選擇恰當的素材可以讓作文更加生動有力，讓讀者更容易被說服。怎樣才能寫好個人作文主題？這里給大家提供個人作文主題，方便大家學習。

個人作文主題篇1

劉麗，女，1987年2月出生，現任磴口縣水務局團支部書記、宣傳委員。自20__以來，該同志一直在磴口縣水務局團支部書記的崗位上勤奮工作，時刻牢記自己是一名共青團干部，嚴格要求自己，為其他團員青年做好榜樣;該同志把團的崗位當做人生奮斗的舞臺，熱愛團的事業，始終圍繞局黨總支中心工作，堅持“團結青年、服務青年、推薦青年”的指導思想，不斷拓展青年成才平臺，活躍機關文化，有效地促進了機關團的建設。

一、以強化學習為首位，大力實施青年素質工程

按照“學習型機關”和終生學習的要求，該同志認真組織團員青年開展讀書學習活動，一是按照政府縣委、縣團委的部署，積極參加縣團委組織的共青團學習培訓;二是組織全局團員青年認真學--精神;三是根據水利工作實際，繼續開展了“增強團員意識教育活動”，組織共青團青年下鄉宣傳《中華人民共和國水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理條例》、《內蒙古自治區農村牧區飲用水供水條例》、《取水許可和水資源費征收管理條例》等法律法規，增強了團員的組織意識、責任意識，使他們從策劃創意、溝通協調、組織實施、文字寫作等方面得到了鍛煉與提高。

二、發揮水利行業特色，組織青年團員服務社會

以“世界水日、中國水周”、“綜治宣傳月”、“全縣科技三下鄉”、“磴口縣農民文化節”等活動為契機，組織團支部帶領共青團青年進行集中宣傳，發放《水法律法規》宣傳手冊、宣傳畫等宣傳材料，并設立水利咨詢臺解決群眾的咨詢。通過一系列實踐活動，使共青團青年進一步了解水利行業，更好的服務社會。

三、圍繞水利中心工作，開展形式多樣的團活動

1、全力服務新農村、新牧區建設。在七一、春節前，積極響應黨總支，組織共青團青年對幫扶村——南營子村貧困黨員、貧困戶進行幫扶，并幫助繳納排水泵站電費。并積極為隆盛合鎮、沙金蘇木同心村、南營子村、前進村建支渠生產橋2座、支溝生產橋1座、農渠生產橋3座。在“博愛一日捐”活動中，共捐善款9050元。通過黨總支的積極引導，提高了共青團青年為新農村、新牧區服務的意識。

2、積極開展形式多樣的精神文化活動。團支部舉辦了乒乓球、排球、健美操比賽等活動，豐富了青年團員的業余生活;通過七一、元旦等節日，組織青年團員開展聯歡會活動，引導他們團結、進取、拼搏。

該同志在工作中始終嚴格要求自己，努力提高黨性修養，強化業務能力建設，注重團結同事，樂于奉獻，深受群眾好評，今后繼續在縣團的帶領下，勇于探索，自覺奉獻，積極開創共青團工作的新局面。

個人作文主題篇2

親愛的老師，同學們：

大家好!

人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。

在充滿活力的青春中，我們走過春風;沐過夏雨;踏過秋霜;訪過冬雪。

因此我們應該珍惜我們所走的每時每刻，把握好每一個情節，不要浪費青春，浪費我們精彩的人生。在有限的青春時間內，我們應該做出無限美好的事情來。

青春是活力的，是人生中朝氣蓬勃的精華階段，我們的生機就在這兒誕生了，它給我們美好的希望，在創業中給我們靈感，在學習中它給我們戰勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應有的黃金階段，沒有什么艱難險阻是攻無不刻戰無不勝的，那么我們的日子將會變得豐富多采，富麗堂皇。

青春是歡快的流水，一晃而過。當我們不知不覺地在其中徘徊時，它已默默地消失在人生邊際之中，而且是那么無情，那么堅定不移。回想過來原來是在糟蹋自己的青春沒有珍惜這段時間，無知地將自己的青春視而不見，結果就會情不自禁地怨天尤人，看到自己一無所有，甚至走上絕路投江自刎。因此我們應該牢牢抓住這短暫的青春為未來美好的日子打下一個根深蒂固的基礎。

所謂英雄出少年，在這個極短的青春時期內應該努力樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。這將會對自己一生的奮斗和成就產生長遠而巨大的作用。

在青春中我們難免會遇到困境，那我們應該如何面對呢?

世界上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。其實這也不然!

當我們面對逆境時，千萬不要聽之認之，一定要有條不紊地與之作斗爭，只要我們正確看待逆境，逆境持續長短只是在于個人的意志和想法，只要自己戰勝了自己的心理，那么自然就會將逆境變為順境了，這主要是懷有一個樂觀的人生態度，要戰勝困難首先就要戰勝自己。

其次我們應該學會能屈能伸，時時刻刻準備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會被淘汰，不會落后。正如逆水行舟不進則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結局。

但一無所有的人并不可怕，因為他們是有福的，他們將會獲得一切。但最可怕的是他們在這段時間內對生活產生厭倦感，失去對生活的留戀，和激情，失去對生活的憧憬和希冀。

因此我們應該改變自己的人生觀念，懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來!

我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們在這個黃金階段努力揚著船帆駛向成功的彼岸。

我的演講完畢。

謝謝大家!

個人作文主題篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是：我的夢想。

有人說“一個人可以一無所有，但不可以沒有夢想”。是的，夢想誰都曾有過。有些人的夢想是像姚明一樣，成為一名優秀的運動員，去展現體育競技中的力與美;而有些人的夢想是像李連杰一樣，成為一個武術家，把我國傳統的武術精髓發揚光大。

夢想千奇百怪，無所不有，而我也一樣，我從小就是一個幻想家，看著空曠無邊的天空，我就夢想著當一名飛行員，穿梭在白云之間，與星辰共語，與日月同舞，那將會是怎樣的一種愜意呀!那時，我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具，愛玩飛機游戲，可這游戲玩溺了，我還是沒有機會坐過一次飛機，甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢有點遙遠了，變得茫然了，后來這夢想也就漸漸地淡忘了。

上學后，我喜歡上了詩歌，讀到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語時，我的夢想居然是想做一株梅花。(也許你們覺得可笑，文天祥怎么與梅花扯上關系呢?)其實那是有聯系的，梅花它是王安石所說的“凌寒獨自開”的一種臨危不懼，是陸游的“零落成泥輾做塵，只有香如故”的堅定不移，這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘，他臨危不懼，堅貞不屈，憑著對祖國的熱愛，自信地笑對生與死。上下五千年，有多少的仁人志士就像這梅花，像文天祥一樣，用他們的生命捍衛祖國的尊嚴，給我們帶來了今天的幸福生活。所以我夢想做一株像文天祥一樣的梅花。

如今，我讀初三了，在繁忙而充實的學習生活中，梅花的品格給予了我莫大的力量，這做一株梅花的夢想不再是豪言壯語，而是變成了實實在在的行動了。每天，梅的臨危不懼讓我挑戰現在學習上的一切困難，梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦，梅的自信讓我堅定自己的近期目標——一定要考上重點高中。只有在這具體的行動中，我更堅信我小時候的夢想它不是一個夢，我一定會飛上藍天。

是的，夢想它必須付諸行動，只有一個個堅實的腳印，才會鋪就我們的人生之路，人生之路才會越走越寬闊。路就在腳下，讓我們攜手前進吧，用梅的品格鑄煉自己，“少年強則國強，少年富則國富，少年屹立于東方則國屹立于東方。”這就是我的夢，我的中國夢!

我的演講到此結束，謝謝大家。

個人作文主題篇4

當最后一縷陽光隱沒在地平線下，月亮悄悄爬上了枝頭。原本安靜的器材室頓時變得熱鬧起來。

最先開口說話的是籃球，它端坐在籃球架上，高傲地挑了挑眉毛，粗聲粗氣地說道：“我可是成就了姚明這一體育巨星，器材室里的伙計們哪個能比我厲害?”乒乓球聽后嗤之以鼻，“姚明怎么了?那些玩轉乒乓球的人，哪個不是能力超強?誰最厲害不是一目了然嗎?”排球也不甘示弱，“天下誰不知曉中國女排精神?郎平帶著中國女排連續奪冠，女排精神早已家喻戶曉，你們說誰最厲害?”“當然是我!”“我才是最厲害的!”

正當它們爭論不休時，足球伸了個懶腰，眾球紛紛將目光鎖定在足球身上?；@球更是直接從架子上滾了下來，拎起足球，急切地問道：“你來評評理，你說我們幾個誰最厲害?”足球抖了抖被扯皺的黑白外衣，真誠地回答道：“我們每個人都各有所長，也各有所短，為什么非要與別人一爭高下呢?這樣做對自己、對他人來說沒有任何好處，何必呢?我們只要安安心心地做好自己就好!”足球說完后，器材室里出現了短暫的沉默。是啊，“天外有天，人外有人。”誰能保證自己永遠是“最厲害”的?做好自己才是最重要的。籃球、乒乓球、排球相視一笑，握手言和。

東方漸漸露出了魚肚白，器材室里又恢復了往日的寧靜。

個人作文主題篇5

又迎來了一個國慶節，我早就給這幾天做了精心的安排。可沒想到這個不爭氣的身體偏偏在這時生病，與其怪身體，還不如怪自己，我這幾天的計劃都泡湯了，我那種失望的心情無法表達。

平時總嫌媽媽啰嗦：天涼了，多穿衣服，多喝熱水，別吃涼的東西… …我卻不當回事，結果就真的生病了。而且還病得很重，又拉，又吐，又發燒。媽媽這幾天晚上又沒睡好，直到我退了燒，病情有些 好轉才松了一口氣，媽媽平時總是嘮嘮叨叨地，可我生病了，媽媽卻沒有責怪我，而且很耐心地照顧我比平時更精心。爸爸工作忙，這個國慶節都沒有休息，我還有些埋怨爸爸在我們最需要他的時候， 他卻不在家。但媽媽沒有一句怨言，卻安慰我說：“每個人都有自己的工作，難道你喜歡不負責任的爸爸嗎?”我搖搖頭，不再說什么呢。

我的“親友團”聞訊也都趕來看望我。帶來一大堆我平常喜歡吃的食品。都關心的問我好些了嗎?還難受嗎… …我的身體雖然很難受，但心里卻充滿是溫暖。

我雖然沒有去農家，沒能去海洋館，沒如愿以償，但是我得到了家人更多的關懷與照顧，我以為這是他們送給我的禮物。

我度過了一個難忘的國慶節。

個人作文主題篇6

今天我很高興。

今天數學分出來了，我考得很不理想，老師發下了卷子我看到我有好幾道題都是粗心錯的，不是得數算錯了就是沒有審清題就寫，白白的扔了好幾分，老師讓改的時候，我認真讀題粗心錯的都能改對，通過這次數學考試，我又吸取了很多教訓，考試的時候，要認真做，不能馬虎，寫題的時候，要把題讀透讀懂了再寫，不能讀一遍題，就寫，在算數的時候要列豎式多算幾遍，不能算一遍就不算了，以后還會考試，我以后要在課堂上認真聽課，在平時的考試中也叫記住這些毛病不能犯，在下一次大考試的時候，要把這次的毛病改掉還不能出現別的毛病，希望我下一次考試改掉這些毛病以后可以考得很理想。

今天我很高興，又知道了自己在考試時候的不足，以后考試的時候不能再犯這樣的錯了。

個人作文主題篇7

一天放學后，我像往常一樣走著，“喵”的一聲，我止住了腳步，四周望望并沒有什么異常，于是，又邁開了腳步，隨“喵喵”一連幾聲，我又望了望，終于看到了一只“小家伙”。

它有黃色的瞳孔，黑灰色的皮毛，但身上臟兮兮的，一副哀求的樣子，好不可愛。但我們卻被一個高大的鐵門分在了兩邊。我向鐵門內望去，那是一個大園子，園中雜草叢生，像是幾個月沒有打理過的樣子，園中還有一個巨大的房子。我又看了看眼前的“小家伙”，又看了看眼前豎立的鐵門，陷入了沉思……

又是聲“喵——”叫，把我從沉思中拉了回來。這時，才發現它骨瘦如柴的腿，一直在不停地顫抖，我想它應該是餓了。我飛奔回家，拿出了幾條小銀魚，急切地跑了回來。它，還在那里，我把幾條小銀魚盡量地放在它的跟前，它居然沒有吃，反而又向后跑去。過了一會兒，再出來時，一只、兩只、三只……足有七只，一只大貓，領著六只小貓。一走過來，它們就狼吞虎咽地吃，吃完后，它們竟站成一排，好像在對我道謝一樣。

有近一個月的時間，每天我都會過來這里，每天我都給它們喂食，和它們玩耍。直到有一天，我像往常一樣去找它們時，卻沒有等到它們的出現。它們就這樣不見了。

在那以后，我仍然每天都會在鐵門那兒放一點糧食……

一年之后，這塊荒地拆遷了，也就再也沒有見到過它們。

園中的那些貓，你們在哪里?