放完了孔明燈后,我們一家人就在那里賞月,今天的月亮是最圓,最明亮的。
今天過得可開心呀!我將永遠不會忘記這一次的中秋節。
大班中秋節教育作文篇11
今天是一年一度的傳統節日——中秋節,中秋節是個團圓的節日。
我和媽媽一大早提著月餅和一些水果坐車來到奶奶家,到了中午我吃了我最喜歡的餃子。接著到了下午,大舅開車接我們到姥姥家,到了姥姥家,我一進門就看見老爺在櫥房里忙著做飯,就像過年似的忙個不停。到了晚上我們吃了一桌豐盛的晚餐過了一會月亮升起了,姥姥看見月亮升起了,就對大家說現在開始圓月了。姥姥把所有東西擺在窗臺上。姥姥現在開始燒香,姥姥說:“當香燒完時我們就可以吃臺上的東西”
這時月亮更圓更亮像一個大圓盤,照的晚上像白天一樣亮。當香燒完時,我們就開始吃東西有的吃月餅有的`吃水果,大家有說有笑。
這就是我家的中秋節。一個傳的節日。
大班中秋節教育作文篇12
適逢,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態。
中秋節的月亮總是那么圓那么亮,就像人們手中那甜甜的月餅,久看不厭,久吃不膩,還是那么地令人回味無窮。
我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點朝夜”。這到使我想起了那個月宮孤棲的嫦娥,那一個在我國流傳了千百年的神話傳說。也許這一則略帶悲劇色彩的傳說在于流傳中感染了一代又一代的古人,古人也把自己的感情帶進了這一輪中秋皓月。
中秋到了,人們無論再怎么忙,也一定要趕回家和家人吃團圓飯。讓人奇怪的是:在中秋節,人們為什么都會做同樣的事呢?就為一家團聚?對!親人在一起的時間是珍貴的,中秋節的意義正是團團圓圓!
在祖國的大地上,有多少日思夜想的親人不能團聚,有多少戰士守衛著祖國的邊疆,保衛著祖國的領土,在我們度過美好的之時,他們卻不能與家人團聚,只能將他們的相思之情寄與明月,讓明月之光傳遞到家鄉,表達對親人的'祝福。每逢中秋佳節,人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥,讓她帶給親人祝福—平安,使親人快樂幸福的度過這美好的。
,也是個不眠之夜。望著圓圓的月亮,即使遠在他鄉異客,也會感到節日的歡樂。
每當到了八月十五那天,皎潔的月光像在地上鋪了一層白霜,圓圓的月亮高高懸掛,身邊不時還有幾朵云彩,秋風瑟瑟,徐徐地吹著小風。在這樣悠閑的環境下,能與家人坐在一起吃月餅,賞月,談談最近的生活,這可是一件令人非常愉快的事。
夜深了,溫柔的月光灑滿大地,一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了,它們像睡在無比寬大的“搖籃”里。我也睡覺了,圓圓的月亮伴著我進入了圓圓的夢。
大班中秋節教育作文篇13
“月到中秋分外明,皓月當空灑清輝。”中秋賞月,人們寄托相思和祝福;品嘗美食,讓親人的團聚更加甜蜜、溫馨。
為了迎接中秋的到來,媽媽不僅買了美味的月餅,還決定和我一起做一道傳統的中秋點心——炸藕餅。
我們先把白白嫩嫩的蓮藕去皮,切成薄片,放在盤子里待用。然后把肉末加入調料和雞蛋拌勻。接下就是手工活兒蓮藕嵌肉,媽媽說這一工作我來做最適合。我輕輕地在兩片蓮藕中間均勻地夾進肉餡,再稍一用力對合上,肉餡就嵌好了。
最后一個流程是下油鍋炸藕餅,媽媽把我做好的藕餅裹上調好的面粉,輕輕地放入已經非常熱的油鍋中,隨著噼里啪啦的聲響,藕餅滑入油鍋,隨著油溫越來越高,藕餅的顏色也越來越深,由白色漸漸地變成了金黃色。媽媽迅速地撈起熟透的藕餅,裝入盤中。我迫不及待地拿起一個藕餅就咬,哇!好燙!但是也好好吃啊!藕餅的.外皮香脆,中間的蓮藕冒著熱氣,嫩生生的,肉末鮮嫩無比,只能用一個字形容,“香”!
不一會兒,媽媽就將所有的藕餅全部炸完了,我們全家人圍坐在一起,吃著香噴噴的藕餅,真幸福啊!
大班中秋節教育作文篇14
傳說,在古時候,天上出現了十個太陽,燒焦了莊稼,曬開了田地,雨也不下一滴。農民們沒有了收入,日子過得很不安寧。
有位叫后羿的人,箭藝了得,聽聞,便趕忙炒起弓箭,射下了九個太陽,從此,他便成為了世間的大英雄。
有位美若天仙的女子叫嫦娥,與后羿一見鐘情,兩情相約,便結為夫妻,幸福地生活在人間。
天帝聽說了后羿的豐功偉績,便賞了他一枚“長生不老藥”,后羿十分高興,把“長生不老藥”交給嫦娥保管。
一日,嫦娥獨自在家看書,突然,一個身穿黑衣的強盜闖進了門,要搶“長生不老藥”,聽聞嫦娥趕忙把裝有“長生不老藥”的木盒藏在身后,可還是被眼尖的強盜看了去。兩人周旋一番,情急之下,嫦娥一口把“長生不老藥”吞下。這時,后羿打獵回來了,強盜見狀,趕緊跳窗跑路了。
嫦娥頓時覺得自己身輕如燕,下一秒,她便向著那個皎潔的月亮飛去,后羿在身后追趕著,可惜,再也追不上了。
后來,月母被兩人的真誠所打動,便允許嫦娥在每年的月圓之日能夠與后羿在月桂樹下相會。后來,這天就成了現在的中秋節。
在中秋節這天,月亮會出奇地圓,大多數人會擺一張桌子,全家人坐在窗前,吃月餅,賞夜景,聊家常。
大班中秋節教育作文篇15
當夜幕降臨了,星星布滿夜空,向我們眨著眼睛,皎潔的月亮仿佛早已猜透了我們的心思,她拉開了夜幕,張開了笑臉。這時,月是那么溫柔,她將黃色的光亮輕輕地灑向大地,瀉進每個角落。幾天來我一直都在盼,今天終于盼來了中秋節的夜晚。吃過團圓飯后,我和爸爸媽媽一起來到越秀山觀賞花燈。一走進越秀山的大門,我就被那些五顏六色的彩燈和前來觀燈的人群所深深地吸引住了……這里熱鬧非凡,人潮涌動,歌舞升平,好一派南國風光。啊!我們走進了一個燈的世界,花的海洋.
我和爸爸媽媽沿著五彩繽紛的燈廊,來到了彩燈最密集的地方。那些五花八門的彩燈,使我目不暇接,仿佛走進了迷宮一般。這里的彩燈有的像小兔子,有的.像大飛機,還有得像太陽公公……這時,一串歡樂的笑聲從人群中傳來,我聞聲跑了過去,原來那里高掛著一個會轉的大彩燈。只見彩燈的兩旁畫著桂林的山水畫,彩燈的正面畫著一個神氣十足的豬八戒,他搖著扇子,翹著二郎腿,露著大肚皮,大模大樣地吃著西瓜。另一面則畫了一個力大無比的孫悟空,他高舉金箍棒,眼睛里放出金光,似乎要把那個貪吃的豬八戒痛打一頓。看著這個有趣的彩燈,我也忍不住笑了起來。