夢想作文議論文
寫好作文需要注意寫作規范，例如語法、拼寫、標點等方面的規范，使文章更加準確、流暢、易讀。怎樣才能寫好夢想作文議論文？這里給大家提供夢想作文議論文，方便大家學習。
夢想作文議論文篇1
太陽把溫暖送給了我們，太陽是無私的。
大地把食物捧給了我們，大地是無私的。
老師把知識交給了我們，老師是無私的。
——題記
新的學期開學了，我們都在期待著看一看新老師長什么樣：是高是矮？是胖是瘦？是男是女？時間在鐘表的“嘀嗒嗒嗒”中流駛著，我們也帶著疑問等待著老師的到來……突然，不知誰說了一句：“來了，來了，老師來了！”我們趕快坐在自己的座位上，等待著老師的到來。門開了，一位女老師剛走上講臺，教室一片嘩然。她是那樣的年輕，年輕得讓你不相信她的知識；她是那樣的時髦，時髦得讓你不相信她的深度。她向大家作了自我介紹，她說：“這學期的數學課由我來上。”我不禁細細打量了她一番，她大概有20多歲，個子不是很高，稍瘦的身形，穿了一身休閑裝，更顯出了她那苗條的身材，精致的五官，扎了一條馬尾辮，漂亮極了。然而，她給我的印象卻像是一個姐姐。我不禁在心里犯嘀咕：她這么年輕，會教什么呀？帶著不服氣上了幾節課，然而幾節課下來，我不得不佩服她的教學質量，不得不心服口服。事實證明我以前的想法錯了，一個人的內涵怎么可以拿年齡來作比較。俗話說：“真金不怕火來煉，”她講的課是那樣的認真，那樣的清晰明了，通俗易懂。而且，她講課時是那樣有節奏感，讓人忍不住地認真聽下去，上她的課給我們一種很輕松的感覺。我突然感覺到“老師”這個職業是那么使人尊敬，又讓我對“老師”這個職業增加了好感。
小時候，我的夢想就是當一名老師，因為老師可以穿自己喜歡的衣服去上課。然而，現在，我卻從內心尊重“老師”這個職業，喜歡“老師”這個職業。因為老師是無私的，是偉大的，不久的將來我也是一名老師。但是，我知道要想成為一名合格的優秀老師是要付出代價的，在通往“老師”的道路上是坎坷的，布滿荊棘的，所以只有我對自己充滿信心，努力學習，不怕困難，勇往直前，這樣才能取得成功，才能夢想成真。
我會帶著我的夢想去努力追求新事物、新知識、新潮流，因為我知道，如果沒有今天的釀造，就不會有明日的香甜，畢竟付出才會有收獲嘛！
理想之夢，橄欖之夢，是我希望的，是我期待的。
我堅信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏。因為，我的未來不是夢。
夢想作文議論文篇2
光輝的夢想像明凈的水一樣能洗去人們心靈上的塵垢，點燃起人們熱愛生活，熱愛光明的熱情……
世界萬物亦是有著自己的夢想。枯葉也好，落英也罷，當它們在風中搖曳著緩緩落下去，不要把它當作是生命的終結，因為它的飄落，是摻雜著夢想的。現在的飄落，是為了將來更好的生長，因為它們想長成那樣的枝繁葉茂，那樣的美麗動人。
夏天，窗外那一聲聲清脆的響聲，是大自然最美的聲音，那是蟬在實現自己的夢想，它要帶給人世間最美的歌聲。大千世界，是蟬放聲高歌的舞臺，雖然它的生命是那樣的短暫，只有一夏天而已。但是蟬因為有了夢想的存在，所以它不畏懼生命的終點，蟬的每一天都是那樣的快樂高興。
因為有了夢想，落英、枯葉、蟬等竭盡所能，展示出自己最有風采的那一面，為了夢，它們不惜一切。因為是夢想讓它們變得更美麗，是夢想讓它們的生命更有意義。
你是否羨慕過老鷹，羨慕它那雄厚有勁的翅膀，在天空中展示飛翔;你是否羨慕孔雀，羨慕它那美麗的姿色，向世界展示著美;你是否羨慕過魚兒，羨慕它那天憂無慮，在水中游玩……
動植物因為有了夢而變得更美，而人因為有了夢，才有了想。
小時候的我十分愛做一些夢，雖然我不懂夢想是什么，但是因為小時候的夢才讓我有了自己一直去努力拼搏的夢想。
愛幻想的我把自己比作天空中無憂無慮的鳥兒，因為我想像鳥兒一樣，回到任何一處，去尋找那些美麗的風景。小時候的我希望自己有一個魔術棒，可以變出一個又大又寬敞又美麗的房子，并且還有游泳池、花園……
因為小時候的夢，才讓長大的我看到了自己的夢想，我希望自己成為一個建筑師，設計出一棟有獨特魅力的樓房，真的希望。
夢是美麗的，因為有了夢想，才讓我們更加自信的在人生的道路上跑下去，讓自己心中的那顆種子破土而出，雖然夢是遙遠的，但不要放棄自己的夢想，因為前進一步就離自己夢想更進一步。
為了自己的夢想，讓我更加相信人生的意義，讓我更加自信。
因為有夢，所以才放手去追逐!
夢想作文議論文篇3
夢想，它是我們心中的目標;它是促使我們前進的發動機;是每個人心中的愿望。它是獨一無二，卻又是多姿多彩的。
我曾經這樣問過我自己：我的夢想到底是什么呢?可一直沒有確切的答案。直到那個時候——
那時，我已經上五年級，并且是一名光榮的少先隊員了，這一點值得高興。可我一直有個煩惱：每天上學、放學都要背著沉重的“泰山”——書包去學校，里面的書本多得快數不清了，背一會兒就會把肩膀壓得又酸又痛，累得我汗流浹背，直喘粗氣。
怎樣才能解決這個問題呢?最近我一直被這個問題糾纏著、困擾著，吃不下飯，睡不著覺。
終于在一個看似平平淡淡的夜晚，我竟出奇的做了一個奇怪的夢：在夢里我變成了一個發明大師，發明了一種叫“擺脫沉重煩惱”的書包。它是用全宇宙最輕薄的超級海綿縫制而成，上面設有紅、黃、藍三個按鈕。這三個按鈕分別由三種不同的功能——
按下紅色按鈕，書包上的背帶會馬上啟動按摩模式，上百種按摩方式依次循環，百分之百保證讓你緩解疲勞，精神倍增。
按下黃色按鈕，書包會開啟飛行模式，帶你遨游天空，就快趕上自由飛行器了吧!如果你覺得時間太緊，即可用語音功能命令它光速到達學校。
按下藍色按鈕，書包里的微型壓縮機即可把書本快速壓縮成輕而細小的微生物，再加上書包本身又不重，便能即刻讓你健步如飛的朝學校“飛”去。夠驚險夠刺激吧?
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴——”正在美夢中的我被這沉重的鬧鐘聲吵醒了，我憤怒地向鬧鐘打去。就在這時，腦子突然一亮，困擾了我很久的“難題”便突然的迎刃而解了：我為什么不創造一個這樣的書包呢?于是，這個小小的夢想便在我的心里生根發芽，我發誓將來要創造一個這樣的書包造福于人。
夢想，它不僅僅是目標、發動機、愿望，它還早已遠遠地勝過了它們，并且比世間所有的東西還要稀有，繁多;珍貴，普通……
夢想作文議論文篇4
阿門阿前一棵葡萄樹
阿嫩阿嫩綠的剛發芽
蝸牛背著那重重的殼
一步一步的往上爬
阿樹阿上兩只黃鸝鳥
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟還早的很吶
現在上來干什么
阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了
聽著這首稚嫩的兒歌，不禁對蝸牛那種執著的、不屈不撓的精神感動著。也是因為蝸牛爬行的速度很慢很慢，但蝸牛有笨鳥先飛的精神意志，才使得蝸牛比別人提前起步，對別人對它的嘲笑，是一笑而過，依舊拖著它沉重的房子，一步一步向上挪動，勝利的果實已經在向它招收了！
蝸牛，我們對它的評價就是慢，蝸牛已經是慢的象征。令我們驚奇的是，常常在高高的樹干上看到蝸牛的身影，它是怎么爬上的？怎么平時沒有注意到蝸牛爬樹的情景呢？這也是蝸牛的意志所在，不屈不撓，堅持不懈。太陽落山，蝸牛并沒有日落而息，而是在夜深人靜的時候，背著自己沉重的殼子艱難的攀爬，唯一能證明蝸牛走過的路就是留在身后的一條閃著白色光華的印跡，這條印跡里包含了更多的汗水，更多的辛酸苦辣。
學習也是一樣的，不能少了蝸牛的精神。
我沒有天才一樣的頭腦，沒有過目不忘的本領，可是我的意志確實堅定的，早上比別人起得早，預習新的課程，讀要求背誦的課文。在別人在玩的時候，我就少玩一會兒，鞏固學過的知識，讓知識在腦中記得更牢固，別說我傻，為了不落后學習好的同學，還要趕上學習好的同學，我就得下更大的功夫，流更多的汗。
笨鳥先飛堅持不懈，是在學習中不可缺少的動力源泉，蝸牛能站在高高的樹梢，沒有這頑強的精神是不能實現的。笨笨的我，也要做一只蝸牛，一只堅持不懈的蝸牛，一只笨鳥先飛的蝸牛，雖然付出了多于別人的汗水，多于別人的苦，回首身后閃閃發光的印跡，心里多的是欣慰，更多的激勵，還有奮發向上的動力。
夢想作文議論文篇5
留一點夢想給自我，花朵將會綻放生命的奇跡;留一點夢想給自我，流星將會劃過生命的絕唱;留一點夢想給自我，煙花將會揮灑生命的激情;留一點夢想給自我，我們才會演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著來到這個陌生的世界，在紛繁復雜的世界上尋覓夢想，尋覓一方屬于自我的晴空，尋覓自我獨特的人生。
人生十分奇妙，漫長的生命線并不如線段般由一個固定的端點射向另一個固定的端點就此結束，而是踩在喜怒哀樂的點上跌宕起伏。天空沒有留下翅膀的痕跡，但我們已飛過。泡沫就此破裂，但它以前耀眼過。
留一點夢想給自我，人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實。人生若與拼搏相存，有如彩虹橫貫碧空，有如臘梅放于寒冬。
人各有志，每個人的人生道路也是繽紛多彩的，但唯有夢想，才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”中找到了閑適淡雅;王維在“明月松間照，清泉石上流”中覓得了精神歸宿;朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧靜與歡愉。拼搏一如既往，卻是詩情畫意。他們的人生之路名留青史，我們就應努力充實自我，雖靜寂無聲，但卻堅實不移。
太陽在有夢的地方升起;月亮在有夢的地方朦朧;毅力在戰勝困難中顯現;精神在戰勝自我中升華。小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊。
月亮雖然時有殘缺，但它有夢想，夢想自我有一天終會圓滿;流星雖然轉瞬即逝，但它有夢想，夢想自我某一刻終會停留;丑小鴨雖然外表丑陋，但它有夢想，夢想自我將不久化身天鵝……
留一點夢想給自我吧，你將會邁著堅持的步伐;留一點夢想給自我吧，你將會擁有奮斗的動力;留一點夢想給自我吧，你將會步入成功的殿堂;留一點夢想給自我吧，你將會奏響生命的贊歌……