寫讀后感可以鍛煉寫作技巧和方法，提升寫作素養，幫助你寫出更好的文章。怎樣寫讀草房子感想？這里提供讀草房子感想分享，供大家參考。

讀草房子感想篇1

等啊等，等啊等，終于等到了期末考試成績揭曉的時刻：數學98分，科學99分，英語99分，語文86分。

看著語文86分的成績，心里感到既難過又慚愧。雖然語文試卷比較難，但還是有同學考了90分以上的，說明自己真的考得不好。在平時，語文是我比較得意的科目，作文更是我的強項。在讀書活動中，我寫的讀書征文獲得了省三等獎、縣一等獎，爸媽為了鼓勵我，把我的獲獎證書特地還裱框起來，掛在客廳中間。但在這次考試中卻沒有考好，作文的分數也不怎么高，真的感覺對不起老師的教育、父母的教誨。我深深地思考著：我該怎么辦?

今年暑假，我讀了記錄我們同齡人六年小學生活的書籍——《草房子》。講述了一個又一個催人淚下的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……讓我從這些故事中明白了：堅強，拼搏，善良，獨立。

故事中最讓我感動的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里。但是他一家遭遇了不幸的變故，讓這富有的家庭變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但他在苦難面前表現得分外堅強。他毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤。過了幾年，正是因為他那遇到苦難時，不逃避，而是帶滿懷希望，微笑面對的精神，讓他的家庭變得像以前那樣幸福。

杜小康的故事給予我深深的啟迪，書籍給予我成長的養分。雖然我遇到了學習上的困難，但與他的不幸比起來，我是幸運多了。在學習上，要學習他堅強的品質，通過多讀書、讀好書，提高自己的理解能力和寫作能力，爭取考出理想的成績;在生活上，要學習他獨立的品質，自己的事自己做，家里的事幫著做，學會了燒飯燒菜，學會了洗衣服。

讀書，讓我解決了學習中的困惑;讀書，讓我學會了獨立、學會了堅強。

讀草房子感想篇2

今天我和兒子一起讀了《草房子》，這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑，主要講了小男孩桑桑刻骨銘心終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的。桑桑的父母親是一位獵人，打獵直到25歲，雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上校長。

在這六年小學生活中，桑桑參與了一連串看似尋常，但又催人淚下的感動人心的故事，蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情，不幸的杜康與厄運相拼時的悲慘，殘疾小男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一剎那的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間的情感糾葛，桑桑得鼠疫快要死時，溫友菊的發自內心的鼓勵……。這一切即清晰又朦朧的展現在桑桑的世界里，小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年。

最使我感動的還是杜小康，他家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家幾代都在經商，是首富。所以他爸爸一直是對他有求必應，可就在他爸爸拿了所有錢去經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學，懂事的他在停學后，盡自己的能力幫助父母維持生計。在校門口賣東西，掙錢減輕家里的負擔，不怕苦不怕累，在他身上告訴孩子們，富有的時候不要浪費，貧窮的時候想盡一切辦法度過難關。

《草房子》用這些最純真的愛告訴我們每個人的一生都不是一帆風順，都充滿酸甜苦辣，當苦難來臨時，我們要勇敢去面對。與孩子同讀，和孩子同成長。

讀草房子感想篇3

《草房子》這本書中的文學精華滿山遍野，遍地開花：善良，尊嚴，頑強，勇敢，淳樸。一個又一個發人深省的故事，深深地震撼著我的心靈。

書中給我留下印象最深的要數杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家，由于他家的商船沉沒，一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習成績優異的他不得不放棄學業，跟著父親放鴨子，在學校門口擺地攤，毅然挑起了家庭的重擔。一直生活在蜜罐里的他，在困難面前顯得格外勇敢和堅強。這種永不言棄，勇于挑戰困難的精神多么值得我們學習啊！一分耕耘，一分收獲！我不禁想起了今年高考失利的學生，有些人接受不了殘酷的現實，承受不了沉重的打擊，選擇了極端的生活方式，匆匆結束了年輕的生命，正是因為他們在學習的田地里沒有辛勤耕耘，所以才不會在高考的季節里收獲碩果。這些高考失利的學生和杜小康形成了鮮明的對比，他們都是生活的弱者。

通過讀《草房子》這本書，我明白了這樣一個道理：每個人的一生都不是一帆風順的，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，不能退縮，要滿懷希望，微笑著面對生活。

讀草房子感想篇4

這個寒假，我閱讀了《草房子》這本書，令我受益匪淺。

這本書主要圍繞桑桑、紙月等幾個小伙伴難忘的小學生活來寫。他們淘氣、善良、能干、自信、聰明機智、想象力豐富。有一次桑桑竟然把蚊帳改成了漁網，還捕撈了很多蝦。書中描繪了很多有趣的事，同時塑造了一個個天真可愛、個性不一的小伙伴們。令我印象最深刻的就是細馬了。細馬是邱二爺和邱二媽寄養過來的兒子。細馬很有生意頭腦，邱家的房子被洪水沖跨了，他就賣羊為邱家重蓋新房;細馬也很孝順，邱二爺病倒了，邱二爺要喝的中藥里得放柳樹須子。細馬就和桑桑一起去河邊刨柳樹須子。這大冬天的，光是冰就有磚頭厚，更別說要刨柳樹須子了，這讓細馬本來就有裂縫的手流出了鮮血。我想，細馬真是個好孩子，再比較一下我：整天沐浴在溫暖的家庭陽光中，衣來伸手、飯來張口，還提出一些很過分的要求，我要什么，爸爸媽媽就給什么，自己卻不知道父母背后的汗水。我以后一定要向細馬學習，做一個對社會有貢獻的人，孝敬父母的人，用自己的成績來報答父母對我這么多年來的養育之恩!

讀完了《草房子》這本書，我學到了很多人生道理：自信、堅強、善良、孝順、懂事、講義氣、樂于助人。這點點滴滴滋潤著我，架起我未來人生道路上的一座金橋!

讀草房子感想篇5

正如曹文軒自己說的，這本書就像午后的陽光，像輕輕柔柔的絲帶，美麗夢幻。翻開書本，我仿佛一瞬間置身于一個恬靜的、充滿淳樸氣息的鄉村——我看到了成片成片草房子，在落日的余暉下閃閃發光；聽到從金黃色的田野上，有嬉戲打鬧聲遠遠地傳來，一群泥猴般地孩子笑著朝我走來。為首的那個大概就是桑桑吧，他濃密的黑發之下一雙炯炯有神的大眼睛，似乎正在對我緩緩訴說著這六年來他親眼目睹或直接參與的一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。也讓他曾經充滿稚氣的眼睛里多了一絲堅毅與成熟。

那個靦腆地對我微笑著的光頭男孩一定是陸鶴了。我真為他高興呀！曾經因為禿被人嘲笑，認為禿子是一種恥辱，帶著帽子上學的他，終于在那次文藝匯演中找到了自己的價值，脫掉帽子，不再自卑。你瞧，他的光腦袋在陽光的照射下閃閃發光，那是他自信的光芒。從他身上，我明白了：每個人都會有自身的缺陷，但我們沒有必要因此而自卑，何必在意與他人不同，走自己的路，讓別人說去吧！

我還看到了很多很多——靠在草垛邊憂郁地看著遠方的蔣一輪，因為家庭變故一夜成長的杜小康，亭亭地立在船頭與父親遠走他鄉的紙月……

我坐在草垛上，靜靜地看著這個彌漫著幽香、懵懂純真、浪漫優美的童話世界。曹文軒老師曾說過：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”我非常同意這個觀點。愛是美的，童真也是美的。不管是桑桑、杜小康還是蔣一輪，他們終有一天會老去，但正因為他們擁有自己的堅守和執著，保持著那份愛與純真，書頁才會永遠保留屬于他們的那份鮮亮色彩！

讀草房子感想篇6

最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內容深深地感動了我。

一個叫作油麻地的鄉村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶--天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著堅守，而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。

而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了"愛"的種子。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。

誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的"解藥"紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。

不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分令人敬佩。

讀草房子感想篇7

《草房子》是我們全班共讀的書目，也是作者童年難忘的回憶，是我們孩子們心愛的讀物，也是教育我們與人為善、助人為樂的良藥

這本書講了一些發生在油麻地小學的種.種趣事，也講了許多令人傷心的回憶。桑桑是油麻地小學校長的兒子，他善良活潑，每次都把我逗得哈哈大笑。可是當他被一種怪病纏上之后，我不由自主的為他捏了一把汗，心中有個急促的聲音對我說：“快讀下去。”我聽從了他的話，加快了我讀書的速度，當我看見桑桑爸把桑桑帶到一座古寺中，那位老寺人看出桑桑得的是鼠疫而不是不治之癥，我心中的那塊巨石也落了下來。

是啊，當我把最后一頁輕輕翻過，我的心中涌出了無數的情感。我好奇陸鶴為什么長不出頭發?當班上的二位同學把陸鶴的白帽子丟來丟去讓陸鶴跑前跑后的拿帽子，那剎那間我就想到哪里把陸鶴的那頂帽子搶過了還給陸鶴。當紙月被那些板井小學的壞孩子們欺負時，我恨不得立馬跑到那兒，幫紙月教育一下這幾個壞小子，看他們幾個以后還敢不敢欺負女孩子了。當杜小康家里破產時，我恨不得把自己幾年的零花錢和壓歲錢都給杜小康讓他們家緩解一下現在的狀況。當秦奶奶落入水中的那瞬間，我恨不得把她

是的，人與人之間的信任和友情都是不可缺少的，我記得有一次，我和我曾經的死黨鬧變扭，結果只是因為一些雞毛蒜皮的小事。

那一次，他在我家和我一起寫作業，我放下筆說：“黃飛騰，我寫完了，我去拿些飲料來你要么?”“要”他邊寫著作業邊對我說。可是當我把飲料拿回來時我放在桌子上的本子不見了，就有些氣憤地說：“黃飛騰。”“怎么了?”他依舊在寫作業沒有抬頭。我又把聲音提高了幾個分貝說：“是不是你拿了我的本子，那可是我連一頁都沒用過的本子，是我最珍貴的本子!你快點把本子還給我!”“我沒拿你的本子啊!”他被我說的也有的氣惱了。“就你和我沒有別人，除了你誰拿我本子啊!”“我也不知道怎么誰那你的本子，當是我真的沒有那你的本子啊!”說完，他生氣地摔門走人。我也生氣地把飲料放回冰箱，我看見我珍貴的本子在冰箱的里面靜靜的躺著。愣了幾秒后，立即向小區奔去找到黃飛騰向他說：額——那個什么，對不起剛剛那么兇還罵你真不好意思。”他笑了說沒事，我見他這樣覺得自己很慚愧，就摟著他的胳膊對他說：“為了感謝你這么好的對我，我就忍痛割愛請你喝冷飲吧。”

有時候我們不應該過早的定奪自己的想法，千萬要好好想想再做決定，不要和我一樣，差一點失去了最好的朋友。

讀草房子感想篇8

前幾個月，我讀了曹文軒先生的《草房子》掩蓋遐思，感受頗多。

《草房子》只要講：男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛，就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。

用心去試想一下：假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛，你會怎么做?我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢?不需要花太多的精力，太多的財物，太多的時間，只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點，我們的圈子就會越來越大，熱愛生活與生命的人也會越來越多。也許有一天，你會突然發現那個當初你只呆在的黑暗世界并沒有這個大世界是多么美好!

往往當我們失去對生活、生命的熱愛的同時，我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒有想過要為自己，為別人，為值得努力奮斗的目標活下去。正因為如此，像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現了，他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。我們也應該加入到這個行列當中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!

如果有一天你的身邊有了一個像桑桑、史鐵生當初那樣失望、絕望的人，你會怎么做?是當一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人?現在還不知道，但我們會從心里默默地尊敬那些曾經給予別人光芒的人……