議論文作文奮斗
好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié),要留心觀察身邊的人和事,從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。寫(xiě)議論文作文奮斗有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?lái)議論文作文奮斗,希望對(duì)大家有所幫助。
議論文作文奮斗篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天作為一名優(yōu)秀團(tuán)員代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!現(xiàn)在我和大家一起來(lái)分享一下此刻我的感受。趙老師的主題團(tuán)課:《汲取紅色力量 爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒》,讓我再一次走進(jìn)了那一段歷史。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,7月7日的槍聲宣告了中華民族全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始。這一天投下長(zhǎng)達(dá)八年的暗夜,遮覆了3500多萬(wàn)同胞的尸首;這一天刻印著一個(gè)民族心靈上難以愈合的傷痛;這一天記錄著中國(guó)人的難以忘卻的仇恨和恥辱。
盧溝橋的槍聲揭開(kāi)了中國(guó)人民全民抗戰(zhàn)的序幕,中華民族自此欲火抗?fàn)幹敝邻A得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利;中華民族的百年衰敗沉淪自此開(kāi)始扭轉(zhuǎn),古老的中國(guó)從此走向民族的獨(dú)立與自強(qiáng)。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們留給我們的不怕困難,舍生忘死、開(kāi)拓前進(jìn)的紅色革命精神!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們作為一名團(tuán)員青年,作為黨的助手和后備軍,我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與將來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)!堅(jiān)決反對(duì)民族分裂和壓迫!正如:中國(guó)人民也絕不允許任何外來(lái)勢(shì)力欺負(fù)、壓迫、奴役、我們!誰(shuí)妄想這樣干,必將在14億多中國(guó)人民用血肉筑成的鋼鐵長(zhǎng)城面前碰得頭破血流!
同學(xué)們!團(tuán)員青年們!讓我們行動(dòng)起來(lái)!用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫(xiě)出:前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!而我們,也必將成為新時(shí)代復(fù)興中華民族的脊梁,成為能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹈褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人!
議論文作文奮斗篇2
成功是奮斗出來(lái)的!沒(méi)有人可以說(shuō)自己不行,說(shuō)自己不會(huì)成功,因?yàn)槟氵€沒(méi)有真正奮斗過(guò)。
成功是奮斗出來(lái)的,這句話是絕對(duì)不可推翻的真理。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)不勞而獲。就算他一生下來(lái)就家境富裕,如果不懂得奮斗,那么再多的錢(qián)也會(huì)很快被他揮霍完的!如果他沒(méi)有任何付出,只是靠自己的智慧就得到了成功,那這樣的人一定是天才。可眾所周知,天才是少之又少的!更何況像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生那樣的天才,在后天也付出了極大的努力,那么你還有什么理由不去奮斗呢?
再舉幾個(gè)身邊的例子吧。咱們班的那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生是僅憑聰明的頭腦就獲得了成功的嗎?他們每天效率都特別高。當(dāng)我們還在與作業(yè)使死摳時(shí),人家已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了!當(dāng)我們?cè)缭缟洗菜X(jué)時(shí),人家還在挑著夜燈學(xué)習(xí)!人家比我們效率高,又比我們學(xué)的時(shí)間長(zhǎng),人家時(shí)時(shí)刻刻都在奮斗,這就是為什么人家要比我們成功。比如說(shuō)咱們班“領(lǐng)頭雁群”里的學(xué)生吧。每周都做語(yǔ)文中考卷,人家的地理和生物可能早早的就復(fù)習(xí)完一輪了呀!前幾天我還看到班里幾位年級(jí)前50的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始自學(xué)物理了,并且還找來(lái)了今年初三第一次月考的卷子做。我的天!什么叫奮斗?這就叫奮斗!
沒(méi)有一個(gè)人可以在還沒(méi)開(kāi)始奮斗前就說(shuō)自己不行,還沒(méi)試過(guò)怎么可以知道自己不行呢?只有拼出的美麗,沒(méi)有等來(lái)的輝煌,奮斗吧,少年!
只要你付出的別人也能夠付出,那么你休想得到別人得不到的!當(dāng)然,在奮斗的過(guò)程中,也不要怕失敗。人家科學(xué)家不也是在經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗后才獲得成功的嗎?你才失敗了幾次,好意思放棄嗎?
奮斗吧,其實(shí)你也可以光芒萬(wàn)丈!努力吧,別給自己的青春留下遺憾!
議論文作文奮斗篇3
開(kāi)發(fā)自己的智能,“勤奮”二字最緊要的,人的天資是有差別的,但勤奮比天資重要得多。
天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。這些名人名言告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。
居里夫人,法國(guó)國(guó)籍,波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素,一生兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)。多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚,多少個(gè)寒冷的冬日,她為了自己的.理想去和自己的生命搏斗。當(dāng)有些人行走在繁華的街道時(shí),挑選著自己喜歡的衣服,那種欣慰的表情無(wú)法表達(dá);還有些人在自己的家里看電視、玩電腦時(shí),而居里夫人卻獨(dú)自坐在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。
也許有人會(huì)說(shuō):“我們是中專(zhuān)生,上的是職業(yè)類(lèi)學(xué)校,沒(méi)必要象名人那樣刻苦勤奮,我們太平凡了,也創(chuàng)造不出什么大發(fā)明,我們只要不曠課、不早退學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂。其實(shí),作為一名平凡的人,我們有必要勤奮刻苦,它依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的武器。我們只要在自己的崗位上有所突破也就是沒(méi)有虛度年華,不要等到莫等閑,白了少年頭,空悲切!
青島港橋吊隊(duì)長(zhǎng)許振超是一名普通的農(nóng)民工,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的貢獻(xiàn)。1974年只上了一年半初中的他截出橋吊后,面對(duì)厚厚一本100多張的橋吊英文圖紙,暗下決心:不會(huì)就學(xué),絕不能趴下。可能許多人認(rèn)為搬運(yùn)工不會(huì)有什么大作為,可許振超相信知識(shí)可以改變命運(yùn),崗位能夠成就事業(yè),咱當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身絕活,做個(gè)能工巧匠,無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于港口的培養(yǎng)。他不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),通過(guò)努力,成為愛(ài)崗敬業(yè)的“工人專(zhuān)家”。在他的帶領(lǐng)下連續(xù)創(chuàng)新裝箱單船裝卸作業(yè)效率的世界紀(jì)錄。
我們不要因?qū)W歷而使自己的前程毀滅,我們也要象許振超一樣在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),我們應(yīng)該全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,提高整體素質(zhì),塑造一個(gè)新型自我。
有耕耘就會(huì)有收獲,對(duì)于我們中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)時(shí)間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤奮的源泉,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是春色滿園,荊棘過(guò)后前面會(huì)是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光!
議論文作文奮斗篇4
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
拼搏,使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和拼搏,最終翱翔于藍(lán)天之上;春草竭盡全力地沖破泥土,最終為大地增添了一抹春色。人生,因?yàn)槠床兊酶咏k麗,更加多姿多彩。只有不斷的拼搏,最終才能為人生繪出一幅完美的畫(huà)卷,因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆拼搏之心。
曾經(jīng)的我以為,拼搏這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過(guò)去的六年小學(xué)生活中,一直像是生活在舒適圈,沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù),也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的低谷。那時(shí)的生活,百無(wú)聊賴(lài),日復(fù)一日,年復(fù)一年。一直到了初中,讓我的所有發(fā)生了翻天的改變:作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后,已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是,在第二學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)誓一定要更拼搏更努力,縮小和別人的差距。
在這個(gè)改變的過(guò)程中,我付諸了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng):每天盡早趕到教室背書(shū)、做題;縮短一切的活動(dòng)時(shí)間,不停刷題,不停地復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題等等,就這么一天天的堅(jiān)持下去,一直到了考試時(shí)間,從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步,拿到了那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明,我的拼搏,我的努力都不是白費(fèi)的,我發(fā)現(xiàn)在這一天天的拼搏生活中,我變得越來(lái)越自律,生活作息規(guī)律,一年前那種舒適圈的生活早已不見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:拼搏,會(huì)讓我更加出彩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆赤子之心,去拼搏,縱使最終結(jié)果不盡人如意,我們也可以驕傲的說(shuō):我拼搏過(guò),我無(wú)悔。拼搏不會(huì)讓我變成最好的人,但可以讓我成為最好的自己!
議論文作文奮斗篇5
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當(dāng)人人都否定她,甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就。或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫(xiě)命運(yùn)。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jī),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂(lè)史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類(lèi)史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂(lè)章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)椋松枰煌5貖^斗。