小學生讀書筆記感受
讀書筆記可積累有用材料,開拓視野,提高語言文字表達能力。好的小學生讀書筆記感受是怎樣的?這里給大家提供小學生讀書筆記感受,供大家參考。
小學生讀書筆記感受篇1
今日,在教師的推薦下,我們讀了《滴水穿石》這篇文章。故事主要講:一塊石頭上頭總是有水滴連續不斷地滴在石頭上。水滴不論白天黑夜,持之以恒地往下滴,最終有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后感到十分吃驚:那么微不足道的水滴,竟然能夠把堅固無比的石頭穿個大洞,真是奇跡啊!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?
我聯想到了我自我:做什么事都半途而廢。記得有一段時間,自我的語文成績差,都是作文拉了后腿,我暗下決心:不管發生什么,我每一天晚上必須要讀一篇文章。可是第二天晚上,我卻不守信,跟朋友下棋了。今日讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自我:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎樣干大事呢!”
俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”說的真是一點也不錯。我從此刻開始,必須要學會控制自我,做事要堅持不懈,這樣才能做成大事。
小學生讀書筆記感受篇2
今天我懷著無比興奮的心情讀了《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》由法國著名昆蟲學家法布爾所著。本書不僅介紹了種類繁多的昆蟲以及它們的外貌特征和習性,還介紹了它們是如何捕獵食物、建造房子、養育兒女的。這本書讓我了解了昆蟲世界所蘊含的奧秘,知道了原來那么弱小的昆蟲世界里還有這么多有趣的事情。《昆蟲記》讓我認識了許許多多的昆蟲,例如弱小的毛毛蟲,兇猛的螳螂,會裝死的黑步甲,會發光的螢火蟲……。但最吸引我的還是吃苦耐勞,不隨遇而安的蟋蟀。
“蟋蟀”一章,從多方面介紹了蟋蟀的生活習性,并且還介紹了它繁衍后代和它那精巧的發音器官。由此可以看出,法布爾對蟋蟀的觀察是多么的仔細。尤其是當我看到“蟋蟀建造住宅”這一部分時,我驚訝得都要叫了起來,沒想到這么弱小的蟋蟀,住宅竟是那么樣的復雜、細致,不僅向陽,還很干燥,并且非常隱蔽,堪稱鬼斧神工的“偉大工程”。如果它是用很好的工具建造的,那就不足為奇了,但讓我意想不到的是,蟋蟀建造這么復雜的房子,所用的工具竟是那樣的柔弱,僅僅是它自己的前足、鉗子、后足和后腿上的兩排鋸,這樣柔弱簡單的工具建造這么好的住宅,真可以算是偉大的工程啦!繼續往后閱讀,書里描寫得更加惟妙惟肖引人入勝,活靈活現,仿佛使我身臨其境一般。
通過讀《昆蟲記》這本書,讓我明白了處處留心皆學問的道理。觀察事物一定要仔細,認真,堅持并全力以赴,那么就會發現許多令你意想不到的奧秘。
小學生讀書筆記感受篇3
星期天,我閑來無事,便拿起《__》認真地閱讀。故事的主人公是一個軍官的女兒-瑪麗、迪肯和柯林。瑪麗在印度時是一個非常霸道的小姐,這讓我想起去年買這本書的情景:我在書店里看到這本《__》,就對媽媽說:“買這本書吧!”媽媽說:“這書是五年級看的,你才二年級。”“那你也得給我買!”這時,我就跟瑪麗一樣霸道。過了半年,我已經三年級了,但是,《__》這本書我依舊愛不釋手。
小學生讀書筆記感受篇4
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾用一生的時間與精力,通過仔細觀察昆蟲的生活,并且詳細的記錄編寫的。介紹了昆蟲的生活。
通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細,就連螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不嫌辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習性,他親自養了一些,講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學習呀!
讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識,例如:螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強的乞丐,蟬才是勤勞的生產者;螳螂善于運用心理戰術,是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,十分兇殘。還有在各種昆蟲當中,蟋蟀是地道的哲學家,有高超的建筑技術……
通過看這本書,還讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們為自己的兒女們到處尋找食物,就算在去世之前,也時刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時刻為我們的生活和學習操勞。
從《昆蟲記》這本書的描寫,可以看出作者的用心。他語言生動、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當中,使我們深切了解到了昆蟲。以后我也要像法布爾那樣仔細觀察身邊的事物。
小學生讀書筆記感受篇5
我看了很多課外書,對我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個國王,他每天娶一個女子,第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法,于是她愿嫁給國王。她每天都給國王講一個精彩的故事,每次國王準備要殺掉她的時候,故事剛好講到最精彩的部分,國王為了把故事聽完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜,終于使國王回心轉意。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發揚勇敢冒險精神,有的機智善良、敢于和惡勢力作斗爭的人們。
每篇故事都是曲折生動、想象豐富,大多數令人感動。如《神燈》則述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,還殺死了為巫師報仇的巫師弟弟,他最終當上了國王。
通過看《一千零一夜》這本故事書。使我懂得了:做事只要有了:有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神,就算再難的事情都能做到。
小學生讀書筆記感受篇6
許多偉人都與書結緣,我與書也有幾個小故事呢!
記得有一次在重慶,下午一點多我閑得沒事干就看起了表哥的電子書。剛打開主頁面,就看到表哥存了一部《三國演義》。我就想:好像該曹操和袁紹打了吧?我迫不及待地把“書”“翻”到了那一回。那一回細致的講述了曹操是如何利用天時地利和他的兩萬兵將打敗了袁紹的十余萬大軍。只看完這一回遠遠滿足不了我讀書的欲望,我又往下讀了好幾回。中間有人叫我去虎威鎮趕集,我也只是答應了一聲然后又讀上書了。又讀了一會兒,內急實在憋不住了,就一路小跑沖了出去。回屋的時候碰上表姐正在屋里滿處找我,一看見我就急了:“你干什么去了,我們就差你一個了!你看看現在幾點了,都快四點了!咱們趕緊走吧!”說著,拉起我的手就走。一路上,我任由表姐拽著走,但是心里還惦記著那本書。
還有一次,我在高碑店小房里發現了一本上次落在這里的書,就讀了起來,完全忘了周圍人在干什么。隨著一聲上鎖聲,我才反應過來自己被鎖在小房里了。我在里面又捶門又叫喚,還想把門踹開。等了好久姥姥姥爺才發現我還在小房里,就急忙打開了門。
愛讀書固然是好事,但怎樣愛讀書也要先把時間掌握好啊。
小學生讀書筆記感受篇7
星期天,我閑來無事,便拿起《__》認真地閱讀。故事的主人公是一個軍官的女兒-瑪麗、迪肯和柯林。瑪麗在印度時是一個非常霸道的小姐,這讓我想起去年買這本書的情景:我在書店里看到這本《__》,就對媽媽說:“買這本書吧!”媽媽說:“這書是五年級看的,你才二年級。”“那你也得給我買!”這時,我就跟瑪麗一樣霸道。過了半年,我已經三年級了,但是,《__》這本書我依舊愛不釋手。