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校園生活作文滿(mǎn)分作文

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校園生活作文滿(mǎn)分作文篇1

光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來(lái)了我新的人生一幕——中學(xué)生活。

初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開(kāi)始緊張。要迎來(lái)的是一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來(lái)。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí),在遇到高興的事情,苦于沒(méi)有朋友分享;在遇到困難時(shí),沒(méi)人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開(kāi)口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí),心里十分孤獨(dú),時(shí)不時(shí)想著回家??傆X(jué)得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。

漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多,不再像剛來(lái)的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問(wèn)題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開(kāi)心的事,能夠一齊分享。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的心又開(kāi)始溫暖起來(lái),回家的欲望淡了一些,開(kāi)始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,勾畫(huà)出人生美麗的一幅圖畫(huà)。

校園生活作文滿(mǎn)分作文篇2

同學(xué)們,在我們的學(xué)校生活中,每天都發(fā)生著許多事情。這些事情中,一定有令人快樂(lè)的,也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校生活吧。

先說(shuō)我感覺(jué)快樂(lè)的事情吧。在學(xué)校里我最喜歡的課要算體育課了,這不,我們剛剛組建了足球隊(duì),我算新手入門(mén),不知道具體做些什么。于是,隊(duì)長(zhǎng)先讓我來(lái)當(dāng)后衛(wèi),并且趁別的隊(duì)員練球的時(shí)候抓緊給我講了一些后衛(wèi)知識(shí):如果對(duì)手把球運(yùn)到我們球門(mén)五十米范圍之內(nèi),我就要立刻前去堵球,同時(shí)也要注意保護(hù)自己,而且要耳聽(tīng)八方,眼觀六路,守好球門(mén)。聽(tīng)完這些,我心里一亮:明白了!就在這時(shí),球來(lái)了!我立刻沖上前,瞅準(zhǔn)目標(biāo),一腳踢飛了球!隊(duì)長(zhǎng)在后面拍手叫好:好樣的!

再說(shuō)一下委屈的事兒吧。有一次,我和我的好朋友一起玩游戲,我贏得了他的很多卡片,我非常高興,這些正好是我夢(mèng)寐以求的。回到家,我迫不及待的把我贏的卡片給媽媽看,媽媽卻用審視的眼光看著我,然后嚴(yán)肅的說(shuō):說(shuō)實(shí)話,這些卡片到底是怎么來(lái)的?是不是你拿的人家的?我竭盡全力的給媽媽解釋著,心情糟透了,真是委屈啊!不過(guò),最后媽媽還是相信了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那高興勁一掃而光,冤枉呢!

這就是我的學(xué)校生活,豐富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你們的學(xué)校生活是什么樣的呀?告訴我吧!

校園生活作文滿(mǎn)分作文篇3

上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿??墒乾F(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己??墒钱?dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

校園生活作文滿(mǎn)分作文篇4

校園是傳授我們知識(shí)的海洋,我們像在這兒暢游的小魚(yú),這里是我們的第二個(gè)家……

首先,想要在這個(gè)知識(shí)的海洋里暢游,我們的一舉一動(dòng)和一言一行都要做好,好到不隨便打架罵人說(shuō)臟話等。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,在我們的校園還存在著不少這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成“臟”,打架,罵人的事還時(shí)有發(fā)生。環(huán)境不整潔,有一些同學(xué)不尊重值日生的勞動(dòng)成果:飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑、果皮隨處亂丟,甚至不辭勞苦的將這些東西四處亂藏,到處塞;有的偷偷的把垃圾踢到別人的桌下;還有的同學(xué)惡作劇把喝剩下的水從樓上做“高空澆花”……等等這些不文明的行為都體現(xiàn)出我們衛(wèi)生習(xí)慣差,素質(zhì)低下。

做一個(gè)文明的學(xué)生還一定要尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)一心,同學(xué)有困難時(shí)我們應(yīng)伸出溫暖的雙手去幫助!同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,這個(gè)文明的大家庭需要我們共同經(jīng)營(yíng)!尊重他人的個(gè)人隱私,沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的允許不能動(dòng)別人的東西。另外還要遵紀(jì)守法,熱愛(ài)勞動(dòng)!

我覺(jué)得文明是同學(xué)有困難時(shí)熱情的幫助,是路上相遇時(shí)的一個(gè)熱情的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切近人,是見(jiàn)到老師的問(wèn)好,是不小心碰到別人的一句對(duì)不起。

文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì),文明是一種美!文明校園的創(chuàng)建需要我們大家的共同努力。

校園生活作文滿(mǎn)分作文篇5

還是要更加情勤奮的學(xué)習(xí),想明天的光輝終點(diǎn)奔去,盡管我們很累很苦。

A、初中新環(huán)境

“哈哈!好大的校園哦!”這是我補(bǔ)入初中校園的的一句話。真的,初中的校園比小學(xué)校園要大很多,包括教學(xué)樓中的設(shè)施也先進(jìn)了不少,同學(xué)們的水平也很高,學(xué)習(xí)的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們就在談?wù)搶W(xué)習(xí)。這不,數(shù)學(xué)老師剛給我們講完課,同桌就來(lái)問(wèn)我:“哎!這位同學(xué),你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應(yīng)了他,開(kāi)始研究這道題。最終,我們不但證實(shí)了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來(lái),初中生活也這么有趣,但畢竟是強(qiáng)手如云。我想:“好好努力學(xué)習(xí)吧!”

B、新的起跑線

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)那幾天的生活學(xué)習(xí),我漸漸地適應(yīng)了初中的新生活。這不,開(kāi)學(xué)一周后就來(lái)了一次“魔鬼性測(cè)驗(yàn)”,我心里暗暗地想:“一定要考好,給他們來(lái)個(gè)下馬威,讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時(shí),我才體會(huì)到,初中成績(jī)好可真的不像小學(xué)那么容易。答題過(guò)程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績(jī)下來(lái)了,我考的并不是我理想中的分?jǐn)?shù),比我成績(jī)好的同學(xué)也有一大堆,我認(rèn)識(shí)到:初中的學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是新的起跑線,小學(xué)的成績(jī)只是過(guò)去,步入初中后一切歸零,只有刻苦學(xué)習(xí)我們才能取得理想的成績(jī)。

初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無(wú)窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。

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