讀書筆記摘抄優秀作文
寫讀書筆記可以更好地梳理自己的思路,發現自己的不足之處,并激發自己的創造力和想象力。怎么寫好讀書筆記摘抄優秀作文?小編給大家分享一些讀書筆記摘抄優秀作文,方便大家學習。
讀書筆記摘抄優秀作文篇1
《宇宙遨游》是一本有趣的科普類圖書,主要講解了一些關于宇宙中的有趣的知識和奇妙的現象。通過讀這本書,我了解到,什么是恒星,什么是行星;了解到太陽是一顆能自行發光的氣體星球;了解到日食,月食的形成過程;還了解到黑洞的可怕……
天空中美麗的星辰,引發了人類對飛行的遐想,從而發明了宇宙飛船,航天飛機,并且漸漸的了解宇宙,分析宇宙,探索宇宙,將人類的明天帶進了一片更加廣闊的領域。
讀書筆記摘抄優秀作文篇2
罪惡社會的殘酷現實正如《笑面人》這部小說里的主人公格溫普蘭所審視的一樣:“在這個世界里,沒有愛情的婚姻,沒有兄弟骨肉情家庭,沒有良心的財富,沒有廉恥的美,沒有公道的法律,沒有平衡的秩序,沒有智慧的權利,沒有權利的權力,沒有光明的光彩?!?/p>
這樣九個“沒有”,深刻揭露了社會制度的腐朽沒落。作品主要通過對流浪藝人悲慘遭遇的描寫,真實反映了社會底層人民的苦難生活和上層建立的虛偽、奢侈的生活。我是帶著氣憤、同情看完這一本書的,在看的同時,我內心更多充斥著的是陣陣悲涼。
我雖沒生長在17世紀的英國,但許多事情卻還是十分感同身受。
二十一世紀的中國街道,隨處可見的乞討的人,有的拖著一條腿苦苦哀求;有的手里拄著拐杖懷中抱著小孩;有的在大冬天赤裸著上身賣弄技藝……無論是出自什么原因,我總感覺他們是值得同情與關懷的,看著他們用低下哀求的目光看著路人時,我的心里總是會泛起一陣酸意。于是每走過一個行乞的人,我總會忍不住彎下腰力所能及地施舍點硬幣給他們。然而每一次都遭到質疑和批判:首先,是母親略帶責備地擋住了我伸出硬幣的手:“你確定你要給他們?你肯定他們不是裝的?”;再然后,是朋友不屑地語言:“快走吧,這些人都是騙人的!”;再后來,是周圍路人的陣陣竊竊私語:“這小姑娘真傻,這種人嘛都是騙人的呀!怎么可以相信的啦,嘖,嘖,嘖,現在的騙子真是越來越多了”
我身處的是怎樣的一個世界?!聽到這些話,我心里一陣陣地發涼。這個國際化大都市——上海,呈現給我們的,是一個生造“笑面人”的社會,是一個摧殘人間的善良、正直和愛情的社會,也是一個畸形發展的社會!
我多想發出靈魂深處的吶喊,用它來喚醒沉睡在人類心底的善良:“醒醒吧!人類!”
讀書筆記摘抄優秀作文篇3
《故事盒子》這本書我非常喜歡,它里面有好多好聽的有趣的故事,很吸引我。它教會我辨別哪些事情可以做,哪些事情不可以做,媽媽說這叫明辨是非;它還教會我很多做人的道理:什么是對,什么是錯,什么樣的行為才是好品德。最重要的是,它是一本非常容易讀懂的故事書,我相信如果別的小朋友讀了它也一定會愛不釋手的。你看,就在我寫這篇讀書筆記時,竟然不由自主地又讀了一遍,真是回味無窮啊!可想而知,它真的很奇妙。在這里,我強烈推薦的是第一、三、四篇。
印象最深的是第一篇《小貓小狗洗地板》,寫得既有趣又好聽。它講了一對小貓小狗是住在一起的好朋友,它們在一起如何開動腦筋洗地板的故事。不但插圖很生動很唯美,故事內容更是很有樂趣很有意義。它們既細心,又聰明,并且很機靈。在相處的時候,都能看到對方的優點,將地板洗得又干凈又清爽。剛開始洗地板時,沒有工具,但是小貓發現,小狗身上的毛“又粗又密”,可以當大刷子用,小狗于是心甘情愿地用身子“刷刷刷”地洗起地板來。洗啊,洗啊,地板倒是干干凈凈了,但是濕淋淋的。這時小狗又提議,小貓的毛“像毛巾一樣柔軟”,可以當吸水毛巾用。于是,小貓又無怨無悔地用身體把地擦干了。隨后,他們又互相配合,互相幫助,在澡盆里把對方搓洗得干干凈凈。小朋友,你們知道最有趣的是什么嗎?這兩個可愛的小家伙竟然把自己掛到了晾衣繩上,“直到讓暖暖的太陽曬干為止”。你說,是不是非常可愛非常有趣呀!
小貓小狗很愛勞動,更會在遇到問題時開動腦筋想辦法。它們讓房間變得整潔的同時,默契的配合,收獲快樂,也體會到了勞動的美,是不是很值得我們學習呢?
第三篇《小公雞和小母雞》教會我們好東西要記得和朋友分享。因為只有分享,“才能讓快樂加倍地傳遞”,同樣也能讓別人和自己一樣的開心。第四篇《小狐貍買手套》中賣手套的老板怕嚇到小狐貍,趕緊把手套遞給它;小女孩和媽媽惦記著小狐貍冷不冷。書中的故事告訴我們,“其實,這個世界充滿了愛”,讓我們所有的小朋友們也要帶著暖暖的愛,面對生活中的一切吧!
同學們,《故事盒子》是不是也讓你動心了呢,如果是,那就趕緊買來看看吧!
讀書筆記摘抄優秀作文篇4
我在寒假里讀了《童年》這本書,它的作者大家都不陌生,是享譽世界的高爾基。這是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說中的第一部,講述了圍繞主人公阿廖沙展開的一系列故事。
在描寫父親時,作者用了這么一段話來形容—“他穿著白衣,身子顯得特別長。光著腳的腳趾古怪地交叉著;往常愛撫我的雙手安詳地擱在胸口,手指也是彎曲的??和善的面容上臉色一片晦暗,兩排難看地齜著的牙齒使我覺得怪可怕的”這段話中的“古怪地”、“顯得”、“怪可怕的”等形容讓我感受到阿廖沙的童真、好奇,阿廖沙那時是多么小,根本不知道死亡意味著什么。之后,他的母親瓦爾瓦拉和外婆帶他一起來到了外公家,阿廖沙在那個家里受了許多的委屈,發現了許多新事物,認識了形形色色的人,他能干慈祥的外婆講給他許多動聽的故事,給高爾基帶來極大鼓舞,高爾基在書中描寫道:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方??是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活”.
從外祖父家打架時場面的描寫中作者把吵架時那種眼紅脖子粗、激烈的爭吵、大聲地喊叫寫得惟妙惟肖,使我有身臨其境之感?!锻辍分邪⒘紊车母鞣N遭遇也讓我感悟到那個時代的黑暗和混亂,阿廖沙在樂觀的小茨岡、正直的格里戈里、獻身科學的知識分子“好事”的支持下,阿廖沙變得堅強,這使我感動。
《童年》這本書讓我如癡如醉,很多細節都十分精彩。
讀書筆記摘抄優秀作文篇5
最近,我閱讀了《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,透過書中一個個生動而簡短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認識到責任的內涵。
每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,咱們都有一定的責任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協
作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業,就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。咱們做服務行業的,面對患者的指責,不能一味的只為自己申屈,咱們應該抱以感恩之心去感謝患者及時告知咱們服務中的缺陷,以便咱們不斷完善工作的不足。
如果咱們每一個人都能夠以積極的心態去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創造出不平凡的業績。用心
做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協作精神的,只有環環相扣,相互合作,整體才會和諧美好。讓咱們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證咱們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說“責任和忠誠,是軍人精神的內核”,那么“責任和愛心,則是咱們護理工作的內核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的安全。同時責任感也體現敬業精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為咱們做服務工作的,必須要用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節,不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好!
讀書筆記摘抄優秀作文篇6
讀了《駱駝祥子》這本書后,我從中了解到了在當時混亂的社會里,人們過著什么樣的生活。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。
小說主要講了一個洋車夫的苦難史,描繪了舊社會如何把一個正直,好強,好體面,自食其力的洋車夫從__到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌精神,他的愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動著。后來,經過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動政府的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對他那種推脫不開的“愛情”又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的__,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產這個悲劇的原因。這個故事,反映了北平當時勞動人民的生活,命運與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的人,他熱愛生活,熱愛北平,但系列的挫折使他恨透了整個世界!
我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂,而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街,穿過小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺的臭罵,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也終于窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運,讓我深刻地認識了“地獄究竟是什么樣子”。
讀書筆記摘抄優秀作文篇7
讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時間是無限的,我們應該珍惜時間,不要時間從我們身邊閃過。
我的成長歷程也是如此,幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩子,成為一個既將步入中學的少年。六年時光,轉眼而過,無聲無息,無影無蹤。
一年級,日子從秋千上掠過,二三年級的時候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級,日子從籃板上走過,從鼠標上路過。在一至五年級的匆匆里,又能怎么樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學習了,又不好好寫作業了,變成了一個不學習的孩子。從今后的日子里,我要認真完成老師布置的所有作業,不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學得更好。
過去,浪費了不少時間,那么從現在開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實。