一個(gè)好的作文需要有足夠的信息和細(xì)節(jié)，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。好的跨越議論文作文600字應(yīng)該怎么寫(xiě)？快來(lái)看看，小編給大家分享跨越議論文作文600字的寫(xiě)作技巧和示例，供大家參考！

跨越議論文作文600字篇1

如今的社會(huì)科技發(fā)達(dá)，人們的生活也發(fā)生了飛一般的提升，同時(shí)有一個(gè)全新的名詞出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中，那就是共享。

何為共享?很多人都有這樣的疑惑。共享就是指人們的共同分享同一個(gè)資源。例如：?jiǎn)诬?chē)、籃球、書(shū)店等等，這樣的共享為我們的生活帶來(lái)了很大的好處，同時(shí)也十分方便。連我的奶奶——一個(gè)年近七十歲的老人，都懂得并且會(huì)使用。

奶奶年近七十，可身體一直都好。以前她習(xí)慣早上步行去買(mǎi)菜，因?yàn)椴藞?chǎng)距離家大約五公里左右，所以來(lái)回沒(méi)有一個(gè)半小時(shí)，奶奶是回不來(lái)的。而現(xiàn)在奶奶一下樓，就可以看見(jiàn)幾輛共享單車(chē)停在樓下，打開(kāi)微信掃一掃，便可以解鎖并且可以騎走，而來(lái)回根本不需要步行所用的那么長(zhǎng)的時(shí)間。這樣不僅方便出行，還大大減少了所用時(shí)間。

每次同奶奶談?wù)摰竭@個(gè)問(wèn)題時(shí)，奶奶總會(huì)喜笑顏開(kāi)的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，連我們這種老年人出行都十分方便，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可是一件天大的好事啊!”

現(xiàn)在有越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)，這些資源與我們的生活密切相關(guān)，同樣，人們的生活理念也在逐漸發(fā)生著改變。這不僅方便了我們的生活，還跨越了年代，使無(wú)論哪個(gè)年代的人都懂著，并且會(huì)使用。我的奶奶就是最好，最直接的例子。

如今的時(shí)代為共享時(shí)代，人們共同使用同一種資源。這使人們的生活理念發(fā)生了改變，還使我們的日常生活，出行發(fā)生了改變，變得更加方便，也使我們的一切與共享資源密切相關(guān)。

總而言之，如今的生活離不開(kāi)共享資源，它使我們的生活變得更加方便和美好。讓我們跨越新時(shí)代，共同迎接共享時(shí)代。

共享，使我們的生活更美好。

共享，使我們的出行更方便。

共享，使我們?cè)贌o(wú)年代之分。

跨越議論文作文600字篇2

困難誰(shuí)都會(huì)遇到，但并不可怕。只要用心克服，就一定會(huì)贏。我們從小到大都在一步步前進(jìn)。我們一直在為理想而奮斗。生活上的困難太多了。這些困難都是我們要認(rèn)真解決的。只有這樣，即使遇到困難，我們也不怕。

困難就像我們走路一樣小時(shí)候，剛學(xué)的時(shí)候，媽媽扶著我，后來(lái)慢慢的我會(huì)去的。剛學(xué)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面磕頭。但是我要重新站起來(lái)。而且我要自己站起來(lái)。生活中也一樣，不依靠父母，遇到坎坷的地方，摔倒的話，下次要再過(guò)去。第一次上校小的時(shí)候，老師握手讓我們想要的知識(shí)教會(huì)。讓我們學(xué)到很多知識(shí)，以后要報(bào)效祖國(guó)。學(xué)習(xí)上有很多困難，但知識(shí)是我們慢慢學(xué)來(lái)的。人生道路不平坦。越出國(guó)境，面積越大。只要我們有耐心和決心，我就相信。任何成功的事實(shí)都不例外，要經(jīng)歷幾次失敗。所有成功的生活也是不斷自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我形成的過(guò)程。

人類(lèi)最大的困難是打敗自己。面對(duì)困難時(shí)，對(duì)各種失敗的挫折是對(duì)自己充滿自信，不斷展開(kāi)新的前景。約翰肯尼迪。

每當(dāng)我們遇到無(wú)法做到的問(wèn)題時(shí)，都要?jiǎng)幽X筋想一想。真的不會(huì)再問(wèn)別人了。只有這樣才能更深刻地記住這個(gè)不行的問(wèn)題。現(xiàn)在我們是中學(xué)生做什么事之前要認(rèn)真考慮再做。這樣會(huì)有效果的。只有意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣、頑強(qiáng)拼搏的人才能擺脫困境，進(jìn)入人生的佳境。

挫折是人生的伴侶，困難是現(xiàn)實(shí)的存在。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種體驗(yàn)和感悟并不深。精神不死，希望不滅，越過(guò)一個(gè)人生的坎坷，越過(guò)生活在各處的急流，勝利的彼岸就會(huì)展現(xiàn)在眼前，成功的花朵會(huì)在你身上綻放。

人生的艱難道路就是這樣。

跨越議論文作文600字篇3

命理中我們常說(shuō)，哪種人一生順利，哪種人一生坎坷，得知順利的人往往自鳴得意，而得知坎坷的人不免心生懼意和逃避。

其實(shí)人生是你自己的，不是別人定的，是客觀存在的，試問(wèn)如何逃避，而且想逃也逃不了。

到了現(xiàn)代命理已有了更新的定義，而非是仍處在舊時(shí)思想封閉的狀態(tài)中，我們?cè)诳垂艜r(shí)傳下的命理理論中，古人首先是相信天命的，而且天命不可逆轉(zhuǎn)的，在天命的思想模式下循規(guī)蹈矩。所以對(duì)什么命是常有定義的，但是定義過(guò)后卻又形成了一種宿命論的怪圈之中。

其實(shí)現(xiàn)代人沒(méi)有宿命論，只有宿命感，每個(gè)人一生都會(huì)出現(xiàn)宿命感的狀態(tài)，會(huì)感到生活不受自己的控制，不按自己的愿望去發(fā)展，然則又找不出具體原因，所以產(chǎn)生宿命感，但正常人來(lái)說(shuō)，不過(guò)是生活中的一段經(jīng)歷，并不是舊時(shí)的整體宿命論。

比如說(shuō)，一生坎坷的人是否這一輩子都不能跳出這個(gè)框架呢？在現(xiàn)代這是可以解決的，因?yàn)楝F(xiàn)代人的資訊發(fā)達(dá)，思想自由，好比古代格律詩(shī)要求平仄，這就是個(gè)巨大的框架，而現(xiàn)代人連犁花體都有了。

就如現(xiàn)代詩(shī)人都沒(méi)必要去一定遵循平仄一樣，現(xiàn)代人還去陷入宿命論就是退化。對(duì)于人生坎坷的面相提到不少，額頭低陷，鼻梁起結(jié)，命宮過(guò)窄，面大鼻小，等等數(shù)種，生得這些相的人，生活多坎坷，但是并不是無(wú)法改變。

要相信任何命理特點(diǎn)包括生活的特點(diǎn)，都是事出有因的，如同病理一樣，你越早的認(rèn)識(shí)到自己的情況，就能越快的改變現(xiàn)狀，現(xiàn)狀的坎坷，是你前十幾二十年造就的因素，如果后來(lái)的對(duì)自己和對(duì)生活沒(méi)有明確的認(rèn)知，仍然保留那些坎坷的因素，你的一生就注定不平了，只有積極的去去掉那些因素，對(duì)自我突破的人，才能真正的改變命運(yùn)。

跨越議論文作文600字篇4

跨越再跨越是一種精神和態(tài)度，它表示人在面對(duì)困難、挑戰(zhàn)、甚至是失敗時(shí)，不放棄、不氣餒、堅(jiān)持不懈、勇往直前，不斷向前跨出一步，再跨出一步，一直邁向前方。這種精神和態(tài)度是人們所追求的價(jià)值之一，它可以幫助人們克服盛行困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展。

首先，跨越再跨越的精神可以幫助我們克服個(gè)人困難。生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到挫折和難關(guān)，例如失業(yè)、生病、人際關(guān)系等等。在這些時(shí)刻，跨越再跨越的精神能夠激勵(lì)我們不懼挑戰(zhàn)、克服壓力、勇往直前。這種精神力量幫助我們?cè)诶щy中顯露出堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣，走出困境，取得成功。

其次，在職場(chǎng)中，跨越再跨越的精神也是成功的重要保障。職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，需要我們具備專(zhuān)業(yè)技能和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。除此之外，跨越再跨越的精神也是在職場(chǎng)中取得成功的關(guān)鍵因素之一。在職場(chǎng)中，擁有跨越再跨越的精神，意味著不斷提升自我的能力和素質(zhì)，不斷追求進(jìn)步和發(fā)展，才能夠跨越職場(chǎng)困境，取得成功。

此外，在生活各方面，跨越再跨越的精神也可以幫助我們更好地抵御外部壓力。外部壓力可能會(huì)來(lái)自于社會(huì)輿論、家庭和親友的期望和不可控的事件等等。在這些時(shí)候，跨越再跨越的態(tài)度可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)外部壓力時(shí)保持冷靜和堅(jiān)定，不被外界力量所左右，并集中注意力解決問(wèn)題。

綜上所述，跨越再跨越的精神和人生態(tài)度，在我們的生命中至關(guān)重要。它可以幫助我們克服個(gè)人困難、適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，提高自我的素質(zhì)和能力。只要我們信心滿滿，勇氣十足，邁向跨越再跨越的路上，一定能夠不斷跨越困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

跨越議論文作文600字篇5

我獨(dú)自在路上走，天漸漸地下起了細(xì)雨，路上已沒(méi)有了行人，離回家的路還很遠(yuǎn)，我不禁加快了步子。

放學(xué)后，我戴上帽子，又把手放進(jìn)了口袋。我看著校門(mén)口的同學(xué)漸漸散去，小賣(mài)部也關(guān)上了。陪伴我的只有道路旁的小樹(shù)，雨點(diǎn)有力的打著樹(shù)上稀疏的葉子我感到了孤獨(dú)，雨水打進(jìn)水坑里，激出一個(gè)又一個(gè)水泡，我就像在漆黑的夜里亮著的一盞明燈。

道路上雖然有斑馬線，但是過(guò)往的行車(chē)沒(méi)有一絲要給我讓路的意思，當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)時(shí)，就會(huì)有汽車(chē)駛來(lái)，我又不禁退了回去，這就是我人生中的坎坷，汽車(chē)一遍又一遍的濺起雨水，雨水順著馬路流向了井蓋，形成了漂亮的花紋，我展了展眉頭，馬路被雨沖刷的烏黑發(fā)亮，就像被打翻的黑墨水，沒(méi)有一絲雜物。

忽然我感到雨水打在頭上的聲音消失了，抬頭一看，一個(gè)已滿頭白發(fā)的老人為我打起了傘，用一種飽含滄桑的聲音對(duì)我說(shuō)：“小伙子，我來(lái)幫你吧！”老人的眼睛瞇了起來(lái)，眼角皺起了一絲魚(yú)尾紋，即使這個(gè)老人戴著口罩，我也能感受到他在微笑，老人領(lǐng)我過(guò)了馬路，道完謝后，我心想：也許，這就是我“道路”上的引路人。

進(jìn)入小區(qū)，我看到了草坪磚路，不知什么時(shí)候，有一棵灌木頂出磚，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，灌木像是在蔑視那些被頂翻的磚，這些草坪磚就像我人生道路上的坎坷，我就像灌木一樣，在夾縫中不屈的頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這使我的心充滿了力量。這就像我看到過(guò)的格言一樣“不管遇到什么困難，都要努力學(xué)習(xí)。”

這棵灌木給我希望，以后的道路上可能還會(huì)遇到更多的風(fēng)雨，沒(méi)有什么能阻擋我的腳步。作者：王培林

跨越議論文作文600字篇6

邁開(kāi)步伐，向前奔跑，那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印是你跨越的見(jiàn)證，是你成功的勛章。

我生來(lái)性格安靜，不習(xí)慣被別人的目光所聚焦，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最喜歡就是成為大家中的一員，普通而不被關(guān)注。每當(dāng)被提問(wèn)，總是在心中把答案默念了幾遍，確保萬(wàn)無(wú)一失，才起身回答，待回答完畢，快速的心跳才慢慢平靜下來(lái)。直到有一天，我平靜的生活被打破了——班里舉行演講比賽，而我“不幸”地成了一名選手。

想起同組同學(xué)期待與信任的目光，拒絕的話到了嘴邊還是咽了下去，看著選手精彩的演說(shuō)，周?chē)耐瑢W(xué)都被逗得哈哈大笑，而我卻無(wú)暇顧及，感覺(jué)自己身處于一個(gè)百丈寒洞之中，緊張，無(wú)限的緊張……時(shí)間嘀嗒嘀嗒地流逝，我卻覺(jué)得他被人按了快進(jìn)，不知怎的，就走上了講臺(tái)，跨出那一步，我知道已經(jīng)沒(méi)有退路，只有前進(jìn)，走好每一步。懷著忐忑的心情，我開(kāi)始了演講。腦袋一片空白的我在一句話前被攔下了，原本精心準(zhǔn)備的詞結(jié)果變成了“嗯……然后是……”身體在快速發(fā)抖，手心冒出了冷汗，即使四周安靜無(wú)聲，但我似乎能聽(tīng)到“她忘詞了”“唉！”……

我的目光在人群中掃視，希望能夠找一個(gè)寄托不安心靈的角落。忽然，我看到了她，如同一束光照入我心底的黑暗，她用口型悄悄地說(shuō)“加油”，眼里沒(méi)有嘲笑與失望，只有不盡的鼓勵(lì)與贊許。或許是收到了她從遠(yuǎn)處傳來(lái)的信號(hào)，緊張的心才慢慢放下，選擇舍棄了這一句來(lái)完成整個(gè)作品。隨著對(duì)講臺(tái)的適應(yīng)，我漸入佳境，最后取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)！這三分鐘，是我所經(jīng)歷最漫長(zhǎng)的三分鐘，也是最有意義的三分鐘。

跨越，是抬腳的那一刻。

跨越，是重新開(kāi)口的那一刻。

跨越，是“不可能”變?yōu)椤安唬赡堋钡哪且豢獭?/p>

跨越的距離，是一個(gè)腳掌的長(zhǎng)度。