寫讀書筆記時，選擇需要記錄的書籍或者文章中的重要內容進行記錄。如何撰寫優秀的五年級讀書筆記大全簡單？這里分享一些五年級讀書筆記大全簡單寫作案例，供大家參考。

五年級讀書筆記大全簡單篇1

歷史如潮水般涌來，在我的腦海中留下了一個個深深的印象。這本書就是《上下五千年》。

從這本知識豐富的書里我知道了許多的人物如：才華橫溢的孔子；孔丘。偉大的愛國詩人屈原。數學家祖之沖。精忠報國的岳飛……從他們的身上我受到了很多的啟發。比如說：岳飛。

五年級讀書筆記大全簡單篇2

《聰明的小牧童》中，國王問的三個問題，可以說是無法找出答案的，但小牧童卻用一種巧妙的方式做出了解答，這種巧妙就是智慧。當我們遇到難以解決的問題時，我們不應該鉆牛角尖，而是應該嘗試著換一個角度去思考，這種能力主要來源于生活的積累。

五年級讀書筆記大全簡單篇3

我們的童年在父母長輩的精心呵護寵愛下，無憂無慮，快樂又幸福。高爾基的名作《童年》卻讓我看到了不一樣的悲慘童年。

《童年》主要講述了阿廖沙四歲失去父親，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母乘上輪船，來到專橫的外祖父家。在這個黑暗的家庭里，阿廖沙只感受不到親人之間的親情和溫暖，人與人之間彌漫著敵意的仇恨，而小孩子就成了他們發泄憤怒的對象，幸好有善良的外祖母處處呵護、疼愛阿廖沙。

有一天，阿廖沙被外祖父一頓暴打，失去了知覺，在床上躺了好幾天，并且還生了一場大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦都感覺十分敏銳一棵幼小的心靈開始忍受著巨大的煎熬。阿廖沙的童年就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

與阿廖沙痛苦的童年相比，我們生活的如此安逸，有良好的生活條件和學習環境，衣食無憂。我們應該好好珍惜我們的童年，珍惜我們幸福美好的生活！

五年級讀書筆記大全簡單篇4

《木偶奇遇記》講的是；長鼻子的匹諾曹是一個神奇的木偶，能走能跑能跳，會說會笑會哭，他是老木匠用普通的木頭雕成的。他誕生后，逃出家門，惹了許多壞事。那時在壞孩子的引誘下，逃去；玩具國；。他雖然玩得很開心，卻受到了許多報應，歷經苦難，最后接受了教訓，終于悔改，變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱愛學習得好孩子。

我們也要學習小木偶敢于悔改的品質。

五年級讀書筆記大全簡單篇5

活潑、勇敢的羅拉和一家人一起由威斯康辛州的大森林坐著篷車朝西部前進，來到堪薩斯的大草原上。羅拉一家人在大草原上認識了一些鄰居，他們互相幫忙，開墾荒地、建立家園。自從他們搬進小木屋后，就發生了一連串驚險、可怕又有趣的事情，例如夜晚被狼群包圍、被印地安人的戰吼聲吵醒，更可怕的是：全家人都得了寒熱病(也就是瘧疾)，也無法互相照顧，差就被死神召喚去呢！不過也有高興的事，像圣誕節艾德華先生的圣誕節禮物、印地安人被趕離大草原等等。天天過著驚奇、快樂的生活。但是好日子并不長，雖然印地安人走了，可是政府卻傳來消息，要派把他們趕走。爸爸為了不要等到來趕他們，只好依依不舍的離開大草原。

作者也就是故事中的女主角，她將童年的回憶寫成一本書，書里充滿了美國早期拓荒時代的精神，勇敢、簡樸、堅強，跟我們現代真的有天壤之別。

書中最讓我感動的是，羅拉一家人得了寒熱病，幸虧家狗杰克找來經過門口的醫生，還有鄰居史考特夫婦不眠不休、不分日夜的照顧他們，才撿回一條命，正和我們所說的“遠親不如近鄰”。

還有一段情節讓我覺得很溫馨，居住在大草原的人都認為印地安人很壞，但他們不知道有一個印地安族一直幫助著他們，那些印地安人為了阻止戰爭，和同族起了爭執“真是為善不為人知”。如果社會中有著這種的“壞人”，對大家來說真是大福利啊！

羅拉的故事讓我想起膽小如鼠的自己，真是羨慕她可以經歷那么多可怕的事還是那么的勇敢，希望能像羅拉一樣無憂無慮當個天真、勇敢的小女孩，可惜我已經長大了！

五年級讀書筆記大全簡單篇6

我讀了《金色的魚鉤》后深有感受，文中的老班長為了受傷的戰士獨自去釣魚，回來后，也總是看著戰士吃，自己偷偷吃魚刺，最后，老班長死去了。那是個明媚的早晨，小鳥在書上唱歌，戰士們醒來后卻不見老班長的人影，有人認為老班長去釣魚了，可是，他們的老班長卻靜靜地走了，一個偉大的人就這樣悄悄地離開了。

五年級讀書筆記大全簡單篇7

對于像《紅巖》這樣一本記載著紅史的書，我一直是抱著敬畏的心態。在我們90后的大腦思維里，它是神圣不容褻瀆的。直白的講，它是過時的。

有人曾說過：“一個0忘記了歷史，她也注定將失去未來。”看著這紅色皮子的書，有股說不出的情緒在我的心中蔓延開來。讀著“用鮮血染紅我們的旗幟”，我的血液似乎沸騰了，年輕的心仿佛被召喚了，有力的跳動著。

90年前，黨的旗幟在風雨中飄零，無數的人用青春的名義詮釋了黨的歷程，用鮮血祭奠著黨的旗幟。小時候，我常常想“為什么紅旗不是其他顏色”長大了我才知道，是先烈們的鮮血染紅了旗幟。

《紅巖》，一段歷史的剪影。

許多的年華色彩都云聚在這個動蕩的年代。江姐，一位偉大的女共產主義戰士，她用鋼鐵般的意志抵抗著敵人的殘酷刑罰。面對丈夫的犧牲，她默默的把淚水吞進肚子里。她知道她沒有權利去逗留，肩膀上所背負的任務，使她把澀澀的淚水吞進五臟六腑。他的腳步踏著泥濘，迎著寒風繼續前進著，把悲傷化作戰斗的動力。當竹簽扎進她的手指時，血液四濺，她沒有發出一點聲音。她說：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產黨人的意志是鋼鐵打的。”這就是她，一個偉大的共產主義戰士。

在物質與科技都飛速發展的今天，那股子信念早已不復存在，權利與金錢覆蓋了整個人類的大腦，整個世界都蒙蔽在獵食者的大網之下。這究竟該怎么辦呢?

不用怕，迎著太陽，扛著黨旗，向著光輝前進。再瘋狂的經融風暴也難不住我們;再恐怖的5.12也不用怕;再冷冽的冰雪也凍結不了我們的真心。黨的旗幟永遠是飄揚著的，絢爛的紅色象征著不落的太陽，照射進每個人的心間。她將引領著一代又一代的共產主義者繼續走下去!

五年級讀書筆記大全簡單篇8

寒假已經過了一大半了，我已經習慣了無憂無慮的生活，開始想念讀書的日子。

清晨，我從夢里醒來，應該是刷牙洗臉穿衣服，而我沒這樣做，卻再鉆進被窩里，再次進入夢鄉。如果我在讀書生活中，我會背起書包，擠著人滿為患的公交車和擁擠的人流，匆匆地上學。

上午，我剛從床上起來吃好飯，開始打著節拍抒情地拉小提琴，我拉了民風午曲和各種練習曲，我陶醉在我自己的音樂小天地里。如果我在學校，我應該在努力地學習，在自己的跑道上來回跑著，去彌補自己不懂的知識。

下午，我拿起寒假作業，拿起補習班老師布置的作業，開始抓緊時間奮力地做。如果在學校我應該正津津有味地聽著老師講課，吸取老師那甜蜜，有用的精華，讓自己變得更聰明。

晚上，我在老師家補英語，一進老師家，就要開始先檢測昨天上的東西有沒有消化完畢，再上新課，我和那些同學們一起進步，一起學習，一起玩耍，仿佛我又回到了我的讀書生活，我感到過特別充實，特別開心。

這時，我真正想念起讀書的日子。想念起那些和我過了5年的同學；想起那些嚴厲又慈祥的老師們；想念起那些有趣的讀書生活；想念起那些快樂與傷心的事。老師同學們，我想念你們！