作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫好美好生活有哪些作文要注意什么？小編給大家分享美好生活有哪些作文，希望對大家有所幫助。

美好生活有哪些作文篇1

列·夫托爾斯泰先生曾經說過：“勞動能喚起人的創造力。”的確，勞動創造了文明、創造了許許多多的奇跡、同時也創造了這個五彩斑斕的世界。

原始祖先們，通過自己的智慧，學會了各種生存技能，他們通過勞動才得以生存下來。他們通過勞動，孕育了偉大的文明。面朝黃土，背朝天的農民們，通過勞動，提供出了全中國13億多人口所需的糧食。勞動是這個世界上最重要的，也是最美好的。

勞動模范韋朝群，她就是通過自己的勞動獲得了這一稱號，通過自己的雙手給人們創造了美麗的街道。環衛工作又忙又苦，但她卻平靜的說了一句：“忙怕什么，最怕的就是沒有工作做。”她干這一職業已經走過了十幾個春夏秋冬，在風里、雨里，她沒有一句怨言。在除夕夜里，本該就是一個一家團圓的日子，但她卻還在車站工作。她認真的工作帶給了多少人溫暖?就算是患上了急性盆炎，她也沒有請病假，只是利用了休假時間治病，她從沒有耽誤過一次上班，這樣的人，怎會配不上這勞動模范的稱號呢?她也沒少被一些沒有素質的人辱罵，這些人在我的心中真是丑惡至極!她完美的詮釋了什么叫勞動之美。

深圳從一個平平無奇的小漁村，到現在走向一線城市，這些都歸功于誰?沒錯，是建筑工人。人們總是錯誤的認為建筑工人是一份羞恥的工作，那你們就是大錯特錯!建筑工人通過他們的努力，把一棟棟高樓大廈建立在城市的土地上。

使整個深圳繁華。我想告訴那些錯誤的人們：“勞動不是羞恥的事情，而是一件快樂且神圣的事。”

雷鋒相比大家都不陌生，他勞動過多少戶人家，想必數都數不清吧。他用他的肩膀，不知道幫別人搬過多少東西，在兒時的時候，把自己那不多的錢給了窮苦的人家。他在這勞動的過程中，他嘗到了勞動的滋味，那是一種可以使人快樂的滋味。但有一些無所事事的人認為，勞動只不過是在消磨自己的光陰，還可能會落下病根，何必要這樣折磨自己呢?但事實真的是這樣嗎?

掏糞，聽到這兩個字，你們是不是會咧嘴大笑。但我想跟你們說，你們的笑是愚蠢的。時傳祥是一個掏糞工人，他以“寧可臟一人，換來萬家凈。”為精神，他一天背糞竟達5噸中，他的行動贏得了全社會的贊揚與尊重。他換來的是優美和整潔的環境。毛主席親切的接見，周恩來總理為其敬酒。

袁隆平爺爺，是中國雜交水稻之父。他被中共中央、國務院授予“全國勞動模范”的稱號，他是建國以來，貢獻最大的農學家。他的勞動可比所有人都厲害多了，真是不知道，那些只干了一點點活的孩子甚至是大人，還沒開始就喊累了，真是懶惰!

“勞動創造文明，文明創造人類”唯有通過勞動才會發現生活的美好，生活之美，勞動創造。讓我一起改造這一美好的世界!

美好生活有哪些作文篇2

馬克思說過：“勞動創造世界。”的確如此。四年級時我參加了學農活動，尤其是那次挖小土豆的經歷，讓我深刻感受到了勞動帶來的快樂;四下學期我參加的夏令營挖野菜活動，更是讓我體會到了“人生在勤，不索何獲”……這次超長假期，我做了自己的拿手菜，深刻明白了“臨淵羨魚，不如退而結網”。

“出鍋啦，出鍋啦!”我從鍋里一鏟一鏟盛出菜來，忍不住夾上一口——自己做的菜就是香。

這是陽光明媚的早晨，太陽把最溫和的一束光射進廚房。雖然全國人民為了疫情防控，都呆在家里，我可不能游手好閑啊。我練了一周拿手菜，今天要給媽媽露一手了。

想想我第一次切胡蘿卜，直接拿起菜刀，“唰唰唰”，媽媽慌忙阻止：“可憐的胡蘿卜，再被你砍下去，只能剖心了。用旁邊的削皮刀。”怪不得廚房刀具大大小小這么多，原來各司其職。現在我可是削皮高手了，薄薄一層打掉，胡蘿卜絲毫沒有傷筋動骨。然后發揮我的極大耐心，把胡蘿卜切成薄片。哎呀，炒菜不難，刀工太費時間了，好歹我沒把手指傷了。

西蘭花先用手掰好，大塊的用菜刀中間剖開。身為十字花科中的抗癌明星，西蘭花操作中要避免營養流失。媽媽秘方來了，那就是鍋里倒入一定量的水燒開，滴幾滴色拉油，然后把洗切好的西蘭花入水焯一下，變成亮綠的顏色就趕緊撈出。食材備好了，然后是調味料。干燥的炒鍋里倒上適量的山茶油，取一小把花椒炸一下，然后把變色的花椒用鏟子去掉，這就是自制花椒油。“砰刺”熱熱的花椒油里加入切好的蒜片、胡蘿卜片，加入西蘭花瓣，翻炒。炒菜要用中火，不然胡蘿卜會焦給你看，西蘭花會變“黃臉婆”——一道拿手菜出鍋啦!

大家在家隔離久了，容易煩悶焦慮，我卻在這一周里受益匪淺—不僅學習上有了進步，更重要的是真正學會了一項生存技能。那一刻，我真正感受到了美麗生活是勞動創作出來的.

美好生活有哪些作文篇3

記得蘇聯教育家馬可連柯曾說過：“勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎”;亞當?斯密在《國富論》的開篇指出：“勞動是國民財富的源泉”;美國石油大亨洛克菲勒在給兒子的信中說：“世界上什么事都可能發生，就是不會發生不勞而獲的事情”;馬爾扎克也說：“通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事”;盧梭說：“勞動也是社會中每個人不可避免的義務……”

說了這么多名言警句，再說一個大家都知道的寓言故事《愚公移山》吧!從前有一位老翁，名叫愚公，他家門前有兩座大山，擋住了去往集市的道路。于是他帶領著他的子孫通過堅持不懈的努力和辛勤地勞動，最后終于實現了愿望，創造了美好生活!

我再給大家講一個小故事《守株待兔》。從前，有一個農夫，在種地時意外發現了一只撞死在樹樁上的兔子，那個農夫覺得很幸運，拿著兔子回家大吃了一頓。從此以后，他以為自己每次都會那么幸運，所以他什么也不干，就坐在地上等著撞死的兔子出現在眼前。一天，兩天，半月……時間一天一天地過去了，兔子始終沒出現，結果他也就活活地餓死了……

這些名言和故事都在告訴我們一個道理：“勞動創造財富，勞動實現美好生活”。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。一分耕耘，一分收獲。所以我們要行動起來，用自己的雙手去創造美好的生活!

美好生活有哪些作文篇4

我們每一位同學都是祖國的花朵，我們不僅要做新時代文明禮儀的好少年，還要熱愛勞動，因為美麗的生活都是勞動創造出來的。

相信大家都聽過唐代李紳創作的這首詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”聽到這首詩，我就會回想起千千萬萬勞動人，和那一次我勞動的場景：

那一次是我們四年級上冊期末考試結束。即將放學的時候，老師讓我和幾個同學在教室里開啟一場大掃除。同學們有的擺桌子，有的掃地，有的擦窗戶，大家都熱火朝天的干了起來。我拿著濕過水的抹布先把黑板擦的干干凈凈。接著，我把講桌整理一遍，然后用濕抹布反復的擦拭。

擦完了這兩樣，我又加入了掃地。我一手拿掃帚，一手拿簸箕，和同學們清理著班級座位還有桌子下邊的每一個角落。當我看到一小團白東西，我想把它掃起來，卻掃不動，原來是泡泡糖粘到了地上，我用紙浸了浸水費了好大功夫才把泡泡糖給摳掉。接著我們用水把教室里的地都潑灑一遍……我們打掃完畢，每個同學都已經滿頭大汗。但看著這么窗明幾凈的教室，也不白費我們辛苦的勞動呀!

高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”這么整潔的教室都是由同學們的勞動得來的。而在外面，公共場地的衛生是由清潔工人們的勞動得來的;奔騰的汽車，高聳的大廈都是那些辛勤勞動者不分晝夜的結果;美味的佳肴是勞動者的結果;田地里的玉米，小麥等各種糧食都是由農民伯伯們的勞動得來的。總之。勞動讓生活更幸福更美好……

我們是新時代的好少年，我們要熱愛生活，熱愛勞動。一份耕耘，一份收獲。我們要為繁榮富強偉大的祖國增添光彩。

美好生活有哪些作文篇5

如果說生活是一張白紙，勞動就是為它添上豐富色彩的一支畫筆。如果說生活是一個風箏，勞動就是支撐著它飛翔的線，如果說生活是一片荒地，勞動會讓它開出希望的花，是勞動創造了美好生活!

每當清晨的第一縷陽光落在環衛工人的臉上，每當黑夜中閃耀的繁星點亮快遞員的雙眼，每當冷冷的風吹動著老師的發梢。所有人的心里都涌動著一股的能量——勞動的力量。

在這個比以往更加漫長的寒假里，我開始了勞動之旅。有一天，風輕輕地鉆進了我溫暖的被窩，陽光透過玻璃在地上留下了一陣陣光圈，鳥兒賣弄清脆的喉嚨企圖喚醒夢中人。

“啊——啊!”我大叫了一聲，“天吶，媽媽是不是出去了?”我揉了揉眼睛，望了望空無一人的客廳，眼睛瞬間失去了光彩。

窗外，蟲子用嘶啞的聲音叫囂著，風狠狠的拍打著我不知所措的手。咕——咕——”我的肚子發出了哀嚎。“沒辦法，只能自食其力了。”我摸了摸扁扁的肚子，打開了冰箱，拿出了兩個雞蛋，奔向了廚房。

“好像是先打雞蛋，再放油……”我努力回想媽媽做飯時的情景，自信地拿起雞蛋輕輕敲碎，只聽見“砰”的一聲，雞蛋跟大地來了個結實的擁抱。“沒事兒，還有一個!”我安慰自己。小心翼翼的敲動著雞蛋堅硬的外殼，蛋黃和蛋清，順利地滑進了碗里。

“耶!”我驕傲地舉起了拳頭，可剛剛燃起的希望又被澆滅了。“救命啊!這個火怎么開呀?”我不耐煩地踢了踢旁邊的煤氣罐子，絕望的看了一眼還沒有一點火光的灶臺。

突然我無聊地擰了擰煤氣罐的蓋子，藍色帶著紅色的火焰照亮了整個廚房，我開心的笑了笑，手舞足蹈地拿油倒了進去。

“滋!”我嚇的連退了好幾步，油如調皮的孩子爭先恐后地向上跳躍，“天哪!”我擰緊了眉頭，緊咬著嘴唇，顫抖地把雞蛋倒了下去……

陽光默默地收回了光芒，樹安靜地睡著了，我端著一盤黑黑的雞蛋，笑了……

是勞動創造了美好生活!

是勞動造就了更好的我們!

美好生活有哪些作文篇6

陪伴如春之細雨，浸潤我們的心靈;陪伴如夏之清風，吹散我們的煩惱;陪伴如秋之銀杏，點綴我們的生活;陪伴如冬之暖陽，溫暖我們的心房。陪伴，是一切美好的根源。我們的生活，因陪伴而美好。

小時候，我在河北的一個小鄉村里長大。我的父母都在北京工作，一年到頭也沒有多少空閑陪我。陪我長大的，只有村口的那棵銀杏樹。

那是一棵粗壯高大的銀杏樹。春天，當百花爭艷時，它靜悄悄地披上了一層綠紗。我獨自站在樹下，看著小伙伴的手被父母牽著從樹下走過。夏天，當暑熱難耐時，它靜悄悄地撐開綠絨大傘。我獨自在樹蔭里乘涼，看著小伙伴們熟睡在父母的懷里。秋天，當繁華落盡時，它靜悄悄地放飛一大群黃蝶。我獨自站在樹下，看著小伙伴與父母一起撿拾最美的金扇。冬天，當大雪紛飛時，它靜悄悄地裹上銀毯。我獨自站在樹下，踮起腳尖望向村口的那條小路，期待著我的父母從那里向我走來。那時的我，一邊對身邊的小伙伴心生羨慕，一邊對外出的父母心生怨恨。我哪里知道父母在外有多艱辛，只是日復一日地盼著他們回來陪我。我更不知道他們短暫的離開是為了更長久的陪伴。

不知在銀杏樹下等了多久，有一天傍晚，我不經意間看到小路的那頭，從斜陽照過的地方走來兩個風塵仆仆的路人。或許又是我不認識的過路人吧，我不再看他們，隨手撿起一片已經枯黃難人的銀杏葉。不知為何，我總是忍不住望向他們，當人影由模糊變得清晰，我簡直不敢相信自己的眼睛。爸爸媽媽回來了!我隨手丟掉那片銀杏葉，向他們飛奔而去。撲進他們的懷抱的那一刻，我淚如雨下。媽媽的眼睛好像也濕了，她輕撫著我的頭，幫我將那被風吹亂的馬尾輕輕捋順。

我清楚地記得，那天冬陽的余暉溫柔地灑在我們的身上異常溫暖。爸爸媽媽牽著我的手走過那棵銀杏樹，有父母陪伴著回家，感覺很幸福。

從那以后的一年多里，他們竟然沒再離開過。每天都陪我看書，陪我畫畫，陪我睡覺，陪我長大。春天，他們陪我在銀杏樹下嬉戲玩耍;夏天，他們陪我在銀杏樹下乘涼納陰;秋天，他們陪我在銀杏樹下撿拾黃金;冬天，他們陪我為銀杏樹添土御寒。記得跟他們一起拾銀杏葉時，媽媽讓我把愿望寫在銀杏葉上做書簽，并悄悄告訴我說：“只要你的書看得足夠多，銀杏葉書簽就會幫你實現愿望。”也因為那句話，我總是想盡一切辦法看書，成績也越來越好。

后來，他們在北京安了家并把我接到了北京。在北京，我接受了更好的教育，也享受了更多的陪伴。現在，我正在為即將到來的中考努力著。隨著日歷的更新，他們已略顯蒼老，而我也不再年幼。如今，我終于明白了，陪伴是一切美好的開始。

等中考結束以后，我想跟父母一起回趟老家。再去看看那棵銀杏樹，再多陪陪爺爺奶奶。我想：只要陪伴回了家，親情和幸福就會跟著回家。