水滸傳讀書筆記的感悟
讀書筆記是指人們在閱讀書籍或文章時,對于文中精彩部分、好詞佳句以及心得體會的書面記錄。好的水滸傳讀書筆記的感悟應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享水滸傳讀書筆記的感悟的寫作技巧和示例,供大家參考!
水滸傳讀書筆記的感悟篇1
《水滸傳》通常被評價為一部正面反映和歌頌農民起義的小說。當然,小說中描寫的梁山泊的某些基本宗旨確與歷史上農民起義所提出的要求有相同的地方,但另一方面也要注意到:《水滸傳》中的人物和故事,基本上都是出于藝術虛構,可以說,除了“宋江”這個人名和反政府武裝活動的大框架外,它與歷史上宋江起義的事件沒有多少關系。
這部小說的基礎,主要是市井文藝“說話”,它在流行過程中,首先受到市民階層趣味的制約。而小說的作者羅貫中、施耐庵,也都曾在元后期東南最繁華的城市杭州生活,他們的加工,并未改變水滸故事原有的市井性質。
大約是初中的時候吧,初次看《水滸傳》,跌宕起伏的情節吸引著我,我甚至被感動得涕淚橫流,但偶然的機會,我又一次拿起了《水滸傳》,想重溫兒時的記憶,沒想到,曾經感動過我的《水滸傳》卻讓我很失望。我佩服作者刻畫人物的手法,但這本書,在思想方面卻顯得很不足。
一、無是非觀。我總結了一下,表現在下面幾個方面:
殺人,而且有些是無辜的人。史進殺李吉,李吉并非有罪,即使有罪,也罪不至死。即使是我敬重的武松,也在殺張都監、張團練和蔣門神時,殺了后槽、兩個丫鬟、張都監的兩個親隨和其他一些人。石秀殺死了和楊雄妻子通奸的和尚和幫助和尚通奸的頭陀,楊雄殺死了丫鬟迎兒和自己的妻子。還有,在攻陷一座城池或莊寨時,都要把長官一家良賤殺盡。
為救宋江,劫法場時,李逵殺人最多,不問軍官百姓,殺得尸橫遍地,血流成渠,推倒顛翻的,不計其數。
李逵嗜殺成性,在血洗扈家莊后,宋江斥責他說,扈成已經投降,何必殺他一家人。但念在李逵有功勞的份上,權且將功折罪,李逵卻說:“雖然沒了功勞,也吃我殺得快活!”殺人竟然還殺得快活,駭人吶!
宋江在潯陽樓上提的反詩里,有這樣兩句,“他年若得報冤仇,血染潯陽江口”。似乎殺人是為了報個人的冤仇。
攻打完祝家莊后,宋江與吳用商議,要把這祝家莊村坊洗蕩了。石秀稟說起這鐘離老人指路之力,“也有此善心良民在內,亦不可屈壞了好人?!彼谓犃T,叫石秀去尋那老人來。石秀去不多時,引著那個鐘離老人來到莊上,拜見宋江、吳學究。
宋江取一包金帛賞與老人,永為鄉民:“不是你這個老人面上有恩,把你這個村坊盡數洗蕩了,不留一家;因為你一家為善,以此饒了你這一境村坊人民?!笔裁词巧疲褪且驗榻o梁山好漢指路了,典型的“對我好就是好人”的論調。
攻打完北京后,柴進和蔡福到家中收拾家資老小,同上山寨。蔡福道:“大官人可救一城百姓,休教殘害?!辈襁M見說,便去尋軍師吳用。比及尋著,吳用急傳下號令去時,城中將及損傷一半。傷的可是無辜的百姓啊!
為了逼秦明落草,宋江設計讓人穿了秦明的盔甲,攻打了青州城,把許多好百姓殺了,又把許多房屋燒了。
為逼朱仝入伙,設計殺死了小衙內滄州知府親子,一個四歲的小男孩,就算他的父親惡貫滿盈,孩子也是無辜的呀。
水滸傳讀書筆記的感悟篇2
在這個快樂的寒假里,我讀了一本有趣的書,名叫《水滸傳》。由施耐庵所寫,故事情節曲折、語言生動、人物性格鮮明,是一部描寫英雄傳奇的典范的好書。
《水滸傳》還是我國的第一部古典長篇白話小說。小說描寫了水泊梁山的一百零八將反抗官軍、劫富濟貧的故事。故事以宋江受招安前后分成兩個部分,受招安前是梁山英雄發展廣大、對抗朝廷的過程,受招安后是起義軍為國盡忠、損失殆盡的悲劇。
一個具有強烈正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢舍身取義,他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是該做的,什么是值得用生命去奮斗的。
水滸傳讀書筆記的感悟篇3
《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說。
《水滸傳》既然是四大名著之一,就必定有他發光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點,但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”。
《水滸傳》里的人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁 ,路見不平拔刀相助的真漢子。 《水滸傳》故事情節曲折有趣,事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。
孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。
忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。 義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。
《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。
水滸傳讀書筆記的感悟篇4
水滸傳是我國四大名著之一,作者是元末明初人——施耐庵。
這本書里有許多好玩的故事,林沖棒打洪教頭,楊志賣刀,施恩三入死囚牢,魯智深大鬧五臺山……
其中,我最喜歡的人物是林沖,他足智多謀,武藝高強,為人謙遜,寬宏大量。我最不喜歡的事洪教頭,因為他目中無人,自以為是,自高自大……
里面還講了好多人物謝的詩呢!有“天罡盡已歸天界,地煞還應入地中不中。千古為神皆廟食,萬年青史播英雄?!?/p>
<水滸傳》里面的故事數不勝數,我建議你們也讀一讀。
水滸傳讀書筆記的感悟篇5
隨波逐流的是浮萍,風中搖擺卻不迷失的一定是大樹?!}記
北宋末年,社會不安動蕩,朝廷腐敗,奸佞當道,百姓涂炭,一群有能有義之士揭竿而起,打著“替天行道”的大旗,聚義水泊梁山?!端疂G傳》作者以他獨特的視角反映了農民起義軍從小到大,逐步發展的過程。
孝忠的宋江,仇恨黑暗勢力、堅持反抗到底的魯智深,秉性剛烈、嫉惡如仇的武松,水功了得的張順,耿直忠誠的李逵等各具特點的英雄好漢。在這篇充滿著豪情壯志的文章中,108個英雄好漢紛紛走上梁山,為了小家,更為了大家而戰斗??墒墙Y局卻不是我所想的那樣,宋江對于朝廷過于信任,可以稱之為盲目效忠,也是因為好漢們的“忠義”,盲目的跟從,導致最終的結局不是死就是傷。
盲目的服從并不是正確的觀點,還會害了自己,所以我們要有自己的主見。在小組合作的學習中,我深刻體會到了這點。
剛一進入初中我們就進行了課改,六七個同學圍成一個小組,共同交談,共同學習。并且每個小組還有三個師傅三個徒弟進行一對一的輔導,我們在課改下共同進步,共同學習。然而我們小組也存在著一些缺陷:程度差的同學在小組討論時表現不太積極,他們并不能很好的參與討論,并且只要知道一個答案就自我滿足,他們心里并不想知道這個問題是如何解決的,下次遇到類似的題目我該怎么辦。在大展示時展示給全班同學的答案,都是實現小組討論后正確的,老師并不知道程度弱的同學是否掌握,所以小組長這時候有自己獨特的主見是很重要的。
比如我們小組,小討論時每個成員都能夠發表自己的想法。特別對于較弱組員,講得不正確的地方能夠及時發現并提出,是一個優秀的組長該隨時掌握的。而不是人云亦云,或者為了大展示的效果隨便找一個有正確答案的人上去展示。
當然,我的執著也影響了我們組里的同學。我算是一個比較粗心的人,每次都是在一些細節方面出現問題,在同小組同學一段時間的監督下,雖然我是行政組長,掌控著小組的一切,但每次小展示,都像是我的一次錯誤show,每個組里成員都能積極的發表自己的觀點,漸漸地我也能發現一些自己的小錯誤了。同學們的主見也給了我很大啟發。
如果路選對了路,即使前途坎坷,堅持自己的選擇,終有一天會實現目標;但是如果路選錯了,即使前路一片順利,也很難達到自己的內心所想。不要盲目的服從,人云亦云。
人需要的是自己的想法。
水滸傳讀書筆記的感悟篇6
近日,我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇小說,它深刻地揭露了封建統治階級的罪惡,熱情地歌頌了農民的革命斗爭。它不僅僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的統治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。經過閱讀《水滸傳》不僅僅讓我對封建社會有了更本質的了解,并且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往??!他們就好比劉備、諸葛亮、關羽、孫悟空……一般,是永遠存活在人們心中的藝術形象。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了——
話說武松離了“三碗可是岡”后,便直奔景陽岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了,頓時驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正準備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅。
水滸傳讀書筆記的感悟篇7
今天讀完了水滸傳,掩卷沉思,不禁感慨萬千,為里面的人物的命運嘆息。
水滸一百零八個好漢,個個都被—逼上梁山,深感宋江義重,皆留下來效忠宋江,后來受招安后,破大遼,收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個人個個生還到最后收方臘只剩三十六個,最后面見皇上的也只有二十七個??墒撬麄優閲覔Q來太平后,朝廷卻奸臣當道,最后個個都死了,神聚蓼兒洼。
水滸傳讀書筆記的感悟篇8
好詞:
濃妝艷飾纖腰裊娜絮煩
好句:
1、巖前花木舞春風,暗吐清香;洞口藤蘿披宿雨,倒懸嫩線。飛云瀑布,銀河影浸月光寒;峭壁蒼松,鐵角鈴搖龍尾動。山根雄峙三千界,巒勢高擎幾萬年。
2、山門侵翠嶺,佛殿接青云。鐘樓與月窟相連,經閣共峰巒對立。香積廚通一泓泉水,眾僧寮納四面煙霞。老僧方丈斗牛邊,禪客經堂云霧里。白面猿時時獻果,將怪石敲響木魚;黃斑鹿日日銜花,向寶殿供養金佛。七層寶塔接丹霄,千古圣僧來大剎。
讀后感:
看了這篇文章,我覺得魯智深實在太無紀律了,‘國有國法,家有家規’在哪兒都有規章制度,這些是一定要遵守的,即使你像魯智深一樣在完全不適應的地方,也要入鄉隨俗,不可目無規章制度,就像老師經常教導我們一樣:“沒有紀律,不成方圓!”我們一定不能像魯智深一樣,我們從小就要養成守紀律的好習慣,我們一定要把“沒有紀律,不成方圓!”這句話銘記心中,并且遵守它!
水滸傳讀書筆記的感悟篇9
大家都讀過《水滸傳》這本書吧。它是我國四大名著之一,名氣非常大。我讀了之后,感受很深,我要寫一寫感悟。
說到《水滸傳》,它的作者就是明代的施耐庵。
我讀到高太尉陷害林沖時,十分生氣,高太尉心太壞了,因為調戲林沖的妻子后,林沖生氣不讓高太尉碰他的妻子而不滿,我看他名子應改成“高太壞”。
當我又讀到魯智深在半路救了林沖后,我的心情又開朗起來,魯深智太講義氣了,知至道林沖在半路會被殺死,就暗中跟著林沖,保護他。
除此之外,還有許許多多的梁山好漢,他們一個個都很講義氣,并且武義藝高強,我都很佩服他人們。同時,我也對壞人恨之入骨。
我愛這本書。
水滸傳讀書筆記的感悟篇10
《水滸傳》400字小學范文四年級讀書筆記
《水滸傳》是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一,小編為大家帶來幾篇《水滸傳》讀書筆緝大家閱讀。下面是小編為你們整理的內容,希望你們喜歡。
《水滸傳》一
近日,我讀了中國四大古典名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可磨滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人。他是我門代的一位偉大的文學家,他創作的《水滸傳》則是家喻戶曉。
《水滸傳》中的英雄們正是抱著“天下同為一家人”的信念,共聚梁山,武松醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓;魯智深野豬林救林沖;吳用、晁蓋、阮氏兄弟等人;兄弟團結一心,同甘共苦。兄弟之間情這么深,怎不稱為英雄?而且梁山泊的英雄好漢還高舉著“替天行道”的大旗,殺富濟貧!英雄好漢們嫉惡如仇,除暴安良,人們個個夸贊。他們為了除暴安良,鏟除了百姓們的一個又一個障礙;掃平了曾頭市、三打祝家莊、二退高老賊……一部《水滸傳》的英雄史詩,勇往直前??墒橇荷酱髽I毀于一旦。讀到這我就不懂了,也有點遺憾。高俅為殺掉梁山好漢,讓他們反動派廝殺,所以梁山好漢傷亡慘重。
《水滸傳》不僅是中國長篇史的開創者,也是此后描寫歷代起義的章回演義體小說都未能達到的光輝典范。
《水滸傳》讀書筆記二
在暑假里我看過很多書,比如:《十三歲的故事》、《紅葫蘆》、《水滸傳》等等……,但我最喜歡的一本書是《水滸傳》。
《水滸傳》這本書,真實反映了農民起義的全部過程,它由相對獨立、完整的和各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、后三大段落組成,作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事。一方面反映了各種形成的“逼上梁山”,另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。
《水滸傳》這本書的每一個故事都是圍繞兩個字來寫的,那就是忠和義來寫的,“忠”即是對自已的祖國,對自已身邊的親人,為朋友盡心竭力,宋江在種種威逼利誘之下,仍然對當時的朝廷忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。
在當今這個社會中,相信很多人能做得到“忠”這個字。但是,卻很少有人做得到“義”這個字。一個“義”字,包括了太多內容,《水滸傳》中一百零八位好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就是為了一個“義”字,為人民除暴安良,出生入死,也只是為了一個“義”字,由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要真誠與愛心甚至用一個人的生命去書寫。記得有一次早讀課,老師突然要查完成作業的情況,我的好朋友小良沒有完成作業,很快就要到學習委員查作業了,小良急得團團轉,我一拍胸脯說:“沒事,抄我的吧,快點就不會被發現了?!爆F在想來,那是“義”嗎?真正的“義”怎么可能作弊呢?其實,在現實生活中,類似于給人讓座幾乎誰都做得到,但求人于危難之中卻不是誰都可以做到的,因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心,是真正的肝膽相照!
《水滸傳》,讓我明白了什么是“忠”和“義”,作為一名小學生,我覺得“忠”和“義”這種精神也值得我們學習。
《水滸傳》讀書筆記三
水滸傳,四大名著之一它名垂千古。我翻開他多少遍,每一次翻開是不同的感悟。今天,我再一次翻開,這一遍,呈現在書中的,只有一個字——義,情義、仗義。水滸傳講的是一個叫宋江的俠士,他仗義疏財,集結了一百單八位好漢,齊聚梁山泊,當山賊,劫富濟貧,朝廷都拿他們沒辦法。
吳用的機智、宋江的俠義、魯智深的大力、李逵的雙板斧……其中,我最喜歡做事爽快的武松。他是武大郎的弟弟,哥哥娶了清河縣一戶大戶人家的使女做老婆,名叫潘金蓮,年方二十余歲,頗有些姿色,。隨著武大郎賣燒餅,武松那時因打死了一只連連禍害人命的大蟲,當上了官,便想回鄉看看,誰知在這時,西門慶看上了潘金蓮,兩人交往甚密,不知不覺就動起了殺死武大的念頭:把武大毒死。過了長久,武松才得知此事,他火氣沖沖,立馬趕回來,殺死了西門慶和潘金蓮。
最令我感動的,是一篇《眾好漢劫法場》。宋江在城中飲酒時,因寫下反詩,被官府緝拿歸案,第六日午時三刻,即刻問斬,傳到梁山泊,好漢們個個打抱不平,要去救宋江,劫法場。吳用想出了妙計,喬妝打扮,混入人群。午時三刻一到,他們就殺出來,左砍一個,右刺一個,終于救出了宋江。這使我想到我們現在社會上的人,之前一直鐵哥們左鐵哥們右的,可當危險來臨時,自稱的“鐵哥們”有危險,也不頓一下,只顧自己跑。水滸傳的好漢們從不在意口頭,只在于行動,危險來臨時,不顧自己,只顧對方,難道這不是真正的義氣嗎?
水滸傳讓我深有感觸,讓我對一個小小的“義”子有了重新的認識。
《水滸傳》讀書筆記四
提起《水滸傳》,相信大家是一點兒也不陌生,《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的章回體小說,全書一共一百二十回,從大的結構上看,可分為兩部分。全書主要講的是:以宋江、晁蓋為首,逐漸吸納四方豪杰上梁山。直到一百零八條好漢齊聚忠義堂,排座次。最后梁山好漢接受朝廷招安、為國家效力,結果被奸臣所害。
本書宋江領導的起義軍為主要題材,通過一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭的生動故事,暴露了北宋末年統治階級的腐朽和殘暴,揭露了當時尖銳對立的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現實。宣揚了忠義思想,并表現了梁山好漢中心魏國的無奈。
施耐庵始于元明宗至順二年(1331)中進士,曾在錢塘做了兩年官,因與當權者不和,棄職還鄉,回到蘇州寫作《水滸傳》。
我最喜歡的章節就是花榮救宋江,因為被章節引入了一個重要人物——小李廣華榮。他箭法超群,用神箭嚇退了一隊人馬;他極重義氣,為了救宋江,連副知寨也不做了,完全拋棄了政治前途。花榮是典型的氣質型英雄,充滿個性色彩和氣質魅力。和武松相比,花榮則顯文秀。
怎么樣,聽了我的講解,是不是想去《水滸傳》的世界里遨游一番呢?
《水滸傳》讀書筆記五
這學期在老師的推薦下,我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐朽的一面,是一本耐人尋味的書。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的最全,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游民的習氣,動不動就發火,遇事不分青紅皂白,總是一說二打三罵,結果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這點讓我尤其感動。我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優點。請不要小看他那芝麻大的優點,在這世界上就要滅絕了。
但在水滸一百零八將中,“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率、暴烈如火,卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯、野蠻,可他在沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國殺敵,劫富濟貧。的確是一本耐人尋味的書啊!