圣誕節主題小學征文
好的作文應該有獨特的見解和創新性,能夠給讀者帶來新的思考和啟示,同時也要注意不要過于偏激或主觀。好的圣誕節主題小學征文要怎么寫?小編給大家帶來圣誕節主題小學征文,供大家參考。
圣誕節主題小學征文篇1
又到了美麗的圣誕節,雖然這不是中國的節日,可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說,是值得慶祝的。每到圣誕節前夕,教師里總會傳出許多議論、許多鬼點子。你聽:“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物?!?/p>
第二天,我到了教室,真漂亮啊!圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿了同學們的禮物。
再看同學們的打扮,在日常生活中見都沒見過:公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學男扮女裝,我則打扮成了一個圣誕老人。
接著,我們互相辨認起來,這是小麗,她最愛美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學沒被我們辨認出來。
隨后,我們按照學號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。
這個圣誕節,快樂更神秘!
圣誕節主題小學征文篇2
一說到圣誕禮物,我就十分感謝爸爸媽媽,這還要從我小的時候說起。
自從我開始懂事起,每到圣誕節我就盼望著圣誕老人送給我圣誕禮物,直到我六歲那年的平安夜晚上,我從床上爬起來想上廁所,卻發現媽媽正在給我送圣誕禮物,從那時我才明白:圣誕老人只是人們善意的謊言,真正的圣誕老人是我們的爸爸媽媽呀!而圣誕禮物是爸爸媽媽對我們無私的愛。得知了這件事以后,我沒有當面感謝媽媽,也沒有給媽媽寫一封信,但我的心里已經感動的哭了。
第二年圣誕節的晚上,我早早地就把燈關掉,爬到床上假裝睡著了,到了深夜,我一直忍住不讓自己睡著,豎起耳朵聽著門外的動靜。突然,一個人影悄悄進來,把一個東西放在床頭,就匆匆的離開了,我知道那一定是媽媽,感動地淚水情不自禁的流了下來。
在我的眼里,不管多少年過去,那些圣誕禮物依舊那么嶄新,如同媽媽的愛,總是那么的無私,讓人難以忘懷。
圣誕節主題小學征文篇3
今天是平安夜,為了這個節日,我和小姨可花了不少功夫。
第一大項目―準備禮物
我們在上個月就開始準備了,小姨在網上“團購”,買了好多的玩具,一輛40厘米長的車子,只要10元!然后,我們又挑選了10張美麗的包裝紙,和紅、藍、綠三種顏色的拉花。我呢?就在學校里四處奔走,你說干嘛?要賀卡唄!我又翻箱倒柜找到了我一年級的課外題,當作智力題抄在了賀卡上,因為客人都是在上幼兒園的“小客人”。那就得拿“低難度”的題來考他們嘍!另外,我還經常找盒子來裝禮品。也花了我不少功夫噢!
第二大項目―包裝禮物
我們把禮物放在盒子里,小的盒子就裝小的禮物,盒子太大了,就把盒子剪開,做成小盒子。盒子做好了,禮物也就裝進去了,我們就把包裝紙拿來,選出一張,把盒子放在紙的一邊,然后卷一圈,在紙上大致樣一下,用筆作個記號,用剪刀剪下,把盒子的每一面都裹起來,然后用透明膠粘上,最后拉出花來,樣一下哪種顏色最顯眼,再用雙面膠固定。就這樣,我們包完了禮物,但小姨一聲尖叫:“啊!兩輛40厘米長的車子還沒裝在盒子里呢!”“什么?還沒裝盒子里!快點啊?!笨晌覀冏笤囉以嚕褪菦]有合適的盒子,姨夫靈機一動,急中生智,說:“放進紙包裝袋里,再用彩紙包唄!”“好,就這么辦!”于是,我們把所有的禮物都包完了。
第三小項目―討論計劃
小姨先發表她的意見:“我認為我們22號晚上什么也不布置,23號上午把家里布置一下,把彩帶、氣球掛好,把圣誕樹拿出來,把糖果裝在袋子里,掛在圣誕樹上,然后把彩帶掛上去,剩下的(飾物)等小朋友來時再掛上去,我下午就讓他們過來?!薄扒懊娴奈彝?,但有一點反對,你讓小朋友們去掛,他們會有意見不同而吵架、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來,會出事故的。”我說道。小姨夫也講了“的確,而且23號上午能布置完嗎?”小姨說:“那你們留一點飾物給它們掛吧,但如果22號晚上布置的話,23號早晨孔泊遠會弄臟、弄亂的。”于是,我們采納了小姨的最后意見。
第四大項目―布置場景
23號一大早,我們把彩帶掛在天花板上。然后,我們給氣球打氣,但不久,我們發現,
打氣比吹氣還慢,于是,我們拿一個氣球“啊嗚,啊嗚”地吹起來了。不一會兒,氣球就吹好了20個,我們把氣球系在彩帶上。接著,把圣誕樹拿了出來,我、小姨和姨夫一同把圣誕樹的葉子掰開,掛上飾物與彩帶,然后,小姨抹桌子,姨夫掃地,我把帶亮片的雪花粘在窗戶上,然后,我又把零食放在茶幾上。就這樣,一個上午過去了。
第五大項目―歡度圣誕
下午1點時,翁世琦和黃揚波到了,我們還不到兩分鐘,就把樹掛完了。一開彩燈,呵!真漂亮,“咦,萬宇軒怎么還沒到?他不來就不能發禮物了。”我心里這么想著。不一會兒,他們倆一起去了茶幾邊,一邊吃零食、一邊和果珍。可開心了!當他們酒足飯飽的時候,萬宇軒來了,但他一來就在沙發上坐著,悶悶不樂的樣子,我就拿來一只多余的氣球和他一起扔球玩,不久幾個小孩也參加了“戰斗”。不一會兒,我們就玩累了、瘋夠了,我就戴上一頂圣誕帽,悄悄地將裝禮物的箱子推出來,但沒有說話。我邊取出賀卡邊說圣誕快樂,然后挨個送給他們,大喝一聲:“發禮物了!”孩子們便發瘋地跑過來,先拿盒子再一個一個拆開。翁世琦得了一個可愛的芭比,不停地給她梳頭,還給她取了個名字――小纓子。黃揚波和萬宇軒也拆了不少的車子。緊接著,徐紅阿姨給我和翁世琦頭花,給孔泊遠和黃揚波鉛筆。然后,孔泊遠、黃揚波和萬宇軒打電腦游戲,我和翁世琦玩“小纓子”,最后,小姨請我們去飯店吃飯。
今天真開心!
圣誕節主題小學征文篇4
沒有收到一個禮物的圣誕節,也是得過下去的圣誕節,是我該好好反思自己人際關系的圣誕節,亦是我該認真體會并記下的一個人過的圣誕節。
往年的圣誕節,都不會是這樣的狀況。除了朋友們送來的圣誕節禮物,還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,甚至圣誕節的午餐都是爸爸媽媽精心為我準備的,晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過的。今年會出現我一個人過圣誕節的原因,隨爸爸媽媽工作原因的轉學算一個,爸爸媽媽忙得沒時間管我算一個,捫心自問,我的慢熱性格也得算上一個。在新的學校里,不是沒有同學試著走近我,當然,我也不是沒有試著去走近這些同學,只是我的慢熱性格實在是還沒辦法對這些同學敞開心扉,沒辦法和她們像和過去學校的同學那樣親密無間,這也就導致了我沒辦法真正的接納她們,而她們也在我微微表現出的拒絕里沒有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節,沒有了爸爸媽媽的陪伴,沒有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們,我得一個人在家寫作業了。
聽著窗外傳進屋的圣誕節歡樂,我第一次嘗到了本不應該出現在圣誕節的孤單。可是出現這樣的情況,也不是我刻意為之的,甚至相比我刻意為了和同學搞好關系表現出來的“親密無間”所帶來的圣誕節,也不一定是我喜歡的圣誕節吧!這也就是所謂的機緣巧合造成的結果。既然我的慢熱使得這個圣誕節變成了我一個人過的圣誕節的話,那我就好好在家體會一個人過圣誕的滋味,記下這個難忘的圣誕節吧!
一個人過的圣誕節,也是圣誕節呀!我可以送自己一份圣誕禮物,給自己唱一首圣誕歌,寫下這難忘的一天。
圣誕節主題小學征文篇5
“當——當——”臺鐘響了兩下,圣誕節到了,青蛙開心的說:“到時間了,我們開吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進入了甜美的夢鄉。
第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來了:“早上好呀,癩蛤蟆。”“早上好!”“早餐做好了,快來吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開禮盒都是糖果。
這時候,癩蛤蟆拿出一個漂亮的盒子說:“這是我給你的禮物,小彩燈?!鼻嗤荏@喜地打開,感動的對癩蛤蟆說:“謝謝你!我家里正需要這樣一個彩燈!”
這時,外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了,兩個好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來的圣誕大餐做準備。不一會兒,森林里的小動物們都來了,大家圍著圣誕樹載歌載舞,共同慶祝這個快樂的圣誕節。
快樂的時光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節了。