好作文的表達方式通常多樣化，運用多種修辭手法和表現形式，能夠讓讀者感受到作者的獨特性和創意。接下來給大家分享感恩節主題的活動征文，希望對大家寫感恩節主題的活動征文有所幫助。

感恩節主題的活動征文篇1

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”咦，都已經上課了，怎么還從四(4)班教室里傳來了那首《感恩的心》和一陣陣歡聲笑語呢?哦，原來今天是感恩節呀，四(4)班正在舉行關于感恩節的活動呢!

一開始，先由班上幾位同學的媽媽給我們發材料，材料可真多啊。有彈性極強的棉線，有色彩繽紛的彩帶，還有各式各樣的“鉆石”，真是令人眼花聊亂，目不暇接。

開始做發卡了。我先照著老師的樣子，把那條金色邊，深紫色的寬彩帶用雙面膠粘成一個圈，再在上面按一下。接著，把那個大圈壓平，把它折成三道。然后把它用白色的棉線給纏住，這個大蝴蝶結就做好了。我又用剛才的方法，把那條淡紫色的細彩帶給做起來。可這次并不像剛才那樣順利——在折的時候遇到了麻煩，我之前幾步都挺好的。可是，當到了要折的這一步的時候，怎么也折不好。我一折，這條柔軟的細彩帶就像變成了一個彈簧，一折就彈出來，我根本折不起來。于是，想去請老師來幫我折?？晌矣窒肓讼耄哼@是我要送給媽媽的感恩節禮物，我要親手做了送給媽媽，怎能為了一點點的困難就退縮呢?我一定要克服它。我看了看這條細彩帶，又看了看那條寬彩帶，頓時茅塞頓開。原來是這條彩帶比較細，我折得太寬了，所以不好折呀!我只要把它折得細一點兒就好了。我說干就干，拿起彩帶就折了起來。這方法可真好用，不一會兒，這個小蝴蝶結也就做好了。我又拿另一根棉線把這個小蝴蝶結綁在大蝴蝶結上，這樣蝴蝶結部分就做好了。我把這個蝴蝶結捧在手心里左看看右看看，就是感覺少了些什么，有些不對勁。沒想到聞老師早有準備，說：“做好的同學快到這兒來粘鉆石!”我聽了，趕緊去排隊。輪到我了，只見許吳桐媽媽手拿膠槍，在我的蝴蝶結的中間點了一下，再拿出一顆閃亮的“鉆石”粘上，讓我先捏住別動。我連忙接過來，緊緊地捏住，靜靜地等著。過了一會兒，我感覺已經粘上了，就松開手一看。呀，這顆“鉆石”真好看啊。中間的“大珍珠”格外閃亮，就像月亮，四周的“小鉆石”就像一顆顆小星星，圍在月亮旁，真是既閃亮又美麗。最后我給蝴蝶結又裝上了一個金屬的夾子。這樣，我送給媽媽的發卡就大功告成了。我看著這發卡，仿佛媽媽已經收到了我送給她的禮物，正向我投來贊許的目光。

放學了我一回到家，就把自己親手做的發卡遞給了媽媽，并說道：“媽媽，今天是感恩節，這是我送給你的禮物?！币幌驀烂C的媽媽露出了欣慰的笑容。對我說：“真好看，比買的還要漂亮。”我聽了，心里比吃了蜜還甜。

我真感謝我的班級，組織了這樣的活動。讓我向媽媽表達我心中的感恩之情。媽媽給了我生命，把我帶到這個美麗的世界上。我不僅要把我親手做的發卡送給媽媽，還要為媽媽做更多的事情。我真希望下次還要有這樣意義的活動。

感恩節主題的活動征文篇2

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。

當您發現我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫院……直到第二天早上，我來上學時，您還關心地問我，身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師?！?/p>

當我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明，從來都不平白無故地批評人。

當我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。

當我……

五年了，在這五年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝?！业睦蠋?

感恩節主題的活動征文篇3

每個母親都用愛來支持我們。有人說，母親的愛就像那出升的太陽，那么溫暖。也有人說，母親的愛就像堅硬的石頭，永遠無法打破。

前天，我偶然在書上讀到了一個故事，而這個簡短的故事卻深深地震撼了我!

故事寫，一個母親帶著女兒愛沙在鄉下居住，母親怕小偷來，又在門外加了三道鎖。愛沙長大以后，厭倦了鄉下的生活，留下了一封信，就前往大城市了。十年里，愛沙經歷了各種苦難，最后不得已回到了自己曾居住的鄉下。來道家門前，驚奇地發現門沒鎖，原來，母親怕她突然回家，而十年來一直沒有關門。

愛沙，這個在母親心中永遠是孩子的女孩，終于被感動了!終于明白家才是最好的歸宿，最溫暖的是母親的愛!十年來，母親一直沒有關門，寒風下，母親老了，變了，可她愛女兒的心永遠不會變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事，可在這些小事中，卻蘊含著多少份淚水與多少份關愛。我們要明白，母親才是最愛我們的人，家才是最溫暖的地方。

讓我們學會愛，用愛去報答我們的母親，報答所有對我們有恩的人!

感恩節主題的活動征文篇4

感恩節又來臨了，要感謝的人也一年一年的逐漸增多了。尤其是從小學升入初中，對恩師、對父母的感謝更是越來越多。

還記得剛剛學會說話，學會走路，父母寸步不離的陪在自己左右，不辭辛勞。小時侯我被送回了湖南。過年了，媽媽頂著寒冬從深圳來到湖南，況且媽媽的身體本來就不是很好。再被湖南惡劣的天氣這么一襲，媽媽就生病了，臉部起碼有一半都動不了了，病的十分嚴重?，F在回想起來，自身十分慚愧。怪自己小時侯的淘氣，怪自己小時侯的貪玩，怪自己的不會替自己的母親顧慮一下。小時侯，我真的就是被抱大的，沐浴在幸福中，在溫室中成長的孩子，什么都不會，當然只會懵懂無知。

而當我們長大了之后，父母精心照顧著我們，衣食住行，還有學習。父母最不容易的就是自身要賺錢養家，同時還要管我們的學習。我從小就好好學習，那時侯應該懂事了一點，主動幫爸媽泡茶，又會懂得顧好成績?？赡苓@也是對小時侯父母對我們的付出一點點回報吧！成績優異，父母喜笑顏開。努力學習，父母付出值得。孝順尊敬，父母下班一杯茶，包圍與溫暖一顆疲憊的心?，F在長大了，有了叛逆心理，要讓我們乖乖聽話可能已經成為一種奢望。雖然自己有時候也會忍不住想要跟父母賭氣，但會十分有節制的，盡量控制住自己。媽媽在學習上給我提的意見我也會仔細的傾聽并會適當的采取。心里有些話，總對父母說不出。這些體會與感受，只匯成一句話：“父母辛苦了，謝謝，我愛你！”

老師，那些心事與負擔就要麻煩你們傾聽了。因為總有些話，不能對家人說；總有些淚，不能對家人流。一個微笑，一個擁抱，一個簡簡單單的攙扶，就能在我們心中種下友好的種子，更種下了以后的感恩與關愛。小學的老師，讓我們成長又同時讓我們覺得陌生，那么不能接受?？烧悄銈儯屩赡鄣奈覀儼l生了一系列的蛻變，變的成熟，能夠接受畢業時分離所帶來的無盡傷悲。上了初中，老師教會我們怎樣為自己去爭取，怎樣把握每一次可貴的機會。老師，謝謝！

感恩節，感謝所有幫助過我的人，謝謝你們！

感恩節主題的活動征文篇5

人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時，你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點?難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點點心意都沒表達出來，連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎?

我只能告訴大家，我們要用事實來證明一切，讓父母知道，我們已經長大了，不用他們的時時呵護……學會感恩，我們要從點滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!

讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無補，我實在沒辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點笑容，我雖說不知道是什么意思，但我還是很開心!因為，父母開心，我也就開心!也許是父母知道我已經懂得感恩了吧!

感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品。