寫作文要注重邏輯結構和條理性。要合理安排段落和層次，使文章的結構清晰、有條理，讓讀者容易理解。美麗的校園作文四百要怎么寫？接下來給大家帶來美麗的校園作文四百，方便大家學習。

美麗的校園作文四百篇1

上課·!上課!總是上課，一定有比上課更好玩的事情。走，我們去觀察我們高大、雄偉、美麗的學校去。

我們排著整齊的隊伍出發啦!第一站是我們的體育館，它是一個高大的建筑物，它的外墻是金色的像一個身披鎧甲的將軍，日日夜夜的守護著我們的學校。學校西面是一幢幢穿著土色衣服的樓，它像士兵隨時聽從將軍的指揮;北面是我們親愛的老師的行政樓;南面是我們的教學樓，差不多有三幢樓，這就是我們學習的地方哦。

我們認識了體育館，也該認識認識我們的操場。操場橢圓形的像橄欖球，直挺挺的躺在草地上曬太陽。操場中央有一個大草坪，平時吳老師有空就會帶我們來到這個大草坪上做游戲，所以這里給我留下 了很深的印象。

我們學校也有兩個小林子，我們來到了稍大的林子里面，樹的葉子快要落光了，我踩著樹葉，樹葉發出”沙沙“的聲音，我還發現一個長著螢火菌的樹，螢為菌是白色的，下面還有一條條白黃色的細小條紋。在一棵樹旁邊，我發現了還有一棵小小的樹。它正在陽光照射下盡情長大，一棵小對、一棵林樹真像我和我的爸爸。

美麗的學校豐富多彩，正等著我們去細心觀察尋找更多的小秘密。

美麗的校園作文四百篇2

我的校園一年四季，美麗的景色總是環繞在我們身邊。

春天的時候，校園里面滿是一片生機勃勃的嫩綠色，小草從泥土里探出頭來。樹枝上剛長出的嫩芽兒，經過春姑娘的涂畫，為校園增添了許多生機。站在枝頭上的小鳥，嘰嘰喳喳地唱著歌，為春天的校園而喝彩!

夏天的來臨，校園里面的大樹哥哥顯得更加翠綠了。草地上的鮮花爭奇斗艷、芬芳迷人，把草地點綴地更加美麗。知了在樹上叫著“知了，知了，知了!”好似在和同學們一起讀課文呢!

秋天，校園里的桂花樹真是芳香四溢，一陣陣清香傳到了教學樓里面，怎么能不令人心曠神怡呢?

冬天不知不覺地來了，雖然有一些樹木已經獨見枝頭了，但是，校園里面的許多棵高大的松柏倒顯得更加蒼翠欲滴了。

這就是我美麗的校園。我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文四百篇3

春天，萬物復蘇。春風喚醒了沉睡中的小草，嫩綠的小草探出了頭，一個個昂頭翹尾。它們三個一群，五個一堆，像站崗放哨的士兵。桃樹也不甘示弱，抽出了新芽，發出了嫩葉，雖然僅有幾片，也顯出了它的堅強不屈。慢慢的，桃花開了，粉紅粉紅的，把桃樹點綴得無比美麗。一陣風拂過，桃花在枝頭顫動，顯得極為典雅。花壇里的梔子花也在爭先恐后地開放著，雪白雪白的，到花壇邊，就聞到一股濃濃的芳香，你會不由地停下來，慢慢品味。啊，春天的校園是迷人的。

盛夏，烈日炎炎，小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片，猶如一把把綠絨大傘。陽光透過葉縫投下星星點點，好像豹子身上的斑紋。站在樹下，好像置身在原野叢林之中，格外清爽怡人。課間，我們在小樹林游戲;雨天，我們在小樹林避雨;烈日當空，我們在小樹林聚會。教學樓的墻壁上爬著滿滿一墻的爬山虎，葉尖一順兒朝下，整齊地排列著。一陣微風吹過，”湖面”上蕩起了波紋。很明顯，這是爬山虎得意的杰作。 啊!夏天的校園是美麗的!

深秋，葉子在秋風中叔叔簌簌飄落。時而像降落傘，搖搖欲墜;時而像飛舞之燕，悠然飛翔……這時候，紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開放，散發出陣陣誘人的'芳香。小葉冬青樹是那么的清翠，那么的挺拔。猶如不老的青山與那永不干涸的綠水。燈籠樹開出了那金黃色的花朵，花謝以后，枝頭結出了五顏六色的果實，有的黃是帶綠，有的黃中透紅，真像一個個燈籠掛在樹梢，美極了!啊，秋天的校園是五彩的。

嚴冬，寒冬臘月。但絲毫沒有影響我們的學習。你到我校來，隨時隨地可以聽到朗朗的讀書聲，或悅耳的歌聲。樹的葉子落光了，但沒有絲毫衰老的樣子。操場上仍能看見同學們認真鍛煉的身影，啊，冬天的校園是堅強的!

美麗的校園啊!你是一首詩 ，一幅畫，一支歌呀!

美麗的校園作文四百篇4

我的學校位于渦陽縣城的北邊，它的名字叫做三小，又名為梁嶺小學。

那是一所文明且又整潔的學校，雖然它不像五小那么寬闊、壯觀，可是它卻是我心中最完美的、美麗的校園，有著我美好童年的校園。今天，我就帶著你們來認識一下我的學校。

一走進學校，就可以看見頭戴軍帽，樣子十分威武的梁嶺英雄的雕像。旗臺上有根筆直的旗桿，旗桿上有一團像火焰的五星紅旗。風停了，紅旗垂了下來，包住了旗桿的頭，像極了一只紅纓槍。

我的教室在二樓的左邊三（1）班，每天早上來上學，都可以聽到同學們那響徹云霄的讀書聲。

到了下課，安靜的操場剎那間變得熱鬧起來，那是我們唯一游戲玩耍的地方，雖然不大，但是我玩得很開心。

你知道為什么我們的學校叫梁嶺小學嗎？因為梁嶺在這里上過學，在一次戰斗中他英勇犧牲了，被評為“一等功臣”，然后三小就因此被改成了梁嶺小學。

我為我的學校感到驕傲！

美麗的校園作文四百篇5

我愛我的學校——明珠中英文小學，她環境優美，座落在離市中心不遠的松泉山莊內，鬧中取靜。她是一所高品質高要求的學生寄宿學校。我的學校很美，我以我的學校為榮，我愛我的學校!

清晨，教學大樓披上了一層燦爛的陽光，同學們在教室里書聲瑯瑯;晚上，教學大樓頂著閃爍的繁星，同學們在教室里專心致志地晚自修;熄燈后，徐徐的晚風伴著我們進入甜美的夢鄉…… !

在學校，有和藹可親的”校長爺爺“。從早到晚，校園的每個角落都有他的身影，他時時地地都在關心著我們，愛護著我們!在這里，有辛勤的園丁，他們給我們傳授知識，為我們打開知識的寶庫，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，把我們從一個無知的娃娃培養成一個有文化、有理想、有道德，有紀律的四有新人!在這里，有我們的生活老師，她們像媽媽一樣照顧著我們的生活起居，噓寒問暖!在這里，有親愛的同學，我們就像兄弟姐妹一樣團結進步，友愛相處。

學校經常開展形式多樣的活動，比如有藝術節、體育節、英語節等，既使我們豐富了知識，特長得到充分的發揮，又培養了我們的集體榮譽感，還使我們開闊了眼界!

課堂上，老師讓我們自己開動腦筋學習，開展小組討論;課外，老師引導我們閱讀有益的課外書籍。因此，學校的教學質量不斷提高!我愛上了原本最頭疼的語文課!如今，我還喜歡上了寫作呢!

我愛我的學校，我為我在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪!

美麗的校園作文四百篇6

我的學校是武漢市光谷一小，那是一個美麗的校園。清晨，一走進校門，就會看見一片郁郁蔥蔥的竹林，它們都挺拔起自己的胸脯，守衛著我們的校園。無論是炎熱的.夏天還是寒冷的冬天，它們都毫不退縮，依然四季常青。在炎熱的夏天，那一片片竹葉在陽光下閃閃發光，給我們帶來絲絲涼意，熱了我們還可以到下面去乘涼。

竹林的旁邊就是大操場了，同學們可以在上面快樂地玩耍。下課了，同學們像一群群可愛的小燕子般飛到了操場上，有的在打球，有的在跑步，還有的在跳繩，大家都玩得不亦樂乎。燦爛的陽光照耀在操場上，歡樂的人群給校園增添了勃勃生機。

在校園的中間，是一條長長的、彎彎曲曲的小池塘，池塘岸邊有一排排柳樹。當微風吹來時，柳樹擺動著枝條，劃過湖面，卷起一層層波紋，正在水里嬉戲的魚兒們都過來看熱鬧。夏天，這里開滿了荷花，白的、粉的，滿池都是，好看極了！碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花，美不勝收！魚兒們不知疲倦地在下面游來游去，一會兒看看這邊的荷葉，一會看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭，上面寫著“學海”，我想：“學海無涯苦作舟”原來就在這里呀！

在池塘旁邊有一個小噴泉，每當有盛大的慶祝活動時，這里都會開放，那時也是同學們最高興的時候，大家都可以在泉水邊玩耍，有的同學甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來，衣服都打濕了也不害怕。

我太喜歡我們的校園了，我們的校園真美麗！

美麗的校園作文四百篇7

大家覺得最美麗的地方是哪呢？我覺得最美的地方是學校。我的校園環境美、學問美，處處都是美。

我呀，給大家介紹學校的三處美吧！

你走進校門就會看見一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹，樹下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？

告別校門的大黃石，再走一會你就會見到一個大大的操場，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運動員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。

接著往上走到教學樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個陶罐。這些陶罐任何時候都是濕濕的，上面撒滿了同學們的愛心水珠。

瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨一無二的。

美麗的校園作文四百篇8

我的學校是一座九年一貫制學校，也是一座百年名校。

花園里綠草如茵、花團錦簇。樹木有石榴樹，有龍柏，有白樺，有梧桐樹，還有柳樹。到了秋天，石榴樹獻出了可口的石榴，又酸又甜；龍柏四季常青，花花草草只好敬佩地望著它。菊花那美麗的花朵在冬天雖然凋零了，但花枝卻不畏寒霜。

下課的操場人山人海，熱鬧極了！有跑步的，有跳繩的、有游戲的……像一場運動會一般，每天我們都要在這兒做操。星期一的早上，我們也要在這里舉行升旗儀式。

我們的教學樓很壯觀。外墻是藍色的。聽！那朗朗的讀書聲，把各種鳥兒吸引過來了，鳥兒也嘰嘰喳喳地歌唱著，像一場音樂會。

這里還有個小池塘，水很清，上面有一個小亭子，可以給人乘涼。

我的校園很高大氣派，將來會變得更美麗！

美麗的校園作文四百篇9

春天來了，鳥語花香，萬物復蘇。到處都是一片生機勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面，就讓我帶你們看看我的校園吧！

我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學，至今已有百年文化，被稱為“巴蜀名校”。

走進操場，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個鐵柱子支撐著。它已經是一個飽經蒼桑的“樹爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來。

校園里除了有堅毅頑強的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會看見那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發出淡淡的清香。雖然現在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點點翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風景嗎？

西湖柳的堅韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛校園，愛它的美麗；我愛校園，因為它是我們學習知識的樂園！

美麗的校園作文四百篇10

我最喜歡學校，特別是操場。

只應為那是風所留念的地方。那也是學校最中心的地方，站在綠草如茵的足球場一角，你可以縱觀整個校園。

透過那株小葉榕影影綽綽的葉影，可以望見被碧綠的爬山虎纏繞著的體育館。

再看那高大的榕樹，那么粗，那么壯，粗糙不平的表皮，伸展入云的枝丫，周圍的小樹努力地想要超越它，卻只能起到烘托它的氣氛。陽光穿過密密麻麻的枝葉，在地上灑下溫暖的點點碎金。

操場還是昆蟲的樂園，在安靜且無人打擾的情況下，各種小蟲子就會出來散步。

每周一升旗，都會此起彼伏地響起女孩子的尖叫聲，那多半是發現一只馬蜂圍著自己轉或是已趴在自己的衣服上了。

夏天，知了沒完沒了的叫喚著，同學們沒幾個聽老師講話的，倒全去聽”歌“了。

操場，承載著同學們多少美好的回憶。

男同學，在盛夏的陽光下捉弄盛怒的女同學。拿著飛機模型在操場放飛。在跑道上揮灑快樂的汗水……

女同學，和朋友在操場散步，聊天，追趕著捉弄自己的男同學從操場直到廁所……

當你疲倦時，是否想過要在操場上休息，看云，聽風?

走累的風也會在這里休息，并留戀著這個地方。

停下腳步，等等靈魂。