《谷文昌》谷文昌帶領東山人民治沙造林、打響東山保衛戰、變敵偽家屬為兵災家屬等故事，由吳子牛、黃克敏執導，劉佩琦、劉晶晶、雷恪生等主演的近代革命劇。這里給大家分享一些關于《谷文昌》的觀后感，方便大家學習。

　　《谷文昌》觀后感【篇1】

　　中央電視臺綜合頻道播出電視劇《谷文昌》第一集。不少漳州干部群眾早早圍坐在電視機前，再看谷文昌，再憶谷文昌，再學谷文昌。大家紛紛表示，“在抗擊疫情的關鍵時期，播出電視劇《谷文昌》有著重大的教育意義，我們要拿出谷文昌制服“風沙”的干勁，做好當前復工復產各項工作。”

　　電視劇《谷文昌》共30集，第二集將于3月2日20:05在中央電視臺綜合頻道播出，并在之后每晚黃金時段兩集連播。該劇由福建省委宣傳部、福建省廣播電視局，漳州市委、市政府，東山縣委、縣政府等聯合策劃制作，中央電視臺、中國國家話劇院、博信傳媒有限責任公司出品。

　　據悉，電視劇《谷文昌》脫胎于話劇《谷文昌》，擁有強大的創作基礎。由吳子牛擔任藝術顧問，黃克敏執導，談銳、史建全、馮靜編劇，劉佩琦、劉晶晶、雷恪生、奚美娟、韓童生、程煜、劉威、張喜前、薛山等眾多資深實力派演員聯袂演繹。在總結話劇經驗的基礎上，根據電視劇的視聽藝術特點，著力對人物、環境、細節和谷文昌的心路歷程進行刻畫。講述了谷文昌帶領東山人民“治沙造林”、打響“東山保衛戰”、讓“荒島”變“寶島”、變“敵偽家屬”為“兵災家屬”，用實際行動贏得百姓愛戴和敬仰的感人故事。

　　《谷文昌》觀后感【篇2】

　

　“不治服風沙，就讓風沙把我埋掉!”谷文昌帶領群眾用14年的堅守，讓荒島遍地蔥郁。哪怕遭遇下放，他也激情澎湃;畝產翻番的傳奇，鑄造了“谷文昌、谷滿倉”的歌謠;水庫建壩的功績，鑄就了澤被后世的佳話。

　　那始終堅定的理想信念，那一心為民的赤子之心，那為國為民的責任擔當，他用實際行動詮釋了“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準。

　　谷文昌式的好榜樣，猶如一盞燈，燭照著共產黨人一脈相傳的精神坐標，對于廣大黨員干部而言，學習谷文昌，爭做“百姓喜愛的好官”，是現實所需，群眾所盼。

　　加強政治學習，堅定信念。爭做一名好干部，必須不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶，時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅守廉潔自律這一“共產黨人為官從政的底線”。

　　密切聯系群眾，為民服務。爭做一名好干部，必須深入基層、深入實際、深入群眾，都要以人民群眾為導向，時刻踐行全心全意為人民服務的宗旨，并以此為標準衡量自己所作所為的價值所在。堅決避免“眼高手低”和“坐等伯樂”心態，真正的深入一線，扎根基層。

　　提升工作能力，勤政務實。爭做一名好干部，必須勤于學、敏于思，認真學習理論知識，豐富知識儲備，完善知識結構，打牢履職盡責的知識基礎;必須求真務實、真抓實干，以民本為先，著力解決群眾最關心、反映最強烈的問題，以改善民生、為民謀福利的需求保持黨同人民群眾的血肉聯系。

　　提高責任意識，敢于擔當。爭做一名好干部，必須堅持原則、認真負責，在風浪考驗面前無所畏懼，在誘惑面前立場堅定，敢于擔負重任，大刀闊斧地進行改革創新，加快發展速度、提升發展質量;敢于沖鋒在前，身先士卒、率先垂范，為了人民群眾的利益不惜犧牲一切。

　　恪守為政底線，清正廉潔。爭做一名好干部，必須時刻自重自省自警自勵，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白為官，常思貪欲之害，常懷律己之心，敬畏權力、慎用權力，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色，做到高壓線不碰、紅線不越、底線不丟。

　　打鐵還需自身硬。一個好干部的產生與成長，既需要組織培養，更需要自身努力。我們每一名黨員干部，要時刻牢記“五條標準”，終生努力，將自己鍛造為時代“好干部”，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　《谷文昌》觀后感【篇3】

　　政聲人去后，豐碑在人間。東山人民“先祭谷公，后祭祖宗”，表明谷文昌雖然已經去世數十載，但他仍然活在人民心中。谷文昌精神集中體現了恪守信念、對黨忠誠的政治品質，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，敢于擔當、真抓實干的優良作風，克己奉公、清正廉潔的高尚品德。在建設新時代中國特色社會主義征程中，我們黨員領導干部要繼續學習弘揚谷文昌精神，堅定信念，不忘初心，躬身踐行光榮使命，不負時代重托。

　　學習谷文昌“革命理想高于天”的堅定信念，做到“心中有黨”。谷文昌說：“我是經過溝溝坎坎的人，但我始終堅定，任何時候都要相信黨，相信黨組織。”正是由于他有了這樣的信念，當組織要求他去條件艱苦的福建東山時，他能夠做到無條件服從組織安排。我們要學習谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”的政治品格，把牢政治方向，強化組織意識，時刻想到自己是黨的人，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要堅守信仰，堅定理想信念，傳承紅色基因，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，經受住大風大浪的洗禮和考驗;要堅守忠誠，視忠誠如生命，始終做到立場不移、方向不偏，令行禁止、知行合一，確保中央和省、市委的決策部署落地生根;要堅守陣地，做到守土有責、守土履責、守土盡責，強化黨建保障，確保陣地牢不可破。

　　學習谷文昌“但愿蒼生俱飽暖”的公仆情懷，做到“心中有民”。谷文昌同志不僅把“不帶私心搞革命，一心一意為人民”寫在紙上，立下“不把人民拯救出苦難，共產黨來干什么”的誓言，更是大事小情都想到群眾心底里，干到群眾心坎上。學習谷文昌，就要秉持“對群眾有利的事，再難也要辦”的為民情懷，一是真誠知民，堅持走群眾路線，知民情，解民意，及時掌握群眾所思所想、所憂所惑、所需所盼，作為決策依據和施政根本;二是真摯愛民，懷著心系群眾冷暖的深厚感情，懷著為民排憂解難的滿腔熱情，下大力氣打通服務群眾的“最后一公里”;三是真心為民。要懷揣為民之心，著力解決好群眾最關心最直接最現實的利益問題，用實際成效贏得民心。

　　學習谷文昌“為官避事平生恥”的責任擔當，做到“心中有責”。習近平總書記提出：干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。谷文昌同志冒著政治風險，把“敵偽家屬”改為“兵災家屬”的建議，一項德政，贏得十萬民心。無論是在省城當官，還是下放農村，他都以“共產黨人要敢于面對實際、對人民負責”自勵。谷文昌這種“擔當起該擔當的責任”的勇氣，彰顯了一名領導干部勇于擔當的價值追求。學習谷文昌，就要多一些“家國情懷”，少一些“個人考量”，把責任穩穩扛在“肩”上。做到：善謀事，站位全局，超前謀劃，以“功成不必在我”的胸襟善謀事關長遠發展的大事、關乎民生福祉的要事;真干事，干真事，帶頭扛起責任、勇挑重擔;干成事，辦好群眾急需的事，辦好經得起實踐檢驗的事，夙夜在公，無私奉獻，以實干創實績，以擔當促發展。

　　學習谷文昌“廉潔自律畏當先”的為官底線，做到“心中有戒”。谷文昌生前常對身邊人、對家里人說，“當領導的要先把自己的手洗凈，把自己的腰桿挺直!”對權力畏戒，對底線堅守，黨性原則永遠是個人頭上的天，他以心中的“畏”，博得了群眾心頭的“敬”。學習谷文昌，就要始終保持一顆敬畏心，真正筑起思想上的“防火墻”，永葆共產黨人的政治本色。要敬畏法紀，嚴守黨的政治紀律、政治規矩，強化法治思維，堅守為官底線，面對各種誘惑，時刻保持頭腦清醒，自覺遵守黨紀國法;要敬畏權力，始終保持敬畏之心，既要勤勤懇懇地為人民謀利益，又要坦坦蕩蕩地接受人民群眾監督;要敬畏人民，心有所敬、行有所循，心有所畏、行有所止，清清白白為官，干干凈凈做事。

　　《谷文昌》觀后感【篇4】

　　一、修煉一心一意為民的情懷

　　為民情懷最動人。在那個特殊的年代，為了人民群眾的福祉，谷文昌甘冒政治風險，從“敵偽家屬”改為“兵災家屬”，兩字之變贏得了民心;面對肆虐的風沙，谷文昌牢記“為人民服務”的宗旨，為排除群眾的疾痛，為造福東山人民，他說：“不種活木麻黃，制伏風沙，就讓風沙把我埋掉。”他帶領全縣人民“上戰禿頭山，下戰飛沙灘，綠化全海島，建設新東山”，在全縣三十公里長的海岸線筑起了“綠色長城”。他同時也抓經濟建設、抓水利設施建設、抓交通建設、抓文化建設，從方方面面改變了東山縣，給東山人民營造了一片綠洲。

　　谷文昌一心一意為人民，人民同樣也在心中銘記了他。“先祭谷公，后祭祖宗”。幾十年來，每逢清明，東山縣的百姓們，就會先去祭奠當年的縣委書記谷文昌。他用飽含為民情懷的言行舉止為自己鑄就了令人敬仰的人生豐碑。我們年輕干部要心里時刻裝著人民，時刻牢記為人民服務，為實現國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”而奮斗終生的理念。我們要牢記“黨要求什么，群眾需要什么，我們就去做什么”，要努力在全市攻堅工作中走在前面，把工作做到群眾心里去，比學趕超，奮發有為，這才是對谷文昌精神的傳承。

　　二、錘煉敢于擔當的勇氣和本領

　　習近平總書記教導我們：干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。谷文昌說：不把人民拯救出苦難，共產黨來干什么。谷文昌把使命擔在肩上，將責任牢記心中，他如一座精神燈塔，照著后人砥礪前行。谷文昌的種種事跡告訴我們，心中有責、敢于擔當，心中有多少責任，決定了人生有多大作為。

　　同時谷文昌也勤奮好學，他在不同的工作崗位上，都注重通過學習提升自己。在東山他通過向書本學習，向實踐學習，親自試驗木麻黃的種植，很快成為一個精通造林治沙的內行。后來他擔任省林業廳副廳長，又任龍溪行署林業局局長，農辦主任，他不僅注重政治理論學習，同時也刻苦鉆研林木專業的生產知識，讓自己成為一名專業型領導。

　　我們年輕干部要學習谷文昌“為官避事平生恥”的責任擔當，做到“心中有責”。學習他以“共產黨人要敢于面對實際、對人民負責”自勵。谷文昌這種“擔當起該擔當的責任”的勇氣，彰顯了一名領導干部勇于擔當的價值追求。我們要像谷文昌那樣做到“心中有責”，多一些“家國情懷”，少一些“個人考量”，把責任穩穩扛在肩上。同時不斷提升自身各方面素質能力，注重政治理論和業務知識的學習，努力把自己打造成專業型干部，投入我市一線建設中，為我市建設添磚加瓦。

　　三、力爭在攻堅克難中有所作為

　　有了為民情懷、敢于擔當的勇氣和本領，我們年輕干部就要學習谷文昌同志在實際工作的努力作為。“天下事，在局外吶喊議論，總是無益，必須躬身入局、挺膺負責，乃有成事之可冀。”谷文昌曾經說過“喊破嗓子，不如干出樣子。”我們要把自己的所學所思所得投入到我們今后的工作中來。

　　目前福州新區、海絲核心區、福建自貿試驗區福州片區、國家級生態文明試驗區、國家自主創新示范區福州片區的“五區疊加”戰略地位日益凸顯，為我市跨越發展打開了“機會窗口”，迎來少有的黃金發展期。

　　其中，國家自主創新示范區是創新的重要載體，要求在推進自主創新和高技術產業發展方面進行先行先試、探索經驗、做出示范。在局里我分管福廈泉國家自主創新示范區福州片區創建和推進工作。在自主創新示范區建設過程中，努力緊抓發展機遇，強化頂層設計，高起點高標準謀劃示范區建設。瞄準戰略性新興前沿產業，重點培育大數據、物聯網、信息技術等領域，打造一批具有較強區域競爭力的產業集群。加快搭建、引進重大研發平臺和機構，打造示范區核心競爭力。著力提升一批創新創業服務實體，推進科技服務業向專業化、高端化發展。提升對外開放創新水平，深化海峽兩岸科技深度融合發展，協同創新，拓展對外交流合作。繼續推進創新資源向示范區聚集，引導高成長科技型企業、科技小巨人領軍企業、新型研發機構、創新人才隊伍、重大創新項目向示范區集聚。不斷提升自主創新能力和創新驅動發展水平，推動經濟社會發展再上新臺階。

　　谷文昌同志在東山縣真正做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀，在人民心目中樹立的一座共產黨人的豐碑，巍峨屹立，萬古長存。我要以這次學習為契機，深刻領會學習谷文昌、廖俊波同志精神，樹立強烈的擔當意識，以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感去謀事創業。敢于擔當，攻堅克難，為建設“機制活、產業優、百姓富、生態美”的新福州而努力。

　　《谷文昌》觀后感【篇5】

　　目前，學習弘揚谷文昌精神的活動正在蓬勃展開。谷文昌與焦裕祿一樣，都是縣委書記的榜樣，備受百姓的愛戴。1950年，在參加了解放東山島的戰斗之后，他的名字就和東山人民緊緊相連。1954年，谷文昌任東山縣委書記，從此踏上了制服風沙、戰勝干旱、救民眾于貧窮落后之中的漫漫征途。一連串的努力、一連串的失敗，沒能摧垮他的信心。“全縣人民，每人種100株木麻黃!”冬天，一條綠色的長城，蜿蜒在141千米海岸線上，肆虐的風沙低頭了。1981年，谷文昌病逝，他的骨灰被安葬在東山密林深處。如今，那里立起了谷文昌塑像，建起了谷文昌事跡展覽館，這是民心所向，象征著谷文昌精神代代相傳。谷文昌雖然去世24年了，但他的名字一直銘刻在人民心中，并沒有因為他的去世而泯滅，也沒有因為歲月的流逝而淡忘。他和東山縣人民共同創造的業績，至今在東山大地上閃耀著熠熠光輝。隨著東山日新月異的變化，人們對他的懷念與日俱增。

　　在學習谷文昌的這一股熱潮中，我通過報紙、政治學習等多種渠道不斷了解了谷文昌的感人事跡，加深了對谷文昌精神的理解。偉大出于平凡，這是所有時代先進人物產生和成長的鮮明特色和普遍規律。谷文昌精神的本質特征即：執政為民的宗旨意識、艱苦奮斗的優良作風、求真務實的科學態度、致力發展的宗旨意識。下面我結合自己的教學工作談談自己的學習體會。

　　一、不斷思考，努力提高自己的教學水平。

　　致力發展、勵精圖治集中體現了共產黨人的崇高追求。谷文昌非常重視發展，把抓好發展作為實現人民群眾利益的最重要的工作。在剛到東山工作時，面對滿目荒涼、風狂沙飛的景象，于是，他和縣委一班人帶領東山軍民踏上了治理風沙的漫漫征途。他們一邊綠化造林，一邊建水庫、修水渠，引進優良品種，大力發展種植業，大力發展制鹽、捕撈養殖等多種經營，還在滾滾怒濤之上筑起了一條聯結東山島與大陸的海堤，創造了奇跡，促進了東山島對外的聯系。他還提出抓教育、抓掃盲，大力倡導文化設施建設，發展教育、文化、科技、體育等各項事業。作為一名共產黨員，身在教育前線上，更應把學習谷文昌精神落實到自己的工作崗位上，認真做好本職工作，勤學習探究，勤自察自糾，揚長補短，力求不斷地發展提高自身的業務水平。堅持以德立身，以德立教，為人師表，教書育人，嚴謹篤學，與時俱進，忠誠人民的教育事業，做推進教育創新的開拓者。在全新的理念下，教師的教學方式、學生的學習方式都與從前有很大不同，但是新的理念和實際的有效教學之間還有很大的差距，如何將新的理念更好地落實到每日的課堂上，落到每個學生的身上，如何運用多元評價恰當有效地評價學生，如何真正發揮新的自主、合作、探究的學習方式的作用的路還很長，以發展的眼光促進自己，促進學生，就顯得格外重要。

　　二、踏踏實實，不斷促進自身的素質發展。

　　谷文昌堅持一切從實際出發，對黨和人民的事業高度負責，堅持說實話、辦實事、求實效，他尊重實踐、尊重科學，注重調查研究，敢于實事求是。在帶領東山軍民改造環境、發展生產的過程中，他虛心學習他人的成功經驗，堅持先試驗再推廣的工作方法，要求干部不僅要從書本上學，還要從實踐中學。他還經常教育干部要有群眾觀點，深入群眾，吃透實情，多聽聽人民群眾的意見，多同人民群眾商量，把政治、技術、業務結合起來。我更應把堅持發揚谷文昌的革命精神和堅持科學務實的態度統一起來，既發揮主觀能動性，滿懷信心，奮發有為，又嚴格按客觀規律辦事，堅持實事求是，求真務實、虛心學習，正視自己的不足，勤反思，勤學習。未來社會是終身學習的社會，對于教師來說，應該成為一個會學習、會創造的人。陶行之先生曾講過：“時代在進步，社會在發展，偶一停留，就要落伍。”教師要擔當起克服人類無知的重要使命，就應不斷更新自己的教學觀念，努力提高自己的教學水平。幾年來，我始終不斷加強理論學習，更新觀念，完善知識結構，能積極開展創造性、前瞻性的教學改革。我不僅向身邊的老師學習，還從各方面、各領域獵取知識，時常徜徉于書海之中。知識讓我滿足，讓我充實，讓我得到快樂。無水無以成江河，無知無以成教師。

　　總之，在平凡的崗位上應該實實在在做事，老老實實做人。這種人生態度，是永遠不會過時的。因為，腳踏實地，說老實話，辦老實事，做老實人，實實在在地為人民謀利益，實實在在地努力做好工作，正是我們每個共產黨人正確的人生態度。作為一名教師更應該注重養成良好的工作、生活作風和行為習慣，在教書育人工作中要甘于奉獻以立德，苦練本領以立行，慎思明智以立言。“閑看堂前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，鐘情教育，醉心教育，視教育事業為天職，辛勤耕耘，默默奉獻，如春蠶吐絲，似蠟燭燃燒，為了一代又一代學生的成長，無怨無悔，走過了一條艱辛而堅實的道路，人生會變得富有意義而且無比崇高和偉大!作為一位教育工作者和共產黨員，為實現“三個代表”努力工作就要立足本職建功立業，做為教育建設事業奉獻的模范。要做勤奮學習的模范。學習是前提，只有理論功底深厚，知識豐富淵博，才能在政治上保持清醒，提高人格品位，適應新任務，新要求，才能體現出我們共產黨人的先進性。

　　谷文昌的精神將永遠激勵著我克服各種困難和阻力，腳踏實地、努力工作、開拓創新、力創佳績。