木蘭女扮男裝替父從軍的故事在中國廣為流傳，源于兩點：其一是宋人郭茂倩主編的《木蘭辭》一向是義教段初中語文的一篇傳統文言詩歌，廣大初中學生在學校里就熟悉了這個故事;其二常香玉先生的河南豫劇《花木蘭》中的經典唱段《誰說女子不如男》，隨著常香玉，異常是小香玉在熒屏上頻頻出鏡而被全國觀眾熟知。下面給大家分享一些關于電影花木蘭觀后感小學生5篇，供大家參考。

電影花木蘭觀后感小學生篇1

花木蘭，一個中國的傳統故事，一個充滿神奇色彩的女孩。在中國，花木蘭是孝道、愛國、有職責感、有勇有謀的象征。欣賞完《花木蘭》這部動畫片后，令我印象最深的是花木蘭不怕困難，艱苦練習，最終爬上桿頂拿到了那支箭的場景。

一個柔弱女子有著不怕困難，堅持不懈的精神，一遍又一遍的反復練習，最終到達了成功的頂端。我敬佩花木蘭的勇氣和那種不屈的精神，誰說女子就不能闖出一片藍天?誰說女子就不能拯救天下百姓?誰說女子不如男?

對，就是她，花木蘭，她做到了。她證明了自我的本事，擁有了英雄般的剛強氣質。她才是我心目中真正的“女漢子”!

“我只想證明自我的本事，我只想證明!”我記住了這句樸素而充滿力量的話。想想自我在平時的生活學習中，經常因為遇見困難而退縮、放棄，我自嘆不如，感到十分羞愧。也許有的時候，我缺少的就是這樣一句激勵自我的話;缺少的就是這一份堅持。今后我要學習花木蘭不怕困難，堅持不懈的精神，認真學習，爭取更大的提高。

電影花木蘭觀后感小學生篇2

在這個星期六，媽媽帶著我觀看了《花木蘭》這部電影。不過，看的不是以往的動畫片，而是由趙薇、陳坤、房祖名、李玖哲等明星演繹真人版花木蘭。

一開始，我對《花木蘭》這部電影不是特別期待，因為《花木蘭》誰都知道，誰都看過。但是不然，我在入座以后被電影的故事情節深深的吸引了，兩個小時的電影一晃就過去了，使自己真正感到花木蘭的偉大。她不僅替父參軍，體現了孝順，而且在戰場上不怕敵人，英勇頑強的作戰，體現了不怕犧牲的精神。而且有勇有謀，更知道如何愛兵、用兵，她是真正的女中豪杰。主演趙薇的生動表演更是體現了花木蘭鐵衣里的柔情。

在電影里，我最喜歡的一句話就是花木蘭在遭遇毒龍、身中兩箭，但又在文泰的鼓舞下重新站起來的時站在矮臺上用嘶啞的聲音喊著說的：士兵可以叛我，將軍可以棄我，但我，花木蘭決不背叛國家，凜冽的北地胡風裊裊的南國炊煙為了家鄉的父老妻兒，我們永不屈服，絕不退讓。同樣，這個場景我也是極為喜歡：原本玩美的計劃，卻被大將軍的膽小怕事和一場毒龍破壞了。文泰在茫茫的沙塵嘶喊著：木蘭，木蘭，花木蘭。一聲聲，喊出的是心底的血。

電影中，還有一句極富有詩意的句子，這段話很美：

有人說，離家太遠，就會忘記故鄉;殺人太多，就會忘記自己。在戰場上死去，生命像雨水落入大地，毫無痕跡。如果那時候你愛上了一個人，希望會從泥土中重新綻放，熱烈的擁抱生命。

電影花木蘭觀后感小學生篇3

“巾幗不讓須眉”，聽到這句話，在我腦海里出現的第一個人物便是花木蘭。經過學習之后，花木蘭在我心中是一位女扮男裝、替父從軍的女中豪杰。今日午時語文課，教師讓我們觀看《花木蘭》這部電影，這部電影讓我回顧了花木蘭這個主角。

在電影中，花木蘭從小理解父親和子厚師傅的嚴格的訓練，她的武功、射擊比男生都要強，她也沒有像女子的那般嬌柔做作。正因為這樣，在她父親年老力衰、不能從軍的時候，她決定女扮男裝代替父親從軍。從她這種行為中就能夠體現出木蘭有孝心、孝順父母的品德。再看看與木蘭相比之下的我們，哪一個不是被父母寵愛的孩子，可是就算父母寵愛我們，我們也沒有任何回報父母的行為，相反，在父母的寵愛之下，我們變本加厲、得寸進尺，越來越“無法無天”了。不用說別人，我與父母就是一個活生生的例子。

在家里，我與母親的矛盾是最多的，而我和母親的矛盾總是發生在一件小事上。有一次我和朋友出去玩，雖然我跟母親說了要出去玩，可卻我沒有跟母親說幾點鐘回家。

檔我回到家時，我還沒來得及跟母親說“我回來了”，母親便開始說我了，說：“這么晚回家干嘛去了?你知不明白此刻幾點了?就算跟朋友出去玩，你也要注意時間啊!一個女孩子家家的，玩到這么晚回家，你不明白會很危險嗎?你不明白我們會擔心嗎……”母親越說越起勁。最終，我忍受不了母親的啰嗦，就回了一句:“我不就是跟朋友出去玩回家晚了嘛!你用得著這么啰嗦嗎?”母親聽我這樣說，藏在心里的火氣像是全部爆發了一樣，一向在說我，最終我直接對母

親說了一句“我的事不用你管”，就跑回房間了。

當時我想著母親的話越想越生氣，像是我犯了多大錯誤似的。

第二天，我依然沒有忘記這次與母親的爭吵，而母親卻像是忘記了一般，沒有提起此事，對我的關心也依然像往常一樣。我當時并不理解母親為什么像是忘了此事，當我事后去問母親此事時，才理解了：原先那時母親并沒有責怪我的意思，其實母親當時只是因為太擔心我、太關心我。所以在說話時，她才會那般著急。仔細想想，有哪位母親不愛自我的孩子呢?

只是她們關心自我孩子的方式不一樣，有的母親像我們說的“慈母”，而有的母親則是嚴格的，其實無論母親關心我們的方式是怎樣的，在她們心中必定牽掛著自我的孩子。那么反過來，身為子女的我們是否應當回報父母呢?像木蘭那般代父從軍是不可能的，那么我們能否在一些小事中回報父母的恩澤呢?

總而言之，父母有恩于我們，那么我們就應當回報父母，人人都有父母，那么人人都應當有一顆孝心。

電影花木蘭觀后感小學生篇4

今天我在家里看了一部電影，名叫《花木蘭》，看完后我淚流滿面，心里很不是滋味。

在北魏時期，有個女孩叫花木蘭，與父親花弧相依為命，因為從小受父親影響練武功、私學陣法，所以武藝非常高強。在木蘭十八歲時少數民族柔然的軍隊突然來進攻，而國家的人手不夠要招兵，要求每家的男丁必須去。

而花木蘭家只有年邁的老父親，花木蘭不忍心讓老父親去受罪，就違抗軍令，男扮女裝去參軍。在戰場上花木蘭奮力拼搏、勇敢戰斗，擊退柔軍獲得勝利，被封為將軍的花木蘭帶領將士們打勝了一場又一場戰斗，但在戰爭中有的將士們也都一個接一個光榮戰死，而花木蘭也身受重傷。

當時來了一場毒龍刮走了軍醫、干糧和水，但他們在逆境中毫不害怕，跟柔軍拼個你死我活?？墒菙橙说谋κ撬麄兊?倍啊!他們被困山谷，有的戰士們也因缺少藥品，干糧而相繼死去。大將軍也不前來相助，使得兵力只剩下幾千人。

花木蘭沒有其它辦法，就只得化妝成柔軍混進敵營，等到最佳時機刺殺了柔王。這一切的一切都是多么的不易啊!因此我覺得我們太需要和平，只有和平我們才能夠安寧，只有和平我們才能夠擁有美好的家園啊!但戰爭是殘酷的，我們別無選擇。我想說：“難道只有靠戰爭和犧牲這么多人為代價才能得到他們想要的東西嗎?”如果真是這樣，還不如兩國友好相處做友好之邦，可他們并不愿意。還好魏國有花木蘭這樣的將軍，這樣的女中豪杰，魏國才贏得了這場戰爭，保衛了自己國家的安全。

花木蘭，我不得不再次的這樣說：你真是我們心目中的英雄!你的愛國、你的剛強、還有你的孝心都將讓我們銘記在心!

電影花木蘭觀后感小學生篇5

“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆息……”這首名垂千古的《木蘭詩》把花木蘭這個英雄人物深深地烙印在人們的腦海里。周五看的《花木蘭》的電影讓我更深入的了解了這個不平凡的女人。

盡孝

木蘭給我們的第一印象是以女孩子的形象出現的。她騙她父親吃藥，這一幕讓我們班笑翻了，但這也是木蘭在熒屏上呈現給我們的第一個盡孝道的表現。之后，“可汗大點兵”，點到“花弧”的名字時，花木蘭擔心焦慮的心境全都浮此刻臉上。她是多么愛自我的父親。多病的父親怎樣能去打仗呢?這一去肯定回不來呀!花木蘭深深地懂得這個道理。于是，木蘭第二天就帶上了父親的寶劍，穿上了父親的戰袍，騎上了父親的戰馬，這些以往伴隨花弧東征西站幾十年的東西，曾染上父親的血跡，如今飽含這木蘭對父親的愛，對家鄉的不舍，伴隨著木蘭去打仗，也帶著花弧對女兒的期待，在之后漫長的軍旅生活中給了木蘭信心、期望和堅定的信念。

父母給予我們的太多太多了，從我們出生那一天，父母就開始為我們而操勞著。比起代父從軍的木蘭來說，我們不應當感到慚愧嗎?不應當對木蘭感到敬佩之情嗎?不應當對父母感到虧欠嗎?木蘭穿上軍裝的那一刻，我被深深震撼了，我們都被深深震撼了，那一套軍裝成為木蘭代父從軍最好的見證。

愛國

除了為父親，還有一個異常重要的原因，那就是為了國家。沒有了過，哪會有家?國家和平，百姓才會安寧;國家強盛，百姓才會過上富裕幸福的生活。木蘭為了過，為了家，就這樣踏上了征途。

“沒有了國，何以為家?”文泰的這句話成為了木蘭一向沒有放棄，一向前進的動力。這何嘗不是一句真理呢?為了百姓不會流離失所，木蘭義無反顧地選擇了前進，和那千千萬萬的戰士一齊，懷著一顆沸騰的愛國心，踏上了無邊無際的大漠。它們每一滴汗水，只會讓他們堅定地向前走去。

此刻，我們的國家強盛起來了，我們的日子變得溫馨而歡樂，沒有戰役發生。所以我們應當珍惜今日，以自我的綿薄之力報答祖國。我們做不到像木蘭那樣過關斬將，也要為祖國做出貢獻，哪怕是參加公益活動，當一名小小的志愿者;哪怕是參加募捐活動，獻出自我的心意……

在戰爭的時候，殺害別人是一件痛苦的事，可是木蘭又必須去做，因為，那是她的職責，木蘭沒得選擇。文中令我印象異常深刻的一句話便是“打仗的時候不應當有感情”。我認為這是錯誤的。正是因為國家，他們才會去打仗，這是愛國之情;正是因為父親，木蘭才會從軍，這是父女之情;正是因為戰友，他們唱出《人生百年》才會顯得那么慷慨激昂，悲壯豪邁，這是“同行十二年”的兄弟情啊!

感情、職責、國家迫使木蘭代父從軍。

“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息……”這首木蘭詩不僅僅是一首要背的古詩文，而是對花木蘭這個擁有男人氣概的女子的真實寫照，也是她為國家，為百姓，為父親付出的最好的見證。