議論文陪伴作文
好作文的語言通常比較優美,用詞準確、生動,語句流暢、有節奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。這里分享一些議論文陪伴作文下載,供大家寫議論文陪伴作文參考。
議論文陪伴作文篇1
“寶貝,奶奶這兩天高血壓又犯了,你明天能不能陪她去衛生院輸液?”爸爸問我,目光中充滿了期待。
“嗯。”我平靜的回答,但心里卻早已是波濤洶涌、擔心不已。雖然奶奶的高血壓已是老毛病,但我還是怕奶奶有個三長兩短。
從小奶奶就待我很好。她總是喜歡用她那雙飽經滄桑的手摸我的頭,好像我永遠是她三歲的小孫女似的。聽說我吃不慣學校的早餐,每天大清早在外面給我買面條;每次考試結束,都會給我做上一碗香噴噴的牛肉面。現在,看見我總是會咧開嘴笑,把我的手放在她的手心,久久不放。逢年過節,她還總是給我拿水果零食啥的。每次回去,她都要囑托我常回,家里有好吃的哩。現在,學業重了,回老家的次數少了,假期還得補課,她一個人開始了日復一日的孤獨生活,少了我帶給她的樂趣。我知道,她太需要人陪伴啦。
我知道,這是個好機會,能多陪陪奶奶。
我扶著奶奶坐到了病床上,不一會兒,護士便過來替奶奶扎針。我瞥了一眼,奶奶的手上滿是針眼。由于皺紋太多,年輕的小護士扎了幾次都沒扎進去,奶奶蒼老的手被扎出了血,我的心里酸酸的。
奶奶躺在病床上,她呼喚著我的名字,示意我幫她翻個身。我拿起枕頭,抬著奶奶的胳膊,又幫她把腿抬了一下。興許是奶奶的關節炎在作祟,我每動一下她的腿,她都會呻吟一下。翻好后,我看見奶奶一直都在看著我,眼睛一動也不動,眼睛里還閃爍著平時沒有的光芒。
奶奶這是一直在看我呢。原來奶奶艱難地翻身只是為了能一直看著我。我順著奶奶的目光看過去,奶奶發現我也在注視著她,她便往窗外的梧桐樹看去。她似乎不想讓我擔心她。
我坐著無聊,便起身去超市買了點小魚干。我記得之前,奶奶還蠻喜歡吃小魚干的。回到病房,我馬上給奶奶開了一袋小魚干,她吃的聲特大,好像這魚干非常好吃似的。“嗯,乖孫女都知道給我買吃的了,可真沒白疼你。”奶奶開心的說,像個孩子一樣笑著。曾經,我總是想要什么奶奶就給我買什么,現在,我也該為她做點什么了。
輸完液,爸爸便來接我們。剛扶奶奶上車,一片枯黃的葉子就從樹上的一片新葉上滑落下來。歲月帶走了它枯黃的軀體,而為新葉留下了養分。
議論文陪伴作文篇2
“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那可愛的媽媽,已白發鬢鬢。”十幾年來,是這首歌和唱首歌的美麗女人陪伴著我,不管是咫尺天涯。
我明白她一直住在我的心中。
我對她——我的媽媽,年輕時候的事全然不知,我是靠著幾本厚厚的日記走進她的歲月。1990年的時候,她在日記中這樣寫道:“孩子的世界純真無邪,孩子的笑能驅散一冬的陰霾,將來我要教我的孩子讀書識字。”原來,早在那個時候,她就已經開始了對我的陪伴,以文字的方式。
一歲多的我體弱多病,幾乎一整年都躺在醫院里,她說那時候的我脆弱的像只剛出生不久的貓,終日很倦的樣子。每天吃什么吐什么,我嘔吐的時候,她就一邊拍著我的背,一邊流淚。當我又一次的暈過去,媽媽說她就坐在我的床邊,幾天幾夜寸步不離的守著我、陪伴著我。她說,她握著我的手,就是在守護我們倆個的世界。她就這樣的陪伴著我,以眼淚的方式。
因為大人們的是是非非,我和媽媽必須分開居住,她只能去乞求幼兒園,讓她在午休時與我見上一面。于是我成了第一個在午休時間被探視的孩子。在別的小朋友睡午覺的時候,我和媽媽坐在滑梯上,媽媽給我剪指甲,中午的陽關灑在周身很溫暖。而當大門關閉。媽媽走出去的時候,我在老師的懷里哭的撕心裂肺,同時已經對下次見面開始了漫長的等待。午后的兩個小時,她不說話,就靜靜的陪著我,以剪指甲的方式。
而今,我早已比她高出半個頭,會牽著我年輕美麗的母親向全世界炫耀我的'幸福。她的眼角雖然聚了些皺紋,但眼睛依然美麗;她的頭上雖然生出了幾縷白發,但秀發依舊動人,她在歲月的波瀾里褪去了沖動和青澀,多了成熟的魅力,在我的眼里,她永遠是無人可及的美女。因為我明白,她的蒼老是因為我的成長,她的白發,她的皺紋,都是我的財富。這些都見證了那些或近在咫尺、或遠在天涯的陪伴。日記大全
媽,我想牽著你的手,兩個人去宇宙,沒引力左右,月光映出你的溫柔。就算全世界我也可以放棄,只是還有你,值得我去珍惜。我想你一直陪著我,地久天長,地老天荒!
議論文陪伴作文篇3
雨匆忙地跌落下來,重重地打在了肩膀上,狠狠地戳中了我的心。是多少句話語,是多少次陪伴,讓你的白發數不完,讓你的皺紋貼在了你那蒼白的臉上。
夜晚,窗外,雨再次地落了下來。我躲在被窩中,翻來覆去,我很疲勞,眼睛卻死命地睜著,怎么也睡不著。十分鐘,二十分鐘,一個小時……我辛苦地熬了很久,本以為會有睡意,但最終還是沒睡著。我很難過,緩緩地起身。這時,雨仿佛下得更大了。我微微聽見了媽媽的動靜,她翻了一個身,面對著我。我看著媽媽,媽媽的眼睛輕輕睜開,看見我坐著,說道:“怎么不睡覺?”又有點擔心,繼續說道:“睡不著嗎?”我沉默地點點頭。媽媽伸手按開床頭燈,房間亮了。她又仔細看了看我,轉身下床穿上鞋。我問道:“媽媽,你去哪兒?”“給你泡杯牛奶。”不久,媽媽小心翼翼地把熱牛奶遞給我,我慢慢地喝了下去,媽媽輕撫著我的背,我感受到了她冰冷的手掌。喝完后,媽媽關了燈,和我一同進了被窩,我們再次準備入睡。我蜷伏在媽媽的懷中,眼皮有點重了,緩緩閉上眼,似乎過了許久,我感覺眼睛很痛,又受不住地睜開,有些煩躁地翻了個身。
雨小了些,還能聽見雨滴淅淅瀝瀝的聲音。我很難受,小聲地哭了出來。媽媽聽見了我的哭聲,摸了摸我的臉,輕輕地扶我坐起來,讓我靠著她懷里。我低聲抽泣著,就這樣坐了十分鐘,媽媽也陪著我坐了十分鐘。我平靜后,躺回被窩,這一次,媽媽什么都沒說,只是摟著我,我隱約看見了媽媽的蒼白,感受著冰冷的手掌和長久的陪伴。我握著被角,又一次清晰地聽見細雨綿綿,終于睡著了。早晨,雨停了,我看見了媽媽的眼眶紅紅的。這時,我才發覺,是長久的陪伴給予我力量,是多少愛與溫暖默默助我從黑暗走出光明。
媽媽滿滿的愛,給予的溫暖和耐心地陪伴,已在我心底開了花,芳香治愈。在我七彩的童年中,種下數不清的愛!
蒼老的臉,柔弱的身軀,是多少陪伴,多少話語,讓我擁有光明。而我能重啟多少力量,才能擁抱陪伴,與你相逢。
雨,再次落了下來。你的陪伴始終如一。
議論文陪伴作文篇4
多陪陪愛你的人。
——題記
小時候,爸媽工作忙,我總和爺爺奶奶生活。
爺爺是個慈祥的老人,他總是笑瞇瞇的。我小時候很喜歡趴在爺爺的肚子上,軟軟的,很舒服,感覺像趴在云朵里似的。
我最初的啟蒙老師算是爺爺了。空閑時,爺爺總帶我認字、讀詩、讀報紙等等。在我三歲那年,我學會寫自己的名字了,很是興奮!我最喜歡做的就是模仿爺爺寫字。爺爺雖然退休了,但總要去開會、學習、記錄。看著爺爺在本子上奮筆疾書,我心血來潮,拿了一張紙,依葫蘆畫瓢地寫起來,可我寫的字又大又丑,每個字都像一種不知名的小蟲子在扭動著身軀,可丑了!爺爺看了,哈哈大笑!
奶奶是個善良的、熱心腸的老人。每次吃玩排骨,她都把剩下的骨頭留給給鄰居家的狗。每次煮香噴噴的米粥,她都要給潘奶奶送去一大碗。令我印象深刻的便是晚上睡覺的情景:夏天,睡前給我講故事,睡后給我扇風、趕蚊子、蓋被子……
爺爺奶奶已年過七十了,我還想陪陪他們,好想時光定格啊!
議論文陪伴作文篇5
在你認真做一件事時,總有人在默默關心著你,為你創造最好的環境,為你排除最大的困難。待你完成這件事,露出的微笑,會是他們最昂貴的酬勞,他們就在你的身邊,為你默默付出,而你卻在抱怨他們對你太嚴苛,但是他們卻包容你,把心里最柔軟的地方留給你,他們就是你的父母。
帶著學習了一天的疲憊身心,回到自己最溫暖的港灣,又開始了學習任務。父母看到自己努力學習的模樣,他們關了電視,為我倒了一杯熱牛奶,準備了一份水果拼盤,關上房門,讓我舒服的學習。父母回到他們的臥室,相視而笑,媽媽準備她的學科考試,爸爸拿起醫學書籍,這時我們都幸福的沉浸在學海中。卷紙上的難題不會做,媽媽是我隨叫隨到的學習幫手。她從來不會因為我笨而打我,罵我,而是用她智慧的大腦,耐心教我解題,幫我延伸解題方法,她像一位戰士,每次難題她都會第一時間鉆研,不會讓我在學習上遇到困難。
爸爸教導我說:生活既要有學習的充實,也要有運動的樂趣。每天慢跑一小時,是我生活的良藥,它像是一種發泄,把一整天的壞情緒都泄了出去。人生也像一場慢跑,在歲月磨礪中看出人心,而這場慢跑都有爸爸陪伴著我。
晚上十點,習題剛剛做完的我踏出房門,看著父母臥室還開著的燈,全身洋溢著暖意。我輕聲走進他們的臥室,媽媽趴在桌子上,桌面都是資料和考試題,爸爸捧著書在床上,看著睡著香甜的他們,心里很暖也很滿足,我給媽媽披上了衣服,關上燈走出房去。
俗話說,陪伴是最長情的告白,在人生這場漫長的旅途中,有了他們我就已經充實,滿足也溫暖了。
議論文陪伴作文篇6
輕風緩緩奏響歲月的風鈴,游客在遼闊的草原上盡情放牧著心靈。
當我們都習慣于塵世的嘈雜、紛亂時,我們還能感受到什么?什么是生命最初的本質?一雙眼睛迷惘了,一對耳朵愚鈍了,那就讓心去感受吧。從風雨中,從月色下,感受那亦悲亦喜的最初的悸動;在歲月長河中,在浩淼時空中,感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然。
有人說,人生只是段孤獨的旅程,沿途中遇見不同的旅伴,一些人陪我們跨過高山,然后就散了,一些人陪我們趟過河流,然后也消失了,留下的只是傷感的情緣,讓我們面對冷月青光,自思自嘆。
可是總有一些細節足以讓你感動一生,總有一些情感永遠不會棄你而去,那是駐足在身后的父母,是藏在背后默默無私的'關懷與陪伴,這種愛沒有承偌,沒有誓言,卻持久得足以讓你麻木。
世界萬物間,流傳著一種語言叫親情。當大地女神德默特耳以復蘇的熱情賦予每一株花草樹木綠色生機的時候,也就把親情的種子播撒到天地人間的每一個角落。似小溪潺潺,淙淙流過心頭。
生活中的我們,往往不自覺得忽略了這些身邊的愛與陪伴,每天面對相同的面孔,我們初始的愛漸漸覆上惱人的塵埃。愛被折舊了,惹得人開始懨懨地怨責起這世界的乏味和無趣。我們的心,那么粗疏,美景當前,我們卻視而不見。我們似乎更喜歡對遠處的風景付出一廂情愿的猜想,總以為那目力難及的地方才可能是美的故里。湖水在眼底蕩漾了幾多載,可就是難以越過心,成就心中水波瀲滟的景致。
愛與陪伴原是兩樣多么容易受傷的精致器物啊,時光在流轉中那么容易噬嚙了它們,眼光在漠視中那么容易貶損了它們。
有人說,熟悉的地方沒有風景,其實,不是熟悉的地方沒有風景,而是我們心靈的目光被磨出了繭子。經常擦拭我們的心靈,讓它保持應有的警覺,我們就會發現熟悉的風景有著別樣的美麗。
花在塵土里,才能自由自在地開,不受人工的束縛,開得熱烈,開得絢爛,開得恣意忘形,就像每一個普通的人,我們微小如塵,卻也在自己的世界里,活得有聲有色。
世界很大,我們只能安于一隅,從容而快樂地度過每一天。活著一輩子都默默無聞,奮斗半生仍然一事無成,但對我們身邊的人來說,我們來過,愛過,并且一直相互陪伴,這就夠了。
讓所有繁華歸于平淡。
議論文陪伴作文篇7
陪伴是個簡單的詞。然而,它充滿了真愛,詮釋了一種精神上的愉悅和滿足。
我希望我能帶著一種感恩的心情成長,那種心情是感恩伴隨著我的每一份感情。
家人,有你的陪伴,我并不孤單。
父母,一句不變的話,一個講了很多遍也不會累的話題。十年了,父母像巨人一樣,默默的站在我身邊,從未離開過。我享受父母帶給我的溫暖和親情。他們教會我做人,和我一起長大。我驕傲的時候,他們警告我要冷靜面對;當我失意時,他們鼓勵我堅持不懈;他們生病了,就全心全意的照顧他們,討厭不為我生病。親情,在我成長的路上架起了永恒的晴空。
老師,和你在一起的不是我一個人。
如果把我比作一塊玉,那么老師就是雕刻美玉的工匠;如果把我比作一張白紙,那么老師就是畫出杰作的畫家;如果我被比作一棵小樹苗,那么老師就是澆灌我茁壯成長的園丁。老師,努力,默默的關心,用知識插上我夢想的翅膀。
友情,有你的陪伴,我并不孤單。
我和我的朋友,就像同一片森林里的大樹,互相扶持,互相幫助,共同成長。大雨來臨時,我們會打開自己的天篷,保護別人的身體。陽光普照的時候,我們會閉上眼睛,一起洗澡,一起享受。因為他們,生活的道路變得更加幸福。
書,有你的陪伴,我并不孤單。
“讀一本好書就像和很多名人交流一樣。”在浩瀚的書海中暢游,餓著肚子吸收知識,對我來說是一件很美好的事情。和康德討論人生哲學,和孔孟溝通仁義之本,和愛因斯坦研究廣義相對論……讓我樂在其中。書就像一出戲,有時讓我笑,有時讓我哭,有時讓我深思。正因為如此,我更喜歡獨處的空間和時間,去領悟和詮釋自己的內心,去思考人生的方向和目標,去體味快樂和悲傷…
有你的陪伴,我快樂,健康,舒適,從不孤獨!