寫讀書筆記需要對閱讀內容進行思考、分析和總結，長期堅持可鍛煉人的思維能力和邏輯思考能力。優秀的艾青詩選讀書筆記摘抄樣本是怎么寫的？小編給大家整理了艾青詩選讀書筆記摘抄樣本，希望對大家有所幫助。

艾青詩選讀書筆記摘抄樣本篇1

《艾青詩選》用了兩天時間就翻完了,抄錄了幾首詩。整體感覺他的詩歌本身與人們對他的評價(或者說他在詩歌史上的地位)二者之間是非常不相稱的,他的大多數詩歌都不是非常出色,只有少數的一些還不錯。說他不應該在詩歌史上占那么高的地位,是因為他的詩歌的個人特色不夠鮮明,他的詩的風格是那種非常多見、一般的詩,他沒有為中國的新詩提供多少新的東西,所以貢獻也就有限。

我看完穆旦的詩后說他的詩與杜甫的相類似,可以說是“詩史”,那么與艾青的詩比較起來,艾青的&39;詩更應該享有“詩史”這個名詞,他的詩的特色之可以說是題材非常廣泛,但相對又集中,概括起來可以說是寫出了那個年代貧窮落后中國土地上的歡樂與痛苦,他從國統區到大后方,從農村至前線,從樹林到曠野,一一都在他的筆下得到展現,所以說他記錄下了那樣一個時代是不過分的。但遺憾的是他的記錄缺少個性,或者說詩性還不太足,至少在許多詩歌那里是如此,所以這些詩的認識價值、歷史價值是不低的,但詩的價值卻相對較低。即使是他的《向太陽》、《火把》、《光的贊歌》等有名的長詩,在我看來也并非特別出色。

艾青的詩還有一個特點,就是人喜歡用程度副詞,“那么”、“非?！钡?而在對事物進行描繪時,聲、色、形俱全,從各個方面進行描繪,列舉東西時同樣如此,所以這就造成他的詩歌的第三個特點,鋪張。他喜用排比句,有時甚至是六七個相同的句式,如《大堰河――我的保姆》。但是他的描繪、比喻有個缺點,就是新穎的不多,常常采用的是一些大家經常很熟悉的東西,這樣就使得他的詩缺少個人的東西,但這也許正是他的詩廣泛傳播的原因,因為這樣的詩是大眾化的,不是貴族的,更容易為大眾接受、欣賞,也更容易得到官方的認可。

不可否認,艾青的有些詩是非常優秀的,如《雪落在中國的土地上》,他寫道,“饑饉的大地/朝向陰暗的天/伸出乞援的/顫抖著的兩臂?！薄督甘?“它的臉上和身上/像刀砍過一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋……”多么動人的形象!

艾青的詩質樸、流暢,但不怎么講究技巧,不注重表達方式的變化,這些也影響了它的審美質量。

艾青詩選讀書筆記摘抄樣本篇2

今年暑假，我有幸讀到了艾青先生所著的詩選。當我第一次捧起這本書的時候，我就被他那樸實無華的語言所吸引，他的詩不僅描繪了當時的歷史畫面，而且歌頌了勞動人民的偉大以及自己對“黎明”的渴望。

他的許多優秀作品都被選入了中學語文課本，如《大堰河－－我的保姆》。這首詩抒發了對母親和故鄉的喜愛和懷念之情，還展現了婦女的悲慘命運和動蕩不安的時局。

在這本書中，對我而言，感觸最深的便是《光的贊歌》和《我愛這土地》。

《光的贊歌》顧名思義，是一首歌頌光的偉大的詩歌。艾青先生在這首詩歌中賦予了“光”大量的藝術內涵，太陽所照射的耀眼光芒，正義人士所散發的人格光芒，勞動者所迸發的創造光芒，還有未來曙光所放射的光芒。光所擬化的形象無一不是現實生活中的模板，當我讀完后，一種激情昂揚的情感久久難以釋懷。我們身邊的每個人都是一道光，為照耀自己的同時，也幫助他人，照亮自己未知的.路途，一步又一步艱難地探索著，最終找到指引黎明的那一道曙光。

《我愛這土地》中，艾青先生把自己比作一只鳥，高興地歌唱家鄉的種種景物，用自己嘶啞的喉嚨吶喊著對土地的熱愛。而那一句“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”震撼到了我。每個人對于家鄉的記憶，絕不是三言兩語言就可以概括的。我們對家鄉對親人應當以最真摯的感情去懷念去敬愛，他們哺育我們，讓我們得以生存成長。所以家鄉這個詞，我們理應深埋心底，不能割舍。

合上書，激動的內心久久不能平復。書中的字里行間所抒發的情感，歌頌的偉大品質，不正是我們閱讀《艾青詩選》的精髓嗎？（曹亦軒）

艾青詩選讀書筆記摘抄樣本篇3

對土地的熱愛，對現實的不滿，對光明的渴求……在他的筆下用詩展現的淋漓盡致。

艾青的詩歌蘊含著深沉而真摯的愛國情懷。在《我愛這土地》一文中，最后兩句話“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉?！鄙羁瘫憩F了他對土地的熱愛。對土地的熱愛是艾青作品永唱不盡的旋律。他在文中多次提到土地和鳥，更加直接，富有激情地展現了他對土地的熱愛與癡情。

艾青有對光明的強烈渴望，對美好生活的追求。太陽，光明，春天，黎明都是艾青文章的主題?！耙磺械拿蓝己凸庠谝黄稹！边@些事物都強烈地表現了他對光明的向往與追求，對黑暗舊社會的痛恨。

艾青同情勞動人民，具有感恩之心。艾青從小在大堰河旁的一個農婦家生存。所以他不忘撫育之恩，在《大堰河――我的保姆》文中，通過寫他對大堰河的回憶與對話，表現了他對大堰河的感激之情以及寫出了大堰河悲苦善良一生。

艾青常用一些其它的事物來比喻自己，用富有激情的話語來寫文章，他不怕困難，在歷史巨變時，他創作了許多具有沖擊力的作品并且得到了廣大民眾的反響。他的精神，值得我們學習。

艾青詩選讀書筆記摘抄樣本篇4

早就聽說艾青是著名的詩人，閱讀這本《艾青詩選》時還猜想，他的詩豪邁？還是像徐志摩的一樣委婉？都無從得知。這次就以一種未知的心態看完了這本書，心中不驚奇朵朵漣漪。

艾青是中國現當代文學史上的著名詩人，艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一齊，化成一種藍色的`憂郁，雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩，可艾青的一生經過很多波折，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒，為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉，這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭，這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農民的苦難，那里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭，在個體上頭的渺小，短暫與大地生命的博大。永恒之間，是為表達自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也，作為祖國的未來，我們應當進取適應時代的發展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學習，樹立信心，堅信自我的力量，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關心勞動者生活的艾青是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照，更多的是關于那個時代的思考，以及我此刻生活的思考，會深思，就算少了盼望，我也會努力盼望我以后的夢想生活。

少年興則國興，少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自我的力量。

艾青詩選讀書筆記摘抄樣本篇5

艾青是中國現當代文學史上的著名詩人，艾青的詩既有古風又有現韻，把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一起，化成一種藍色憂郁。雖然我喜歡樂觀又豁達的詩，可艾青的一生經過很多波折，他的詩更多的是對祖國的熱愛及報效之心，所以我也喜歡！

我很喜歡艾青的現代詩，總覺得那些充滿滄桑的文字，讀起來熱血沸騰?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛的深沉”這句詩在記憶里永存。

艾青是中國現當代文學史上的`著名詩人，艾青的詩既有古風又有現韻，把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一起，化成一種藍色憂郁。雖然我喜歡樂觀又豁達的詩，可艾青的一生經過很多波折，他的詩更多的是對祖國的熱愛及報效之心，所以我也喜歡！

我很喜歡艾青的現代詩，總覺得那些充滿滄桑的文字，讀起來熱血沸騰。“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉”這句詩在記憶里永存。

天將降大任于世人也，作為祖國的希望，我們應該積極適應時代的發展，我們也要向艾青那樣熱愛祖國，樹立民族自尊心和自信心，銳意進取自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。把愛國之志變為報國之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學習，樹立信心，堅信自己的力量，要有為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

艾青詩選讀書筆記摘抄樣本篇6

今年暑假，我有幸讀到了艾青先生所著的詩選。當我第一次捧起這本書的時候，我就被他那樸實無華的語言所吸引，他的詩不僅描繪了當時的歷史畫面，而且歌頌了勞動人民的偉大以及自己對“黎明”的渴望。

他的許多優秀作品都被選入了中學語文課本，如《大堰河－－我的保姆》。這首詩抒發了對母親和故鄉的喜愛和懷念之情，還展現了婦女的悲慘命運和動蕩不安的時局。

在這本書中，對我而言，感觸最深的便是《光的贊歌》和《我愛這土地》。

《光的贊歌》顧名思義，是一首歌頌光的偉大的詩歌。艾青先生在這首詩歌中賦予了“光”大量的藝術內涵，太陽所照射的耀眼光芒，正義人士所散發的人格光芒，勞動者所迸發的創造光芒，還有未來曙光所放射的光芒。光所擬化的形象無一不是現實生活中的模板，當我讀完后，一種激情昂揚的情感久久難以釋懷。我們身邊的每個人都是一道光，為照耀自己的同時，也幫助他人，照亮自己未知的路途，一步又一步艱難地探索著，最終找到指引黎明的那一道曙光。

《我愛這土地》中，艾青先生把自己比作一只鳥，高興地歌唱家鄉的種種景物，用自己嘶啞的喉嚨吶喊著對土地的.熱愛。而那一句“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”震撼到了我。每個人對于家鄉的記憶，絕不是三言兩語言就可以概括的。我們對家鄉對親人應當以最真摯的感情去懷念去敬愛，他們哺育我們，讓我們得以生存成長。所以家鄉這個詞，我們理應深埋心底，不能割舍。

合上書，激動的內心久久不能平復。書中的字里行間所抒發的情感，歌頌的偉大品質，不正是我們閱讀《艾青詩選》的精髓嗎？（曹亦軒）

艾青詩選讀書筆記摘抄樣本篇7

提到中國的現代愛國詩人，我會第一個想到艾青以及那他那首膾炙人口的《我愛這片土地》，這首詩的后兩句每次都能使我為之深受震撼，這首詩也成了他不朽的名篇。

但在讀這本書之前，我對艾青的了解不是很多，僅限于這些。當我閱讀他的第一首詩《透明的夜》時，我并不是很喜歡他的詩，甚至有一些反感他的詩風——我喜歡昂揚向上的詩風。我甚至想過棄書，但是迫于某種壓力，我還是讀了。在往下讀的過程中，我的態度漸漸發生了改變。

第一個改觀出現在《我的父親》那一篇。作者情感地表達非常自然，刻畫的父親的這一形象非常鮮明。我仿佛看見了他的父親，那個溫和忠厚卻又平凡庸碌，進步卻又固步自封的地主。緊接著是和《他死在第二次》，我不禁對他豎起了大拇指，也慢慢能欣賞起作者憂郁的詩緒。這種憂郁浸透了詩人的靈魂，是構成他是個藝術特性的要素之一。在這種憂郁里，詩人對祖國人民深沉的愛才更深刻的表現出來。

他的詩大部分創作在建國之前，那時戰亂頻發，民不聊生。這就讓我不禁想到了現在的`我們，作者在當時戰亂的年代，拿起了筆，激勵千千萬萬的中華兒女為神圣的國土而英勇斗爭。而如今戰亂年代已離我們遠去，身為新時代的中華兒女，可能思考一些遠大的問題太過于遙遠，我們所能做的就是在這最美好的年華里，努力奮斗，不辜負自己，拼盡全力，盡可能的為實現自己的夢想，然后在不久的將來成為國家的棟梁，報效祖國！

艾青詩選讀書筆記摘抄樣本篇8

群星已經隱退，而你依然站在那里，期待著太陽上升——題記

細讀《艾青詩選》，你不難發現書中出現最多的字眼便是“中國、青年、期望、奮斗……”還有那就是“太陽”。

太陽東升西落，日復一日，年復一年，它給我們帶來溫暖，伴著我們成長！給大地萬物帶來生機，卻往往被我們忽略掉！在《山海經》中，夸父以往執著追逐著太陽，他被那明亮的光球吸引著，想將它帶到人們心中，似飛蛾撲火，毫不猶豫向太陽飛奔而去。艾青也一向熱愛著太陽，也能夠說到達如癡如醉的境界。他看到“死亡、戰爭、壓迫……”封鎖著中國，他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇，但他卻不放棄，如夸父逐日那般執著。同時，他也意識到新中國不能只建立與國土之上，而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽》：

“初升的太陽，照在我們的頭上，久久垂著，不曾抬起的頭上，我們仰起那沉重的頭顱一致地，向高空呼喊：“看，我們笑得像太陽！”

艾青的詩如寒冬里的一束陽光，照在中國的大陸上，照在老百姓久經風霜的臉上，竟如此溫暖！他的詩宏壯激昂，直擊人心！他寫的詩給了當時久經壓迫的人民帶來了期望；給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們，溫暖了大地！對當時正處于迷茫的青年來說，這是一首鼓舞人心的樂曲，是世界上最溫暖的`詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀，刺破了統治社會的黑暗，直擊反動派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號！

最終，勝利的太陽在東方冉冉升起，始終溫暖地照耀著大地！

當我身處困境，面臨抉擇的時候，我會想起以往讀過的《艾青詩選》。它如太陽照亮我的內心！我相信只要向著那光芒去，黑暗就會遠離我，成功也就離我不遠了！不管成功的道路有多艱辛，我們也應如夸父逐日般，要為之努力，為之奮斗！

艾青詩選讀書筆記摘抄樣本篇9

所謂國人有夢，則中國有夢。中國人的幻想便是中國的幻想。若談中國的幻想，必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的幻想和命運的詩人，用簡潔而又生動的筆觸，將周遭最低層人民的幻想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國夢的體現，也是對當時時局的一種體現。

從感人至深的《大堰河，我的保姆》，到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》，再到包含著作家深情，時時刻刻體現著自己期望能為祖國盡一份力的《煤的對話》，無不反映著詩人期望警醒世人，期望讓四周的全部人團結起來，為自己的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個動亂的年月，便是全部國人的中國夢，是全部愛國青年的中國夢。

有人曾經說，百無一用是書生。由于在動亂的年月，需要的不愿定是一支筆書寫千秋，而更可能是武生一身戎裝，披掛上陣馬革裹尸。然而，他們卻錯了。由于正是由于動亂，正是由于人心不穩，才應當在這樣的日子里擁有一種共同的幻想，為了這樣共同的幻想而去奮斗。

而艾青，恰到好處地反映了那個年月里，全部國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來，再讓這一切進入全部中國人的心間。

每一首詩，都浸潤著詩人的心血和最深刻的'期望，代表著他在那個黑暗的年月當中進每一首詩，都浸潤著詩人的心血和最深刻的期望，代表著他在那個黑暗的年月當中進行的，對世界和國家的反思和思考。而反觀當今，雖然我們處于和平盛世，但心中的幻想卻不行缺少。少年有夢，則國家有夢，這并不是一紙空談。“中國夢”的提出然全部人開頭認真端詳幻想這一個永恒的話題，也讓中國開頭位置思考。而讀罷艾青詩選，我對幻想又擁有了新的理解，發覺其實不論如何，幻想才是人的心中最不應當缺乏的東西。

所謂幻想，就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們同學來說，可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的，就是在這樣的奇怪年華中努力學習，盡力做到為著自己的幻想而奮斗。然后在不久的將來，成為真正的國之棟梁。

艾青詩選讀書筆記摘抄樣本篇10

《艾青詩選》這本書的封面，有著一副圖：干旱的土地，一眼望去沒有一點綠色，枯黃的樹，生長雜亂的枝干，我知道當時的人謬的很辛苦，糟糕。

打開書，一股書香味撲鼻而來，帶領著我進入書的世界。

這本書讓我印象最深的就是，《我愛這土地》。這首詩創作于抗日戰爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里，在絕望中無力的嘶喊著，想為國家做點什么，卻無能為力。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態環境中是渺小的，短暫的。鳥是辛勤的，它從出生的那一天起，它的使命就是得學會飛翔，圍繞著這祖國飛翔，直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候，它也要盡力為祖國歌唱?！八粏〉暮韲怠保屛覀兛吹搅艘恢伙柺苷勰サ镍B，顯然它已經唱不出優美的歌聲，可是它仍在歌唱著，這是它用生命發出來聲音，抒發了對土地義無反顧的執著和不放棄。

詩歌就在這樣的基礎下，進一步展開了對鳥兒歌唱的描述：土地，河流，風，黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊，悲憤滿懷和奮力抗擊的形象，與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地，河流，風，黎明時，將自己也與著土地融為一體，投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀，隱含了愿意為祖國獻出生命之情。