寫主持稿可以引導觀眾參與、調控活動節奏、增強活動感染力、應對突發情況以及樹立活動形象。小編給大家分享升旗儀式主持稿通用參考，方便大家參考升旗儀式主持稿通用怎么寫。

升旗儀式主持稿通用篇1

A：尊敬的老師

B：親愛的同學們

合:早上好!

A：我是五年級一班的A。

B：我是五年級一班的B。

A：嶄新的一周又開始了

B：激動的一刻又將到來

A：無限廣袤的蒼穹下

B：無比純真的笑臉

合：期盼著國旗在這一刻升起。

合：__實驗學校升旗儀式現在開始!

升旗儀式主持稿通用篇2

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們：

合：大家早上好！

甲：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。

甲：我們的祖先在原始社會就發明了鉆木取火，可以說火在人類社會發展進程中發揮者重要的作用。

乙：它不僅帶給我們熱和光明，而且也給我們帶來了能量。

甲：然而火又像一把雙刃劍，在為人類送來幸福的同時也引發了許多災難。

甲：下面宣布“遠離火災防患未燃”升旗儀式

合：現在開始。

乙：擔任本次升旗班的是四（2）中隊，請四二中隊出旗。

甲：擔任本次升旗手是陳驍，李娜同學，請升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。

乙：家長您好，請問您家的家風家訓是什么？能和我們分享一下嗎？這里面有什么小故事，能和我們分享一下嗎？

甲：家長您好，請問您家的家風家訓是什么？能和我們分享一下嗎？這里面有什么小故事，能和我們分享一下嗎？

乙：請升旗手做自我介紹。

甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌。

乙：請聽國旗下演講“遠離火災防患未燃”。

甲：人最寶貴的莫過于生命，只有生命的存在，我們大家才能共同締造幸福生活。

乙：同學們讓我們攜起手來，遠離火災，防患未燃向我們美好夢想出發。現在宣布“遠離火災防患未燃”主題升旗儀式

合：到此結束

升旗儀式主持稿通用篇3

在一個秋高氣爽、萬里無云的秋天，既平常又不一樣的日子，我們迎來了我們五(6)中隊的升旗儀式。

我們班同學早早來到操場，準備升旗儀式。大家都十分激動，有的高興得蹦蹦跳跳，有的背著自己的臺詞，有的緊張得直冒冷汗，但隨著大家陸續聚集到操場，同學們逐漸調整心境進入倒計時狀態。

臺上的三位主持人站得像士兵一樣筆直，展現了良好的素質和精神風貌。隨著一陣鈴聲響起，主持人宣布升旗儀式正式開始。首先，他們介紹了升旗手和護旗手，并開始講解中華禮貌。全校同學認真地聆聽，全場鴉雀無聲，好像連風的聲音都能夠聽到。他們聚精會神地看著電子屏上的視頻，聽著我們班同學的講解，真是一場視聽盛宴。

終天輪到我們小組講話了，我們小組成員踏著有力的步伐走上了舞臺，當我看到臺下人山人海，有那么多小同學注視著，我的心也懸了起來，害怕地連詞都快忘了。先由幾個同學領讀，我慢慢調整好心緒，和小組同學齊聲高呼。視頻中的畫畫轉入高潮，五星紅旗冉冉升起。

我們的話音剛落，全場響起了雷鳴般的鼓聲，大鼓手揮舞著鼓槌閃亮登場。

在鼓聲過后，伴隨著音樂，我們全班一起唱起了社會主義核心價值觀之歌，臺下的同學也被我們的歌聲感染，和我們一起唱起來，我們誦讀了核心價值觀，臺下的同學也重溫了價值觀，和我們一起把價值觀的信念傳向四方。(這歌聲像插了翅膀一樣飛進我們心田，鼓舞和激勵著我們。

升旗儀式主持稿通用篇4

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的少先隊員們！

合：大家早上好！

甲：寒風料峭，冬意濃濃。

乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。

甲：整理剛剛走過的__年，祈盼__年的到來。

合：在此，我們向全校的老師們和同學們送上誠摯的&39;新年祝福。

甲“新年新希望”主題升旗儀式———現在開始！

甲：全體肅立，出旗！

乙：升國旗、唱國歌、敬禮！

甲：禮畢！

乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎！

甲：下面請輔導員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！

乙：下面請陳主任為升旗手頒發榮譽證書。

甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

乙：隊員們，我們的校訓是：

合：自信自強

甲：我們的校風是：

合：文明守紀勤學節儉

甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：忠于祖國！———為祖國服務！

甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場！

升旗儀式主持稿通用篇5

甲：從小，我就喜歡各種飄揚在空中的旗幟

乙：所有的這些旗幟中，頂數五星紅旗最美麗

甲：不知為什么，一看到她，我就心潮澎湃、熱血涌起乙：總覺得她特別親切、崇高、神圣和壯麗

合：她能把我最堅貞的情感引到碧霄里

甲：趙五小升旗儀式現在開始

乙：第一項出旗（全體立正、敬禮）（禮畢）

甲：能成為一名升旗手，親手將國旗升起，是多么光榮的事情，他們身上一定有很多值得我們學習的地方，第二項介紹升旗手事跡

乙：國旗，您是一首美妙的詩，您是一曲雄壯的歌，

甲：您是國威的載體、力量的凝聚，

合：您是我們心中永遠不落的太陽！

甲：第三項升國旗、奏國歌（全體立正、敬禮）（禮畢）

乙：國旗已經升起，升旗手一定感慨萬千，第四項升旗手談感想

甲：國歌，你這浩然的國之精魂

乙：挾帶著黃河的悍獷和長江奔放的情愫

合：以你渾厚豪壯的音色，激勵著一個民族向前、向前、向前！

甲：第五項唱國歌

乙：第六項國旗下的講話《信念延長生命》甲：在和煦的晨光里，在雄壯的國歌中，國旗，你總在五小校園高高揚起

合：第七項升旗儀式到此結束

升旗儀式主持稿通用篇6

男：敬愛的老師們，

女：親愛的同學們，

合：大家早上好。

男：秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！在此，我代表五（3）班全體同學，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！

女：中秋最美是感恩！今天，趁著這個好機會，讓我們一起來感恩父母！是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。

男：我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂。請欣賞詩朗誦《感恩》。

女：我們更要感恩老師，是他們用知識的泉水，澆灌了滿園的花朵。謝謝您，親愛的老師們。在這美好的節日里，我們五（3）的同學們特意給我們敬愛的老師準備了一份小小的禮物——月餅，送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，祝老師們佳節多好運，月圓人圓事事圓。

合：中秋最美是感恩，升旗儀式現在開始。

升旗儀式主持稿通用篇7

尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

四月，清風無痕,編織著簡單柔和的夢;四月，淡然灑脫,勾勒出完美瀟灑的弧線。在這美好的春日早晨，我們迎來了天館鄉中心小學校又一次的升旗儀式。我是四年級2班的冉冉?，F在，我宣布：天館鄉中心小學校20__春期第八周升旗儀式現在開始!

第一項：請全體立正，面向升旗臺。——出旗，奏樂。

第二項：升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮!(禮畢!請校儀仗隊隊員有序退場)

第三項：舉行國旗下。本周國旗下的是四2中隊，有請冉嫚璐作為四2中隊的代表上臺發言。

第四項：請全體師生齊唱天小校歌。

第五項：通報上周“三項評比”結果。獲得第一名的是(x)，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!

第六項：學習《新中小學生守則》第7條、第8條。有請中心校少先隊大隊部組織部長楊倩主持本次的學習活動。

第七項：有請本周的行政值周肖校長布置本周工作。

第八項：本周由我們四2中隊擔任志愿者值周，希積極配合，并對我們的工作進行嚴格監督。

(九)結束語：

冰消日暖，春和景明。四月煙柳，風拂河岸。捧一捧四月的春陽獻給我親愛的老師和同學們。在此我代表四年級2班的全體同學，祝老師們工作順利，伙伴們學業進步!

最后我宣布天館鄉中心小學校20__年春期第八周升旗儀式到此結束。請同學們有序退場。