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垃圾分類議論文作文怎么寫

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垃圾分類議論文作文怎么寫篇1

“垃圾分一分,環境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。

記得前幾年在德國旅游的時候,我在超市里看到一臺陌生的機器,它有點像自動取款機,但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個金額,他按下確認鍵,機器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進口袋就離開了。這機器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個人進行相同的操作。同時我發現:人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。

當地的朋友看我很感興趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機,每個超市都有這個機器。因為德國每一瓶水的售價都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠遠高于飲料本身,所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器,憑打印的小票可以在結賬時抵扣貨款,或者直接換成現金。也有人會把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢。

“無論是誰拿走,最終都會送進回收機器。你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達到97%呢!”

聽著他的介紹,語氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強烈的期盼——什么時候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢?

我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常,喝完順手扔進垃圾桶,渴了再買一瓶,多方便啊!但是,能主動把塑料瓶投進垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認,我們對此似乎也習以為常了……

上海是個現代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發達國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發揮更大作用。

“這個洗發水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……”所幸的是,如今上海正進行生活垃圾強制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機和更多更強大的設備也能在上海看到,而這些機器設備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。

我堅信,垃圾分類很快也成為我們的習慣,而那將標注我們這座城市文明的新高度。

垃圾分類議論文作文怎么寫篇2

親愛的老師們、同學們:

你們好!

隨著城市的飛速發展和城市居民生活質量的日益提升,城市產生的生活垃圾數量越來越多,成份越來越復雜,垃圾總量正以驚人的速度和數量充斥著我們美麗的都市。就拿20__年來說,__市區生活垃圾總量達308.7萬多噸,日產垃圾量8500多噸,今年日產垃圾量更是快速增長到1萬噸左右,垃圾的數量,已遠遠超過城市目前的處理能力。

然而,“垃圾混置只是垃圾,垃圾分類了就是資源”,實行垃圾分類回收,卻可以化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%;利用碎玻璃再生產玻璃,可節省10-30%,節水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%;利用廚房垃圾產沼發電,每1噸可發150度電,節煤60公斤,減少0.7噸當量二氧化碳排放……

“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環境,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會變得更加美麗!

讓我們立即行動起來,用我們自身的力量,從自身做起,從每個家庭做起,做好生活垃圾分類工作,用更加良好的生活習慣來愛護我們共同的城市家園,保護我們的綠色綠色生活環境。

倡議人:__

20__年_月_日

垃圾分類議論文作文怎么寫篇3

“垃圾分類,從我做起”,這句話是許多人常說的話,可是,他們只是動了動嘴巴,而沒有真正的去實踐,就算去做了,但也做得不正確,當我遇到他人亂扔垃圾時,做為“環保小衛士”的我,就會上前去阻止,然而,他們卻丈二和尚摸不著頭腦地說自己已經將垃圾扔進垃圾桶了,為何還要責怪他,一臉的惱怒,我作為一名合格的環保小衛士,現在就將懂得的關于“垃圾分類”的小知識普及給大家吧!

垃圾分類,那可不是簡單地將垃圾隨意地扔進一只大大的垃圾桶就行了,而是在丟棄前先要將垃圾進行分類,在小區等地,一般垃圾桶都會有四個,也就是我們要將垃圾分成四類,它們分別是:廚房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面聽我慢慢地講解這四種垃圾的區別:

“廚房垃圾”指的是餐飲者、單位食堂等在生產過程中所產生的餐廚廢棄物,還有居民家庭生活中產生的廚房垃圾和集貿市場產生的易腐性垃圾。如:蘋果的果皮、過期的食品和每天吃剩下來的飯菜等,就屬于廚房垃圾。

“可回收物垃圾”是指一些沒有被污染的、適宜回收與資源利用的生活垃圾。如:我們打草稿的廢棄紙類,塑料和金屬制品等。

“有害垃圾”是指一些對人類健康或者給自然環境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。比如:你媽媽的廢棄化妝品、家里過期的藥品,還有廢舊的燈管等都屬于這類垃圾。

“其它垃圾”是指除了以上三種垃圾之外的其它生活垃圾。比如:外賣的一次性包裝餐具盒、破舊的碗、陶瓷品、還有爸爸吃的煙蒂等,就是屬于這類的垃圾。

講完了這些垃圾分類的小知識,大家應該對“垃圾分類”有了深入的理解吧!讓我們學會垃圾分類,人人爭當合格的環保小衛士!

希望“垃圾分類”變得更簡單,我們身邊的環境更美好!

垃圾分類議論文作文怎么寫篇4

身穿著并不華麗的橙色或綠色背心,胸前帶著一張長方形卡片,這,正是垃圾分類志愿者。他們擁有一顆熾熱的心,默默地為我們的生活、為整個城市環境的整潔美化貢獻著自己的力量。

“我上學去了。”我急沖沖地塞下最后一口早飯,把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔,抓起書包,拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁,剛準備隨意一扔趕緊上學時,一個嚴厲的聲音從背后猛地響起:“等一下!”伴隨著人跑動帶起的風,一位白發蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋“奪”去,仔細打開用手翻了翻,指著一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開,并且教導我以后垃圾分類要做到位,我只能耐心聽著。“好了,記住下次垃圾要分類啊!”老人剛說完,我就往公交站臺飛奔過去。可惜,一輛班車剛剛駛離,我有些氣惱,卻只能無奈地目送著它遠去。

經過一番周折,我終于到了學校,盡管我左趕右趕,上學還是遲到了。剛踏入教室,班主任那嚴厲的目光便毫不掩飾地看向我……一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,廣播開始每日的宣傳活動,今天正好進行“垃圾分類”這一主題的宣傳。吃著午飯,聽著播音員豐富詳盡的講解,眼前浮現出自己做志愿者被路人拒絕的場景,想到這兒,心中對早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類工作是每個人應該做的,不僅美化了我們生活的環境,最主要的是減少污染,節約資源,造福子孫后代,真可謂一舉多得。

等到下午放學,我與同學一起結伴回家。回到小區,卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾,只見他從袋中挑出一張粘滿臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠,卻仿佛從微風中聞到了餐巾紙散發出來的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭,將餐巾紙放進干垃圾桶內。接著他又從垃圾袋中挑出一根已經發了霉的骨頭,我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊,又繼續認真翻著……他的滿頭白發早已被汗水所浸濕,貼在額頭上。終于,我恍然大悟,明白了他執守那份信念的原因,內疚之情一下涌上了心頭。

是啊,為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是生活中那些我們未曾注意的人們,用自己的雙手,默默為我們服務著。不僅僅是垃圾分類,我們身邊的每一個角落都有他們辛勤付出的身影。

又是一個晴朗的下午,我認真地盯著眼前的電腦屏幕,填寫著資料。“啪!”輕輕敲擊回車鍵,看著屏幕上確認成功的提示,我輕輕吐出一口氣。終于,我也是一名光榮的垃圾分類志愿者了!

垃圾分類議論文作文怎么寫篇5

現在,各個國家和政府都越來越關注垃圾分類這個問題,不過仍然有一些垃圾亂扔,扔錯垃圾桶,垃圾不分類等情況出現,那么,我們到底應該怎樣避免這樣情況發生呢?讓我們先從自己的小家開始談起吧!

其實我們家原來并不分類,后來,老師有一次課上與我們說,在自家里也可以進行垃圾分類,每類垃圾用幾只垃圾袋裝好,分類扔掉,這樣,在回收一些可二次利的物品時,便不用在一個一個的挑出來了。我覺得很道理,回去便做了,而爸媽媽也很支持我。我們家具體的分類這是樣的主要分三大類廚余類,紙張類,塑料類。其中紙張類是最多的,希望以后一些用抹布也可以做到的事,我們要盡量用抹布,減少過多紙張的浪費。另外我還有兩個建議:

一:我們不同的垃圾可以用不同顏色的袋子區分開。這樣在扔時就不會扔錯了。

二:我們可以上網找一些關于垃圾分類的歸類表,以及提示,然后抄在紙上把整理好的紙貼在門上或墻上,這樣就不會分錯類了。

隨者人類社會的發展與時代的進步,人們對環境的質量要求也越來越高。因此保護生態環境提高環境質量,以成為當今國際社會普遍關注的問題。城市生活垃圾是當前世界各國的嚴重公害之一,已成為城市發展中一個不可避免的嚴峻現實,它的處理問題已日益引起人們的嚴重關切。

解決城市生活垃圾的根本,在于減少垃圾的產生量,即垃圾減量化,實施垃圾減量化的措施,我認為先要做到以下幾點:

一:少吃不健康食品或零食,減少垃圾。

二:新三年,舊三年,縫縫補補又三年。遇到了破的衣服,或舊的,不要著急扔,用線縫一下,還可以穿,薄的舊的衣服可以做其他東西,比如做小短裙,小布袋等。

三:一些果皮還是很好的肥料,可以上網閱讀他們的各種資料……

說實話,減少垃圾的方法,有很多很多種,數也數不清,希望同學們、廣大朋友們可以從源頭上來減少垃圾。

還有一點,想說一下,據有關部門統計,調查的中青年人占87%,老年人占13%,有80%的人對垃圾分類回收的收益基本清楚,85%的人對目前投入使用的分類垃圾箱不滿意,或者有待改進,、80%的人是通過電視、廣播、報紙,了解城市生活垃圾分類的相關知識的,90%的人在社區見過分類垃圾桶,但是只有極少數人按照分類扔垃圾的,這說明了什么?說明了我們分類垃圾的習慣養的還不夠好,這一點我認為有待改進。

剛才我們知道了,如何分類垃圾,如何減少垃圾,那么還有什么辦法,能夠讓垃圾減少來呢?有,那就是廢物利用。常見的廢物利用有:破舊的衣服可以用來做其他的東西,舊衣架可以用來做晾鞋架,花盆架等;舊的長筒袋子可以用來整理被子。舊紙板,紙板箱可以用來做小盒子……廢物利用的辦法也是數不勝數,這種方法既減少垃圾,又減少了買許多東西所花的那些錢,真可謂是兩全其美呀!

希望我們人人都可以養成一個垃圾分類的好習慣,做到減少垃圾,利用垃圾、不亂扔垃圾,到了那時,我們便不再需要清潔工人,不再需要那么多的垃圾桶,不再有那么多的地方,整天臭氣彌漫,也不需要那么多的垃圾廠了。到了那時,世界上到處是青山綠水、藍天白云、綠樹成蔭、鳥語花香,不再會是一副臭氣熏天、枯枝敗葉的樣子。我相信未來的世界一定會是美好、干凈的!

最后讓我們一起攜手保護環境,保護生態,打敗可惡的垃圾,做一個綠色環保的人,共創美好的綠色新世界吧!加油!

垃圾分類議論文作文怎么寫篇6

地球,是我們美麗的家園。

校園,是我們播種希望的田野。

優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。

校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現可持續發展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!

當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實的'景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。

行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環境,我們義不容辭、責無旁貸!

垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向東二小學的全體小學生發出建議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

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