主持稿的作用是讓整個活動流程更加連貫、流暢，讓觀眾更好地理解和欣賞節目。小學生主持稿畢業怎么寫，這里給大家分享小學生主持稿畢業，供大家參考。

小學生主持稿畢業篇1

在我們剛剛踏入__中學的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。

此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。

不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

聽，你能聽到嗎？兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應該自豪，應該為自己而驕傲。

昔日的我們以成為一名__中學人而自豪，今天的我們將會讓__中學為我們而驕傲！在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的田徑場中，

我們要驕傲地宣布：青春無悔！

我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲！

__中學高__級畢業典禮暨成人宣誓儀式現在開始！

請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮！

二、校歌

我們的母校，__中學，創始于__年，多年來，她秉承“啟文修身養正氣，求是創新育全人”的辦學宗旨，為社會培養了一批又一批優秀人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請方謙老師。

三、介紹嘉賓領導

歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有

他們是大家在__中學三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

四、教育局領導致辭

下面有請縣教育局__局長致辭

五、表彰頒獎

感謝各級領導對我們的關心。

今天，__中學的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。

經歷了十二載寒窗苦讀，無數次的失敗成功，我們終于進入了收獲的時節。

在我們身邊有這樣一批品學兼優、全面發展的榜樣，今天他們將被授予稱號。

有請__副校長宣布表彰決定，并請學校行政領導頒獎。

六、學生代表發言

高中三年，我們在這里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，我們即將離開這個見證我們成長的校園，同學們的心中一定感慨萬千。下面有請學生代表，高三x班__同學發言

七、教師代表發言

在我們三年的高中生活中，老師們的諄諄教誨和拳拳愛意陪伴我們始終，現在，我們即將奔赴高考考場，他們也一定有很多話想對我們說。接下來有請教師代表，我們敬愛的年級主任__老師講話

八、畢業證書

三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，一路征戰，終見彩虹。下面請學校領導為同學們頒發畢業證書！請各班班長上臺領取證書！

九、成人宣誓儀式

同學們，我們已經年滿十八周歲了，在成人之際，我們歡聚在一起，舉行隆重的18歲成人宣誓儀式。十八個春秋，十八個冬夏，我們已經走出美麗的童話，我們開始走向成熟和瀟灑。讓天空做證，讓大地做證，我們十八歲時許下的金子般的諾言。讓我們面對鮮艷的中華人民共和國國旗，以成人的姿態、豪邁的語調莊嚴宣誓。接下來請__老師領誓，全體同學起立。

十、校長寄語

它回響在__中學，洶涌在心田，它將時刻激勵著我們向著新的目標奮進。我們的成長，離不開老師的悉心呵護和學校領導的貼心關懷，今天，學校__校長也來到了畢業典禮的現場，他帶來了學校領導對我們的殷切囑托。下面有請__校長。

十一、獻花儀式

您不是演藝家，卻吸引著我們渴求的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學習中，多少老師為我們嘔心瀝血，無私奉獻。下面請教師代表上臺，接受這束飽含同學們深情的鮮花。

十二、畢業歌

畢業是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業歌》！

十三、結束語

敬愛的母校，我心中永遠的明燈；

敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！

尊敬的老師，我們永遠感激您；

尊敬的老師，我們永遠銘記您！

讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，

讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟！

老師們，同學們，畢業典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好！

同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連！

最后，祝母校前程似錦，再創輝煌祝各位領導，老師身體健康，工作順利祝同學們金榜題名、鵬程萬里！

__中學__級學生畢業典禮暨成人宣誓儀式到此結束！

小學生主持稿畢業篇2

合：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。

全場齊呼：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

丙：今天，我們以母校為榮！

丁：明天，母校以我們為榮！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

齊：淅河鎮小學20__屆畢業生畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學生主持稿畢業篇3

齊：親愛的老師們、家長們、同學們，大家晚上好!__小學六(6)班畢業聚餐晚會現在開始!

林：小學生涯，就如同一場夢一般，六年的時光，也隨著夢醒而消逝。轉眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望!

張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動……請聽__帶來的詩朗誦《__》。

林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。__同學給我們送上了《__》。

林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學之間的友情了。

張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林：就是這樣的友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。

小學生主持稿畢業篇4

b：我們在老師的細心教導下，健康成長！

a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。

a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

b；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。

a；這離不開學校的培養，老師的指導。

b；這離不開社會的支持，長輩的關愛。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——成都金華商會會長致辭并捐書。

a；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。

b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

a；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。

b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。

合：現在，有請蘇校長致辭。

a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。

b；我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。

合：下面請欣賞——健美操。

a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。

b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。

a：我們一定被張老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。

b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。

a：我們快樂，我們健康。

b；我們成長，我們收獲。

a；因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。

b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。

b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。

合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

a；一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

b：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

小學生主持稿畢業篇5

甲：時逢初夏，離別情深。

乙：我奮進班畢業生完成了六年的學業，即將離開校園。

甲：雖然，我們要道別;

乙：雖然，我們要分離。

合：可是，這里有太多太多美好的記憶。

甲：今天我們在這里舉行畢業感言、人間傳情為主題的師生座談會。

乙：對于今天的座談會各級領導非常重視，我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領導和老師：__X

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的&39;畢業座談會。

合：我們已是光榮的小學畢業生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：此時此刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!(全班向老師鞠躬，并說：謝謝母校謝謝老師，你們辛苦了!)

甲：下面請學生生代表發言。(同學講話)

乙：謝謝__同學!他(她)的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，

聽到你們的祝福。

甲：高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽高校長的殷殷希冀!(校長講話)

乙：謝謝高校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光!

甲：下面請我們親愛的班主任——思老師講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝思老師的教誨，我們永遠會記著您!

甲：下面請我們的數學老師——劉老師講話。

乙：謝謝劉老師對我們的關懷和鼓勵!

甲：下面請我們年輕的英語老師——苗老師講話

乙：謝謝苗老師對我們的諄諄教導!

甲：接下來，我們請畢業班家長代表講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長們對我們的厚望!

甲：下面我建議同學們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。

乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞__同學帶來的__

甲：現在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好?

合：大家歡迎。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞__帶來的

乙：謝謝__同學的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：離別情依依，最不舍的是母校，不舍的是我們的老師。現在同學們請我們的思老師唱首歌好不好?

合：(__)

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞__學的__。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：請聽大合唱《》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們為榮!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們為榮!

合：六二班畢業座談會到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學生主持稿畢業篇6

各位家長、老師、同學們：

大家下午好!“心存感恩，放飛希望”__學校20__年小學畢業生畢業典禮現在開始。

一、首先請畢業生入場：

(家長牽手)(背景入場音樂)。

二、校長講話

彈指一揮間，六年的光陰就這樣靜靜的走進了回憶，在你們即將離開母校的時刻，趙校長有些叮囑送給你們，

希望你們不會辜負校長的期望!請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

三、六年級教師代表講話

盡管從你們踏進校門的第一天起就知道會有畢業的一天，但是，當告別的.日子終于成為現在進行時，作為你們的老師不免感慨萬千。你們是我校第一批學生，忘不了20__年9月你們帶著稚氣，攜著童真，背著小書包，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到育才學校的懷抱。6年了，在老師耐心的教導、細心的關懷下，當年的小娃娃，成長為懵懂花季少年，你們的老師有多么驕傲，就有多么眷戀啊!今天，同學們就要畢業，就要離開你們的老師了。你們想再次聽到老師的教誨和祝福嗎?下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級楊老師為我們講話。

四、畢業生家長代表講話。

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們的成長傾注了老師們的心血，更離不開父母的精心呵護。同學們，看看你們的身旁，這一群默默支撐你們的人，為了你們健康成長，你們的父母無怨無悔，默默付出。

此時他們滿眼含著幸福、喜悅，和老師一樣激動，此時也有許多話想對老師和同學們說，下面有請家長代表講話。

五、畢業生代表講話。

謝謝家長對我校的大力支持，你們的理解和信任就是我們工作的動力，也希望同學們不要辜負父母對你們的厚愛和期望。分別的時刻，同學們一定也有很多的話要對大家說，下面就請畢業生代表發言。

六、向學校捐贈圖書。(音樂《送別》響起)

是啊!匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了你們的童年，留下了彼此的深情厚誼。今天,你們即將告別小學生涯,該留給母校一個什么樣的紀念呢?作為第一批畢業生當然是要在__學校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,下面有請我們20__屆畢業生向母校獻禮，以表達他們對母校的感激之情。

七、畢業生鞠躬答謝

一本書可以點燃一個人的希望;一本書，可以改變一個人的一生。六年級的同學在小學生涯結束時，留下書籍，也留下了愛。這是對學校的深情，對學弟學妹們的期望啊!書籍有價，關愛無價，奉獻愛心，收獲希望。希望在校同學珍惜這份情意，多讀書，讀好書，好讀書，在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長。讓縷縷書香傳遍校園的每一個角落，讓讀書的我們成為最亮麗的一道風景線!讓我們再次謝謝畢業生的一番厚意。

(轉過身去)學子最憶是恩師。是老師引領你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別金色童年跨入一段新的路程之際，孩子們，讓我們捧出一顆感恩的心，向悉心教導，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝吧!，真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!(全體同學鞠躬)。

世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。父愛如山，母愛如海。爸爸媽媽給予你們生命!給了你們無憂的生活，親愛的同學們，感謝父母。讓我們真誠地道一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了!(全體同學鞠躬)，

六年了，在這里留下了你們太多的回憶，你們的歡聲笑語你們朗朗的讀書聲依舊在耳畔回蕩，你們的成長就是育才的成長，育才的成長離不開你們的付出。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。六年前你們在這里揚帆起航，六年后你們從這里滿載而歸。讓我們再一次感謝親愛的母校為你們插上騰飛的翅膀，揚起遠航的風帆!(全體同學鞠躬)

從一個剛踏入學校的小不點兒，到一個要離開母校的少年，這是一段美好的旅程;從一個迷茫無知的兒童，到一個心懷理想的少年，這是一次美麗的蛻變。這段人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏吧!小學畢業只是漫漫求學路上的一個小站，未來的路還需要你們用感恩的心去耕耘，用智慧的頭腦去探索，用勤勞的雙手去編織，請畢業班全體同學唱響“《感恩的心》(《送別》換成《感恩的心》)

八、畢業生表演手語舞蹈《感恩的心》

同學們，你們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的切切深情。請同學們在今后走好每一步，快樂每一天!“心存感恩，放飛希望”__學校20__年小學畢業生畢業典禮到此結束，謝謝大家!

小學生主持稿畢業篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！（合）

男：春去秋來，花開花落。彈指間小學六年的學習生涯就要結束。

女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。

男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評

女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。

女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。

男：今天，我們帶著滿懷的希望

女：今天，我們帶著美好的憧憬

男：今天，我們帶著相聚的欣喜

女：今天，我們帶著離別的寓意

男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己

齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態，共同度過這一刻難忘的時光，。__年實驗小學601班畢業聯歡晚會正式開始。

結束語：

男：昨天，你總說日子過得太慢

女：昨天，你總說畢業遙遙無期

男：今天，轉眼就要分別

女：今天，請大家永遠不要忘記今天

男：明天，你是否還會想起，昨天你的`笑容

女：明天，你是否還會惦記，曾經最愛哭的你

合：今天我們以實驗小學為榮，明天實驗小學為我們自豪

最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學，感謝親愛的老師，明天就算畢業，我們也不分離。啦..........啦.......啦..........啦.............啦

合：聯歡會到此結束，謝謝大家。

小學生主持稿畢業篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！（合）

男：春去秋來，花開花落。彈指間小學六年的學習生涯就要結束。

女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。

男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評

女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。

女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。

男：今天，我們帶著滿懷的希望

女：今天，我們帶著美好的憧憬

男：今天，我們帶著相聚的欣喜

女：今天，我們帶著離別的寓意

男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己

齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態，共同度過這一刻難忘的時光，。__年實驗小學601班畢業聯歡晚會正式開始。

結束語：

男：昨天，你總說日子過得太慢

女：昨天，你總說畢業遙遙無期

男：今天，轉眼就要分別

女：今天，請大家永遠不要忘記今天

男：明天，你是否還會想起，昨天你的`笑容

女：明天，你是否還會惦記，曾經最愛哭的你

合：今天我們以實驗小學為榮，明天實驗小學為我們自豪

最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學，感謝親愛的老師，明天就算畢業，我們也不分離。啦..........啦.......啦..........啦.............啦

合：聯歡會到此結束，謝謝大家。

小學生主持稿畢業篇9

主持人1：光陰荏苒，日月如梭，不知不覺之間，我們已經分別了太久太久，屈指一算整整__年。

主持人2：__年前，我們懷揣同一個夢想，齊聚···，從此情結同窗。

主持人1：想當初，我們風華正茂，同窗苦讀，朝夕相處，今天回想起來，那段生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動不已！

主持人2：當年發生的故事，沉淀了···年依然那么新鮮，那么讓人感動，也許需要我們用一生去回味、去咀嚼、去珍藏。

主持人1：__年后的今天，我們相會在景色雅致，風景優美的···，就是為了追憶這份同學的情誼。

主持人2：當我們走上社會，在品嘗了人生的苦辣酸甜，經歷了事間的浮浮沉沉之后，才發覺當年的歲月和同學之間那真誠、質樸的情誼就如一首深情的歌，悠遠而回味無窮。

主持人1：那種經過歲月沉淀的同學友誼是一段割不斷的情，是一份分不開的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。

主持人2：多少歡笑、多少故事、校園里點點滴滴的往事，多少次出現在你我的夢里，閃現在我們的眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經無法聯系，或是由于工作的忙碌，我們疏于聯絡，可我們之間的友誼沒變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。

主持人1：在···同學的倡議下，今日我們舉行同學聚會，這個倡議激活了大家沉靜已久的心，一拍即合，一呼百應！

主持人2：相思之情，想念之火燃成了今天這場激情相約的燎原之勢，__年來我們那一屆同學的`首次大規模聚會終于在此成功舉辦了！

主持人2：在這里，我向能拋開工作家庭負累毅然出席本次聚會的各位同學表示最衷心的感謝！特別是向從國外和省外遠道趕來的同學表示熱烈的歡迎！向為本次聚會奔波勞碌的同學表示崇高的敬意！向因種種原因未能到會的同學表示誠摯的問候和美好的祝愿！

主持人1：今天我們的聚會，是親如兄弟姐妹同學友情的碰撞，是堅如磐石般同學情誼的升華！讓我們在這重逢的短短時間里，坦誠相待，真心面對。不問收入多少，不問職務高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地說說心里話！

主持人2：讓我們拋開種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠，共浴這冬日的暖陽！

主持人1：讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情！讓我們的聚會成為一道讓人羨慕的風景線，讓我們的聚會成為一種美麗的永恒！

主持人2：由于我們分別的太久太久，所以有個別同學之間可能有些陌生，但陌生阻擋不了真情的傳遞，因此我們請每位同學給大家做一個簡單的自我介紹。（自我介紹）

主持人1：師恩重于山，師情永難忘，沒有老師的辛勤培育就沒有我們的今天。所以在今天這個難忘的日子里，請我們的恩師··老師再給我們上一節人生之課，有請··老師。（由老師發出上課的指令，班長喊“起立”，同學們起聲高喊“老師好！”。如老師沒讓坐下，我們可得站著認真地聆聽。）（老師講話）

主持人2：今天我們再次聆聽曹老師的教誨，倍感親切！老師的希望更加堅定了我們奮斗的目標，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作和生活中繼續努力，一天更比一天強。

主持人1：分別__年后我們又開始人生的第二次握手。過去的歲月我們那課桌上的三八防線是固若金湯，瞧瞧您的前后左右，就沒有見到一對成了夫妻，不是有句名言嗎：同學聚會，促成一對是一對；同學聚會，拆散一對算一對。

主持人2：今天，就讓我們打開珍藏了__年的記憶，敞開心扉，盡情的娛樂吧！----------有請····

（游戲、娛樂、表演）

（結束語）

主持人1：通過今天的聚會，我們更加堅信：無論歲月如何改變，不變的我們彼此之間永遠純真的同學情誼，當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念！希望大家今后彼此之間常聯系多溝通，我想這才是我們這次聚會的真正意義

主持人2：有開始就有結束，總要有說再見的時候。讓我們珍藏今天的聚會，為了大家再次重逢的那一天，我們共同高歌一曲------“難忘今宵”。