新都端午節主持詞
主持稿的內容要豐富,能夠吸引觀眾的注意力,同時要有感染力,讓觀眾能夠產生共鳴和情感共鳴。怎樣寫新都端午節主持詞?這里提供新都端午節主持詞分享,供大家參考。
新都端午節主持詞篇1
男:各位領導,各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在____X,舉行“我們的節日端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)
男:在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
男:今天,我們舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海…
【介紹端午節的由來】
大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。
以后,在每年的.五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
男;就讓我們在這個特殊的節日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節,現在我宣布端午節主題活動我們的端午正式開始!
1、禮祭儀式:《祭屈原》。
2、配樂詩吟誦:《離騷》(節選)作者:屈原(戰國)領誦:古琴伴奏:
3、經典誦讀:領誦:
4、舞蹈:《紅星閃閃》
5、體大合唱:《歌唱祖國》
男:今天歌聲悠揚,今天勁舞飄搖。
女:今天開心陣陣,今天歡笑聲聲。
男:讓我們收集歡樂,共同分享!
男:朋友們“我們的節日端午”主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
女:祝大家端午節快樂,再見。
男:再見。
端午節晚會主持詞二:端午節晚會主持詞(2574字)
開場白:
男:尊敬的……
女:親愛的……
合:大家晚上好!
男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節快樂!
水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始)(計時員)
夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學請上前來……準備好了嗎?開始!)
自由活動時間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉……啊,粽子,節日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們,大家可以自由的上臺表演節目,一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發放一個粽子。
男:一眨眼,走過了十年,
女:一眨眼,便是三千六百天,
男:一眨眼十個寒暑逝去,
女:一眨眼,十個春秋兌現。
男:由……和……帶來的一首《十年》獻給大家。
男:她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,如夏天的微風吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創痛
女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發他們的憂傷。
男:有請……帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)
男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的浮世,曾經許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。
女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男:請欣賞……為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)
男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術,究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續進行,當然我們的活動也開始進入高潮,在活動之前,我們收集了很多同學們的照片,大家一起來看一下……現在呢,我的手邊有三個箱子,一個箱子里裝的是大家的編號,一個是朋友們的名字,一個是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個朋友按次序站好,分成2個小組,每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準說出朋友的職位,宿舍號,家鄉,可以說同學比較突出的特點,愛好等,在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個組分批上臺,抽取的名字由……展示給大家看,也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,并實行。)
賽龍舟(男主持人::同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎么使用將會有肖娟進行講解。
嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出,看到同學們在臺上的風采,我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物,我們有請……為我們帶來——大家鼓掌,讓我們在聽著優美的旋律的同時,也看看一些有關端午節的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等)
結束語:
男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,
女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝……的到來。
男:在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂,事業邁上一個新的臺階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。
女:祝愿我們的……節日快樂,同時跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”
男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!
合:謝謝大家!
新都端午節主持詞篇2
a:尊敬的領導
b:親愛的朋友們。
合:大家晚上好!
a:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
b:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
a:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節快樂!
a:我們今天的晚會為大家舉行了很多活動,請看第一項。
b:水果拼盤大賽
a主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是"水果拼盤大賽",比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始----)
夾氣球比賽
b主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑",跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學請上前來,準備好了嗎?---開始!)
自由活動時間----工作人員給每人發放一個粽子。
a:一眨眼,走過了十年,
b:一眨眼,便是三千六百天,
a:一眨眼十個寒暑逝去,
b:一眨眼,十個春秋兌現。
a:由....和....帶來的一首《十年》獻給大家。
a:她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,如夏天的微風吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創痛
b:謝謝大家,今天的端午節聯歡晚會就到這,請大家有序退場!
新都端午節主持詞篇3
男:尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾:大家好!二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統節日。
女:晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這__似火、絢麗多姿的日子里,20_年端午佳節到了,每逢佳節倍思親,在居家團聚、暢談心聲!
男:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表__歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔三尺三》
女:小扁擔三尺三,一頭挑著清晨,一頭挑著黃昏,一頭挑著現實,一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉,可能還是微不足道的慰藉,動力就是希望!請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男:小歌手生活在清山綠水間,唱著動聽的歌曲,讓我們感受到了生活的甜美與快樂,希望大家能熱愛我們的校園,愛護花草樹木,也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》
快板
女:打竹板,響連天。同學們,聽我言:端午節,唱開腔,家家戶戶包粽忙,老人包個長壽粽,孩子包個快點長,戶戶家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請欣賞快板
朗誦《屈原的詩》
男:大節仰忠貞,天問九章歌浩蕩;修能明治亂,澤遺萬世頌離__。在惹人愁腸的的秋風冷雨中,我們懷想偉大的先賢屈原,在桂樹飄香的校園里,我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
女:人世間不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛;人世間并不是沒有感動,而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們為我們舞動奇跡吧!
情景劇《端午節的由來》
男:端午節是我國一大傳統節日,但是端午節的來歷很多,最早要數屈原之說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難見離x人,請欣賞情景劇《端午節的由來》
二胡《送別》
女:送別詩像一杯酒,一首歌,又像又一道風采,悠悠流長,有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別情,他們求取功名,保家衛國,他們背井離鄉,遠涉邊疆,他們行行復行行,相逢又別離,悠悠的別情,讓我們走近那一場場情深意切的別離,請欣賞《送別》
詩歌朗誦
男:一首離x,是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱,唱響充徹你嘶啞的喉腔,惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄,驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博,屈原我們向您致敬,請欣賞詩歌朗誦
女:伴著優美的旋律,今天的大學端午節班會節目就到此結束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會更加美好,讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
合:最后,祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!
新都端午節主持詞篇4
女:尊敬的各位老師,
男:親愛的同學們,
合:大家早上好,
女:晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草勝花時,我們迎來了驕陽似火的夏季,也迎來了又一年的端午節。
男:端午節是一個愛國節,是紀念愛國詩人屈原,并喚起愛國情感的節日。
女:端午節是一個衛生節,是有插艾葉的習俗,并除蟲辟邪的節日。
男:端午節是一個體育節,有龍舟競渡的習俗;
女:端午節是一個美食節,有吃粽子的習俗。
男:所以說這端午到,艾葉香。一片艾葉,滲透情意的芬芳;一條龍舟,搏出熱情的高漲;
女:一個粽子,裹滿生活的蜜糖;一聲問候,愿你幸福安康。
男:下面我宣布__主題活動現在開始。
新都端午節主持詞篇5
(男)各位尊貴的游客、朋友們,大家晚上好!
(女)歡迎大家來到__體驗和感受中華文化。
(男)今天,__苑廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的.到來。
(女)今天,我們將在這里舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(男)再隔一天就是我國的傳統節日——端午,值此佳節來臨之際,我謹代表__員工向各位送上最誠摯的端午節祝福:
(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(齊)祝您端陽節快樂!
(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統節日——端午節,弘揚我們的民族文化精神。
(女)“相約__粽香快樂”端午聯歡活動現在開始。
新都端午節主持詞篇6
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:
大家晚上好!值此端午佳節來臨之際、在這詩情蕩漾的__之濱,我們迎來了__第十七屆__文化節。今天,我們在這里舉辦精品薈萃﹒歌舞____專場歌舞晚會,我謹代表中共__縣委、__縣人民政府,向出席今天活動的各位領導、各位來賓以及在場的各位觀眾朋友表示熱烈的歡迎!
__地處__地帶,南連__,北融__,是一顆鑲嵌在__腹地的璀璨明珠。憑借大自然的恩賜,造就了魅力無限的“__”,孕育了綠色多樣的.“__”,形成了如詩如畫的“__”。這里__,秘境里流淌著中國最慢時光,__次高峰__,原始森林里奔跑著世間鮮有的珍禽猛獸;亞洲跨度最大的__,大自然的鬼斧神工;__,記錄著歷史的厚重滄桑,這些得天獨厚的資源稟賦,決定了生態旅游崛起之路,崇尚生態旅游的時代潮流,決定了生態旅游產業的美好未來和光明前景。
長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。在過去的工作中,我們緊跟市委、市政府建設__X強市步伐,在生態旅游產業建設上做了大量基礎工作,資源研究、項目建設、產品開發、市場營銷長足進步,成績喜人。在發展相對滯后,著力加快發展轉型,在追趕超越的大潮中,__縣將緊扣“__、__、__、__”四大戰略定位,攻堅克難、比學趕超,必定會取得更加驕人的成績。本次晚會,是我們以開放促發展的重要平臺,各位領導、各位來賓、各位朋友的光臨,必將鼓舞我們進一步擴大生態旅游資源開發,以旅游經濟支撐縣域經濟取得新發展,實現美麗富裕新__的宏偉目標。
上下同欲者勝,同舟共濟者贏。__的發展得益于各方的殷切關心,__的進步凝結著各方的鼎力支持。在新的發展征程中,希望各位領導、各位來賓、各位朋友一如既往的關心__、推介__、宣傳__,讓更多朋友和客商聚集__、開發__。我們堅信,在各位朋友的關心、支持和幫助下,__的明天一定會更加美好!
最后,預祝本場演出圓滿成功!祝各位領導、各位來賓、各位朋友身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
新都端午節主持詞篇7
合:大家上午好!
男:今天,我們在這里隆重舉行x街道第x屆“粽子飄香美在千家“暨非公企業文化展示慶祝端午節系列活動。
女:首先,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓,他們是__
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男:當我們置身在這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環顧四周,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海
女:下面請欣賞由__小學的小朋友們為我們帶來的古箏彈奏,大家掌聲歡迎。
男:非常感謝小朋友們為我們帶來的精彩表演,那么接下來讓我們共同欣賞由中的同學們帶來的熱情奔放的《OH》,掌聲有請。
女:20__年,一曲由農民自編自演的花燈戲《十謝共產黨》在__山區唱響,《十謝共產黨》情真意切、難舍難分,每一句話都表達出了對共產黨的深深敬意,感謝共產黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學校的同學為我們帶來快板《十謝共產黨》,掌聲有請。
男:用筆在紙上寫他們活在無聲的世界,他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界,但往往一個微小的動作,所展現出的是對生活的熱愛,對朋友的關心,對他人的祝福。下面有請領導對特殊教育學校的學生代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學校的慰問)
女:感謝我們領導的關愛。人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話,唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數不勝數,接下來就讓我們有請中的同學為我們帶來葫蘆絲演奏,掌聲有請。
男:在這個美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到同事的擁抱,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞__小學的小朋友們為大家帶來的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》。
女:冬戰嚴寒、夏戰酷暑,不斷提升城市管理水平,積極營造舒適、優美的人居環境。城市管理工作是一個城市物質文明、精神文明、政治文明以及經濟社會發展綜合實力的具體體現,城市管理工作好壞將直接影響一個城市整體的形象。城管--正是因為有了他們的努力,我們的城市美麗起來了,環境更宜人了,感謝他們的辛勤付出。下面有請領導對城管隊員代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對城管的慰問)
男:在此我們由衷的感謝這些城管隊員對“雙創一鞏固“時期的付出,謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。創全國文明城市、全國環保模范城市、鞏固全國衛生城市正是這一精神的實質體現。下面請欣賞由x社區為我們帶來的快板《講文明樹新風》。
合:端午文藝晚會到此結束。
新都端午節主持詞篇8
主持人的開場一定要和活動的主題相契合,每個場合每個時間段的&39;主持詞都各有特色,精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。以下是隨筆吧為您整理的端午節活動主持稿范例,謝謝閱讀。
(一)開場
女:尊敬的各位老師,親愛的同學們。
合:大家上午好!
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
男:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
女:本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。
男:是啊,我們營造書香偉德,誦讀經典美文,以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。
合:現在開始!
(二)串詞
女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組偉德帶來的朗誦《頌屈原》
男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂"風聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心,"下面我們有請初一年級組偉德為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男:經典的文化培養了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?
女:"玉不琢,不成器,人不學,不知義。"讓我們知道該如何認真學習。
"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》
男:《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力,在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組偉德經典詩詞連誦。
男:我們是傳統文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
(三)結束語
男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女:同學們,讓經典伴隨我們的中學時光,伴隨我們成長,讓我們在經典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。
合:"中華經典誦讀"匯演到此結束。
新都端午節主持詞篇9
男:尊敬的老師。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節快樂!
水果拼盤大賽搬桌子,擺水果盤:男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出作品,并發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好。
夾氣球比賽女主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球,好,愿意參加的同學請上前來準備好了嗎?開始!
自由活動時間男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉,粽子,節日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們,大家可以自由的上臺表演節目,一展風采。時間為25分鐘到40分鐘:工作人員:給每人發放一個粽子。
男:一眨眼,走過了--年。
女:一眨眼,便是---天。
男:一眨眼--個寒暑逝去。
女:一眨眼,--個春秋兌現。
男:由--和---帶來的一首《---》獻給大家。
男:她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,如夏天的微風吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創痛。
女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發他們的憂傷。
男:有請---帶來有--的《-----》:---。
男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的浮世,曾經許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。
女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男:請欣賞---為我們帶來的歌曲《---》:---。
男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術,究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請:音樂:7猜人游戲女主持人:好了,我們的游戲繼續進行,當然我們的活動也開始進入高潮,在活動之前,我們收集了很多同學們的照片,大家一起來看一下,現在呢,我的手邊有三個箱子,一個箱子里裝的是大家的編號,一個是朋友們的名字,一個是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個朋友按次序站好,分成2個小組,每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準說出朋友的職位,宿舍號,家鄉,可以說同學比較突出的特點,愛好等,在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個組分批上臺,抽取的名字由---展示給大家看,也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,并實行。
男:同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎么使用將會有---進行講解。
男:龍舟年年往來,端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的。看到同學們精彩的演出,看到同學們在臺上的風采,我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物,我們有請。為我們帶來---大家鼓掌,讓我們在聽著優美的旋律的同時,也看看一些有關端午節的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等。
男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號。
女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝---的到來。
男:在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂,事業邁上一個新的臺階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。
女:祝愿我們的---節日快樂,同時跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”。
男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!
合:謝謝大家!
新都端午節主持詞篇10
a:尊敬的領導,親愛的居民朋友們合:大家上午好!
b:這里是由__共同開展的傳承民族文化精神“我們的節日——端午節”主題鄰里系列文化活動現場。
a:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
b:他那種愛國情懷,深深的刻在我們每一個人心中。
a:經過歲月的洗禮,端午有了新的意義,那就是親戚來相聚,情深意更濃。今天,讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節。
b:在端午節來臨之際,每個人心中都想表達自己對親人的祝福,但是我們傳統的中國人總是羞澀于表達,其實愛很簡單,只需要常回家看看,下面請欣賞由__帶來的獨唱《常回家看看》
a:一曲《常回家看看》不僅帶給了我們溫馨,也帶給了我們溫暖。
b:說話辦事要通氣,自己的夢想不放棄。這是我們社區草根詩人書寫的人生哲理,并且他與我們的__結下了緣,他是怎么說的呢?好,接下來有請我們曲藝隊為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。
新都端午節主持詞篇11
甲:尊敬的各位領導、各位嘉賓
乙:朋友們
齊:大家晚上好!
甲:送走了春天,我們迎來了夏日
乙:送走了風和,我們迎來了暖陽
甲:都說春風傳喜訊
乙:卻道夏日正當陽
甲:正至端午佳節前夕,今天,由__承辦,__協辦的“關河之聲”“五月頌歌”文藝晚會,讓我們歡聚一堂,共度難忘今宵。
乙:舞起醉人紅扇,唱響心靈贊歌。
甲:來吧,讓我們x飛揚,
乙:來吧,讓我們盡情歌唱,
齊:讓我們的x伴隨五月的關河流蕩,讓我們的頌歌,伴隨著山谷徹夜鳴響!
一、__小學《榴花似火》(舞蹈)
甲:五月,石榴花開,紅紅榴花,熱情奔放。
乙:石榴花開,燃燒一個季節;紅紅燈籠,照亮一份喜悅;
甲:點燃夏的烈焰,盛開夏的火花;
齊:讓我們在少年的情懷中奔躍,讓我們在燃燒的烈焰中升騰。
乙:請欣賞舞蹈——《榴花似火》
表演者:__縣__小學
二、夕陽紅藝術團《盛世秧歌》(舞蹈)
甲:人說:最美不過夕陽紅
乙:是的,我們__,最亮麗的一道風景,就是夕陽紅,不管什么地方,不管什么活動,只要有他們,就有熱烈,只要有他們,就能充滿活力。
甲:他們是我們的楷模,他們是我們的榜樣
乙:今天,他們又給我們帶來了《盛世秧歌》,讓我們在回憶的過程中享受喜悅,讓我們在扭動的旋律中品味經典。下面,讓我們共享《盛世秧歌》
三、煤工局《煤工曲》(舞蹈)
甲:雖然,我們的手指有點粗糙,但我們卻擁有鮮花一樣嬌美的情愫。
乙:或許,我們的臉龐略顯暗淡,但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈。
甲:我們用鋼鐵的意志,描寫晨曦、日落
乙:我們用堅韌的肌骨,繪就下井、耕作
請欣賞舞蹈——《煤工曲》
表演者:__縣煤炭__局
四、__一中《街舞》
甲:如果說活力可以展現靈魂,動作可以表達心靈,那么,可以說,充滿活力的青年,始終是我們值得回憶的年齡,而靈動的動作,卻可以再現當前青年追求美好,追求青春生活的x心理,其實,時尚的東西就不一定不是美的,固守的東西也不一定就是好的,比如《街舞》,我們能說它的靈動與活力,不是青春的再現嗎?
請欣賞舞蹈——《街舞》
表演者:__縣第一中學
五、郵政局《承諾》(情景劇)
甲:因為每一刻,我們都有一些美麗的想象,
乙:所以每一天,都會發現一些美麗的故事,
甲:希望我們的每一個節目,都能帶給你美好的回憶。
乙:希望我們的回憶,讓我們更加珍惜現在。
請看情景劇——《承諾》
表演者:__縣郵政局
六、縣武警中隊《擒拿格斗》(武術表演)
乙:有這么一支隊伍,他們保一方平安,守一方凈土
甲:是的,是他們,用他們堅強的意志,鑄就和平的風帆,是他們,用鐵打的身軀,練就一身過硬的本領
齊:他們踏著青春的旋律,我們唱響祖國的春天。他們高揚信念的風帆,我們守護著經濟建設的航線。
甲:請欣賞武術表演——《擒拿格斗》
表演者:__縣武警中隊
七、__縣老體協健身操舞協會《阿思且》(彝族舞蹈)
甲:《擒拿格斗》充滿陽剛之氣,讓我們心中猶如波濤洶涌,蕩滌山谷的氣勢。
乙:回首關河,卻讓我們想起平湖的溫柔,猶如欣賞長發披肩女子。
甲:不同的表演,把我們帶進不同的境地
乙:不同的舞蹈,讓我們浮想翩翩
下面,就讓我們欣賞一段充滿浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》,去感受另一種柔美,去登臨另一種境界。
表演者:__縣老體協健身操舞協會
八、《精忠報國》(獨唱)
乙:抬眼望,寥廓江山萬里遠;一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。男:錚錚男兒,誓當豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。
甲:南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍天,氣貫長虹。
請欣賞獨唱《精忠報國》
掌聲有請來自昭通的——__!
九、__二中__舞蹈《春的律動》
乙:夏日雖然來臨,而春的美景依然歷歷在目,那破土而出的春芽,那充滿笑容的綻放
甲:溫暖尚未消失,而夏的熱烈已經點燃今宵,那含苞待放的花蕊,那漫山遍野的英姿
齊:幻化時間的永恒,鐫刻永恒眷念。
甲:請__舞蹈——《春的律動》
表演者:__縣第二中學
十、__幼兒園《七仙女訪新農村》(說唱表演)
甲:農村天天在變
乙:家鄉月月更新
甲:關河兩岸時時綠
乙:橫江上游朝朝翠
甲:請到這里來,這里的每一天都煥發出繽紛的色彩。
乙:請到這里來,這里的每顆心都是一個精彩的世界。
請看《七仙女訪新農村》
表演者:__縣__幼兒園
十一、縣工商局《工商之歌》
甲:凝聚智慧與力量,報效祖國和家鄉。
乙:奉獻癡心與忠誠,守護綠色的長廊。
請欣賞合唱《工商之歌》
表演者:縣工商局
十二、漫步(獨舞)
乙:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。”
甲:“圣人不凝滯于物,而能與世推移。世人皆濁,何不淈其泥而揚其波?眾人皆醉,何不哺其糟而歠其釃?何故深思高舉,自令放為?”
乙:端午佳節來臨,讓我們不由得想起詩人屈原
甲:盛世清明,讓我們不由得想起詩人的報國之心
乙:蕭蕭落葉繞秭歸
甲:獨舞街頭我自歌
乙:讓我們舞出心中的夢想
甲:讓我們舞出時代的頌歌
請欣賞獨舞——漫步
表演者:__
十三、全體演職人員合唱《明天會更好》
乙:春播種,夏耕耘,
甲:斬荊棘,跨顛峰,
乙:盡情高歌吧,用音樂編織瑰麗的夢想和未來,
甲:歡快起舞吧,讓舞步綻開生命的熱情和豪邁!
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,先生們、女士們,__縣“關河之聲”“五月頌歌”文藝晚會即將結束。
乙:放飛希望,走向明天,讓我們用最真摯的情感,去祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,文明富強!
甲:放飛希望,走向明天,讓我們用最嘹亮的歌聲,去祝愿家鄉的百業興旺,祝愿__的明天更美好!
乙:明天又是端午,讓我們祝愿所有的人,佳節快樂,闔家歡暢
甲:明天又是輝煌,讓我們跳起舞,唱起歌,歌頌五月的暖陽
合:讓我們攜起手,為共創__美好明天而努力!
讓我們盡情歡唱,歡唱我們幸福的生活永恒綿長!
感謝各位參加今天的晚會,讓我們下次再會!
新都端午節主持詞篇12
甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的--小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
乙:我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。
甲:漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
乙:來紀念中華民族的傳統節日端午節,弘揚我們的民族文化。
甲:首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:---,---……。
乙:再過兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
甲:下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。
乙:謝謝--校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。下面我宣布,“----,粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
丙:琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
丁:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
丙:下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
丁:掌聲有請!
2.舞蹈《春的變奏曲》
丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
丁:冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。
丙:來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
丁:瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!
丙:有愛的童年,如春!
丁:下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
丙:軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
丁:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”
丙:一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
丁:接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
丁:讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
甲:我想請你猜個謎語,好嗎?
乙:你說。
甲:一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
乙:這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
乙:接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。
甲:一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。
合:感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。
甲:隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
乙:請各中隊有序退場。
合:老師們、同學們、家長朋友們,再見!