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關于小學畢業關于主持稿

時間: 新華 主持詞

主持稿中包含鼓勵性、調動性的話語,能夠為參與人員營造融洽的氛圍,帶動全場氣氛的高潮。如何寫出優秀的關于小學畢業關于主持稿?下面給大家分享一些關于小學畢業關于主持稿,希望對大家有所幫助。

關于小學畢業關于主持稿篇1

A:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學

B:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合):大家下午好!

A:歡迎蒞臨x中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業典禮活動現場。

B:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

A:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

A:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

B:往事如煙,我們已經長大畢業了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

A:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

B:我們在老師的細心教導下,健康成長!

A:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

B:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

A:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

B:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。

關于小學畢業關于主持稿篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!六月的陽光燦爛輝煌,六月的鮮花絢麗多姿,六月的校園激情如歌,六月的校園碩果累累。在2_屆小升初的日子里,我們新民總校的畢業班師生與學校領導、老師相聚在這里,舉行2_屆小學畢業典禮。我向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導、老師們致以崇高的敬意!我宣布新民總校2_屆小學畢業典禮現在開始!

第一項:全體起立,齊唱中華人民共和國國歌,少先隊員敬禮。主持人:全體請坐。接下來請允許我介紹今天到場的各位領導和老師,他們是(__、__)

主持人:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨。

第二項:孫校長致詞

主持人:一直以來,孫校長非常支持和關心著同學們的健康成長,她的每一次諄諄教誨都是同學們奮發向上的源泉和動力。今天,在畢業班的同學們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽孫校長的殷殷希冀。下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們敬愛的孫校長為畢業典禮致詞!

主持人:校長意味深長、熱情洋溢的話語,將激勵著畢業班的學生走向更好更高的目標。相信他們決不會辜負領導的期望!請畢業班的同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。再次感謝孫校長!

第三項:學生畢業感言

主持人:漫長而又短暫的六年時光,同學們在新民總校這個溫馨的大家庭里健康成長。孩子們,還記得嗎?我們每一次的春游、登山?每年的“六一”兒童節、合唱詩朗誦比賽?你們綻開的一張張可愛的笑臉,至今還保留在老師的記憶中;還記得嗎?運動場上你們拼搏的身影?經典誦讀、藝體節時,你們取得驕人的成績?學校見證了你們的成長與歡樂,幸福與喜悅。今天,你們就要畢業了!即將告別深愛著的母校,即將告別深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時此刻,回憶與老師們在一起時的美好精彩片段,定有千言萬語想要傾訴!那就讓我們一起來傾聽六年級畢業生的心聲,掌聲有請六年級畢業生代表上臺發言。主持人:謝謝__同學,相信他的發言也說出了很多畢業生的心聲

第四項:畢業班教師代表臨別贈言

主持人:六年的時間里,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇。同學們,你們六年的學習,六年的探索,成長了自我,也成長了學校。正向你們說的,老師在一摞摞厚厚的作業,一張張習題和試卷,一堂堂啟迪我們智慧的講課,一次次對你的諄諄教導中慢慢變老。但是老師是幸福的。你們就要畢業了,老師有許多許話想說。下面請畢業班教師代表講話。

第五項:學生獻花,行謝師禮(音樂:《感恩的心》)

主持人:同學們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上臺前!有請我們畢業生代表為我們的老師獻上最美的花束。

主持人:下面請畢業班老師接受我們全體畢業生至真至誠的謝師禮!全體學生起立!同學們,現在,讓我們看一下我們的老師,六年來,他們像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們。六年來,他們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理。回想和老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。那段記憶會被我們更加珍藏,回味無窮。

主持人:下面,向我們的恩師行90度謝師禮。一鞠躬:感謝老師辛勤的汗水澆灌了我們;二鞠躬:感謝老師諄諄的教導啟迪了我們;三鞠躬:感謝老師深情的目光激勵著我們。最后讓我們大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!讓我們再次用熱烈的掌聲獻給畢業班老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動。

第六項:宣布畢業生名單,頒發畢業證書

主持人:六年的小學生活今天就結束了。這是我們人生中一塊重要的里程碑,它既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方!有請陳校長宣讀畢業生名單,有請學校領導為各班同學頒發畢業證書。(音樂:《青春紀念冊》)

第七項:在校學生致歡送詞

主持人:畢業班的同學們,兩千多個日夜在不經意間悄悄地溜走,留給我們的是無盡的回憶。在校的弟弟妹妹們也有許多祝福的話要送給你們,下面請x年x班__小朋友代表所有在校學生發言。

第八項:學校為畢業生頒發紀念品

第九項:文藝節目:主持人:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級畢業生還帶來了很多精彩的節目。下面讓我們一睹他們的風采。

1、教師環保時裝秀

2、學生街舞表演

第十項:閉幕詞(音樂:《放心去飛》)

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們滿載著母校和老師的殷切希望,插上理想的翅膀,向著美好燦爛的明天,揚帆起航!

男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢;放心去飛吧,勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚。

女:讓我們再次感謝母校對我們的培養和付出。

男:讓我們再次感謝老師們對我們的關心和愛護。

女:讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。

男:讓我們再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

合:新民總校2_屆六年級畢業典禮到此結束,謝謝大家!

關于小學畢業關于主持稿篇3

老師們、同學們:

今天,我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院_屆畢業生舉行畢業典禮。出席今天畢業典禮的學院領導有:黨委書記聶肇正同志,黨委副書記、紀委書記解本功同志,副院長鞏汝訓同志,副院長郭宗誠同志,工會主席徐紀尊同志,副院長商照華同志。

參加畢業典禮的還有學院各部門、單位主要負責人,畢業班老師、畢業班學生和在校生代表。

東營職業學院_屆畢業生畢業典禮現在開始。

典禮進行第一項:請全體起立,奏國歌。??(請坐下)

典禮進行第二項:請副院長郭宗誠同志介紹畢業生情況,大家歡迎。

典禮進行第三項:請學院工會主席徐紀尊同志宣讀_屆優秀畢業生表彰決定,大家歡迎。

典禮進行第四項:請學院主要領導為畢業生頒發畢業證書。請各系畢業生代表上臺領取畢業證書。

(聶書記、杜院長到主席臺前為畢業生代表頒發畢業證書)

典禮進行第五項:請院領導為優秀畢業生代表頒發榮譽證書。請各系優秀畢業生代表上臺領獎。

(主席臺領導為優秀畢業生代表頒發榮譽證書)

典禮進行第六項:請應屆畢業生代表教育系茍振潔同學發言,大家歡迎。典禮進行第七項:請在校生代表工業工程系許博同學發言,大家歡迎。

典禮進行第八項:請往屆畢業生代表_屆工業工程系化工專業趙永華發言,大家歡迎。

典禮進行第九項:請教師代表文法系李明桓老師發言,大家歡迎。典禮進行第十項:請學院黨委書記聶肇正同志致詞,大家歡迎。

同學們,經過三年的刻苦學習和實踐鍛煉,你們已經成長為合格的大學畢業生,你們寄托著母校對你們的殷切希望和無限的關注。同學們要牢記聶書記意味深長的囑托,真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創新立業”。今天你們即將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學,告別大學這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。愿大家奮力拼搏,祖國會因為你們而更加多姿多彩!母校將為你們而感到驕傲自豪!祝愿同學們在新的人生道路上,事業有成,一帆風順!

典禮到此結束。謝謝大家!

關于小學畢業關于主持稿篇4

T女:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

T男:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩,

S女:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

S男:我們共同走進,

合:收獲的七月。

T女:七月是火熱的季節。

T男:七月是歡樂的季節。

合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

S女:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰,

S男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,

T男:復華小學20__年畢業典禮,

合:現在開始(舞蹈隊下,合唱隊起立)。

關于小學畢業關于主持稿篇5

齊:親愛的老師們、家長們、同學們,大家晚上好!__小學六(6)班畢業聚餐晚會現在開始!

林:小學生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉眼間,一個無知的&39;孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學給我們送上了《小小少年》。

林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學之間的友情了。

張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了,它就好像路旁的風景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

張:朋友一生一起走,那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

張:姚和陳也深深領悟了畢業的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

林:現在請馳同學的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

林:畢業之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去,同學啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《don&39;tgoaway》。

張:張帶來薩克斯演奏。

林:武術是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術。

張:在春節聯歡晚會上,魔術吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術!

張:離別母校,學生代表葉有很多話要訴說。

林:小學生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績。可多少人知道,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養我們。

張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復一日年復一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學子。可能某一天,我們要遠行,但務必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學一起喊出“老師,謝謝您!”

林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠存留在我們每一個人的心里。

齊:__小學六(6)班畢業聚餐晚會到此結束。(看具體情況)

(播放《同一首歌》音樂)。

關于小學畢業關于主持稿篇6

T女:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

T男:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩,

S女:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

S男:我們共同走進,

合:收獲的七月。

T女:七月是火熱的季節。

T男:七月是歡樂的季節。

合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

S女:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰,

S男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,

T男:復華小學20____年畢業典禮,

合:現在開始(舞蹈隊下,合唱隊起立)。

T女:今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有,

T女:讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。

第一幕:多彩的童年。

S男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。

T女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

T男:請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下,音樂起,指揮上)。

本學期,同學們除積極參與全國、省、市、區的各類賽事外,還熱衷于學校的各類活動,籃球賽場、輪滑賽場都異常火爆。下面請曲遠鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。

請獲獎班級代表、同學,以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領獎。

在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球,做環保的傳播者、實踐者、示范者吧,讓環保、節約成為一種習慣,讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。

二胡、揚琴,均是我校校本特色。從一點基礎沒有,到多次登臺演出,并受到廣泛認可和贊譽,為學校贏得了市藝術基點校的美譽,同學在這個團隊中收獲著成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

第二幕:相逢是首歌

S女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才。

S男:我們的每一點進步都傾注了老師無數的心血。

S女:在我們中間涌現出了許多優秀的學子。

S男:下面請徐校長宣讀20__—20__學年度優秀集體、優秀個人的表彰決定。

S女:請校領導為獲獎集體及個人的同學代表頒獎。

S女:親愛的伙伴們,

S男:親愛的同學們,

S女:時間的腳步匆匆而過,總在我們不經意間轉瞬即逝,

S男:今天,五年級的同學即將離開深愛的母校,

S女:今天,是五年級的同學最后一次參加復華的大型活動了。

S男:五年來在老師辛勤的教導下,大家不僅學到了文化知識,更學到做人處事的道理,

S女:在今天這個特別而又難忘的日子里,

S男:讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。

S女:牽回那曾經讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動、流淚的一幕幕,那讓你激動、歡笑的一幕幕……

情景劇:同學之間。

S女:復華是成長的沃土,

S男:復華是育人的搖籃,

S女:復華的學子個個多才多藝,

S男:每年都有很多同學代表區里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。

后臺胡媛媛:(現在上場的是……)

獨唱:楊婷麟、郭靜怡。

獨舞:闞久旭、李林蕰、張添一、程丹怡。

獨奏:小提琴:國天瑩。

薩克斯:田豐瑞。

電子琴:楊靜怡。

第三幕:放飛希望。

情景劇:暢想明天(發畢業證)。

T男:在即將告別母校之際,我們五學年的好多同學都將自己曾經閱讀過的圖書主動的捐贈。

給母校的圖書室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學們,謝謝你們!在今天這個特別的日子里,學校也有一份禮物送給所有即將離開復華懷抱的同學們。下面就請校長們為五學年畢業生贈送復華校徽!

T男:同學們,

S女:伙伴們,

T男:明天有更加迷人的華彩,

S女:明天有更加燦爛的星光,

T男:明天是更加絢麗的畫卷,

S女:明天是更加悅耳的詩章,

T男:下面請宋校長向大家寄予希望。

S女:這是個桃李芬芳的季節,

S男:這是個心事綻放的時刻。

S女:啊!敬愛的老師,親愛的伙伴,難忘的母校。

S男:此時,一串串回憶,在腦海中縈繞,

S女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。

S男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。

S女:請欣賞舞蹈:《向往》,

T女:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

S男:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

S女:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發展提供扎實的積淀。

T男:此刻我要說,我們衷心感謝您——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合:此時此刻,讓我們共同祝愿。

生合:祝愿母校復華,蒸蒸日上,蓬勃發展。

師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

合:明天更美好。

T女:當校園里的丁香花再一次競相開放,

T男:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

S女:這里有我們的美好回憶,

S男:這里有我們共同的愛,

合:這里是我們永遠的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子,再見!

T男:復華小學20____年畢業典禮

合:圓滿結束

關于小學畢業關于主持稿篇7

兩位主持人走上臺。

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,大家——

合:上午好!

甲:沐浴著六月的陽光

乙:感受著盛夏的`絢爛

甲:在這歡樂祥和的氣氛中

乙:我們迎來了一個特殊的日子——

合:我們畢業了!

甲:下面我宣布——__市路小學20屆“美麗畢業季”學生畢業典禮現在開始!

甲:出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。

乙:讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下健康成長!

甲:親愛的母校,我們不會忘記您給予我們的厚愛;

乙:敬愛的老師,我們不會忘記您的諄諄教誨;

甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會忘記您對我們的深切期望;

乙:可愛的同學們,我們更不會忘記朝夕相處的每一天!

甲:在這畢業時刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

乙:全體起立,奏唱國歌。

甲:請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。

女:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神,

男:難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。

女:難忘“元旦”、“六一”聯歡時同學們發自內心的歡樂,

男:難忘體育節、藝術節、讀書節、科技節中同學們的精彩表現。

女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數也數不清,接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女:翻看成長的書頁,展現的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發展。

請欣賞畢業班班歌演唱。首先出場的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢想》,掌聲有請!

男:請欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《最好的未來》。

女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

女:此時此刻,我們是多么不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,我們想對您一一傾訴。有請優秀畢業生代表(王珂)同學發言。

男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅實的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業時刻,他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發言。大家掌聲歡迎!

(同時上臺)

女:在我們的學習生活中,如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

男:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當考上理想的大學時,別忘了向給老師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!

女:盡管一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們還是難免感慨萬千。20,屬于我們,屬于我們的美麗畢業季,屬于我們67位最親密的伙伴。

(播放笑臉集)

甲:一張張笑臉傳遞的是快樂,也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學校領導也時時刻刻都在關注著我們健康成長,下面有請敬愛的高校長給我們講話,大家掌聲歡迎!

乙:謝謝高校長!我們一定會努力學習,快樂成長,不辜負您的殷切期望!

甲:六年的小學生活今天就要結束了,我們已經畢業了。接下來請所有畢業生上臺,有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發畢業證書!

甲:“運河有多長,魚兒告訴你,有多大,讓我告訴你……”無論過去多久,天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。

甲:親愛的同學們,讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

乙:我宣布——__市路小學20屆“美麗畢業季”學生畢業典禮到此結束。

謝謝大家!

關于小學畢業關于主持稿篇8

A:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學

B:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合):大家下午好!

A:歡迎蒞臨__中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”200__屆畢業典禮活動現場。

B:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

A:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

A:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

B:往事如煙,我們已經長大畢業了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

A:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

B:我們在老師的細心教導下,健康成長!

A:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

B:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

A:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

B:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”200__屆畢業典禮活動現場。

A;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

B:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

A:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

B;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

A;這離不開學校的培養,老師的指導。

B;這離不開社會的支持,長輩的關愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——成都金華商會會長致辭并捐書。

A;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。

B:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

A;在棠外附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。

B;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。

合:現在,有請蘇校長致辭。

A:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。

B;我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請欣賞——健美操。

A:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

B:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。

A:我們一定被張老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

B:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。

A:我們快樂,我們健康。

B;我們成長,我們收獲。

A;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。

B:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

A;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

B:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京__》。

A;一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

B:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

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