寫作文要注重邏輯結構和條理性。要合理安排段落和層次，使文章的結構清晰、有條理，讓讀者容易理解。寒假作文議論文應該寫成什么樣的？快來看看寒假作文議論文，本文為你提供寒假作文議論文寫作技巧和示例！

寒假作文議論文篇1

在今年20__年寒假里，我跟隨著一家人。來到了國家AAAA級地質公園，我們進去后就。看見了一個熊貓館，我們進去后，里面只有兩只熊貓，他們一直在吃竹子，不愧是吃貨呀！我們接著往前走，我看到了前面有兩座橋。那橋沒有保險繩，有一個人在上面走著走著，結果手機掉了，他下河游結果沒找到，真夠倒霉的，我們接著走開始上山了，山的旁邊都有木樓梯。所以在走的時候非常方便。我們在走的途中看見了名副其實的冰瀑布。他們在一座山下等我。我快速的跑上石頭樓梯。來到山頂，如果是恐高人肯定看到下面后直接暈過去了。因為這真的是非常高。我下來后我們接著往前走，累了，我們在旁邊的木板凳，行休息我的表格由于太調皮了，所以呢，她在河邊玩兒水，結果把自己的鞋子弄濕了。我們接著走，差不多走到頭了，結果發現前面的路還遠著呢。我們走上了高速公路，因為這是纜車。走的路，所以我們為了省錢，而且鍛煉，所以就不坐車了。在路上我們還見到了猴子在籠子里蹦蹦跳跳，有人還給它喂食胡蘿卜呢。走著走著發現這公路還真不是一般的長起碼得有4公里。終于走到了終點，這一路還真是腰酸背痛。

這次地質公園的旅游真的是讓我太開心了。

寒假作文議論文篇2

今天，老師出了一道題：寫寫寒假中的收獲。我回家仔細想了想我的整個寒假，感覺收獲挺多的，比如閱讀啦圍棋啦等等等等。不過我覺得這個寒假最大的收獲還是參觀上海科技館。

上海科技館非常大，里面的各種場館我就不一一介紹了。我就說說我最喜歡的場館——“智慧之光”，這里的每一件物品都是科學家智慧的結晶。令我好奇的“結晶”有很多，比如“骨架投影機”，只要你騎在一輛固定住的自行車上面，無論怎么做動作，大箱子中的骨架都會是和你一樣的姿勢，我猜可能是通過自行車下面裝的“暗器”----感應器來知道我們的姿勢，然后再把圖片傳送到里面的電腦。。。唉!太復雜啦。還有“高空自行車”，無論你表演雜技是老手、新手還是門外漢，只要你騎上這輛車，你立即會成為騎高空自行車的職業高手，隨便你怎么晃都掉不下來。我想應該是自行車下方裝了一個鐵錘，使自行車的重心保持平衡。我騎在上面覺得又害怕又刺激，令人膽戰心驚。科技館里還有許多別的主場館，比如“機器人世界”、“虛幻世界”、“信息時代”等等，它們不僅讓我大開眼界，還讓我懂得了許多課堂上沒有學過的知識，我在里面流連忘返。

此外，我還閱讀了許多好看的書籍，有《山羊不吃天堂草》、《洋蔥頭歷險記》、《魔法學校》等，其中最令我愛不釋手的是一本叫《狼圖騰》的書。它讓我領略到蒙古草原的人文地理和自然風光，更讓我認識了我們內陸平原及沿海地區都沒有的一種動物----草原狼。這種狼的最大特性是：團結、堅持、忍耐。我很欣賞狼的這種特性，我覺得我們人類在某些時候也是需要一些狼性的!

另外在寒假剛開始的時候，我還參加了一個為期四天的圍棋集訓班，使我的棋藝有了很大的長進，不再畏懼高手。

我的寒假生活不僅豐富多彩充滿快樂，而且碩果累累收益頗多。只是時間太短，要是再長一些就好啦!

寒假作文議論文篇3

時間如流水一般，一滴一滴的溜走了，在這一滴一滴的水中包含著許多事情。有喜有悲有歡有樂，趣事更是十分得多

最快樂的事當屬大年初一那天。

我一早起來，你知道我干什么嗎?當然是起來找好餃子吃啊!我居然吃到了一個“糖餃子”。這就是證明我在新的一年會甜甜蜜蜜的證據。

看花燈、逛花廟、提起花燈去放花炮，一天的快樂開始了。

吃完餃子，爹娘去拜年，而我在家玩電腦，我看到同學們發來的一封封電子郵件，心里十分感激又十分滿足，只因各位同學還記得我。

爹娘拜年回來，我們一起去了花園，花園的景色美不勝收，看得我十分入迷;花園小攤上的香味好好味，嗅的我十分口饞，我們在那玩了一天，十分滿足的回了家。

農村的夜晚十分平靜，但在春節那天，農村的夜晚卻是熱鬧非凡。

小朋友手持花燈做游戲，大人也十分難得的閑了下來，在一起聚了聚。

過年好歡樂呀!

寒假作文議論文篇4

寒假就意味著：吃年夜飯、看春晚、走親訪友……做一些傳統的過新年活動罷了，而我卻在假期里玩了一項刺激又新鮮的游樂項目——繩網探險。

春節前夕，銀隆百貨建了一個新區，那里不僅開了許多美食店，而且還增設了許多游樂設施，真是吃貨和我們小孩子的新殿堂啊！當然最讓我覺得新鮮和念念不忘的就是新區一樓的“繩網探險”了，跟電視綜藝頻道的那些闖關節目有得一拼，需要探險者鼓足勇氣，并用自己的體力和智力來闖過一個又一個的關卡。我早就向往啦！

終于盼到了媽媽也放假的日子。我穿上威亞，帶上安全帽就迫不及待地上去了。一樓的項目對我來說易如反掌：爬小坡、走滾筒、過獨木樁……就走蹺蹺板的時候有點步步驚心。

通往二樓的樓梯搖搖晃晃，很不好走，好像在給我預示：二樓的闖關項目可沒那么容易。果不其然，好多項目讓我心驚膽戰，尤其是攀網。只見一張大網橫拉在兩根鐵柱子之間，很寬，中間也沒有什么著力點，而且這是通向三樓的必經之路。我先使勁地把繩網拉住，再小心翼翼地把腳踏在網格上。當我雙腳都踏上去之后，繩網馬上劇烈地抖動起來，我只能更緊緊地抓住網繩，穩定了好一會兒才緩慢地往前挪步。可沒走幾步，我卻一腳踩空，幸好我及時抓住了安全繩，才幸免于難。這時抬頭看看前面還有這么大一段距離，心里又打起了退堂鼓：要是我抓不住繩子了，哪怕有威亞保護，我也一定會被吊在半空中，嚇個半死……這時，我聽到遠處傳來了媽媽的呼喊聲：“可可加油！你一定可以通過的。”我心里又燃起了一把火：不能讓媽媽失望！于是，我又一點一點往前挪，而且更小心、更謹慎了。終于，我到了另一端，安全著陸后，我朝媽媽的方向望去，看到媽媽為我豎起了大拇指，頓時覺得手掌沒那么火辣辣地疼了。

闖過二樓觸目驚心的管卡，我來到三樓繼續探險。三樓的項目就更難了，因為有了成功的經驗我鼓足勇氣戰勝了許多項目，但也留下了遺憾。“過吊環”，我嘗試多次后都沒成功，最后只能踩著中間的鋼管通過。

“繩網探險”這個新鮮的游樂設施是專為智勇雙全者創設的吧？這次闖關讓我意猶未盡，有機會我還會再去挑戰。

寒假作文議論文篇5

寒假到了，你們的生活怎樣安排呢?我一放假就要回老家，很慘吧!可是，我就覺得很好玩呢!

星期五，爸爸接我回老家，當時我死活不愿意，因為，我老家是一個偏僻的小山村，話說“山清水秀，蚊子又大”，我怕死老家的蚊子了。可后來，我還是回了老家。

“呼呼~”汽車在馬路上開著，風從我耳邊閃過，路周邊到處是花花草草，一陣清香在飄蕩……在看著周邊的風景不過一會兒就到家了。

到了家，我驚呆了：以前的瓦屋變成了小洋樓;以前的泥巴路變成了水泥路;以前的臟臟兮兮的小溪，變成了清澈見底的小溪了，許多小魚跳出水面，一層一層漣漪在水面上回旋;以前的垃圾河不見了……老家的翻天覆地的變化讓我不由得贊嘆。我跟爸爸進房間，放好東西我就去玩了。我看見媽媽在菜地上，我就跑過去。我和小侄子又跑又跳的，快活極了!一天，就這樣過去了。

第二天，我早早的起了床，看見爸爸放雞出來，我對這些雞又追又趕，開心極了!到了喂雞的時候，媽媽把雞食倒在雞吃的那個碗里，所有雞都跑過來，擠在一起來吃。雞吃食的那可愛樣，讓我不禁笑來起來。

寒假作文議論文篇6

自古以來，人們一直都處在危險之中，而因危險喪失生命的人不計其數。危險也許是溺水、火災、車禍甚至更多，但這些災難的發生，無疑不都是人們對自己的生命缺乏保護觀念而引起的。所以，作為我們中小學生，要努力提高自我保護能力，掌握一些自我保護的知識，從而使自己遠離危險。

人們覺得危險都不在自己身邊，就不小心謹慎，可你們看下面兩個例子：有一位小學生到某建筑工地玩耍，見工地內堆放了幾根鋼管，便好奇地玩起了“捉迷藏”。當他一個人在鋼管里來回蹦跳時，突然傳來了異樣的聲響，他趕緊跑出管外，這時，鋼管已經滑散，小學生被一根鋼管壓住下腹，當場腸子出血，不省人事。經醫院的搶救，他一度蘇醒過來，斷斷續續地向父母說了那段遭遇，隨后又陷入昏迷之中。兩天后，他永遠地閉上了眼睛。多么令人痛心啊，一位花季少年就永遠地離開了父母。第二個例子：某幼兒園里一位幼兒悄悄地把大人身上的打火機帶進了幼兒園。中午，別的孩子都漸漸地進入了夢鄉，唯有那位幼兒悄悄地在被窩里玩起了打火機。突然，這位幼兒小手一顫，火苗把棉被燒了一個大窟窿，頓時，棉被飄出一股難聞的燒焦味兒。這時保育員聞到了這一股燒焦味兒，連忙掀開幼兒們的被窩一個一個地找，終于找到了那個帶打火機的幼兒，一場災難才慶幸避免了。看了聽了這兩個驚心動魄的例子，你是不是已經感覺到了危險就在我們身邊呢?

為了我們自身的安全，我們要做到：過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線就靠邊行走;不能把鞭炮、打火機等易燃物品帶進學校或帶在身邊;不能跑到建筑工地或馬路上玩耍;下雨的時候不能躲在大樹下……

生命只有一次，不要讓我們的生命損落在看似不起眼的事情上了!不要讓我們那已有了白發的父母，再有了牽掛。