在寫作前要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思，確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。這里分享一些平凡征文1000字作文下載，供大家寫平凡征文1000字作文參考。

平凡征文1000字作文篇1

貝多芬說(shuō)過(guò)這樣一句名言：命運(yùn)扼住了我的咽喉，但是我絕不向它屈服。我覺(jué)得《平凡的世界》中的孫少安就很符合這句話。他是一個(gè)平凡的苦命人，卻擁有著一顆敢于對(duì)抗命運(yùn)的不平凡的心。

孫少安的家境并不富裕，隨著他的弟弟妹妹的相繼出生家里一天比一天窮了。在他六歲那年，他不得不暫時(shí)告別兒時(shí)的玩伴，開始了一個(gè)農(nóng)村孩子的第一堂主課——?jiǎng)趧?dòng)。八歲那年，正是他們家最困難的時(shí)期，只好搬出了田家圪垴，去金家灣借了一口窯。這時(shí)候，田潤(rùn)葉開始在村中讀小學(xué)并叫他也去上學(xué)。他這才明白過(guò)來(lái)：如果他繼續(xù)去砍柴，就一輩子都要在山里勞動(dòng)了。為了擺脫命運(yùn)的束縛，他和潤(rùn)葉去懇求父母讓他去讀書。無(wú)奈之下，他們只好同意了。

可是，命運(yùn)的魔爪并沒(méi)有放過(guò)他。上完兩年高小，家中已無(wú)力支持他繼續(xù)讀書，加上他的弟弟妹妹也要上學(xué)又是一筆不小的開支，他又回家務(wù)農(nóng)了。

時(shí)間一年年過(guò)去了，他成了家，也擁有了孩子。一個(gè)巨大的問(wèn)題擺在了孫少安的面前：一家子人吃不上一頓飽飯。“爛包”一樣的家庭，苦命人這次并沒(méi)有屈從命運(yùn)的安排，他想起了在鎮(zhèn)上聽(tīng)到的“承包制”，不僅讓參與的人人人吃飽飯，還能有余糧。一下決心，干!他擬定了一份合同并交了上去，正當(dāng)他滿懷期待之時(shí)，命運(yùn)又給了他一個(gè)大嘴巴子。他被懷疑為復(fù)辟資本主義，還好并未實(shí)行，他也因此逃過(guò)一劫。

一段時(shí)間過(guò)去了，新政策頒布了，生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到每村每戶，孫少安家中光景也好了起來(lái)。此時(shí)少安有如果只是屈從命運(yùn)守著一畝三分地，他就會(huì)面朝黃土背朝天干一輩子農(nóng)活，家庭只能是管飽肚子。命運(yùn)之神向他伸出了手。

少安去城里找了份拉磚的工作，手中也有小兩千的積蓄了。他看見(jiàn)磚瓦銷路好，便開了一口燒磚窯。他的生意越做越紅火，燒磚窯也又開了好幾口。可是他看見(jiàn)雙水村的其他村民卻還是窮得一清二白，惻隱之心蠢蠢欲動(dòng)。擴(kuò)建，他去銀行貸了一大筆款，買進(jìn)新的大型機(jī)器，招收村民二十余人。命運(yùn)仿佛看不慣他，又給他當(dāng)頭一棒：燒窯的師傅是個(gè)水貨，資金都打了水漂。他背負(fù)著村民的指點(diǎn)、罵名和巨額的債款臥薪嘗膽。終于，功夫不負(fù)有心人，他向朋友借到了一筆資金，他的磚廠東山再起了!

這就是孫少安，命運(yùn)一次次向他出手，可他并沒(méi)有妥協(xié)，更沒(méi)有屈服!他靠自己的勤勞和雙手創(chuàng)造出了自己的一番天地。“我命不由天”!我們將近人生的一道分水嶺，為何不像孫少安那樣拼一把?為自己而拼!為關(guān)心你的老師、同學(xué)、家人而拼!更是為祖國(guó)的富強(qiáng)而拼!讓我們一起竭盡全力拼一次，不向命運(yùn)屈服，不負(fù)韶華，青春無(wú)悔!

平凡征文1000字作文篇2

“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去……長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”每每聽(tīng)到這一首歌，我總是有種想哭的沖動(dòng)，是我太貪戀了嗎?貪婪地想永遠(yuǎn)留住這一份師生情，可明明自己已束手無(wú)策。拼命地想永遠(yuǎn)留住與老師相處的每分每秒，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一份平凡的感動(dòng)。或許那份感動(dòng)并不轟轟烈烈，但卻直暖到我的心。

那一次，我上語(yǔ)文課就開始打瞌睡，那叫一個(gè)煎熬呀!拼命地想清醒，卻又無(wú)濟(jì)于事，眼皮不由自主地就耷拉下來(lái)，想要統(tǒng)一戰(zhàn)線，它們無(wú)力地呻吟著：“我們要休息!我們要睡覺(jué)!”可這是，陳老師的聲音卻突然高昂了起來(lái)，或許是講到了高潮的部分，我就突然一驚，渾身打了個(gè)冷顫，用勁掐了自己一下，可過(guò)了一會(huì)兒瞌睡蟲又爬滿了我的全身，我便又繼續(xù)與它們開始了一場(chǎng)痛苦的精神大戰(zhàn)，這一堂課我就這樣渾渾噩噩地度過(guò)了。下課后做眼保健操時(shí)，陳老師把我喚起來(lái)，我本以為她會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)面前把我教育一頓，可她卻沒(méi)有，陳老師走出了教室，伸出手，輕輕柔柔地向我招了招，我忐忑不安地走出教室，陳老師語(yǔ)氣十分溫柔地說(shuō)：“你有沒(méi)有哪兒不舒服呀?”我低下了頭，輕輕地?fù)u了搖頭，頓已滿心慚愧。陳老師像媽媽一樣地看著我，說(shuō)：“下次晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，上課就不會(huì)這樣了!”我望著陳老師，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，我會(huì)的!”陳老師笑著說(shuō)：“下面的課要打起精神，不要再打瞌睡了，回班吧。”我默默地回到了座位上，摘下眼鏡，做起了眼保健操。

無(wú)聲無(wú)息地，我已經(jīng)淚流滿面，卻又不知為什么。或許是感動(dòng)吧，感動(dòng)陳老師這么體貼，善解人意;或許是后悔吧，后悔自己沒(méi)有用心去聽(tīng)陳老師為我們講的課;或許是慚愧吧，慚愧自己沒(méi)有這個(gè)資格去得到陳老師的關(guān)心，畢竟自己真的不曾努力過(guò)。我能拿什么去回報(bào)老師，回報(bào)每一個(gè)曾對(duì)我真心付出過(guò)的老師呢?我把頭深深地埋進(jìn)了臂彎，深深地，任由淚水打濕我的衣裳，我不在意，就這一次，這一次，讓我為我愛(ài)的老師哭一次吧!痛快的哭一次!只有這樣，我才會(huì)洗凈心中的塵埃，用真心來(lái)回報(bào)我最愛(ài)的老師!

“……長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那只粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”陳老師，我長(zhǎng)大了!我懂了!我再次高舉起雙手，握緊拳頭，大聲地喊：“我長(zhǎng)大了!我懂了!我長(zhǎng)大了!我懂了……”喊到淚流滿面，喊道全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)。這一次，我真的長(zhǎng)大了!

平凡征文1000字作文篇3

“以后想成為什么樣的人啊？”從小到大，無(wú)數(shù)人這樣問(wèn)我。我卻每每避而不談。

是的，我不知道我的未來(lái)，我很迷茫。可我卻懂得一定要優(yōu)秀。我拼盡努力變得完美，我努力融入周圍的人，去模仿潮流的樣子，我做作地說(shuō)話，我放聲大笑，我用盡心機(jī)，我不再坦誠(chéng)，我掩飾我的白卑與孤獨(dú)。別人眼中的我擁有了一切成績(jī)、人緣，可我清楚地知道我?guī)е倜妫汗郧捎H切。眾星捧月。我變了。這時(shí)的我虛榮心膨脹，像一只飛蛾明知事實(shí)還是執(zhí)著地赴火。我模糊看到眼前那一道罪惡的帷帳，可悲的是，我卻無(wú)法撩開它。

那是一次上課，我與鄰桌竊竊私語(yǔ)，老師的眼睛緊盯著我，我剛剛輕笑，抬眼卻撞上老師的`目光。笑容凝固的瞬間，我如墜入冰窖，寒意刺骨。我看清了我自己。那雙憤怒、失望的黑眸里，我看見(jiàn)了自己的臉。

這只是一個(gè)導(dǎo)火索，真正的炸藥是繁重的生活。我日復(fù)一日單調(diào)地生活著，從小保持的優(yōu)越感在初中教學(xué)卷上蕩然無(wú)存，我不再優(yōu)異，我一樣在周末里在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班間馬不停蹄，擔(dān)心遲到而在路邊大口啃著一個(gè)餅。我會(huì)因?yàn)橐坏李}灰心至極，拼命想自己是不是太笨了。我一遍遍背的書總在幾日后就忘記。我畏懼考試，擔(dān)心排名下滑。家里負(fù)擔(dān)沉重，經(jīng)濟(jì)不樂(lè)觀，我會(huì)因?yàn)槊妹貌蛔〉目摁[也酸澀得想掉淚，會(huì)因?yàn)楦改甘┘拥膲毫Γ蛭叶鸬臓?zhēng)吵獨(dú)自悶在黑暗里。

我的朋友卻總不知心，或者日漸疏遠(yuǎn)，我害怕的孤獨(dú)還是降臨了。我匆匆奔跑著，我開始力不從心大口喘氣。莎士比亞說(shuō)對(duì)了：沒(méi)有什么比想要不平凡而更加平凡。我承認(rèn)，我累了。我看見(jiàn)自己的平凡，我只是個(gè)平凡的女孩。我卸下了掩飾，鏡子里的我重新變成了我，普通而真實(shí)的我。

我沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步，我繼續(xù)刷題，繼續(xù)在充滿競(jìng)爭(zhēng)力的補(bǔ)習(xí)班里提升自我，因?yàn)橐坏离y題攻克而微露笑意。繼續(xù)彈著古箏之曲，繼續(xù)用筆寫下美好心情。我找到了自己的夢(mèng)，我踏上追光的旅途。我一本書接著一本地讀，我依舊不停充實(shí)自己，我不再浮躁，放平心態(tài)，自然大方。我腳步匆匆，依舊，但會(huì)停下來(lái)駐足欣賞一朵純白的花在陽(yáng)光下驕傲地綻放，欣賞傍晚暈染開的橘子糖樣的夕陽(yáng)。

我也確確實(shí)實(shí)是個(gè)平凡的女孩啊！可幸福也確確實(shí)實(shí)屬于平凡的大多數(shù)，我平凡而幸福，平凡而絕不平庸。

請(qǐng)?zhí)ь^看看屋檐上吧，每一顆雨珠都以最認(rèn)真的姿態(tài)滴落。

平凡征文1000字作文篇4

不知道大家有沒(méi)有去香山看過(guò)深秋時(shí)的紅楓，像火一樣，像光一樣，熱烈而奔放，染紅了整片山，整片天地，水是冷清清的綠，天是寂寂的藍(lán)，仿佛這天地間唯有這一片隨風(fēng)流動(dòng)著燃燒著的紅，真的，當(dāng)你看過(guò)那紅楓時(shí)，你會(huì)覺(jué)得天地下沒(méi)有幾朵花能比得上它那熾熱洶涌而來(lái)的美，可是，你知道嗎？楓葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，與別的葉子并沒(méi)有什么兩樣，也是青的綠的，直到深秋，是秋天的霜打讓楓葉慢慢變紅，變得像火一樣紅，讓它成為了紅楓，而其他的葉子呢，還是平庸的綠甚至開始走向枯黃，它們的一生都沒(méi)有什么絢爛的色彩。

再想一想，這人不就跟葉一樣嗎？在生活中，有多少人庸庸祿祿地過(guò)完了自己的一生，考上大學(xué)，找工作，結(jié)婚，生子，到老還是要去給子女當(dāng)免費(fèi)保姆，在平凡的生活中消磨盡自己的激情，熱血和青春，然后看著那些“成功人士”那些不忘初心終追求到自己夢(mèng)想的人，艷羨的同時(shí)在心里暗暗抱怨起跑線的不同，命運(yùn)的不公，可人生于世上又有多少不一樣呢？不都是一樣的嗎？那些所謂的附加條件到了真正的生活角斗場(chǎng)又能有多大作用，再說(shuō)那些“成功人士”有哪一個(gè)是靠著所謂附加條件成功的？那讓那些脫穎而出的又是什么呢？是困難，是如紅楓般人生的深秋。

試問(wèn)哪個(gè)成功的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折，大衛(wèi)科波菲爾，一生沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親，母親早逝，繼父虐待他，以致他差點(diǎn)失學(xué)，可他還是成為了一名作家，收獲了自己的摯愛(ài)；圣地亞哥，一個(gè)老人，忍受著饑餓勞累傷痛跟大魚搏斗，哪怕鯊魚吃掉他的大魚，可他還是打敗了命運(yùn)戰(zhàn)勝了自己，這是小說(shuō)中的人物。卡列基幾經(jīng)破產(chǎn)，最后還是成為了鋼鐵大亨，貝多芬失聰，愛(ài)情受挫，侄兒不肖，可他的音樂(lè)才華還是綻放出了不朽的光輝。中國(guó)更是有懷才不遇，遍嘗人間冷暖但仍系掛天下蒼生的“詩(shī)圣”杜甫，還有繞不過(guò)的“孔老夫子”，曾被罵“無(wú)用”“喪家狗”被困匡地，游說(shuō)各國(guó)卻落得個(gè)口干舌燥，毫無(wú)用處。后來(lái)呢，看看自己，每一個(gè)中國(guó)人都追求著他說(shuō)的“君子”。是苦難造就了他們的偉大和不朽，可若是換了旁人遭受他們所受的苦難，是不早就己經(jīng)自怨自艾的消沉下去了，慢慢變成一個(gè)平庸的普通人甚至更糟，你能像他們一樣堅(jiān)持著，最終讓自己的生命絢爛的綻放一次嗎？不是命運(yùn)帶著苦難選擇了他，而是他選擇在苦難面前堅(jiān)守，選擇綻放。

讓楓葉紅起來(lái)的是楓葉自己，秋天只是給了他紅起來(lái)的機(jī)會(huì)，人亦如楓，在短暫的生命里，看你在苦難面前選擇平庸的消沉還是絢爛的綻放。

平凡征文1000字作文篇5

平凡？平凡？當(dāng)我拿到這本書，就被它的書名所吸引住了。這個(gè)世界到底怎么平凡了？平凡的世界是怎么樣的？為什么說(shuō)世界是平凡的？伴隨著這些問(wèn)題，我翻開書本，品味起了書中的故事情節(jié)。

為了能對(duì)書本有大致的了解，我上網(wǎng)查了有關(guān)作者和該書的資料，路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材但又不局限于農(nóng)村生活的描寫，而是描寫農(nóng)村生活和城市生活“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方。基本上整部小說(shuō)是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國(guó)發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革的開放。

了解完這本書，我正式翻開它，進(jìn)行閱讀。首先吸引我的是從他的寫作角度——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他主人公的不平凡。人生來(lái)就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面對(duì)苦難人們的反映也是各不相同的，有的人會(huì)在痛苦面前低下頭，有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與痛苦做斗爭(zhēng)，但是更多的是努力戰(zhàn)勝一些，但又因?yàn)橥丝s而屈服一些，這樣進(jìn)進(jìn)退退地過(guò)完一生。

書中主人公對(duì)困難所表現(xiàn)出的不懈的奮斗，使我不禁佩服起他來(lái)。他可以放下讀書的用途，為了自己的生活，寧愿去干社會(huì)上最下層的工作。從讀書到苦力，可以想象出他當(dāng)時(shí)所受到的痛苦，他所不能忍受的，我佩服他的不僅僅是他愿意吃苦，愿意忍受。更為他，在如此艱苦的環(huán)境下，還能堅(jiān)持讀書的精神所震撼。更加佩服他可以這邊脫掉骯臟的工作服，那邊就可以坦然風(fēng)趣地和曉霞，和養(yǎng)民探討人生，一點(diǎn)也不被痛苦所折服，仍然保持著樂(lè)觀的態(tài)度。讀到這里，我不禁捫心自問(wèn)，如果是我，生活在這種環(huán)境里，我還能夠保持這樣的心情來(lái)看待生活嗎？我還會(huì)對(duì)自己有信心嗎？

合上書本的最后一頁(yè)，我閉上眼睛，仔細(xì)想想。我們生活在改革開放以后的日子里，沒(méi)有過(guò)吃不飽穿不暖的經(jīng)歷，或許我們的理想是有大成就，賺大錢等。但是，當(dāng)時(shí)的人們，屬于自己的理想，僅僅是每天有飯吃，能生存，能穿暖。而他們，完成我們現(xiàn)在看來(lái)不可思議的愿望，卻是如此的頑強(qiáng)，甚至付出了血與汗的代價(jià)。

現(xiàn)在的中國(guó)，在科技發(fā)達(dá)的今天，為吃飽而奮斗，已經(jīng)不會(huì)在我們的身邊出現(xiàn)。我們必須好好學(xué)習(xí)，來(lái)保護(hù)現(xiàn)在我們的生活。

平凡征文1000字作文篇6

在放假期間，我讀了路遙寫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)，主要講述了在70年代一些平凡老百姓的生活故事。其中，孫少安和孫少平兩兄弟故事為重點(diǎn)，他們兩兄弟在生活中遭遇的種.種不一

樣的事情，是貧窮，讓兩兄弟大城市里抬不起頭。但后來(lái)經(jīng)歷了很多它們才成功主要故事。

這本書首先讓我明白了，在70年代中，很多人都過(guò)著貧窮的生活。衣服穿不好也吃不飽很多正在長(zhǎng)身體的青年都是吃不飽的，而書中的孫少平，在如此艱難的情況下，還在堅(jiān)持讀書，非常讓我感動(dòng)，也讓我明白了，人從來(lái)都是不分高低貴賤的。一個(gè)人的才華是可以強(qiáng)勝過(guò)一切的。

這本書也讓我明白了，要敢于去闖，因?yàn)閷O少平家里貧窮他無(wú)法再繼續(xù)上學(xué)，但他拒絕了在家里干活，我是去城市打工，找到工作后，每天只有幾塊錢，但是孫少平來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累。他也并沒(méi)有放棄，而是去看最苦最累的活。但在那種情況下，孫少平還一直堅(jiān)持讀書。我被深深的震撼到了他的那種精神和意志，這就是我們所要學(xué)習(xí)的，不放棄，不棄餒，堅(jiān)持到最后的精神。

這本書也告訴我一個(gè)大道理，永遠(yuǎn)不要放棄，在書中孫少安創(chuàng)辦的磚廠因?yàn)闊u師傅的失誤孫少安的磚廠破產(chǎn)了，但孫少安并沒(méi)有放棄，而是另尋辦法讓磚廠重新建立，最后孫少安又成功建立磚廠。在這其中，孫少安經(jīng)歷了很多，也明白了很多，才成功的。

這本書的寫作背景，是在七八十年代社會(huì)落魄的時(shí)候，當(dāng)時(shí)每一個(gè)人都對(duì)知識(shí)非常渴望，都非常想去讀書，但由于家里的經(jīng)濟(jì)情況，很多人都不得不放棄讀書。而去幫家里干活，所以，這讓我明白了，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的讀書生活，不要白白浪費(fèi)，因?yàn)橹挥凶x書，才能拼搏才能去闖蕩社會(huì)，所以，我應(yīng)該明白我如今的生活是非常富裕的，所以我應(yīng)該好好珍惜，好好的努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

這本書告訴了我很多道理，讓我感觸最深的就是孫少平經(jīng)歷，從書中可以看到，孫少平一有空就會(huì)去讀書，他也被書中的主人公給震撼到了。他也非常希望像書中的主人公學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，我也要像孫少平的精神學(xué)習(xí)。有空就要讀書，不管生活再苦再累，永遠(yuǎn)都不能忘記讀書，不管自己在何時(shí)何地 ，也要去讀書，這是孫少平給我的感觸。

書中的孫少安，也給了我很多感觸，孫少安是家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，妹妹的學(xué)費(fèi)，和很多東西都要他來(lái)支撐，但他也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。而是拼命的賺錢，為了這個(gè)家，他付出了很多的心血。

讀了《平凡的世界》這本書，讓我感受到了人的樸實(shí)，善良友善，也讓我明白和收獲到了很多學(xué)問(wèn)。

平凡征文1000字作文篇7

發(fā)下來(lái)不到兩三天，我便看完了全部。里面的各種情節(jié)都使我感觸很深。孫家成員的親情，少平和同學(xué)的友情，不同人物之間的愛(ài)情都令我難以忘懷。

親情，是整本書的精髓。

親情的溫暖足以貫穿整本書。書中每一戶人家都是這般和睦，讓我心生羨慕。羨慕的不只是這個(gè)，還有鄰里之間不是親人勝似親人的親情。

在少安要迎娶秀蓮時(shí)，孫家拿不出二百塊錢來(lái)給他們辦一場(chǎng)體面的婚禮。孫玉厚想到去借錢，去金俊海家借錢。令他始料未及的是。還沒(méi)等他開口，金俊海就先入為主地談到了此事，毫不猶豫地說(shuō)愿意借給他。要知道二百塊對(duì)那時(shí)的人也不寬裕啊!那得是多少年省吃儉用的結(jié)果啊!他讓我看到了鄉(xiāng)里間的“親情”。

而孫玉厚這一家?guī)Ыo我的震撼是最大的。不論是什么時(shí)候，他們家永遠(yuǎn)是那樣的和睦，哪怕是秀蓮將那碗最稠的粥給了少安，哪怕是秀蓮鬧著要分家，哪怕是少安要去黃原城打拼。他們的家都是支持他們的呀!

友情，是最讓我欣賞的。

金波這個(gè)人物雖然不是特別突出，但我特別喜歡他。他重情義，在看到自己兄弟的女人被奪走后，他毫不猶豫地挺身而出，攛掇幾個(gè)人將顧養(yǎng)民打了一頓，且不讓責(zé)任落到少平身上。雖然這件事不太好，但卻讓我看到了金波對(duì)少平的情誼。

當(dāng)少平來(lái)到原西縣讀書，每次只能拿兩個(gè)黑家伙吃時(shí)，金波塞給他過(guò)幾張白面票。少平拒絕了，可你知，那時(shí)那幾張白面票對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)多奢侈啊!而相比這些東西，金波更在乎少平的友情。在他倆初中的時(shí)候，學(xué)校離他們家很遠(yuǎn)，少平家買不起自行車。金波和潤(rùn)生同時(shí)買了自行車。金波便與少平同騎一輛車。幾年下來(lái)，潤(rùn)生的車還是新的，金波的車卻不成樣子了。金波也不說(shuō)什么，只是央求父親再買了一輛。

愛(ài)情在《平凡的世界》中是那樣的美好。

少安和潤(rùn)葉的愛(ài)情是美好的，郝紅梅和潤(rùn)生的愛(ài)情是樸素的，少平和小霞的愛(ài)情是凄美的。

少安和潤(rùn)葉的愛(ài)情，在我看來(lái)是美好的。雖然他們最后還是分開了，且有了自己的家庭，但他們總歸是愛(ài)過(guò)的。

郝紅梅和田潤(rùn)生，雖說(shuō)剛開始他們不在一起。到當(dāng)紅梅有難時(shí)，潤(rùn)生來(lái)幫她。他掉進(jìn)了她愛(ài)的“圈套”。再一次艱難的抉擇后，他對(duì)她吐露心跡。而在這段時(shí)間，她對(duì)他也暗許芳心。歷經(jīng)家庭的阻撓，他們終于走到了一起，在雙水村過(guò)起了樸素的生活。

不過(guò)孫少平和田曉霞這一對(duì)就比較慘了。在高中，他們只是彼此的知心朋友。一直到少平來(lái)到黃原城，他們久別重逢，才逐漸感情深溫。可命運(yùn)又是如此殘酷。在他們深愛(ài)彼此時(shí)，一場(chǎng)洪水奪去了曉霞的生命。孫少平也由此成了一個(gè)感情的提線木偶。所幸，少平被明明拯救了，恢復(fù)了笑顏。

在這部小說(shuō)中，我看到得不止是這些，我分明看到了人間的大愛(ài)。