《魯濱遜漂流記》學(xué)生讀書(shū)筆記
只要我們像魯濱遜一樣,在困難面前不畏懼,不退縮,樂(lè)觀積極,打不垮,壓不彎,還有什么事情,我們不會(huì)成功呢?下面小編給大家?guī)?lái)《魯濱遜漂流記》學(xué)生讀書(shū)筆記,希望大家喜歡!
《魯濱遜漂流記》學(xué)生讀書(shū)筆記【篇1】
我小時(shí)候就知道《魯濱遜漂流記》是本很好玩的書(shū),可是當(dāng)我看到厚厚的書(shū)本和密密麻麻的字時(shí),我卻膽怯了,我最討厭這樣的書(shū)了,但我還是看了。內(nèi)容非常有趣,引人入勝。我給大家說(shuō)說(shuō)大概內(nèi)容吧!
出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。除了精彩離奇的故事外,小說(shuō)最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。
他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。
這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)非常大,希望大家也去讀讀看。
《魯濱遜漂流記》學(xué)生讀書(shū)筆記【篇2】
“航海”一個(gè)大家都很熟悉的詞,“航海”一些人一直向往的事,“航海”一個(gè)刺激又神秘的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,航海多么驚險(xiǎn)的詞啊!可誰(shuí)又有像魯濱遜這樣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢?
他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的為桿吹斷了,船也翻了,唯有他一人被大浪沖到了海島邊。
他活了下來(lái),他是幸運(yùn)的同時(shí)也是無(wú)助的,也許這就是上帝所給的賞賜吧!他來(lái)到了海島邊,這不是繁華熱鬧的海島是一個(gè)沒(méi)有人煙的海島,只有野獸,鳥(niǎo)們的陣陣叫聲。魯濱遜看到這一切,并沒(méi)有害怕,更沒(méi)有退縮,常年的航海生活使他有了一定的野外生存經(jīng)驗(yàn)。他走遍了荒島,找到了一個(gè)有水源有樹(shù)陰有可以防野獸的地方。他倆手空空,要生存下去就必須尋找食物。他便天天去打獵捕魚(yú),這樣的日子過(guò)了28年,有一天,魯濱遜在海邊發(fā)現(xiàn)了船只,他在船上航行了半年,終于回到了英國(guó)。
其實(shí),我并不喜歡當(dāng)中的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,我是個(gè)女孩,對(duì)那些冒險(xiǎn)經(jīng)歷不感興趣,使我印象深刻的是魯濱遜面臨困難勇敢面對(duì),想法解決。只是像他那樣不畏艱險(xiǎn),勇敢生存的人,才能闖過(guò)人生中的坎坷曲折,迎來(lái)光輝燦爛的明天。
記得有一次,我和媽媽到赭山公園爬山,可是爬到半山腰,就爬不動(dòng)了,精疲力盡。現(xiàn)在我想到魯濱遜真有些慚愧,他在荒島上面對(duì)重重困難,毫不畏懼想盡辦法克服它,面對(duì)它。今后,我會(huì)遇到更多的曲折和坎坷,讓我坦然面對(duì)吧!
《魯濱遜漂流記》學(xué)生讀書(shū)筆記【篇3】
這幾天,我看了《魯濱遜漂流記》,對(duì)魯濱遜的勇氣、智慧和才干十分佩服。
書(shū)里主要講了魯濱遜不聽(tīng)父母的勸阻執(zhí)意出海,結(jié)果他坐的船失事,他來(lái)到巴西,做起了植物園。后來(lái)他不滿于現(xiàn)狀,再次出海,大船再次失事,他流落到一個(gè)荒島。他利用從大船拿下來(lái)的東西在島上生存二十余年,后乘船返回英國(guó)。
魯濱遜的勇氣、智慧和才干在荒島上發(fā)揮的淋漓盡致,下面我來(lái)給大家介紹介紹吧。
在初上荒島的時(shí)候,由于擔(dān)心野獸,所以魯濱遜睡在樹(shù)上。后來(lái)他建好防御工事之后就不斷地探索小島。當(dāng)時(shí)他所在的島荒無(wú)人煙,可對(duì)于島上有什么生物、食草還是食肉?魯濱遜無(wú)從知曉。正是因?yàn)轸敒I遜敢在一個(gè)完全未知的島嶼上走來(lái)走去,我們才能看出他的勇氣。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜敢于探索的勇氣。
魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他幫助船長(zhǎng)擒拿反叛的水手。他能用八個(gè)人捉住十幾個(gè)全副武裝的水手,靠的就是腦袋瓜。我們以后也可以像他那樣,用虛張聲勢(shì)的辦法使敵人心生畏懼。
魯濱遜的才干表現(xiàn)在他能用自己的手幫助自己在島上度過(guò)二十余年。起初他用打獵的方式生存,后來(lái)他以種植為生,但是他不能生吃谷粒,于是他造出了各種各樣的器皿來(lái)幫助他做“面包”。我們要學(xué)習(xí)他的就是:利用現(xiàn)有的工具造出可以幫助我們的器具。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得你要學(xué)得東西很多。
《魯濱遜漂流記》學(xué)生讀書(shū)筆記【篇4】
今天老師布置了一項(xiàng)十分特別的作業(yè),就是和父母一起讀書(shū)一小時(shí)。
吃過(guò)晚飯,我就興致沖沖地拉著媽媽來(lái)到了書(shū)房,一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)魯濱遜遭到野獸攻擊時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔(dān)心。當(dāng)魯濱遜戰(zhàn)勝困難時(shí),我為他感到高興。當(dāng)魯濱遜成功逃出荒島時(shí),我為他逃出困境而愉快。
讀著讀著,時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了書(shū),對(duì)我說(shuō):“小虎,讀完了《魯濱遜漂流記》,你有什么感想嗎?”我思考了一會(huì),回答道:“魯濱遜在荒島上獨(dú)自生活28年,是因?yàn)樗幸环N勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的性格。說(shuō)他勇敢是因?yàn)樗梢元?dú)自在荒島上生活28年而沒(méi)有對(duì)生活失去信心,仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樵诨膷u上,他克服了種種困難,比如說(shuō):和野獸的戰(zhàn)斗,食物的匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯濱遜卻克服了這些困難,堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。”聽(tīng)了我的回答,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì)。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,無(wú)論在什么樣的困難面前,都會(huì)克服困難成為一個(gè)成功者。對(duì)嗎?”“對(duì)!”我肯定的回答到!
經(jīng)過(guò)這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”我們要作一個(gè)面對(duì)困難迎難而上,勇往直前的人,不要懼怕它。這樣,你就是個(gè)成功者。
《魯濱遜漂流記》學(xué)生讀書(shū)筆記【篇5】
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā):如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢(qián),和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想:我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。