初一日記600字怎么寫要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的初一日記600字怎么寫樣本能讓你事半功倍，下面分享【初一日記600字怎么寫(精選7篇)】，供你選擇借鑒。

初一日記600字怎么寫篇1

自信的力量到底有多么的強大呢？其實有的人肯定會覺得別人總是告訴我我要自信，簡直就跟告訴我你要好好學習，你要誠實，不能說謊……這類虛空的話一樣的，本身就是的，在我們這個年齡誰會真正的熱愛學習呢？就真的“沉迷于學習，無法自拔”嗎？不能說謊，這誰能做得到呢？有人就真的這么想，你讓我自信，只不過是形式上給我鼓勵罷了，但是，從現在開始，你可以對自信有一個新的了解，其實我也才知道自信的力量到底是有多么的強大。

首先自信可以給你勇氣，那最貼切實際的話來說。在考試之前，你暗示自己“這次的考試對我來說肯定是小菜一碟，我肯定可以考上優秀的。”雖然這樣的話聽起來是有那么一點自戀，但暗示多了竟然就真的考出了一個好成績。但是我也不知道這里面最深層的原因是什么？有可能是因為自信帶給了你狀態，狀態這個東西也十分的神奇，因為你會發現你寫題的時候思維特別的順暢，不會像有時候停停頓頓。也可能是這種自我暗示是你自己把自己當做了一個很好的很好的學生，發揮出了平常所沒有的潛能。

自信可以開發人的潛能，我們正常人只用了大腦容量的10%。要知道世界上最聰明的人比如愛因斯坦的潛能也只是比我們多開發了3%，愛因斯坦的大腦開發率也只是13%。人自身有無限大的潛能，我們所表現出來的也不只不過是冰山一角。如果你開發不了你的潛能，那就自信吧，它能幫助你很多。

自信的力量很強大，我們在平常的生活中要充滿自信，這樣我們的學習一定會步步高升。

初一日記600字怎么寫篇2

唐代詩人劉禹錫《秋詞》一詩“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”中，詩人認為秋天的景色勝過那欣欣向榮的春天。大概和這位詩人心有靈犀，我也認為楓紅菊香的秋季勝過其它三季，尤其是家鄉的 秋天。

秋天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的聲響將我們從夢中喚醒，金色的光輝灑滿整個村子。這時我們在屋里都呆不住了，不約而同地來到田野上，欣賞著這秋日的風景。抬頭望去，樹枝上的小麻雀在 曬著太陽。周圍的樹木也沐浴在陽光下，顯得有些懶散。在平靜的湖面上，一群白鴨邊游邊叫著，一會兒張開翅膀撲打水，濺起無數的水花，一會兒用腳掌在水中拔動，蕩起一圈圈波紋，玩的不亦樂乎 。

中午，太陽公公走到半空中。我來到村后的小山坡。山坡上的紅葉團團簇簇，那是火紅的楓樹。那滿樹的紅葉像牧丹花一樣，紅得那么耀眼，似在燃燒，我不由地想起：“霜葉紅于二月花”的詩句，穿 過楓樹林，眼前出現了幾朵野菊花。看著這些矯小的身軀，在秋風中搖擺，我不由的發出感慨：菊花雖然擁有美麗的外衣和迷人的香氣，但它卻沒有和世俗爭寵，選擇了百花調凌的秋天，暗自吐芬芳， 這是多么讓人可敬啊!

當我還沉醉在楓葉菊花的美中時，不知不覺已到了黃昏，看著滿天金色的彩霞踏上了回家的路。我也下了山坡，走上了一條滿是落葉的小路，每走一步，就沙沙作響，感覺是那么的舒適，微風輕拂過我 的臉龐，也吹落了一片片金黃的葉子，它們在空中自由的飛舞著，忽高忽低，忽遠忽近，一直陪伴著我回到家中。

想起一天的旅程，覺得家鄉的秋天是那么美麗可愛，我愛我家鄉的秋天。

初一日記600字怎么寫篇3

寒假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。

開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的冬天，這迷人的冬夜，享受快樂而簡單的寒假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……

忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。

回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。

現在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。

初一日記600字怎么寫篇4

今天是軍訓的最后一天了，大家都希望可以很快回到家。

早上我們把所有學過的內容都復習了一遍，雖然很累，但是這也是最后一天了，前面所有流過的汗水都不能白白浪費了，我們一定好好練習，把最好的一面展現給所有人看，不把最好的一面展現給大家看就對不起前面自己流過的汗和吃過的苦，不然這些都白白浪費了早上我們主要還是練習從起步走換正步走，最重要的是腳步要齊，還有排面也要整齊。于是我們就反復練習，就算在驕陽似火下練習我們也要堅持不懈。正步走我們大多數都已經達到教官的要求了，教官就讓我們休息一會，保存一點體力，留到下午的時候好好展現出來。我心想：這么多天都過來了，也不在乎這一個下午，我一定要好好表現。雖然我們以前有想打教官的念頭，但是4個班的教官，我們班的已經算是最好的了。我們要用最好的實力來報答我們的教官和老師。到了下午，我們在熱也要做到最好，表演一會就結束了，一定要堅持住，不一會表演就結束了，教官點評了一下我們今天的表現，教官說：今天大家都表現得不錯，表演的都很棒。可以回家了，但是又有一點舍不得，我們舍不得老師，舍不得教官，舍不得自己最好的同學!我想對老師和教官說：你們幸苦了，尤其是老師，我們走到哪里，你就走到哪里，我們站軍姿你也陪我們一起站。

老師，教官你們幸苦了!

初一日記600字怎么寫篇5

15日、16日兩天在焦作一中監考研究生考試。對于這樣的 監考，每一個老師都是避之不及的。漫長的三個小時，實在是很難熬的。

和我搭檔的是十二中的尚云艷老師，在考試的空隙里，我們隨意的聊了幾句，得知尚老師是新高一的班主任，忽然想到我的學生們不知有沒有尚老師認識的。我問道：“尚老師，您認識任強嗎?”“任強!在我們班啊!”“是嗎?”“緣分啊!”一番感嘆后，才知不止是任強，還有滋潤、斐然都在尚老師的班里。所以，我們兩個原本陌生的人，因為這些共同的學生在幾分鐘后就已是熟識的了。我說說孩子們的過去，尚老師說說孩子們的現在。學習成績、課余的喜好。

16日的監考之余，我想給這幾個孩子寫個東西。于是，拿起考試用的演草紙，我給這幾個孩子寫了一封短信。講講我所了解的四班學生的狀況，講講我對大家的想念，講講我現在的生活與工作。托尚老師將這封信轉交給他們。

周一晚上，斐然打來電話：“老師，尚老師將您寫的信交給我們了。下午，尚老師在班里把您寫的信念給全班同學聽，大家都很羨慕我們，說您很親切!”

“其實是因為你們大家都很懂事、很聽話!讓我覺得當老師挺幸福的!”

......

四班的孩子們，我想你們每一個人。有時一個電話、一個短信，都會將我帶回到那遠去的時光，那一起經歷的所有事情，都是美好的回憶珍藏心底!而你們大家，就像是蒲公英的種子，在微風里，朝遠處飄去!我永遠在這里，用深情的目光關注你，看你隨風曼舞，看你在遙遠的地方落地、生根!

孩子，你一定知道，我的心里沒有悲傷，只有幸福!

初一日記600字怎么寫篇6

春風使家鄉穿上了新裝，讓大地煥發了生機。柳枝發出了嫩黃的芽兒，在春阿姨的不停搖晃下逐漸長大。他不停的揮著纖手，告訴小魚，春天來了，出來看看吧。春風招呼著嬌燕和小鳥，來吧，讓我們 共同編制春的美景，一起譜寫春的贊歌。他又連忙喚醒了小草，小草也盡顯自己的風采，和百花妹妹跳起了優美的舞蹈。青蛙毫不示弱的吹起了最響亮的喇叭，百靈鳥為春天吹起了號角。竹林中，春筍 也趕忙鉆出泥土，加入這百花爭艷的盛會，為使春天更加美麗，正使出自己的勁頭快速成長。山上的各種樹木，看到這美好的情景，也忍不住很快換上新裝，盡情地向春光展現自己勃勃生機。

在鄉間長滿青草的小路上，在彎曲的垂柳如蔭的小河堤岸上，脫去沉重冬裝的少年，活蹦亂跳的跑來跑去。只要不上學，就會去田間看農民伯伯怎樣耕耘，怎樣播種，還要看看蜜蜂在百花叢中花中穿來 穿去，他們就像菜花叢中的蝴蝶，一會兒東一會兒西，少有停留。

當春雨綿綿時，家鄉就像童話中的仙境。細雨如絲，雖有寒意，卻令人盡情享受著柔情蜜意，不愿離棄。云霧似輕紗，在山腳山間山頂穿梭徘徊，新建的美麗的村莊在云霧中時隱時現，勝過蓬萊仙境。

再看山坡上，采茶姑娘們一邊唱著優美的山歌，一邊忙著采摘嫩綠的春茶。這情景為家鄉增添了一道更加亮麗的風景。歌聲響山岡，茶香飄四方。家鄉的美景隨著清香的茶葉傳遍祖國各地，純樸勤勞的 家鄉人民的美德，更隨著茶葉傳遍大江南北。

我愛你，家鄉。我愛家鄉的春景，我愛家鄉的勞動人民。更愛家鄉著翻天覆地的變化。

初一日記600字怎么寫篇7

“呼—呼—”瑟瑟秋風宣告了秋天即將消失，寒冷的冬天以已經近在咫尺。媽媽已經為我的礦物學姐妹和我裝上了傘包，讓我們去外面闖出一番天地，要問我們是誰?我們就是“小傘兵”——蒲公英的種子。

到了分別的時候了，媽媽找來風爺爺，拜托它將我們送到可以使我們立足的地方。風爺爺鼓足氣力將我們吹了一口氣，我們紛紛飄在了空中，急忙打開了傘包。我們告別了養育的媽媽，走向一個全新的世界。

我們隨著風爺爺的步伐先來到城市，這里的情景使我們大失所望。除了公園里那一小片并不肥沃的土地，其他地方根本無法使們立足于城市，況且那片土地已成了“花家必爭之地”。唉，還是離開這里，去別處找一找吧!

然后我們又來到了小河的岸邊。這里太可怕了!小河岸邊堆滿了白色垃圾，小河中的污水和漂浮在上的各種垃圾發出陣陣的臭味等等，這種地方怎么能做為我們繁衍生息的地方呢?還是走吧!

此時，大地的各處都會出現這樣的情景——一輛輛推土機、挖土機在不停地工作著，空氣中都是嗆人的味道，使我們喘不過氣來，最后的一點綠色也已經被人類破壞得面目全非。人類為了實現他們的高科技、高品味生活已經不惜一切代價，包括大自然的存在與良好。

無奈，我們只能再飛回故鄉，在媽媽的身邊扎根生長，求平安地度過一生。然而，當我們真正地飛回故鄉。眼前的一切使我們震驚。這里哪還有一片土地，只有一座還在施工的貿易大樓。人類確實已經放棄那些與他們自身發展無關的東西，包括一失去便不可能再來的綠色，人類的自私之極又能使我們說些什么呢?

難道這么大的地球，就沒有我們的一點棲身之地?難道人類真的想把綠色只留在畫上?

人類如果仍意識不到事情的嚴重性，等待他們的，只有大自然對他們的懲罰!