寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。清明節作文六年級的怎么寫，這里給大家分享清明節作文六年級的，供大家參考。

清明節作文六年級的篇1

明天就是清明節了，清明節家家門前都要插柳條，吃雞蛋。下午爸爸帶我和媽媽去尋找柳枝。

在我們家前面是一個鄉村，那里小溪清澈見底，高大的柳樹一排排的，像堅守大門的士兵。爸爸抱住一棵柳樹就往上爬，由于柳樹的枝太高了，而且樹干上也沒有鼓出的地方，所以很難爬上去，眼看著爸爸就要掉下來，我靈機一動，連忙上前托住他，媽媽見了也來幫忙，爸爸就勢一腳登了上去，手抓住了一根又粗又大的柳枝，扔了下來，在他跳下的時候差點掉進河里。

回家的路上，爸爸說：“兒子，給你做個笛子”，我很納悶，用什么做?怎么做?只見爸爸折了一根柳枝，用手使勁的擰了擰，直到柳皮脫離柳樹，然后把弄松的一段截下來，再用手把最頭的皮弄掉，爸爸說：“好了，你用嘴吹吹吧”。我深吸了一口氣，把笛子放入嘴中，使勁一吹，沒想到笛子非但沒沒我吹響，還差一點吹飛，爸爸給我示范了一下，并對我說了決竅，我再一次嘗試，嘿!還真行。我把媽媽也教會了。

回到家爸爸又做了兩個，我們一人一個，坐在沙發上，蹺著二郎腿，吹著笛子，好像在感受著當上音樂家的感覺。

清明節作文六年級的篇2

4月5日那天早晨，我剛吃過早餐，寫了一下作業，就出門玩了，不到一會兒，我就跑去問爺爺：“今天是清明節嗎？”爺爺說；“是啊，待會就去掃墓了。”我說：“哦。”爺爺又說：“11點左右我們再出發去墓地，你一定要記著。”

時間過得很快，我才玩了一會，就到了要去掃墓的時間了，這時候爸爸跑來對我說：“你跑哪去了，還不趕緊過來幫忙”，過了15分鐘后，我就和家人一起出發了，我大哥和三哥騎著三輪摩托車載我們去墓地。

到了墓地，就準備開始掃墓了，爺爺說我們留在車上就好，其他的人就下去幫忙掃墓，我們先從拔草開始，有的用手拔，有的用鐵鏟鏟，有的用鋤頭挖……大家忙得不亦樂乎，雜草很快就被我們清理干凈了。

接著我們就把用來祭拜的食物放在墳墓前，然后把紅紙貼在小小的小房子上，和扎在仙人掌上。最后把草席放在中心，然后向祖先拜三鞠躬，再燒紙錢，最后放鞭炮就行了。

最后就高高興興地回家了。

清明節作文六年級的篇3

當五星紅旗緩緩升起，當紅領巾迎風飄揚，我們就應該想起那些為新中國成立做出重大貢獻的烈士。想起那些為保障人民安全而奮戰到底的英雄。毛澤東曾說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”烈士們用自己的身軀，為祖國的未來奠基了一層層臺階。他們是真正死得有價值的人。

在清明節前夕，我們全體四年級師生決定去烈士陵園掃墓。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。距離清明越來越近了，雖然并沒有下雨，可在清明節期間人們都要去掃墓。這次學校專門組織我們進行一次清明祭奠，緬懷先烈的活動。我們排成一隊，手里都拿著事先準備好的小白花。雖然可能造型并不美觀，可卻是我們親手制作的，包含著我們對烈士的懷念之情。

我們來到了烈士陵園門前，我們的聲音壓低了許多。因為這里躺著烈士的靈魂，不可驚擾。幾名同學捧著早已準備好的花籃，來到烈士碑前。手里舉著校旗的同學站在最前面，捧著花籃的同學走到前去，將花籃放在了紀念碑前面。接下來，老師向我們介紹了烈士的生平事跡。我們知道了烈士安俊華曾經當過營長，身經百戰。后來，在待王的防洪任務中壯烈犧牲。烈士王定學曾擔任班長一職，也在待王的防洪任務中光榮犧牲。他們是為維護人民利益而犧牲的，我們都應該為他們驕傲。

一陣激昂的音樂聲響起，隨著這音樂我們集體唱起了少先隊隊歌。大家都聲音宏亮，表情沉重而莊嚴，透露出我們對烈士的無比尊敬。隨著歌聲緩緩結束，我們集體將小白花放在了紀念碑前。與此同時，幾個手拿掃帚的同學來到烈士陵墓前，為烈士掃墓。以此表達我們對烈士的深深懷念之情。

當我們在寬敞明亮的教室里學習時;當我們在公園里游玩時;當我們享受美味時，都應該想到如果沒有那些舍身取義，舍己為人的烈士們，就沒有今天我們幸福美好的生活。

清明節作文六年級的篇4

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

——題記

凜冬漸逝。當點點翠綠綴上柳枝，片片粉紅覆于桃枝。清晨再現聲聲鳥鳴，微風不再凜冽，略帶和煦。春定是悄然而至，靜無聲息。在這多情的四月，多愁善感的不僅只有古代的文人墨客，如今又有誰能靜觀這無盡春光后不為之所動。生思，起念?

清明將至。天氣陰沉，接連數日細雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現于面，若有所念。故心念消沉，愈發悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊，獨自前行，低頭不語。到時，清酒入口，目至窗外。詩人杜牧輕吟：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上，一對文人一見如故。只因那日，細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。那場相思隨著時光的推移，更多的是留痕于書籍。一場春念，亦因為細雨的停止，悄無蹤跡。正如別時一句’悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。’

因為你在春季，亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意，亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。因為你為清明，誰能不因你而起一場春念?

清明節作文六年級的篇5

天陰，微風兼有小雨。一陣顛簸，又一陣跋涉，我們來到了祖先的墳前。山上的空氣依舊那么新鮮，而這周圍的一切還是老樣兒：雜亂無章的小樹，以及遍地的雜草。此時濕潤的空氣，灰蒙蒙的天空，四處寂靜如畫。爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸他們有條不紊地忙著。

這時，拔完草正準備點蠟燭的我們，發現蠟燭太輕，放在墓碑前臺上不穩定，很容易掉下來，于是我和爸爸一起絞盡腦汁地想辦法。時間一點一滴地過去了，最后還是爸爸先想出了辦法：他突然跑到前邊的一棵小樹旁，把樹枝砍下來，砍成一截一截大約10公分長，用刀把里面的樹芯挖掉，正好把蠟燭插上。“哇！這簡直就是一對活脫脫的燭臺呀！”我驚奇地喊道。這回又給爸爸“贏”了一局，回去后一定要“扳”回來，我在心中暗暗地想。但我也知道這時不是逞“英雄”的時候，只有懷著對祖先的敬仰，這才是我們通過自己的努力向先祖獻上的一份敬意呀！

清明時節雨紛紛，敬祖之情油然生；待到煙霧繚繞時，山澗空留炮竹聲……