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萬圣節適合看作文

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作文可以激發學生的想象力和創造力,通過創作,學生可以在文字中創造出自己的世界,從而提高創造力和創新思維能力。萬圣節適合看作文應該寫成什么樣的?快來看看萬圣節適合看作文,本文為你提供萬圣節適合看作文寫作技巧和示例!

萬圣節適合看作文

萬圣節適合看作文篇1

前幾天是個外國獨有的節日——萬圣節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。

參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬圣節的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。

活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!

其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。

這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節的風俗。

萬圣節適合看作文篇2

我想起一年前那件事,就忍不住想笑!可能因為我太膽小,嘻嘻!

一天,媽媽要出去辦事,留我一個人看家。

首先,我在房間看書,這時聽到“噠、噠”的聲音。我本以為水龍頭沒關好,可一看,關得好好的,根本沒有漏水!后來我又滿屋子找了好一陣子,可還是找不到發出聲音的源頭。我心里開始發毛了,唉!這“噠、噠”聲到底是從哪兒傳來的呢?對了,是不是人的腳步聲?我打開門,門道里空蕩蕩的,一個人影也沒有。

“伙計!今天什麼日子你知道嗎?

“什麼日子?唉呀!我的媽呀!今天是萬圣節!”

“萬圣節!萬圣節可是鬼狂歡的日子!”我聽到我的心在自言自語地說。

看來這“噠、噠”聲是鬼發出來的!它們肯定是在跳踢踏舞!哼,可不能讓它們呆在這兒快活!有什麼方法能驅鬼呢……?我左思右想:“對了,我來彈一段爵士音樂,來擾亂它們的興致!”我來到鋼琴前,裝模作樣地彈起爵士音樂(當然是胡彈的啦!我曾經聽一位研究爵士音樂的教授說過:“不和諧的音符就是爵士音樂的基本元素。”)彈了一會兒,我竪起耳朵聽了聽,感覺它們還在,奇怪!這麼難聽的琴聲都沒把它們嚇跑,真不愧為是鬼!

還是要想法子驅鬼呀!我跑進廚房拿起掃把當起了“武者”,我拿著掃把跑來跑去,“嘿!我是武者,接招!”“哈哈!我老張才不怕鬼呢!”我揮舞著掃把亂叫著。突然一個鬼向我撲來,我猛得一轉身,它撲了空,我掄起掃把打了下去。“我贏了!”我高興地叫了起來。咦!那“噠、噠”聲還真沒有了呢!

你們是不是覺得我有點傻,但不管你們怎麼想,這個下午我總算熬過去了!而且當時我感覺自己還挺像個英雄!

萬圣節適合看作文篇3

周末,我來到英語補習班,一進來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節課要過萬圣節。

我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。

上課了,老師微笑著走進教室,大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬圣節吧!”當老師說完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組。”

輪到我們了,我進去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發現門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又說:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,后來,其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。

后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。

萬圣節可真好玩呀!

萬圣節適合看作文篇4

這個暑假,我參加了杭州外國語學校英語夏令營,印象最深刻是萬圣節游園會與圣誕晚會,今天,我就給大家來講萬圣節游園會的事。

西方國家在每年的十月份都要過萬圣節,萬圣節又叫鬼節,在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個同學做的面具玩,說這是個野豬的面具,估計打死你也不相信這是個野豬的面具。

到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來刻出它的 眼睛 、 鼻子 和 嘴巴 ,我只用了兩分鐘就做完了, 鼻子 和 嘴巴 還像模像樣,可是我一不小心吧它的 眼睛 靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責怪我丑化了它呢!

晚上,最令人期盼的時刻到了。萬圣節游園會真正開始了,老師帶這我們去討糖果,只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個班級,問題是杭州外國語學校的英文名是什么。幸好我們都知道,是hang zhou foreign language sschool,所以每人都拿到了糖果 最后我拿到了二十二顆糖果。

萬圣節游園會有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。

萬圣節適合看作文篇5

這本是一個平靜的不能再平靜的傍晚,但是一陣急促的電話鈴聲打破了這份平靜。

原來是姑姑讓我們去國色天香的萬圣節玩兒啊!

一踏進園里,我們便飛奔到恐怖的“人間煉獄”。一進到屋子里就感覺冷颼颼的,再加上里面很黑,偶爾有幾束移動的燈光,使我們毛骨悚然。我不由得拉住姐姐的手,“滴答,滴答……”突然,隱隱約約聽見不遠處有滴水聲。我們扶著墻壁一步一步地向前走著,這時,我的腳好像被一個冰冰的東西觸碰了一下,隨即我低頭察看,“啊!”一個“僵尸”躺在床下,慘白的雙手正抱著我的腳,山洞里回蕩著一聲又一聲的慘叫……真嚇人。

我把姐姐的手抓的更緊了,走著走著,我突然發現右邊有個洞,里面非常窄。“可能里面有東西。”姐姐沉重的說。“啊!你別嚇我啊!”

我咬咬牙,“不信你過去試試。”姐姐故意損我。“啊!……算了,我相信你,你過去瞧瞧吧。”姐姐非要讓我和她一起去,我只得跟著。就在我們經過洞的那一剎那,洞里鉆出來一個女鬼,舌頭很長,頭發凌亂,眼睛睜得大大的,穿著濺了“血”的白長裙。“啊!姐你在哪兒?”我發瘋地跑著,生怕被后面的女鬼抓住……

這次的萬圣節,為什么被嚇的都是我啊!

萬圣節適合看作文篇6

盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。人生

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。

我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

萬圣節適合看作文篇7

兩千多年前,歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日”(ALL HALLOWS DAY)。“HALLOW” 即圣徒之意。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS)把這節日往前移了一天,即10月31日。他們認為該日是夏天正式結束的日子,也就是新年伊始,嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信,故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死魂無法找尋活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后,他們又會把火種燭光重新燃起,開始新的一年的生活。傳說那時凱爾特人部落還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習俗。

到了公元1世紀,占領了凱爾特部落領地的羅馬人也漸漸接受了萬圣節習俗,但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節日與凱爾特人儀式結合,戴著可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的由來。時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天,象征萬圣節的形象、圖畫如巫婆、黑貓等,大都有友善可愛和滑稽的臉。

萬圣節適合看作文篇8

每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術或者給糖果”的惡作劇。

“杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。然而萬圣節的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!

一年中最“鬧鬼”這天夜里,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來基督代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習俗還是保留下來了。現在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。編輯本段萬圣節的由來 關于萬圣節由來的傳說有許多版本,最普遍的認為,那是源于基督誕生前的古西歐國家,主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊,戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們游走于村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”,傳說當年死去的人,靈魂會在萬圣節的前夜造訪人世,據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂照亮路線,引導其回歸。在中世紀的中歐,曾有過基督摧毀異教徒的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除,不過以巫術的形式出現。這也就是為什么我們現在的萬圣節里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等。

萬圣節適合看作文篇9

聽到學校要組織萬圣節活動的消息,我的心情激動得都不能用言語表達了!對了,萬圣節活動中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個!

說干就干,媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切,挖了又挖,終于把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

我把南瓜燈帶到學校,立刻就受到大家的廣泛關注,因為我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說實話,我真是佩服有些人的手工技藝。

中午,真正的狂歡終于開始了,同學們穿著各式各樣的萬圣節服裝,戴著巫師帽,披著黑色袍子,罩著鬼面具,有一部分人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現場有許多游戲,比如套圈圈,甩便簽紙,要憑游戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報的人都可獲得游戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見他身上貼滿了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終于掉下來一些。半分鐘過去了,可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個!

他們玩得這么開心,我也得把游戲券用掉,去畫臉吧,結果被畫成了小丑!左眼有愛心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

時間過得飛快,狂歡很快就結束了,我們依依不舍地離開了操場。這次活動,也讓我體驗了萬圣節的氣氛,了解了萬圣節的習俗,真期待下一次活動!

萬圣節適合看作文篇10

萬圣節定在每年的十一月一日,稱為AllSaints'-Day.舊名叫作Hallowmas,不過萬圣節的同根詞Halloween更為響亮萬圣節,一直沿用到現在,意思是萬圣節前夜,即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀,愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日,也就是夏季結束的時候慶祝他們的萬圣節,表達對豐收的喜悅以及對太陽的膜拜。有趣的是,凱爾特人有一個類似佛教輪回轉世的萬圣節說法,他們認為在新年舊歲交接的時刻,也就是十月三十一日夜晚,鬼魂會現身陽世,尋找替身以獲得新生。萬圣節凱爾特人不采用拜祭灶王爺,請他老人家上天言好事的做法,而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏,萬圣節這天晚上人們會把家里的爐火滅掉,營造一個寒冷陰森的環境,并把自己打扮成鬼怪的模樣,大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂,也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂,從而無法找到替身。

這么恐怖的萬圣節演變到今天,竟成了一個最令人開心的萬圣節,歷史又跟我們開了一個善意的玩笑。這一天是一年之中,國外小孩子最興奮的一天。萬圣節早上孩子去上學的時候,就拿了服飾和糖果,準備參加學校組織的萬圣節聚會。孩子們自己動手布置會場,裝飾環境。桔色、黑色和白色是萬圣節傳統的裝飾主調。萬圣節中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網和骷髏都是必不可少的角色。萬圣節孩子們裝扮成女巫和海盜,在朦朧的桔黃色燈光下表演萬圣節玩游戲。最流行的萬圣節游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中,或者飄浮在裝滿水的盆子里,孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。這個萬圣節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習俗。

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