初一日記900字
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初一日記900字篇1
禁錮的翅膀始終有著關于藍天的夢想,碧空下的一雙雙眼睛,充斥著對飛翔的渴望。只等沖破枷鎖的剎那,完成多年的宿愿。
年輕就是資本。在青春歲月里,我們遭遇的困惑與挫折恐怕數不勝數了,每一次跌倒,即使再疼,笑著告訴自己,花樣年華,經得住風吹雨打。我們還年輕,我們還有的是時間,失敗了,別放棄,重頭再來也值得鼓勵。抬頭挺胸,闊步向前,豪邁的轉身,對失敗說:“拜拜。”這樣的我們,蓬勃向上,定會在時光的余暉里留下輝煌的背影。
年輕就是動力。答應過自己的話時刻盤旋在耳邊,警醒著自己。既然年輕,就該是精神抖擻的。面對生命中的一個個“關卡”,即使“通行證”再難獲取,終歸也是有途徑的。只要方法對,百折不回的“沖鋒”,時間哪有攻不陷的“堡壘?”只要沒倒下,就有機會,而我們也不會倒下。因為我們有的是原動力,開足“馬力”,放手一搏,激情四射的每一天,任風侵雨蝕,早已鑲成永不褪色的老照片。
年請允許幻想,卻不允許癡心妄想。年輕人心中應該有一個夢,與未來有關的夢。這個夢會是航海時的羅盤,指引著方向。這個夢會是星空下的薄霧,剪不斷的紗。若即若離,不離不棄。我們朝著夢中的影子前進,一步一個腳印。累了,或是淚了,那斑駁的夢會撫平你所有的傷痛,叫你怎么能割舍一直想要的自己?而這一切不同于黃粱一夢,不是夢醒了繼續睡就會重新浮現的。它需要默默耕耘時種下希冀,然后去編織,去勞作,才會收獲那含苞待放的花兒。綻放的倩影背后,是淚水與汗水交織的灌溉。
年輕終究會不再年輕。即便是將死之人也是從年輕過來的。而當你站在任何一個將死之人面前的時候,他們都會給的忠告肯定是“珍惜你那未曾老去的容顏。”這就告訴我們再年輕也會成為過去,那把銼刀總會叫你體無完膚的。而我們能做的,無非是活在當下了去做那些有意義卻一直未去做的事,我已相信,在不瘋狂我們真的老了。抓住現下的時光,才是對年輕最好的詮釋,對生命最美的囊括。
渴盼那寬廣的胸懷,容納一切的夢中,藏著心底最深的秘密。趁著我們還年輕,還在愛做夢的年紀,去抓住風中那一襲白衣吧。
初一日記900字篇2
有時候,我很喜歡望著天空,看著那一朵朵無憂無慮的白云,很羨慕,為什么它們沒有煩惱,不會失落,不會傷心難過,我幻想過自己很聰明,很漂亮,只是那樣的自己失去了一份特殊,我必須要面對現實,不漂亮,不聰明,我只有好好的去奮斗,才能治愈過去的創傷,才能讓自己更加快樂,我不想放棄,因為我害怕放棄了就沒有機會了,所以我只能選擇要好好學習,15歲的天空是浪漫的,是幸福的,是傷感的~~~但是也充滿難過。
有時候,我好想狠狠地大哭一場,來發泄一些心中的難受,只是我的淚水不能改變我的人生和命運,所以我把它珍藏起來,我想讓自己變得堅強一點,可是內心里的難受還是存在,告訴我自己不要哭,不準哭,可是淚水一點也不聽話,還是墜落了下來,無奈了,還是大哭一場吧,為什么我不像別人一樣是好學生,為什么我的努力沒有收獲,為什么受傷的總是我,好難受呀。
我,已經習慣了一個人哭,一個人笑,一個人望著天空傻傻的發呆,一個人幻想,一個人不開心的時候跑步,忘記煩惱,其實這樣滿好的,至少我認為我也很快樂,雖然有時候也很難過,但是我已經習慣了,一個人也好。我不喜歡出去玩,認為好無聊,討厭出去玩,我很內向的,不喜歡說話,我喜歡把自己的想法寫進我的文章很日記里去,那里是最真實的我。
-我想告訴我自己,傻孩子,從今天起,學會絕情,該滾的就滾,該留的就留。學會認真,認真的對人,認真的對事。學會孤獨,沒有誰會把你當寶護著,世界總是孤單的。學會堅強,其實一個人也可以活得漂亮,自己笑給自己看,自己哭給自己聽。學會忍耐,該閉嘴就閉嘴,該沉默就沉默學會珍惜,知心的朋友已經不多,如果再走,就真的只剩下自己了。學會視而不見,惡心的東西選擇忽視,厭惡的東西選擇屏蔽,不會再有人讓我不快樂。學會滿足,所謂知足者常樂也。學會獨立,不能再一味的麻煩別人,自己的事自己做,正所謂求人不如求己。學會長大,不能再那么任性,那么幼稚,那么孩子氣。學會慎重,不該認識的人不要認識,不該插手的事不要插手。學會忘記,不能活在過去的時光中,記憶已經逝去,繼續現在的生活。學會放棄,有些人永遠不屬于自己,那么就痛快的放手,別拖泥帶水,這樣不但連累別人,也累垮自己。學會冷血,只對對我好的人好。學會比以前快樂,即使難過,也要微笑著面對。學會殘忍,該離開的就離開。
傻孩子。我像一只刺猬拔去身上所有的刺,最后唯剩傷痕累累滿身疼痛。
傻孩子。人生其實就是一場LI
初一日記900字篇3
今天,是20—年的第一天;昨天,是20—年的最后一天。新的一年就這么來了,而舊的一年就那么去了。回想過去的一年,有很多難忘。
難忘,去年夏天和小學同學分別時的情景;難忘,去年秋天和初中同學相識時的情景;難忘,離開小學走進初中時的心情……更難忘,前天晚上的焰火晚會。
深色的天空,泛出一點藍色,黑暗的校園,只有體育館燈火輝煌。寂靜,校園沉睡著,但它的美夢被突然打攪了,一聲聲喧嘩,從體育館涌出;一片片喧囂,在田徑場匯集。人頭攢動,水泄不通。這里,將舉行焰火晚會。
有的人聚在一起,談論著心目中的焰火晚會,猜測著焰火的耗資;有的人左顧右盼,一心想找到燃放焰火的位置;還有的人靜靜地呆著,等待盛大演出的開始。大家都在忙碌,但都離不開焰火晚會。
漫長的等待,仿佛一個世紀,心跳加速,大腦越來越激動。主持人優美的解說詞,也不再引人注意,他們在等待的是那一聲——
“……20—年迎新煙火晚會現在開始!!!!”
剎那間,耀眼的禮花,在空中炸開了。紅的火,綠的光,金的花,銀的星,在空中閃爍著,在空中跳躍著。這一顆,照亮了天空,成了天空中最耀眼的一顆星;那一顆,驅逐了黑暗,成了校園里最閃亮的一盞燈。禮花齊放,各種顏色混合著,相融著,仿佛是一朵朵花,在美麗的春天,競相開放,一朵比一朵開得大,一朵比一朵開得絢爛,遮住了天空,蓋過了月亮,在向人們展示它們的美好。
紅的花、綠的波、銀的光、金的影,明珠閃耀,禮花怒放,天空如一幅潑墨寫意的美麗的畫卷。禮花飽含著深情,焰火映紅了夜空,整個的校園都醉了;一條條蛟龍盤旋而起,紅波綠波交相輝映,所有人的心都動了。大家盡情地欣賞著絢爛的禮花,在蒼茫的夜空下陶醉了。那火樹銀花,征服了大家的眼球;那流光異彩,刻進了大家的內心。升起了的一朵朵禮花,在人們的驚嘆聲中,在人們的歡呼聲中,在人們的贊美聲中,綻開了它們動人的笑容。
大家的心隨著禮花而跳動,人們的大腦被禮花左右,直到18分鐘后。
整整18分鐘,卻是那么短暫,和一年相比。燃放地上,只留下了一個個箱子,和一片片碎片。禮花雖凋謝了,但它們依然在我心中盛開著。
晚上,餐廳里,教室里,到處都能聽到議論聲,關于焰火,關于贊美。
新的一年,已經到來,昨天,變成回憶,我們的明天,能象焰火一樣美麗卻不象煙火一樣短暫嗎?我想,這要我們自己去努力。
初一日記900字篇4
讀書———清新的綠色
暑假,我最喜歡的是事情就是閱讀,一鉆進書堆就不肯出來,書中故事的情節往往牽動著我的心,我會跟著主人公開始一個又一個全新的旅途。所以我覺得讀書應該是綠色吧!總給人一種新鮮、希望、耳目一新的感覺。每每翻開一本書,撫摸著素凈的頁面,聞著令人陶醉的書香,如同一縷春風飄入我的心房。有時我覺得假期的自己就像一棵春天的小樹,正努力汲取著各種營養,茁長成長!
寫博———沉靜的藍色
“學而不思則罔,思而不學則殆”把讀過的書,身邊的事,在心里好好整理、揣摩,我手寫我心,一句句,一行行,敞開心扉,讓所有的心里話都順著筆尖瀉下,留下的是一串稚嫩的腳印,記錄的是一個真實的童年,這個過程就如同在幽藍的天空下與心靈對話!
旅行———熱情的紅色
俗話說得好“讀萬卷書,行萬里路。暑假里,我還隨晨報小記者夏令營參觀了杭州、蘇州、南京、上海等地,一路上游山玩水,在如畫的山水之間,我領略到了大自然的寧靜、安詳,上海世博會上,我又體會到了各國人民如潮水般的熱情!旅游一定是紅色的!總讓我帶著希望和憧憬而去,滿載著快樂與知識而歸!
運動——— 充滿活力的黃色
夏日是炎熱的,太陽高高地掛在天空上,盡情的揮灑著它的熱情,知了愜意的趴在樹枝上,舒服的曬著日光浴。我和小伙伴也早就耐不住性子,沖到了外面瘋玩起來。溜冰、打乒乓球、抖空竹……雖然每次都是滿頭大汗,但輕輕地咬一口剛買來的冷飲,頓時一絲涼意順著食道滑入胃底,啊!那可真是一種極大享受!運動一定是黃色的!我喜歡金燦燦的陽光,我喜歡健康與強壯!
淡淡的青、神秘的紫、甜蜜的橙
如果說紅、黃、藍、綠是暑假這幅畫的主色調,那么淡淡的青、神秘的紫、甜蜜的橙又為這幅畫增添了更亮麗的色彩。在這個快樂的假期里,我還和同學一起,做起了小制作,獲得了老師的好評,讓我嘗到了那如同青蘋果一樣淡淡的甜味;被報社記者采訪,讓我體驗到了采訪前那種神秘的期待;幫媽媽做一些力所能及的家務,一家人其樂融融、相親相愛,讓我體會到了橙的甜蜜和快樂!
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種不同的顏色,七種不同的風格,一起描繪了我的暑假生活這幅畫。七彩的假期,我充實、我快樂!
初一日記900字篇5
常常聽到有人這樣說:中學生生活百單調、枯燥的,一年365天只是和學習打交道。小學生總是說:中學生生活一定是神秘的。不,大家都說錯了,中學生生活是快樂、緊張、幸福。
曾記得為了一道數學題和同桌爭得面紅耳赤,誰也不服誰,桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。當靜下時,仔細想,才知道這是一道兩種解法的題。“楚河漢界”不用和談,便自然消失。也曾記得,考試前,在學校開夜車,誰都在想:“為了‘馬拉松’的最后沖刺,為了那個不知道的成績,努力吧。”
在這充滿緊張的學校也充滿幸福、快樂。
“太好了,太好了,今天下午要開辨論會。”這令人興奮的消息就傳遍了教室。果然,下午活動課一開始,班長陳圭就下式宣布了這個決定,并說明這決班辨論正、反兩方各派四人參賽,正方觀點:開卷必有益,反方觀點:開卷未必有益。
辨論會開始了。被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如云,胡俊杰同學的多才多藝,李宇鵬同學的能言能辨,都是我已領教過的。時間不等人。主持人嚴智勇一宣布開始。我方辨手不慌不忙地站起來說道:“我方觀點:開卷必有益。偉大詩人莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”沒有了書籍,人們便無法獲取知識,社會不可能發展,也不會有人類高速發展的今天。
反方辨手胡俊杰馬上反駁道:“請問書籍是否有不健康成分?不健康書難道也給人知識嗎?”任何事情都有好壞之分嘛!他毫不客氣的反駁,使我們一下子陷入被動中。反方李宇鵬繼續向我們攻擊:“我承認好書對我們有益處,但不健康的書不但對我們沒有益還有害呢!”“嘩,嘩……”掌聲四起。當聽了這我也有說不起的不服馬上站起回敬:“古人要求我們看健康書,并提昌不準看不健康書,難道你們只看不健康的書嗎?”沒有想到我的發言也贏得同學們的掌聲。
別看吳靜儀平時那么文靜竟然也站起反駁:“不對,中學生思想都有磨練,也許中了‘毒’也不覺。”同學們你一言我一語;辨論會進入了__,場上異常活躍,連坐在一邊的同學也紛紛發言。主持人嚴智勇費了好大的勁兒才使會場靜下來。他笑著宣布:“我宣布最后結果為——”他把聲音拖得很長,弄得我們急出心臟病了。“正反兩方持平,請下次繼續較量。”辨論會雖然結束了但同學們還相互研究自己的觀點。也余興未盡地等待下一次的辨論會。
學校的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千萬萬的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永遠雖著歌奔向社會的海洋。它之所以富有活力,因為它是快樂、緊張而又幸福的。