全球通史讀書筆記作文
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全球通史讀書筆記作文篇1
斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對(duì)人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不一樣與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關(guān)禮貌、朝代的更替、社會(huì)制度的變遷等等問題做了一個(gè)歸納性的闡釋。在閱讀《全球通史》的過程中,無法對(duì)具體歷史做深入的研究和分析,因此只能有一些印象式的感悟,當(dāng)這些感悟印證到了現(xiàn)實(shí)和自我所了解的中國歷史,便有了下方的幾點(diǎn)讀后感。
一、在人類社會(huì)邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的禮貌、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并構(gòu)成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。
世界歷史進(jìn)入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對(duì)自我的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們?cè)僖膊幌駝?dòng)物一樣隨遇而安安分守己地生活在自我的那一片土地上,人類在名為“國際交流”的幌子下開始了永無止境的爭(zhēng)斗,這在當(dāng)前的世界仍然在延續(xù)。
放眼望去,世界歷史越來越是“實(shí)用主義”哲學(xué)或是“唯物論”的天下了。近代以來的一次次戰(zhàn)爭(zhēng),一戰(zhàn)二戰(zhàn),在炮火的轟鳴下人類在一次次地進(jìn)行著力量的轉(zhuǎn)換。時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),此刻咱們的日常生活中,越來越多地提到“競(jìng)爭(zhēng)”、“綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)”之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的過渡,在所謂的“競(jìng)爭(zhēng)”中立于不敗之地。這種“競(jìng)爭(zhēng)”越來越構(gòu)成一種怪圈,國際競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角吹響到各個(gè)地區(qū),咱們看到此刻的中國,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是頭等大事,gdp指標(biāo)壓倒一切,經(jīng)濟(jì)搞上去了一切也就好了。這種“競(jìng)爭(zhēng)”說白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢看”,咱們?cè)谌祟悮v史的任何時(shí)期都不會(huì)看到這樣的場(chǎng)景。
咱們?cè)诒容^1500年以前的歷史個(gè)性是遠(yuǎn)古歷史和1500年以后的歷史不難發(fā)現(xiàn):創(chuàng)造了一向到這天咱們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)也越來越多,這不能不讓咱們反思自我的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思咱們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)。“物質(zhì)資料的生產(chǎn)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力”,咱們對(duì)這一理論的明白是否有點(diǎn)夸大了呢?
二、《全球通史》對(duì)中國的說始于商朝,把商朝當(dāng)作是中國歷的第一個(gè)皇朝來展開中國歷史,這和咱們一般所認(rèn)為的“夏朝是中國歷第一個(gè)朝代”是不一樣的。目前史學(xué)界尤其是外國歷史學(xué)家對(duì)咱們所稱的“五千年禮貌”還有很多持懷疑態(tài)度,以至于咱們國家的“夏商周斷代工程”的出現(xiàn)。這是一個(gè)頗為搞笑的現(xiàn)象,在外國人的壓力下咱們屈從地去挖掘咱們的祖先的墳?zāi)共⒁源藖碜C明自我的年代久遠(yuǎn),難道“歷史悠久”便能加足咱們以后在國際交往中說話的底氣?難道美國會(huì)正因一個(gè)國家的歷史長短來作為它外交政策的依據(jù)?咱們對(duì)本身歷史的研究不就應(yīng)建立在別人的要求下,每一個(gè)民族都有自我值得自豪的歷史。時(shí)刻能說明什么呢?只能說明過去。民族、國家乃至于咱們個(gè)人的發(fā)展,力量的高下,都不是以時(shí)刻來衡量的。美國只有兩三百年歷史,但還不是生機(jī)勃勃,照樣生活得很好?
斯塔夫里阿諾斯意味深長地引用了伏爾泰的話作為題記開始講述1500年以后的中國:“咱們不必被中國人的成就迷住心竅,以至竟承認(rèn)其帝國的體制真乃世界有史以來是的。”咱們承認(rèn),咱們不是的,但又有誰能說證明自我的民族自我的國家在人類歷史的漫漫長河中是的呢?
三、《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識(shí)過潛伏在這種景象后面的蘑菇云。”斯塔夫里阿諾斯以及此刻眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類歷的重要性。期望中孕育著危險(xiǎn),完美中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來施加在對(duì)方身上,或者說某些國家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過程中,科學(xué)突然和人類開了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,在人類看到結(jié)果的過程中也結(jié)果了自我。這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?
馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?咱們?cè)诓粩鄤?chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自我的墳?zāi)箚?咱們會(huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對(duì)于咱們每一個(gè)個(gè)體的人來說,性命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,因此即使咱們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。咱們對(duì)于歷史的研究和認(rèn)識(shí),更重要的是能更好地幫忙咱們認(rèn)清此刻,以及完美地憧憬未來,而最重要的就是珍惜此刻的一切。
全球通史讀書筆記作文篇2
本書作者L.S斯塔夫里阿諾斯是美國加州大學(xué)的歷史學(xué)教授,享譽(yù)世界的歷史學(xué)家,曾獲得過古根海姆獎(jiǎng)、福特杰出教師獎(jiǎng)和洛克菲勒基金獎(jiǎng)等一系列學(xué)術(shù)榮譽(yù)。雖然他以《全球通史》享譽(yù)世界,但實(shí)際上他著述頗豐,還有大量其他作品為學(xué)術(shù)界稱道。其實(shí)他的作品還遠(yuǎn)不止這一部,他的作品還包括《1453年以來的巴爾干各國》、《奧斯曼帝國:它是歐洲的病人嗎?》、《全球分裂:第三世界的歷史進(jìn)程》和《源自我們過去的生命線:新世界史》等。可惜的是,這位享譽(yù)世界的歷史學(xué)家于2004年3月23日在美國加拉荷尼亞去世,我們今天所看到的第七版《全球通史》也成了最后的版本。
《全球通史》是一部“經(jīng)典中的經(jīng)典“這本書問世30多年來一直暢銷不衰,不斷再版,不僅為英語國家讀者所喜歡,而且還被翻譯成多種文字成為在全世界擁有最多讀者的通史類作品。
這部書包含了人類的起源、文明的嬗變,有帝國的更迭、宗教的擴(kuò)散;有對(duì)歐亞大陸諸古代文明和古典文明不同命運(yùn)的宏觀思考,也有對(duì)著名歷史事件的詳細(xì)介紹;有對(duì)人性善惡本質(zhì)的哲學(xué)分析,對(duì)文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評(píng)價(jià),也有對(duì)世界愈加兩極分化的人道關(guān)懷對(duì)人類歷史上諸多災(zāi)難的淵源――社會(huì)變革總是滯后于技術(shù)改革――的憂慮與警示。
這本書之所以可以享譽(yù)世界,還在于它是“全球史觀”的代表作,是迄今為止全球史觀最有影響力的作品。其實(shí)在西方,早在啟蒙時(shí)代就有人試圖以全球視野來闡釋歷史。
正如作者本人所說,我們自己這一代人是西方主導(dǎo)的歷史觀中成長的,我們也生活在一個(gè)西方主導(dǎo)的世界里。19世紀(jì)和20世紀(jì)早期是西方享有政治、經(jīng)濟(jì)和文化霸權(quán)的時(shí)代。但是第二次世界大戰(zhàn)和這后的殖民地革命很快就結(jié)束了這種霸權(quán),世界地圖上歐洲殖民帝國的消失就證明了這一點(diǎn)。地圖上許多地方的名字和顏色都發(fā)生了劇烈變動(dòng),從而顯示出20世紀(jì)中葉涌現(xiàn)出來的這個(gè)新世界。
我們漸漸不情愿地認(rèn)識(shí)到,在今天這個(gè)世界上,傳統(tǒng)的西方導(dǎo)向的歷史觀是落后于時(shí)代潮流并有誤導(dǎo)性的。為了理解變化了的情況,我們需要一個(gè)新的全球視角。盡管伴隨著種.種精神求索的陣痛,世界卻已經(jīng)完成了其從舊到新的轉(zhuǎn)變。
新世界需要新史學(xué)。20世紀(jì)60年代的后殖民世界使一種新的全球歷史成為必需,作為讀者,作為一個(gè)中國人,在看到這部《世界通史》時(shí)受到了一種震撼,這是一部真正打破了國家界限的作品,它站在全人類的角度審視整個(gè)世界從古至今的每一幅過往的畫面。是呀,人類總是要向前看的,不能總在打破一種桎梏而進(jìn)入另一種桎梏,而是要超越這些桎梏,上升到一個(gè)新的更高的起點(diǎn)之上。感謝作者,也許一部書的價(jià)值不在于他在學(xué)術(shù)上取得如何大的成就而是在于他也許會(huì)影響某個(gè)讀者的生活態(tài)度,進(jìn)而可能影響讀者的一生。
全球通史讀書筆記作文篇3
作為一個(gè)中國人,不僅要了解本民族的歷史,更應(yīng)該了解世界的歷史,特別是在全球化迅猛發(fā)展的今天,不從世界歷史中繼承和發(fā)揚(yáng)全人類的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),將無以迎接全球激烈的競(jìng)爭(zhēng),無法承擔(dān)民族復(fù)興的偉大使命。
古代卷從古代世界的開端,按縱的歷史發(fā)展進(jìn)程依次對(duì)各國家或地區(qū)的歷史分章編寫;對(duì)公元前4世紀(jì)后的諸國按橫的歷史聯(lián)系分章編寫。中世紀(jì)卷按地區(qū)和典型專題相結(jié)合的系統(tǒng)敘述。近代卷主要敘述英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命、工業(yè)革命、法國里昂和德意志西里西亞工人起義、英國大憲章運(yùn)動(dòng)、馬克思主義誕生、第一和第二國際、巴黎公社、19世紀(jì)晚期主要資本主義國家、19世紀(jì)晚期的亞非拉國家等內(nèi)容。現(xiàn)代卷主要闡述人類世界進(jìn)入20世紀(jì)后所經(jīng)歷的兩次世界大戰(zhàn)、俄國十月革命建立了第一個(gè)社會(huì)主義國家、科學(xué)技術(shù)革命改變了人類的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活乃至思想觀念等內(nèi)容。當(dāng)代卷以對(duì)戰(zhàn)后世界各種基本矛盾運(yùn)動(dòng)的分析為依據(jù),反映戰(zhàn)后世界這個(gè)既相互依存又相互矛盾的統(tǒng)一整體的發(fā)展過程與特點(diǎn),反映各類型國家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)技術(shù)、人_動(dòng)和對(duì)外關(guān)系的狀況與發(fā)展趨勢(shì)。
正如英國歷史學(xué)家湯因比所說:“一個(gè)人如果能處在歷史感悟之中,他就一定是獲得真知的人,因?yàn)闅v史的經(jīng)驗(yàn)是最為豐富的一座智慧之庫。”歷史蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)與真知。學(xué)習(xí)世界歷史,不僅可以了解人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。增長知識(shí),還可以提升深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維,培養(yǎng)開闊的世界眼光,從而能認(rèn)清復(fù)雜現(xiàn)狀,抓住要遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
世界歷史是人類作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)整體的歷史,任何一個(gè)國家和民族都是世界歷史體系中的一部分。對(duì)于我們每一個(gè)人來說,只有了解了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程和風(fēng)貌,掌握了人類社會(huì)發(fā)展各階段的重大變遷,并從中借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能在全球化發(fā)展的環(huán)境中,認(rèn)清復(fù)雜現(xiàn)狀,融入時(shí)代的潮流。
在書中有學(xué)者說作者是站在月球上來審視地球上發(fā)生的一切,毫無疑問的作者寫出了一個(gè)劃時(shí)代的作品。他的全球角度,我是舉雙手的贊成,那是因?yàn)榻裉斓娜蚧覀冊(cè)谝恢鄙钊耄覀冃枰獜臍v史中尋找智慧帶給人類一個(gè)和諧發(fā)展的全球化,尋找全球變化的規(guī)律,保障我們的國家和民族的生存和發(fā)展。世界不再是某個(gè)國家的世界,全球史觀破除我們心中的民粹主義和民族的優(yōu)越感,這種史觀的形成告訴每個(gè)民族和個(gè)體自己只是世界上很普通的一員,每一民族和個(gè)人都在為我們的世界作出自己很卑微的貢獻(xiàn)而已。像書中所寫的四大文明中,中國也并不像我們有些人所想占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。但是站在月球上看世界的畢竟是一個(gè)人,深受西方文化和思維的人。
在他的全球史觀里對(duì)于中國的貢獻(xiàn)和發(fā)展與國內(nèi)的觀點(diǎn)似乎有出入。特別是中國古代,對(duì)于內(nèi)容我不是專家,我也沒有辦法進(jìn)行考證。但是思維和研究歷史的邏輯確實(shí)充滿了傲慢。任何要寫全球史的沒有對(duì)中國歷史深入了解和研究,所寫的全球史都是缺陷。中國的歷史特別是古代史,那是世界史的精華之一。我更期待的有朝一日,有個(gè)中國人可以站在人類的高度,寫出一本真正的《全球通史》。
好的歷史著作除了能向人們展示各種歷史事件和人類的歷史文明,更應(yīng)該讓人們能夠穿透歷史,看向未來,而《全球通史》無疑是這樣一部偉大的著作。
全球通史讀書筆記作文篇4
斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》我花了兩個(gè)星期讀完了,不過讀的有點(diǎn)囫圇吞棗。因?yàn)榭吹娜朊裕灾劣谖移炔患按敕_下一頁歷史,到翻完最后一頁我還想再看下一頁。這本《全球通史》被世界上許多著名大學(xué)選為教材。也是自90年代起北京大學(xué)歷史系本科教學(xué)的首要教材之一。
以前我讀《史記》《資治通鑒》沒覺得寫得好的。雖然歷史上對(duì)這兩部書,評(píng)價(jià)是很高的:《史記》史家之絕唱,無韻之離騷。《資治通鑒》毛澤東更是一生都在研讀。不過我覺得《史記》、《資治通鑒》就是一本帝王書,都是陰謀、權(quán)術(shù)、人治、治人那一套。利用權(quán)術(shù)駕馭群臣、奴役人民、愚昧人民、控制人民的思想。這樣的書不看也罷,也只有在現(xiàn)在的中國和一些落后地區(qū)還有市場(chǎng)。
而《全球通史》描繪的是人類歷史從誕生到現(xiàn)代一系列幾次大的飛躍。隨著技術(shù)的進(jìn)步、科技的發(fā)展,人類從茹毛飲血的史前社會(huì)到科技日新月異生活水準(zhǔn)大幅提高的現(xiàn)代社會(huì)。水渠種田、馴養(yǎng)動(dòng)物、利用牲畜耕田、鐵的發(fā)明、火藥的發(fā)明、蒸汽機(jī)、鐵路。每一次大的技術(shù)變革都對(duì)社會(huì)才生了深遠(yuǎn)的影響。斯塔夫里阿諾斯總是不遺余力的帶我們?nèi)ネㄟ^遠(yuǎn)古的歷史、來如何看待我們今天社會(huì)快速發(fā)展所面臨的新的問題。而他對(duì)這些新的問題也總是不下定論,讓我們自己去思考。世界未來是會(huì)變得更好,還是毀滅呢?環(huán)境問題、人口急劇增加和資源匱乏、核擴(kuò)散危機(jī)、基因工程、社會(huì)不公平和貧富懸殊、青年的反叛,異化、犯罪和吸毒、恐怖主義、地緣政治和宗教爭(zhēng)端、貿(mào)易保護(hù)主義、貨幣危機(jī)和金融危機(jī)等一系列問題。社會(huì)到底是變得更好還是變得更壞呢?歷史也正需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造、探索,我們現(xiàn)在的每一個(gè)人都將見證這段歷史,也都要參與到這段歷史當(dāng)中去。
斯塔夫里阿諾斯說:21世紀(jì)不僅面臨著巨大危險(xiǎn),而且還擁有巨大潛力。雖然歷史學(xué)家們沒有魔法師的水晶球,不能確定無疑地預(yù)知未來,但是,他們能比較確定地預(yù)測(cè)到,21世紀(jì)既不是烏托邦,也不是地獄,而是一個(gè)擁有各種可能性的世紀(jì)。
全球通史讀書筆記作文篇5
在人類社會(huì)邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。
世界歷史進(jìn)入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對(duì)自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們?cè)僖膊幌駝?dòng)物一樣隨遇而安安分守己地生活在自己的那一片土地上,人類在名為“國際交流”的幌子下開始了永無止境的爭(zhēng)斗,這在當(dāng)前的世界仍然在延續(xù)。
放眼望去,世界歷史越來越是“實(shí)用主義”哲學(xué)或是“唯物論”的天下了。近代以來的一次次戰(zhàn)爭(zhēng),一戰(zhàn)二戰(zhàn),在炮火的轟鳴下人類在一次次地進(jìn)行著力量的轉(zhuǎn)換。時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),現(xiàn)在我們的日常生活中,越來越多地提到“競(jìng)爭(zhēng)”、“綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)”之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的過渡,在所謂的“競(jìng)爭(zhēng)”中立于不敗之地。這種“競(jìng)爭(zhēng)”越來越形成一種怪圈,國際競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角吹響到各個(gè)地區(qū),我們看到現(xiàn)在的中國,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是頭等大事,GDP指標(biāo)壓倒一切,經(jīng)濟(jì)搞上去了一切也就好了。這種“競(jìng)爭(zhēng)”說白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢看”,我們?cè)谌祟悮v史的任何時(shí)期都不會(huì)看到這樣的場(chǎng)景。
我們?cè)趯?duì)比1500年以前的歷史特別是遠(yuǎn)古歷史和1500年以后的歷史不難發(fā)現(xiàn):創(chuàng)造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)也越來越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思我們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)。“物質(zhì)資料的生產(chǎn)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力”,我們對(duì)這一理論的理解是否有點(diǎn)夸大了呢?
《全球通史》對(duì)中國的介紹始于商朝,把商朝當(dāng)作是中國歷史上的第一個(gè)皇朝來展開中國歷史,這和我們一般所認(rèn)為的“夏朝是中國歷史上第一個(gè)朝代”是不一樣的。目前史學(xué)界尤其是外國歷史學(xué)家對(duì)我們所稱的“五千年文明”還有很多持懷疑態(tài)度,以至于我們國家的“夏商周斷代工程”的出現(xiàn)。這是一個(gè)頗為有趣的現(xiàn)象,在外國人的壓力下我們屈從地去挖掘我們的祖先的墳?zāi)共⒁源藖碜C明自己的年代久遠(yuǎn),難道“歷史悠久”便能加足我們以后在國際交往中說話的底氣?難道美國會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)國家的歷史長短來作為它外交政策的依據(jù)?我們對(duì)本身歷史的研究不應(yīng)該建立在別人的要求下,每一個(gè)民族都有自己值得自豪的歷史。時(shí)間能說明什么呢?只能說明過去。民族、國家乃至于我們個(gè)人的發(fā)展,力量的高下,都不是以時(shí)間來衡量的。美國只有兩三百年歷史,但還不是生機(jī)勃勃,照樣生活得很好?
斯塔夫里阿諾斯意味深長地引用了伏爾泰的話作為題記開始講述1500年以后的中國:“我們不必被中國人的成就迷住心竅,以至竟承認(rèn)其帝國的體制真乃世界有史以來是最好的。”我們承認(rèn),我們不是最好的,但又有誰能說證明自己的民族自己的國家在人類歷史的漫漫長河中是最好的呢?
全球通史讀書筆記作文篇6
我們通常都知道,各個(gè)民族,各個(gè)國家都有一套自己歷形成的有自己特色的文化。讀了《全球通史——1500年以前的世界》,我感到,說得更確切些,應(yīng)該是都有兩套有自己特色的文化。
《全球通史》上面說,人類的文化從有窮人富人之分,有奴隸與奴隸主之分,有統(tǒng)治與被統(tǒng)治開始,各民族的文化都有了兩種,即高雅文化和低俗文化(這里高雅和低俗不是褒義詞也不是貶義詞)。往往是那些識(shí)文斷字的僧侶、國王、書吏,他們作為統(tǒng)治階層,有著他們的高雅文化系統(tǒng)。這些文化系統(tǒng)往往多少有些貶低生產(chǎn)勞動(dòng),并頌揚(yáng)上層社會(huì)的生活方式。高雅文化通常還比較強(qiáng)調(diào)忠君和譴責(zé)犯上作亂,地獄這個(gè)概念經(jīng)常被解釋為”那些造反者的永久集中營“。
而在廣大農(nóng)村,廣大下層人民中還有一套文化,那就是低俗文化。常見于街頭巷尾和村言俚語中。這兩種文化經(jīng)常相互影響,但是始終保持著各自的獨(dú)立性。有的時(shí)候,二者甚至?xí)埽热缬《冉y(tǒng)治階層一直教導(dǎo)著人民要嚴(yán)守種姓制度,但是印度民間卻有諺語”世間有三種吸血鬼——蚊子、臭蟲、婆羅門“。我們的儒學(xué)經(jīng)典叫我們要舍生取義,但是北京人有俗話”好似不如賴活著“至今仍被不少人所遵循。
《全球通史》中舉到的例子是我們熟悉的祖國。中國的文人學(xué)士尊崇儒家文化,敬鬼神而遠(yuǎn)之。但是在農(nóng)村,幾千年來,各種占卜術(shù)、面相、手相,崇拜各種神(比如灶神、門神、山神土地、府縣城隍……),甚至有如原始社會(huì)的自然物崇拜,比如崇拜某塊石頭(毛澤東的家鄉(xiāng)韶山就將村口的一塊大石頭奉若神明,毛澤東的父母為了讓這塊石頭保佑他們的長子,將毛澤東的乳名起為”石伢子“)。
《全球通史》提到很重要一點(diǎn),就是高雅文化盛行于掌握著文字的上層人士當(dāng)中,因此他們能夠用文字將高雅文化加以固定并流傳下去。而低俗文化則沒有這個(gè)優(yōu)勢(shì)(特別是在古代識(shí)字者不多的情況下),只能通過人民世代口頭相傳。因此我們?cè)诔鐾恋墓糯墨I(xiàn)中找到的更多的是反映高雅文化的內(nèi)容。書中提醒我們,在考察這些文獻(xiàn)的時(shí)候,要注意不要把其中的高雅文化部分當(dāng)成了一個(gè)民族的文化的全部。
我不由地想到了義和團(tuán),正是把中國的低俗文化發(fā)揚(yáng)到了極致的一種情況。
我還想到了我們平時(shí)對(duì)其他民族的民族精神進(jìn)行評(píng)價(jià)的時(shí)候,依據(jù)一般也是該民族文化中的高雅文化部分。因?yàn)檫@部分的資料我們更容易接觸到。低俗部分需要從專門描寫的資料中找,甚至從反映勞動(dòng)人民生活的小說等文學(xué)作品當(dāng)中提煉。這導(dǎo)致我們要想知道有關(guān)其他民族低俗文化,就比較吃力。
此外,由于低俗文化流傳下來不容易,就決定了其不穩(wěn)定性。一個(gè)民族的低俗文化隨社會(huì)環(huán)境變化而變化的情況遠(yuǎn)比高雅文化要厲害。這也進(jìn)一步?jīng)Q定了外人發(fā)掘低俗文化的困難。
我們中的一些人人由于自己長期生活在自己的低俗文化之中。平時(shí)接觸的都是這些。所以對(duì)自己的低俗文化則較了解。因此在他們眼里,這些就是中國文化的全部;還有一些人,則把中國傳統(tǒng)的士大夫文化當(dāng)做了中國文化的全部。這兩種情況都是有些片面了。
由此造成的一個(gè)不大好的現(xiàn)象就是某些對(duì)外國不了解,沒怎么在外國生活過,沒什么條件了解外國低俗文化的中國人喜歡把中國的低俗文化和外國的高雅文化作比較,然后說中國人如何如何俗氣云云。這個(gè)態(tài)度我們要不得。無論考察哪個(gè)民族、國家的文化,都必須全面地考慮到這兩個(gè)方面。最有趣的話題莫過于回憶血淚奮斗史,當(dāng)一個(gè)民族的人坐在一起,當(dāng)一個(gè)國家的人坐在一起,當(dāng)全世界人都坐在一起,最有趣的事情就應(yīng)該是回憶一個(gè)民族的歷史,一個(gè)國家的歷史,然后自然而然的是全人類的歷史。
斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》就是在做這件事情。
從易中天和王立群的嘴里,了解到了史學(xué)界的第一歷史,第二歷史的概念,而看了《全球通史》之后,似乎感覺到還有第三歷史,那就是我們從小學(xué)到高中的歷史課。
如果說我們的歷史教科書是歪曲或者篡改歷史的話,那顯然是有點(diǎn)兒過火了,不過在接受了這么多年歷史教育之后,翻開《全球通史》再看一下,你會(huì)有驚訝的感覺,那種感覺,就像上午剛看了《星語星愿》,下午就看到艷照門的照片一樣,這種感覺,大家應(yīng)該了解吧。
斯塔夫里阿諾斯的歷史也是第二歷史,也帶著他個(gè)人的觀點(diǎn),就像他在序言里所說的,”我們每一代人都需要重寫歷史,因?yàn)槊總€(gè)時(shí)代都會(huì)產(chǎn)生新問題,探求新答案“,每一個(gè)客觀又具有使命感的歷史學(xué)家的言論都值得尊重,更何況書中許多讓我驚訝的史實(shí),在百度一番之后,發(fā)現(xiàn)它們不過是靜靜地躺在歷史的長河里,只是以前都沒有被我們看到罷了。
真的,翻開這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比所有八卦雜志都更能爆料,比如:
狗吃屎這種今天讓我們厭惡的行為在原始社會(huì),對(duì)保持我們祖先居住環(huán)境的清潔起了很大作用;
包辦婚姻是為了避免青年男女在被愛情沖昏頭腦時(shí)做出愚蠢的選擇,因?yàn)樵跊]有社會(huì)保障體系的古代,婚姻是也最有效的社會(huì)保障制度;
亞里士多德和阿基米德都認(rèn)為將科學(xué)技術(shù)應(yīng)運(yùn)于生產(chǎn)是對(duì)知識(shí)的褻瀆;
古希臘人已經(jīng)知道地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的,也知道地球是圓的,甚至計(jì)算出了接近準(zhǔn)確的地球周長,一千多年后的哥倫布正是基于這個(gè)理論向西航行尋找中國的,但可憐的是,他的計(jì)算是基于馬可波羅對(duì)于東方的描述的,而馬可波羅過分高估了從歐洲到中國的距離,這就使得哥倫布以為向西航行只要幾天就能到達(dá)東方,更加可笑的是,我們這位航海最偉大的人物,至死還以為加勒比群島就是日本;
蒸汽機(jī)早在公元3世紀(jì)左右就被埃及人發(fā)明了,但那個(gè)時(shí)候只是用于開關(guān)廟宇的大門。
多說無益,透露太多內(nèi)容就沒意思了,真正的樂趣要自己去體驗(yàn)才好,說說我看這本書的幾個(gè)心得吧。