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滿分高考作文青春

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在判斷一個作文是否優秀時,需要結合具體的場合、讀者和評分標準來進行綜合評估。寫好滿分高考作文青春是有技巧的,接下來給大家分享滿分高考作文青春,方便大家學習。

滿分高考作文青春篇1

今天是6月8日,一年一度的高考降下了帷幕。從6月7日之前開始,不管是收聽廣播,收聽新聞,上網查詢,還是在人們茶余飯后的談話中,都會聽到大家在熱烈地議論高考這件事。"高考"成了這幾天的熱門話題。

高考對于高中生來說,的確是一項重大任務。沒一個高中生不把高考當成人生中最重要的事,真可謂是"事關重大"!

我們都看見了,6月7日和6月8日高考這兩天,每一個考點前,都人山人海。高考牽動著每一個人,特別是家長和老師的心。每位家長都做好了心理準備,準備想給遠行的船保駕護航那樣,送接自己參加高考的子女;出租車駕駛員也免費送考生去加高考。高考在中國變得如此緊張!如此神秘!

看到中國高考,讓我聯想到韓國高考。呵呵.,還更有些"特色"!每個考場前,會有許多人特意請假,來到考場前做起了"啦啦隊",為考生搖旗助陣。一直到高考完畢,都可以聽到考場前的加油聲。日本也不例外。

是啊,每個家長都望子成龍,希望自己的孩子考上重點大學,以后有出息,為自己爭光。而有些家長,倒想讓自己的孩子放棄高考,出來找工作。有的人認為放棄高考,是因為家長是受不住心理壓力,認為他們是在找借口。也有人贊同他們的觀點。關于高考,眾說紛紜。嘿,有人可以通過高考讓自己成才;也人因為高考讓自己苦苦煩惱一生,高考?高考!

高考,讓千軍萬馬在同一時間擁向唯一的那座"橋";高考,似乎成了人生選擇的唯一出路!其實"通往廣場的路不止一條"。那么,難道高考就是通往理想的唯一途徑嗎?

滿分高考作文青春篇2

【教育不能帶戾氣】

高考臨近,最狠的高考勵志標語引發了社會關注,像“提高一分,干掉千人”“今日不肯埋頭,明日何以抬頭”“只要學不死,就往死里學”等。作為一種標語文化,“沒有最狠,只有更狠”的高考勵志標語簡單粗暴,依筆者之見,學校之下,教育不可身帶戾氣。

有什么樣的生活就會形成什么樣的語言,而什么樣的語言則又會強化最初的原因,導致相同結果的強化,形成一種不良的循環。對于備考的學生來說,在高考的高壓下,與高考有關的一切都是重要的,高考是他們三年來努力的目標,是奮斗的意念,它決定了你上什么樣大學,遇見什么樣的人,在一定程度上甚至決定了考生們的未來,是考生們人生的巨大轉折點;對于老師和學校來說,成績是能力的最好證明。雖然標語“簡單粗暴”,但是對當局者來說又是看似合情合理,話糙理不糙。

但是在局外人看來,這些標語也折射出了現在某些學校的教育越來越偏離教書育人的主旨,教育的價值觀也越來越歪曲,高考仿佛成了教育的唯一目標、用最短的時間訓練出分數最高的學生也仿佛成了老師們的不二方針。但是這樣的教育,除了告訴學生如何在高考里成熟地應用加減乘除答題套路之外,還教給了學生什么呢?

我們實在不能忘記當年夏丐尊老先生說過的那句話:“教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷、圓形也罷,總逃不出一個空虛。”在看到新任監督(相當於校長)夏震武頑固不化,夏丐尊毅然地與魯迅,許壽裳等一起罷教,搬出校舍,以示抗議,迫使監督辭職;他以開明書店為掩護,救助一些革命青年,為原浙江一師學生中一些革命著被殺害而十分憤慨,說“寧愿早死,莫做先生。”憤然回鄉從事著譯……這些在外人看來與“老師”毫無關聯的事都因為他的慈悲、他的師德而與他聯系起來。他用一生詮釋著為師應有的德與行。

但是令人欣喜的是,總有那么一些人,仍舊堅持教師的本心。“請大家起立,肅整儀容,平心靜氣,向古圣先賢暨大成至圣先師孔子行致敬禮。”這是崔健每次教國學課,上下課必行的禮節。在看到現代社會人與心正走在離“本心”越來越遠的路上,從新西蘭留學歸來后,他毅然決然地挑起了育人的重擔,通過傳授經典,讓跟多人感受到中華文化的博大精深,找回忠孝仁義,凈化心靈,淬煉品質。盡管上課不能賺取一分錢,盡管他的國學課上課地點已經換了三次,他仍舊不放棄用教育喚醒人文深處沉睡的靈魂,告訴人們不只是詩句、故事、辭藻,還有精神,文明和意念。我想,用“師者,所以傳道授業解惑也”形容他也不為過。學生是有血有肉的人,教育的目的是為了激發和引導他們自我發展,而不是禁錮他們,使他們變成行尸走肉。

一千多年前,韓愈不顧流俗的非笑,努力提倡,反對當代“恥學于師”的思想,寫下了《師說》,警醒當時和現在的青年人。一千多年以后,我們是不是也應該自我反省一下?畸形的勵志標語,它惡狠狠地釋放著各種“信號”,并沒有顧及到這條標語對社會未成年人的影響。請讓我們的高考勵志標語多些溫情的提請,少一些“悲壯”!讓我們教育不再身帶戾氣!

滿分高考作文青春篇3

寂寞的夜晚流水般降臨了,我們坐月亮下,望著繁星點點,品味著青春的百味。

向往

曾幾何時,多么地向往青春。向往那球場上健壯的身影,向往那舞臺上優美的身姿,向往那校園里蓬勃的朝氣,向往那走過身旁的優雅的氣質……我的青春在哪里呢?—它快來了吧。

煩惱

時間像雨滴滑過大地,不知不覺間我莫名地多了許多煩惱。學習的壓力和朋友間的困惑讓我緊張地喘不過氣。它們就好像一堵無形的墻,擋住了那縷隱隱約約的光亮。這樣的日子還要再持續多久呢?當初的向往早已不再。

希望

然而有一天,那縷堅強的光終于穿透了墻,照亮我的心房。我像換了個人似的,覺得生活中到處都洋溢著歡聲笑語,到處都蕩漾著希望。青春就應該是這樣的!我開始在人生的賽場上恣意奔跑。每天清晨醒來,我都提醒自己:今天的陽光很燦爛,今天的一切都是嶄新的。于是,一天中所有不順心的事都能迎刃而解,即使是陰雨天,我的笑容也像太陽般燦爛。我覺得這個世界給予了我許多,給予我鳥兒甜甜的歌聲和花兒溫柔的笑臉,給予我家人的關懷和健康的生命……

青春有喜,當你在陌生的地方結識了新朋友。

青春有怒,當你和朋友發了爭吵。

青春有哀,當你發現是自己誤會了朋友。

青春有樂,當朋友不計前嫌和你重歸于好。

我們,撇下無知,迎來了屬于自己的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風前那樣的自由,感受云那般的自在。因為青春賦于我們的是生命的巔峰,我們走向成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

來吧,在靜靜的夜幕下,在圓月清風中,和我們一起品味青春的喜怒哀樂!

滿分高考作文青春篇4

【逆襲】

現實有時會扇你耳光,請記得不屈服地抵抗。總有一天,你會站在最亮的地方,活成自己最渴望的模樣。

——題記

他,憑借幸運的眷顧如愿考入了A市最好的高中,憑借寬裕的家境順利分進了年級前五的實驗班。

眾所周知,高中好似地獄,起早貪黑,上課進度快,作業堆積如山,如此生活節奏著實讓人喘不過氣,幾近窒息。

高二那年,他覺得自己快要崩潰,學習習慣變得越來越糟,課堂上公然打瞌睡,打鬧起哄,頂撞老師,不僅如此,他還結識了一幫所謂的“好哥們兒”,他們一起找各種理由逃課上網,抽煙喝酒,談戀愛。這是遠在外地的父母不知道的事,高三上學年,大大小小的測驗接踵而至,直到月考后的家長會讓蒙在鼓里的父母清醒意識到,從年級400名滑到900多名絕非偶然。他們通過各種渠道查清了事情的來龍去脈,知道事情的惡劣程度,于是決定放棄工作陪讀,24小時360度全方位無死角監管。他自然是堅決反對,然而這并沒什么用,三人幾乎兩天一小吵,五天一大吵,日子就這般逝去,渾渾噩噩,不知所措。

那年夏天異常熾熱,煩悶,迎來的是他落榜的消息,雖然這是毫無懸念的,可那一刻,他突然有一種想把自己千刀萬剮的沖動,的確,他偏離正軌太久太久。夜深人寂,黑壓壓的天顯得恐怖陰森,被子里的哭泣愈發歇斯底里,淚水肆無忌憚地流著,瞪著鏡中自己那副模樣,布滿血絲的雙眼何其滄桑,他不服,不甘心,他要成功,要逆襲,憑著這股子青春和熱血,選擇了復讀。

復讀生活注定是孤獨而痛苦的,可高考從不相信運氣,只青睞實力,為此他別無選擇,只能馬不停蹄,任憑四周嘈雜、糾紛,他只是不言,不語,手中捧著早已翻得殘破不堪的書本專注探究思考。他把自己浸泡在濃醇的咖啡中,麻痹神經,時刻保持高度的學習狀態,上個廁所就跟有人討債一樣,拿出了百米沖刺的速度,上了五節課,好不容易可以吃吃飯,緩緩神,他偏偏以5分鐘的速度搞定,然后又一路狂奔進教室“啃書”。放寒假,最開心的日子,他卻抱著一箱方便面,2盒拿鐵咖啡窩在家里,學得正‘‘火熱’’時,方便面也懶得泡,扔掉調料包,直接干吃,咖啡也懶得沖,直接倒在嘴里,再咽一大杯水。這樣的伙食,他竟還有能量挑燈夜戰,第二天醒來又立刻進入“戰斗”狀態,如此辛酸,他卻從不喊累,還覺得心滿意足。

就這樣一直堅持到高考,勤奮和刻苦讓他的成績突飛猛進,沖到了年級前200名,他無疑是匹黑馬,在同學們驚羨的眼光中,老師家長的鼓勵下,他激動地踏入了高考場,奮筆疾書,勢不可當,走出考場后,會心一笑。

沒錯,他做到了——完美逆襲。

滿分高考作文青春篇5

小時候我很喜歡舞蹈,從四歲開始我就學習舞蹈,我把舞蹈當做生活的一部分,我喜歡學舞蹈是因為,我想做一名出色的演員,讓所有人都為我喝彩。

但我發現學舞蹈要經得起受苦,不過我還是堅持,老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓,直到壓的腿能和柜子貼在一起,我像是她們的寵物,被擺弄著,但我仍然堅信,只要努力就沒有做不到的事,我仍舊堅持,我一次次的流淚,但我始終沒有放棄,雖然曾經因被壓哭了而傷心了很久,留下了永不磨滅的“傷痕”,使我不在想去練舞,但想起受苦的不止是我自己,還有許多人,他們都堅持住了,我放棄不顯得我很沒耐力,很脆弱嗎?所以我要堅持,以樂觀的心態面對生活,面對一切,盡管會疼,會流淚。

還記得又一次我去學舞蹈老師說:“今天我們壓腿,”聽了這個消息我臉色發青,青的嚇人,我是第一個被壓得,老師有足夠的力氣,并且他是個男老師,他一上來就把我的腿壓到底,我的腿一不伸直就重壓,是我疼得要死,等壓完了,我號啕大哭,趴著不起來,心里極為的難過,但我還是克服了疼痛,重新站了起來。

爸爸從小教育我做事不能半途而廢,要認真干好每一件事,于是我就認真的練習,盡管我半途而廢過,但這也讓我吸取了教訓,就因為我的認真,和對生活的樂觀態度,是我在韓國青年交流會上榮獲銅獎,我要永遠以樂觀的生活態度來學習,“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。

我要舞出自己,讓自己的人生充滿活力,永遠綻放我的精彩人生,我要繼續認真的面對生活,以樂觀的態度迎接未來。

滿分高考作文青春篇6

青春,在我眼里,是多姿多彩的,仿佛就像那一個個充滿活力的數字,每一個都能引起我無限的遐想。

青春是1,是挺直的脊梁,是立如松的氣質,是永遠擁有一顆正義之心的堅韌。

青春是2,是婀娜多姿的少女,是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回憶,是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。

青春是3,是我們靈敏的耳朵聆聽大自然的鳥語花香,讓我們聆聽各種天籟,聆聽長輩們的諄諄教誨。

青春是4,是冉冉升起的五星紅旗,是嚴肅、尊嚴的象征,在廣闊的天空迎風飄揚,炫發無限活力。

青春是5,是一把尖銳鋒利的鐮刀,是我們在成長道路上除去雜草和各種阻礙、開辟道路所不可或缺的工具。

青春是6,是吹響人生的哨子,是鼓舞我們勇往直前、堅持不懈的力量、是激發活力的正能量。

青春是7,是一支火藥十足的發令槍,是我們起跑前的等待,我們要全神貫注,認真會對待它的槍響,因為它決定著我們的將來。

青春是8,是心與心結合開出的美麗花朵,是朋友之間互相信任、互相諒解的兩顆真摯的心,是攜手走過人生道路中的道道坎坷。

青春是9,是打開智慧大門的鑰匙,是通往成熟、通往收獲、通往成功所必不可少的希望。

青春是10,是一個龐大的鼓,青春的我們用獨特方式敲出了我們的青春之歌,我們的歌聲在世界的各個角落回蕩。

青春有多樣的姿態,其實綜合起來青春就是一道數學題,我們要掌握正確的方法才能解出它,或許有的人很短的時間內就能解答,或許有人永遠摸索不清它的思路最終迷失方向。

滿分高考作文青春篇7

我們青春時所經歷的疼痛,最終會沉淀為我們生命中的成長,在此后的人生中,熠熠生光。——題記

九月。金秋九月,家鄉的大街小巷,正是桂花飄香。母親最喜歡在這個時候的傍晚挽著父親,迎著晚霞,在兩旁種滿桂花樹的河堤上漫步。

而彼時,我已在千里外的校園里,迎接初三一年的艱苦奮斗。

校園的早晨在六點三十五分準時開啟,廣播里進行曲響起,空氣里是植物的呼吸混著泥土的味道。霧色蒙蒙,朝日未起,我在朦朧的睡意里,在晨跑的汗水里,嗅到了青春的氣息。

大汗淋漓一場后,再頂著饑腸轆轆在食堂排起長龍。熟悉的飯菜香和朝氣的張張面龐,這一幕,定格成我們熱血青春里,永恒而美好的畫面。

上一次考試的試卷剛分析完,下一次段考又接踵而至。政治和歷史筆記充實了排隊買飯的時間,一周兩節的體育課成了一天到晚課桌上埋頭苦干的調味劑;一點點小小的進步,一份心中小小的欣喜,看著自己拼盡全力,一步一個腳印,慢慢向理想靠近;我們疲憊,但卻充實,我們抗著學業的壓力,卻綻放了青春,永不言敗的色彩!

屈原曾語:百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?

我們的青春濃墨重彩,在奮斗與拼搏中不斷提升;我們的青春充滿活力,在積極進取中不斷成長。

若干年后,當我們老了,頭發白了,睡意昏沉,回首往昔,不復辛酸,只有青春時簡單而又美好的回憶,一遍又一遍,溫暖我們的五臟六腑,四肢百骸。

因為我們在成長,在拼搏,在為大好人生,策劃藍圖。

我們,正青春!

滿分高考作文青春篇8

想到畢業,想到在一起六年時光了的同學們就要分別,心里就不是個滋味,淚水在眼眶里打轉兒,悲傷、心痛……為什么,為什么六年的時光如此短暫?我問天空,天空沒有作答;我問樹木,樹木沒有作答;我問時間,時間也沒有回答我。回想著六年,我們手牽著手,奔跑在操場上,共同進步,共同玩耍,共同學習。難過了,有朋友的安慰;失落了,有摯友的鼓勵支持;孤獨了,有同學的陪伴;受傷了,又有好友的扶助。這一切都是那么的美好。可如今,離畢業越來越近,只剩下三個多月的日子,就像捧在手中的細沙,不知不覺從指縫間溜去,悄無聲息。我是多么舍不得,舍不得同學,舍不得老師,舍不得母校,更舍不得發生在我們身上的點點滴滴。這幾天,我時常問自己:難道相處六年的好同學就要這樣分別?可帶給我的答案始終如一。

無奈、悲傷、心酸在我心里閃過,我甚至都有些恨時間了,恨時間無情,去得如此飛快,要硬生生地將我和同學們分離。可這有什么辦法呢?我們改變不了這個現實,離別的那一天我們大家總是要面對的。時間啊,時間,你能否過得慢一些呢?就讓我有更多的時間和同學們相伴,因此,同學們,我們應該珍惜現在在一起的時光,因為到了畢業的那一刻起,我們可能就再也見不到了。

坐在池塘邊,抬頭望著天空,呼吸著新鮮空氣,聆聽著風的呼呼聲,聞著花草的淡淡清香,我有回想起和同學們的歡快時光。這一切的一切,是如此有趣,如此美好!這些令人愉快的情景,使我想著想著,咧開嘴笑了,但可能誰也沒有注意到,一滴眼淚伴隨著這微笑劃過臉頰,在干燥的皮膚上留下了一道曲折的線……

滿分高考作文青春篇9

人生匆匆,青春是易逝的一段。青春卻又是一種永恒的心態。滿臉紅光,嘴唇紅光,手腳靈活,這些并不是青春的全部。真正的青春,是一種堅強的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿,是生命之泉的清澈甘甜。

青春意味著勇敢戰勝怯懦,青春意味著進取戰勝安逸。而年月的輪回只能將我們磨礪得更加堅強,而不是慢慢衰老。

不能否認的是,人必談會變老。歲月無情,它會在人們臉上悄悄地留下皺紋,掠奪人們心中的那份熱忱,會在靈魂深處給你打下深深的烙印。于是,焦慮,恐懼,自卑終會使人心情沮喪,一直消沉。

人生是那樣一條大道,青春與衰老是里面的一部分。六十歲也罷,十六歲也罷,每個人的心田都應該保持著一顆不泯的心,去探尋新的事物,去追求人生的樂趣。那是我們的親情、友情、愛情,那將是我們將來回憶錄中的最大內容。如果沒有它們,那么我們的青春將毫無意義,甚至毫不含糊的說,我們的一生也將說淡然無味。

每個人的心就如一座無線電臺,在向外界接受新信息,人之所以老,是他接受的信息變少了,所以自然也就不活躍了,所以我們不斷地接受來自外界的信息,那些信息可能是電視上的一段新聞,可能是親人們的一聲問候,或者是愛人的一句情話,那些兜售我們保持青春活力的助推劑。倘若你收起了天線,使自己的心靈與外界隔絕,那將會使自己的心靈似霜如雪,喪失活力,及時你年方二十,你也垂垂老矣;倘若你年過半百,只要不斷接收一些樂觀進取的信息,你仍會青春煥發。

我很高興,因為我青春;我很煩惱,也因為我青春。而煩惱與高興孰輕孰重,難以掂量,但只需知道,它們都是有用的,那么就一律收下吧!

青春是美麗的,也是殘酷的,它會給我們困難、挫折、失敗與失望,甚至是消沉,而又正因為這樣才讓我們懂得面對、反省與理智,直到最后的振作。所以,我們有什么理由不珍惜這美妙的青春呢?

滿分高考作文青春篇10

青春是一首歌,每一個音符代表著每一個階段,有低沉亦有高亢。

選擇道路

在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天,我正在為中考而奮斗,最后卻以五分之差與理想的高中失之交臂。如今,我正在為一年后的高考而奮斗。感謝自己選擇了一條永遠保持奮斗的道路。選擇這條道路時我并沒有踟躕,自然也不會后悔,我會一步一個腳印地向前走下去。回首,一路堅持,一路收獲,一路無悔。

青春是一首奮斗的歌,我選擇了一條充滿坎坷與希望的路,選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。

告別家人

家,是最好的避風港,而在青春這條路上總會有與家的告別,自己去經歷風雨。告別了,半夜那冒著熱氣的牛奶;告別了,清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了,一進家門時那關切的嘮叨;告別了,家人在我失敗時對我那鼓勵的眼神、話語……土地是彎曲的,我看不見你,我只能遠遠感受你們心上的那片藍天。我不會辜負你們對我的期望。雖然身在外地,但是時空卻隔不斷我對家人濃濃的思念。我亦不會沉淪在這思念里,我要化思念為動力,推動我在這青春的時光里執著前行。

青春是一首歌,告別是悲涼寂寥的,但這次傷感的告別也意味著下次幸福的重聚。告別,為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。

青春無悔

“為了天空飛翔的小鳥,為了山間清流的小溪。”我雖然不能像三毛那樣去旅行,但我可以在自己的世界里自由翱翔。既然選擇了這條路,就要在這里留下青春絢爛的印記,為的就是這首歌的最美好的旋律。一次次被現實無情打擊,但心中立下誓言不曾改變,我無怨無悔,畢竟我努力過,奮斗過。一年以后,但愿我會更加無悔青春的饋贈。

青春是一首歌,無怨無悔的選擇、鍥而不舍的努力,使我的這首歌變得更加高亢華麗。

在青春這條路上,我做好了自己的選擇,選擇了奮斗與希望。告別了家人踏上這條路,只求無悔。青春,唯有燃燒之后才會更加絢爛奪目。

青春是一首歌,我無悔!我一路唱響,旋律悠長。

滿分高考作文青春篇11

當清晨第一縷陽光撫摸你額頭時,你在做什么;當夜晚的光芒填補世界的空虛時,你又在做些什么?

鬧鈴響了,也許早已有人抵達學習的殿堂,也許有人還在抱怨昨晚沒能做個好夢,或是極不情愿地坐了起來。我覺得,點燃生命火炬,讓血液沸騰的,應是我們,而不是生活。就比方說,我們宿舍,我們班的“學霸”,總是要比別人多上一節自習課。為何?他們贏在了時間上,早早讓血液,讓生活“熱”了起來,開啟一天的“新征程”,人生的“追夢之旅”。

操場上,你是整裝待發的那一個,還是在唉聲嘆氣的那一個?跑步是很累,但真的沒有絲毫收獲嗎?有人說:“我寧愿穿著肥大的衣服抱著蛋糕。”那么你可以理解為:“我在用我的青春開玩笑。”青春,不是嘴上說著,身體不動,而是揮灑了自己的汗水,充滿熱血與激情。看著運動場上一個個“明日之星”,他們點燃了自己的青春,揮灑著、享受著青春熱血。

現在的天氣——一日熱勝一日。焦躁的,早已不只是你我了,但學習的腳步哪能停止?是熱,但你準備屈服嗎?這是,這也只是青春路上的一道小坎坷,終能度過!天公不是與你對著干,而是在考驗你,你的耐力。困難,在堅持面前只是浮云,努力,讓困難更是“不堪一擊”。天氣炎熱只是一只“紙老虎”,若是肯“迎戰”,定能取勝。無所畏懼,天氣的炎熱終不敵青春的熱血。

生活的安逸,“造就”明日的迷茫;熱血的青春,渲染他日的輝煌。青春,猶如曇花,轉瞬即逝,可最美的一現,記憶可以珍藏,熱血,是夜中凝視花開的雙眼,更是花的肥料,別放棄栽培,花開真的很美,真的很美。

青春,沸騰的熱血,燃燒吧,不負青春韶華!

滿分高考作文青春篇12

走在青春的路上,我喜歡靜靜的生活,靜到這個世界里沒有一絲喧囂。在這個世界里,只有我和我的心。我可以向我的內心傾訴一切,沒有任何保留。

我喜歡讀郭敬明的書,他的作品中充滿了令人回味的東西,包括著世界的美好和黑暗。我也曾試著看清這世界的一切,但似乎所做的都是徒勞!

下雨天,我常常一個人坐在窗前,望著窗外。雨滴順著屋檐滴到了檐下,那濺起的水花,仿佛是一張張展開的笑臉,笑的那么爛漫,那么天真!而那水滴濺起的聲音,便是孩子們無邪的笑語,笑聲是那么純真,沒有一點污濁。也許,在我的心中,這才是真正的美好。

煩心的時候,總是喜歡一個人獨自漫步在街上,穿梭在小巷里。望著來來往往的行人,瀏覽著他們的神情,默默的在心里猜想著他們的遭遇。或許他們已經接受了這世界的瞬息萬變與煩惱,學會了順其自然。但是我卻只是個十五歲的孩子,無法做到像他們一般承受這世界的一切。

生活中太多在大人看來微不足道的壓力使我不堪重負。我只有努力的成長,才能使自己適應這個社會。但我卻在一次次的失敗之后,悄悄地躲進了自己的世界。在無數個睡夢中,我瘋狂地幻想著自己擁抱著我所珍惜在乎的一切。

清晨,鬧鐘還沒響,我就從床上爬了起來。拉開窗簾,瞬間,萬頃陽光似決堤的湖水一般涌進了臥室。每一束陽光仿佛都充滿了力量,使我精神煥發。突然,心中閃進了一痕渴望,我意識到,嶄新的一天來了,我必須去爭取每一個成功的機會!

無數老者在生命旅程即將到達終點的時候便會嘆息時光荏苒,歲月無情。如今我正擁有青春,我一定會珍惜青春,珍惜這個世界所賜予我的一切,放開一切束縛,用心去做每一件事,以對得起這個世界,不辜負自己美好的青春!

滿分高考作文青春篇13

十四五歲的花季,正是美好而又敏感的年紀。在我們這個年齡,落寞是風,歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞,在落寞中靜靜成長,我們于落寞與歡鬧中,掀起青春盛宴里的高潮。

在這個青春的雨季,我們喜歡孤守殘缺的瓷片,獨對莽莽蒼蒼,看夕陽老樹,殘雪溫柔,我們想要站在黛玉窗前淚痕斑斑的翠竹中,低吟凄婉的詩詞。青春,這個調皮的小孩子,我們對未知世界的好奇與渴望,期待能在桃花絢爛時遇到一個如木棉花般清純的她,如香樟樹般高大陽光的他,我們迷戀一歲歲磨蝕掉的年華,我們會細數那些一路上相伴的人……我們習慣用憂傷來裝點寂寞,用淡然掩飾膽怯,我們都是用最純真的筆調來書寫人生篇章的孩子。

原來,在青春眼里,我們都是仰望星空燦爛的多情少年。

在我們這個年紀,張揚是瓣,卑微是芯。在生命之花盛開之時,我們炫耀著、驕傲著、,用張揚的瓣包裹著卑微的芯。在草長鶯飛的日子里,我們高歌、我們迷茫、我們蠢蠢欲動。我們在夏夜的群螢亂飛、熒光閃爍里追尋夢的氣息。

有時,我們會躲在無人的角落里,孤獨的回憶被時光帶走了的美好。我們站在十四五歲的路口回望,那一路早已繁花盛開。我們渴望與眾不同,我們一直都在以自己別樣的方式拼搏在自己的年輕戰場。

原來,在青春眼里,我們都是追逐風兒的天真少年。

我們認為青春,叛逆是浪,勇氣是海。我們任性的大笑,隨性的奔跑,我們崇尚自由,喜歡像風一樣到處旅行……在青春的&39;花季,我們癡狂熱情奔放,曾經的駱駝與頹廢全都化成了蒲公英,輕輕一吹,便煙消云散。

青春,美麗的青春,可愛的青春,我們清高,我們狂妄,我們懷揣熱情,手捧叛逆,淘洗我們靈魂深處的孤寂。覺醒吧!青春!

滿分高考作文青春篇14

青春,輕輕地從指間流逝。剛想握緊雙手,卻發現只剩下零星的殘骸與淡淡的淚痕。

曾幻想過,憂傷的飄蕩,幸福地流浪,騎著木馬,咬著筆桿,享受屬于我的青春。而此時,我卻用咬著的筆桿來祭奠著青春。

青春,本該以她張揚的色彩綻放在生命長河中,而現在她卻顯現出近乎蒼白的顏色,逐漸地褪去色彩,只留下一段空白。或許,某位智者會說:“空白也好,色彩斑斕也罷,人生還是人的一生。”當你兩鬢花白,腿腳不便,只能靠在搖椅上任思緒肆意地游蕩,回望你的青春,既沒有刻骨銘心的愛情,又沒有難分難舍的友情,甚至沒有值得讓自己回憶的經歷。那時,襲來的便是淚流成河的悲傷。

游走在諾大的城市中,注視著步履匆匆的人們,他們曾否停下腳步回首自己的青春,他們曾否悼念已逝的青春,他們曾否……在這個金錢充斥精神的社會中,人們宛如提線的木偶,無論做什么,都要被透明的絲線牽動著,不敢愛,不敢恨,不敢闖,不敢自由自ddddd在的生活。仿佛一旦扯掉絲線就會粉身碎骨。試問,這就是所謂的青春嗎?

青春如歌,我們本應為她譜上一曲朝氣蓬勃的樂章,而我卻要為她配上悲傷的葬曲。飄蕩在云際的青春早已奄奄一息,可悲的是她的一點點消逝未換取一滴眼淚。虛度青春的人們依舊虛度著青春,他們直至年華殆盡也不知道自己的青春何時消逝的,也許他們并不在乎。

難道青春就這樣悄無聲息地凋落嗎?不留下一點痕跡嗎?只剩下那淡淡得憂傷凝聚的一絲憂傷,淡淡地……

滿分高考作文青春篇15

我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似燒焦了般的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,無痕。

郭敬明說:青春,是一道明媚的憂傷!說得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細枝末節的時候,嘴角一直不自覺地輕揚,仿佛自我解嘲般的。看看,當年的自己有多傻。

過了十八歲,便自覺老成,走在校園的林蔭道上,聽著那一聲聲在自己覺得稚嫩的學哥、學姐,心里便裝滿了細細碎碎的自豪感,明明非常有收獲嘛。

青春,猶如懸在頭頂的滴瓶,看著里面的液體消失殆盡,卻沒有辦法。這是不是就是十八歲人的寫照呢?如何就那樣符合啊!在那一尾青春夕陽也落山了的時候,眸著雙眼,伸著手臂,卻永遠夠不到山的那頭,山的那頭!

是哪個說少年不識愁滋味?我看少年最識愁滋味,但那滋味永遠是淡淡的,純純的,就像是礦泉水,喝著毫無味道,里面卻含著多種礦物質。猶如青春萌動的那些情愫。少年如花,年輕人便是如詩,如畫。十八歲的大家,已了解人間冷暖,心情陰晴,默默地關注著,哪個也不想去揭破那一層紗,就讓它蒙著,美好而充實。

十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地同意。從此,不再張揚跋扈,細細地磨平了那棱,那角,畢竟,玩世不恭,并非我想要的生活。

愛穿淡藍或白色的衣裙,和著我們的心情;喜歡喝純凈、無雜質的礦泉水,符合我們的心理;喜歡聽淡淡的音樂,像是無痕的青春;喜歡寫憂傷的文字,寫下自己十八歲的青春。淡淡的,如礦泉水一般的文字,卻能灼燒每一個年輕人的心,不學他們的個性,穿著風雨飄搖的.衣裳;不學他們的瘋狂追究,為了某某明星,失去生命也可以;不學他們的招搖過市,頂著五顏六色的頭發,稱之為時尚、時髦,不學不學,那便是我十八歲的青春。我的青春,淡淡的,可以源遠流長。

十八歲的青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細碎的陽光,猶如夏季湛藍無痕的天空!漫開的透明,淡淡的,我喜歡。

滿分高考作文青春篇16

“多么大的一棵樹,綠色的祝福”仍然縈繞在我們班的聲音里。

這是我們學校的一項特殊活動。五月歌會在五月中旬舉行。每次,每個班級都用自己響亮的歌聲唱響整個易蓉校園,伴隨著鳥兒的和諧,混合著花香,融入溫暖的春風。

我們班唱的歌是:多大的一棵樹。為了整體效果,我們還增加了編排。老師讓我為他們編舞。每天放學后或課間,我都在思考該做什么樣的運動,這些運動是否連貫,它們是否美麗等等。此外,我還特意將動作編排得非常輕柔,以配合歌詞。

因為時間不夠,我每天放學后都讓六個人練習跳舞,一直拉啊拉,直到很晚才回家。因為這個原因,我們中的幾個人幾乎每天都做“魔鬼訓練”。這個動作并不整齊,我們沒有停下來,直到它被安排了成千上萬次。這個動作并不漂亮,我們修改了它,直到滿意為止。在我們跳舞的開始,我們躺在地上,這可以讓女孩們痛苦地抱怨,不管泥土。只要看看五月有時燃燒的陽光,它使混凝土像鐵板燒一樣紅,就像敲雞蛋一樣,你可以在短時間內吃到荷包蛋。然而,這個動作對接下來的動作起到了承上啟下的作用,所以我堅持它,最后沒有改變它。

所以通過這種練習,我們可以從不熟悉的動作中脫口而出下一個動作,流暢地跳一整套舞。看著一天天的進步,我認為我們的努力也是值得的。

與此同時,在音樂老師侯和班主任顧的帶領下,我們班開始開嗓子,歌聲越來越響,歌詞也越來越熟悉。當我們今天放學后交談時,像其他班級一樣,我們響亮、自信和溫柔的歌聲回蕩在校園里。

時光飛逝,五月歌會的日子也來到了。天氣非常熱,太陽不知疲倦地照耀著。我們穿上當時指定的制服,固定發型,肩并肩地看著臺上的學生。我們的背影形成了一條美麗的曲線。我們心想:我們班是下一個。不要緊張,仔細思考,深呼吸。當觀眾爆發出掌聲時,我的心收緊了,我不禁感到終于輪到我們上臺表演了!

說我們不緊張是錯誤的。我們總是保持警惕,擔心有人忘記了行動,做錯了。但是上帝保佑,我們都清楚地記得那次行動,沒有出現我們擔心的場景。我們隨著音樂跳舞,像七只高脖子的天鵝一樣唱歌。我們練習了30多次。裙子和我們一起跳舞,劃出美麗的弧度。頭發隨風飄起,我們的臉是如此的微妙。

最后,他們以高音結束了整首歌,我們以低腰結束了整首舞。

當我下臺時,我被每個人的汗水深深打動。在我的心里,我默默地回憶著在魔鬼訓練期間,每個人有時都以一種陰暗的方式玩耍,有時我不能休息,因為我的練習是酸的。我的眼里充滿了淚水和痛苦。所有的歡樂和悲傷都留給了我們。在昏暗的燈光下,在溫暖的床上,我獨自慢慢品嘗它們。

最值得享受的不是結果,而是過程。

滿分高考作文青春篇17

我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡快明亮的歌,向前走去。而書頁上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。

其實我明白我不是那么愛讀書,但是我特別愛散文和別人的故事。看到海子《面朝大海,春暖花開》,感覺身心極度放松,是個快樂的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個開朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界。可見有一種情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。

青春的話語跳躍在紙上,唱出我所想,表達我所想,感受我所悟。

我很喜歡景國。我見過他的《愛與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無保留地寫在紙上。字里行間,他有他的快樂,也有他說不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂,傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對我逝去青春的一點安慰。

太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來表達,不能用悲壯來表達,不能用平淡來表達,不能用單身來表達,不能用紙來表達。

青春就像一條美麗的小溪。隨著時間的推移,它越來越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。

重慶墊江縣墊江師范學院,郵編:

滿分高考作文青春篇18

青春的河流平緩的流淌著,孤獨一日又一日,我在青春的沙灘上玩耍,抬起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱,風兒在低嘯,沙兒在和礁石竊語,我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂。=

看了好多纏綿憂傷的文字,似乎每個人的青春都會飄雨,雨季落英繽紛,美麗卻又傷感,隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂夾雜了絲絲澀澀的味道。

別人的青春時節多姿又多彩,絢麗的讓人妒忌。每個人,不論出眾還是普通,都可以有那么一段刻骨銘心的感動和記憶,而我卻孤獨的徘徊在自己的沙灘上遐想或者沉思,或用樹枝在殘留著夕陽余溫的沙石上抒寫心情。然后,呆呆的看它被襲來的河水漸漸磨平,了無痕跡……

我疑惑:別人的青春可以放肆歡樂,而我為什么不可?別人的青春是亮麗而又豐富多彩的,為何我的青春卻只是蒼白和單調。

霏霏的雨季,我踽踽獨行,在那一把傘下喁喁私語的映襯下,落寞的哼著自己的歌兒,暢想明天。

然而,我的愁緒滯留不住歲月的腳步,漸漸的,青春時節的幼稚幻想被拉遠,在時光的流轉中日漸黯淡,而我已逐漸明白,青春的沖動是不真實的,我慶幸自己是單純而幸福的,沒有紛擾,沒有滯絆,只有向前的希望。

的確,青春沒有故事也是一種快樂,少了雜念,多了平淡,少了貪戀,多了超脫,少了繁華,多了淡然。擁有一份平靜,樂得一種逍遙!可以無所顧忌的在人群中大笑,可以不加掩飾的羨慕別人的美麗,可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發。

走過青春的河流,我驕傲,我自豪:我的寂寞快樂也別有一番魅力!

滿分高考作文青春篇19

青春,我們種下了太多的種子,可收獲的季節卻遙遙無期。因為青春是夏天,是一個布滿了坎坷的夏天。在這個夏天,我們撐不起傘,因為天空有氣勢磅礴的雨,似乎永遠也停不下。那么青春是什么,是不是“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的呢?

青春,因為雨,我們足不出戶。這樣,反而讓我們儲存到了驚人的能量,一種驚人到可以改變青春軌跡的力量,所以,青春成了秋天。但是,力量太多,沒有地方釋放,也只能如干柴烈火。將秋天灼燒,直到干涸。那么青春是什么,是不是“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗”的呢?

青春,因為力量,我們來到了一個新的起點。當熊熊的大火將我們拉到死亡邊緣的時候,空白裝飾了我們的思想,意念將青春變成了冬天。冬天,一片白,也是一片狼藉,更伴隨著一臉茫然。站在這個新的地方,本應馬不停蹄的向前趕,現在卻沒有了明確的航向。那么青春是什么,是不是“古往今來只如此,牛山何必獨沾衣”的呢?

青春,我們經歷了那么多,也終于明白了它的真諦。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。青春來到了春天,一點一點地將自己融化,與春天合二為一。那青春沒了嗎?不,青春將自己永遠留在了春天,因為春天有它要的生機。那么青春是什么,是不是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的呢?

青春,我們品嘗到了很多,那是因為青春什么都是。青春是詩組成的世界,永遠譜著“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,永遠告誡著“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。青春,總是流過,卻又永存,也在那浮華流逝間,染指了流年。

滿分高考作文青春篇20

有一首歌叫青春,它歌唱最可愛的微笑,歌唱最美好的年華。青春是夢想,是追逐,它伴我而行,為我發光。l說:“青春就像一杯奶茶,濃醇得令人回味無窮”;y說:“青春是每天的日出,我期待它的第一束光芒”;s說:“青春就是力量,讓我能面對一切”;我說:“青春就是一場燦爛的夢,以及有你們在的地方,我們一起學習,一起歌唱”。黑板總是會有數不完的幾何計算題,及其課桌中那多得放不下的書本,偶爾也會在課堂上游游神,把目光投向窗外那棵不知名的樹。在葉子與葉子的縫隙中尋找白云藍天。回過神來,卻看見交織的目光正把習題看透,老師的身影與粉筆的碎花融合在一起。在那條灑滿汗水的跑道上,總會有我們努力奔跑的身影,最后卻在閨密的拉扯中跑向終點。那一行行帶有小文藝的傷感文字,曾一遍遍出現在每個女生的課桌上,也會在考試前夕將它輕輕擦去,改為大大的“加油”兩字。

寒冷的冬天,總會有朋友把自己的保溫杯灌滿水,溫暖你我他的雙手。總會有一段奮筆疾書的日子,與滿天的試卷親密接觸,待自己從書堆中醒悟過來,已記不清是幾個小時之后,幸好還有你們在我身邊,鼓勵我不必緊張,否則如何撐過那段難熬的時光。感謝在這條路上有你們陪我在一起,因為有你們的存在,所以讓我的青春變得更加璀璨。青春是朝氣蓬勃的,總會有歡聲笑語,在困難面前,我們也學會堅強。曾經的那個渴望穿著初中校服扎起馬尾辮的小女孩,不知何時變成了愿望中的自己,從幼稚慢慢變得懂事,從迷茫慢慢變得堅定,天空越來越藍,世界越來越清晰。青春是心中那顆種子萌發的季節,種子萌芽、抽葉,渴望有一天能開出屬于自己的那一束花。

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