生命生命感受100字
寫讀后感可以記錄自己的感受和想法,積累素材,為日后的思考和創(chuàng)作提供靈感。生命生命感受100字規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些生命生命感受100字,供大家參考。
生命生命感受100字篇1
學(xué)了《生命,生命》一文,我想:生命是什么?生命的意義是什么?
是那飛蛾求生的欲望告訴我,是那瓜苗不屈向上破磚縫的精神告訴我,還是那代表生命的心跳在告訴我?是的!它們都在用行動(dòng)無(wú)聲地告訴我:它們有熱愛生命!
即使那只飛蛾早已明白,自我是逃不出人類掌心的,可它仍不放棄,極力掙扎,鼓動(dòng)雙翅,沒(méi)有放棄生的期望!即使那截瓜苗生活在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土的磚縫中,仍不怕困難,在那么惡劣的生活環(huán)境下努力成長(zhǎng);即使那代表生命的心跳聲在歷史長(zhǎng)河中是如此短暫,可我們依然能夠它來(lái)為人民服務(wù)!
再看看文章作者杏林子的事跡,我更是感慨萬(wàn)端:杏林子12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,大部分關(guān)節(jié)遭到損壞,手不能抬、肩不能舉、頭不能轉(zhuǎn)、腳不能行。這一切使她的生活行動(dòng)都困難重重,但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和數(shù)十年來(lái)的自修,現(xiàn)已出版了小說(shuō)、散文、劇本等四十多本了,杏林子還被評(píng)為第八屆“臺(tái)灣十大杰出女青年”之一。最震撼人心的是杏林子做出了要把全部稿費(fèi)捐獻(xiàn)給“殘障福利基金會(huì)”的決定。
是啊,生命是自我的,我們能夠珍愛它,也能夠糟蹋它;我們能夠讓它光彩有力,也能夠讓它黯淡無(wú)光。決定權(quán)就在自我手中。學(xué)了這篇文章,我決定的我要對(duì)自我負(fù)責(zé),好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌!
生命生命感受100字篇2
每當(dāng)我高呼“生命”這一個(gè)詞時(shí),我就會(huì)常常想,生命到底是什么呢?
自從我讀了《生命生命》這篇課文后,我的心靈受到了一次震撼。
本文作者杏子從12歲起就患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。好腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。然而,殘而不廢的她仍然憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,成為了臺(tái)灣著名的大作家,也成為了我們的榜樣。
文中那只有著強(qiáng)烈求生欲望的飛蛾今我震驚,因此也使我明白了,無(wú)論人還是生物,都有著強(qiáng)烈的求生欲望,都極其珍惜和重視自己的生命。
還有那些在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的磚縫中長(zhǎng)出來(lái)的一截小瓜苗,它有著不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的精神,使我明白,有些人或生物都有著頑強(qiáng)的生命力。即使只有可以活幾天,它們也不會(huì)放棄享受生活的權(quán)力。
你看!生活中的每個(gè)生物都很頑強(qiáng)。如:那一次,我做完作業(yè),望著窗外,看見樓房上有一片綠綠的東西,我凝神一看,原來(lái)是一叢小草生長(zhǎng)在那磚縫中。這一叢為起眼的小草,竟然有如此強(qiáng)的生命力,就因?yàn)樗羞@股力量,才可以使它以后活得這么頑強(qiáng)。
其實(shí)一個(gè)人的生命屬于自己,我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),好好地使用生命,讓自己的人生活得更精彩。
在生活中,我也有這樣的經(jīng)歷。如那次我要去考舞蹈8級(jí),為了能考上,我每天堅(jiān)持練習(xí)下叉、下腰等基本功一個(gè)小時(shí),雖然很苦,但我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而感到高興。
就像文中杏子說(shuō)的:“雖然生命短暫但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)阻的價(jià)值。”讓我們?nèi)フ湎瑹釔凵屛覀兊娜松畹酶庸獠视辛Α?/p>
生命生命感受100字篇3
今日,我們學(xué)了《生命生命》這課,使我感受很深。講了杏林子因?yàn)椤帮w蛾求生”、“磚縫長(zhǎng)瓜苗”和“傾聽自我心跳”而感悟了生命的價(jià)值,課文資料告訴我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。
馮驥才說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。”我覺得生命要有價(jià)值,人生有精彩,就要勇敢拼搏,不做逃兵。要不斷堅(jiān)持,就像“奔跑吧兄弟”節(jié)目中Anglebaby一樣,不管有多困難,咬緊牙關(guān)過(guò)去了就算成功。我一次又一次地問(wèn)我自我:我的人生價(jià)值是什么呢?是雪萊說(shuō)過(guò)的“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,這句名言告訴我,在努力的道路上有坎坷、低潮,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,雨后彩虹便出現(xiàn)于心中。
花的價(jià)值是散發(fā)幽幽花香,樹的價(jià)值是為人們遮風(fēng)擋雨,小鳥的價(jià)值是與藍(lán)天白云相擁。我覺得生命的價(jià)值還要關(guān)心和幫忙的人,幫教師整理資料,幫同學(xué)解答問(wèn)題,幫貧困兒童捐款捐書,這些都是很有價(jià)值的。
爸爸告訴我,人生的路很長(zhǎng),不僅僅有學(xué)習(xí)任務(wù),也有很多完美而有意義的事值得我去欣賞,不要隨意錯(cuò)過(guò),比如在旅游中欣賞秀麗的風(fēng)景,品嘗誘人的美食,在與同學(xué)、朋友交往發(fā)現(xiàn)關(guān)愛和友誼。這段時(shí)間報(bào)紙上連續(xù)登幾個(gè)學(xué)生跳樓的事件,我真為他們感到悲痛和悲哀。
雨后彩虹、人生賽道和冬去春來(lái),這些人生哲理能使丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,因?yàn)樯緛?lái)就是一個(gè)奇跡。
生命生命感受100字篇4
生命是什么?生命就是那蓬勃向上的小草;就是巖石縫里深深扎根的小樹;就是風(fēng)雪中傲然挺立的蒼松。
今天,我們學(xué)了《生命,生命》這篇課文,使我對(duì)生命的意義有了一層新的認(rèn)識(shí)。是啊,“生命,生命!”這對(duì)生命的呼喚和向往,無(wú)不向我們?cè)V說(shuō)著生命的真正含義:熱愛生活,珍愛生命,讓我們生命中的每一天都充滿光彩!
我認(rèn)為生命雖然短暫,但這更讓我們意識(shí)到它的可貴,所以我們要珍愛生命,不虛度光陰,好好使用生命,讓每一天都過(guò)得充實(shí),讓生活精彩起來(lái)!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),熱愛生命就是愉快地度過(guò)每一天,每天都有進(jìn)步,這樣才是有意義的人生。
當(dāng)然,這個(gè)世上決不會(huì)存在永恒,生命也是如此。可精神是永存的,雷鋒叔叔只度過(guò)二十個(gè)春秋,他用自己有限的生命給人們帶來(lái)多少溫暖啊!他的精神永存人間。生命的另一種意義是奉獻(xiàn),是讓自己帶給別人光和熱,這才是生命的永恒。
真正有意義的生命是小草從泥土中倔強(qiáng)鉆出的勇敢;是蜜蜂熱愛花朵一樣的對(duì)生活的熱愛;是蠶兒不惜自己生命而吐出潔白無(wú)暇的絲的奉獻(xiàn),這才是生命的真正價(jià)值!
生命生命感受100字篇5
今日,我學(xué)了《生命生命》這篇散文,作者經(jīng)過(guò)“飛蛾求生”“瓜苗磚縫中求生”“傾聽自我心跳”這三件事,對(duì)生命有了強(qiáng)烈的感悟:雖然生命短暫,可是,我們卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命的價(jià)值有輕于鴻毛,也有重于泰山。有些人整天吃喝玩樂(lè),碌碌無(wú)為,他們的生活看似過(guò)得很簡(jiǎn)便安逸,實(shí)際上他們的人生毫無(wú)意義。王二小為了幫忙解放軍叔叔打敗敵人,把敵人帶到了埋伏圈,最終敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),把王二小打死了;海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗,一歲七個(gè)月的時(shí)候因?yàn)榧膊〕闪耸饔置@啞的人,可她人殘志不殘,在教師和親人的陪同下,學(xué)會(huì)了閱讀和寫作,認(rèn)識(shí)和體會(huì)了許多不一樣的事物,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終考入了大學(xué),走進(jìn)社會(huì)。他們的生命或是短暫,或是殘缺不全,可是他們能善待自我的生命,在惡劣的環(huán)境下取得成功,為人們做出巨大的貢獻(xiàn),這樣的生命價(jià)值不是無(wú)價(jià)的嗎?
讀了這篇課文,我也深刻體會(huì)到生命的可貴,我們要好好地珍惜生命。我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的接班人,要珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),肩負(fù)起屬于自我的職責(zé),做一個(gè)有用的人。