幼兒園主持稿六一
主持稿可以幫助主持人更好地掌控現場，引導活動方向，提升儀式感，增強自信心，提高演講效果。寫好幼兒園主持稿六一要注意什么？小編給大家分享幼兒園主持稿六一，希望對大家有所幫助。
幼兒園主持稿六一篇1
開幕詞：藍藍的天空白云飄，幼兒園里的小朋友在歡笑；百花飄香，鳥兒歌唱，看，連樹兒都忍不住的舞蹈；今天是個特殊而又充滿愉快的日子，讓我們共同歡慶20__年的六一國際兒童節吧！蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯歡會現在開始了，首先有請副園長講話。
副園長：首先，我謹代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯歡會，我知道不少家長是請了假過來的。俗話說得好：“社會主義好，全靠黨領導”，其實我覺得，幼兒園辦得好，家長的支持一定少不了，再次謝謝家長對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>
1、童年的時光是快樂的，雖然每個人的經歷都有所不同，但美好的回憶總是令人難忘，“六一”節永遠令所有孩子的充滿了向往。接下來，讓我們一起來品味這首節日的歌，請欣賞大合唱《“六一”的歌》，表演者：全體中段幼兒。
2、在這美妙的歌聲中，你是否記起了童年里的快樂時光呢？接下來，有請可愛的中一班小朋友表演詩歌朗誦《梳子》，請大家鼓掌歡迎。
3、所謂種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲，請欣賞歌表演《種瓜》，由活潑可愛的中二班小朋友表演。
4、接下來玩一個小游戲，大家一起來輕松一下。這個游戲的名字叫《占椅子》，五名家長手抱幼兒，聽音樂圍著四張椅子轉，音樂停后，搶占椅子，沒有占到椅子的退出游戲，將椅子減掉一把，游戲重復進行，最后的勝利者有獎品贈送。
5、好玩的游戲下面還有，但是接下來，我要向大家介紹介一們活潑可愛又充滿靈氣的小朋友，她在5月12日代表我園到縣里參加中段講故事比賽獲得了三等獎，她是中一班的小朋友，你們知道她是誰嗎？有請郭靈婕小朋友上臺表演。
6、中三班的小朋友真可愛呀，接下來，有請她們為我們帶來一個充滿童真童趣的歌表演《下蛋了》，請大家鼓掌歡迎。
7、在小朋友的眼中，月亮是什么？是皮球嗎？是鏡子還是小船呢？還是別猜了，讓中四班的小朋友來告訴你吧！請欣賞詩歌朗誦《月亮下來了》。
8、大家都知道，現實生活中的貓和老鼠是一對冤家，但在這首歌曲當中，它們卻是一對親密的朋友，請欣賞歌表演《小老鼠打電話》，表演者：中一班小朋友。
9、又到了游戲時間了，接下要玩的游戲名字叫《二人三足走》，家長的左腳與幼兒的右腳綁在一起，然后進行小組賽，先走到目的地者勝。勝利者將獲得小禮品。
10、接下來，請充許我再次向大家隆重的介紹，一位可愛美麗又非常聰明的小朋友，她和郭靈婕小朋友一樣，到縣里參加了中段講故事比賽，同樣也獲得了三等獎，她就是中二班的李欣瀾小朋友，今天她帶來的故事是《小河馬吃飯》，請大家鼓掌歡迎。
11、春天是一幅美麗的畫卷，清清的池塘，彎彎的河岸，接下來請聽兒歌朗誦《圓圓的春天》，由中二班的小朋友表演。
12、小朋友的聲音真是太好聽了，接下來出場的是健康、聰明的中四班小朋友，請欣賞歌表演《青蛙站在小池邊》，請大家鼓掌歡迎。
13、青青的草，紅紅的花，我唱歌兒騎大馬，接下來請欣賞問答兒歌《我唱歌兒騎大馬》，由天真活潑的中三班小朋友表演。
14、我們今天玩的最后一個親子游戲名字叫做《頂紙板》，家長與幼兒面對面的站在場地兩邊的線上，幼兒頭頂紙板向家長走去，再由家長將紙板頂回，先完成者勝。將獲贈一份記念品。
15、彩色的世界真奇妙，藍藍的天，綠綠的草，紅紅的小花隨風飄，接下來請聽大合唱《彩色的世界真奇妙》，表演者：全體中班幼兒。
閉幕詞：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”節。今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，愿好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯歡會到此結束！感謝大家，再見！
幼兒園主持稿六一篇2
師合：親愛的小朋友們！
幼合：敬愛的、爺爺奶奶，爸爸媽媽
師幼合：大家上午好！
賀：我是最愛你們的__老師，我要祝我們所有的小朋友快樂成長
李：我是你們最愛的__老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1：我是最帥氣的__，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2：我是最漂亮的__，我要祝所有的老師年輕漂亮。
賀：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
李：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
賀：今天是個特殊的日子。
李：今天是個愉快的日子。
賀：因為今天是六一國際兒童節，
李：因為今天是屬于我們小朋友的節日。
合：里我們謹代表幼兒園全體教師祝小朋友們節—日—快—樂！
幼1：爺爺說：六月是孩子們的節日。
幼2：奶奶說：六月充滿了歡聲笑語。
幼1：爸爸說：月的孩子歡天喜地。
幼2：媽媽說：六月的兒童快樂無比。
幼1：我們說：六月，我們茁壯成長。
幼女：我們說：六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天！
師2：今天是幸福的一天！
師幼合：六一，你好！你好，六一！
賀：下面有請園長為本次六一匯報演出致開幕詞。
節目串詞
1、《鼓娃娃》
李：開心的日子，總少不了快樂的鑼鼓，請看由幼兒代表帶來的舞蹈《鼓娃娃》。
2、《開心寶貝》
幼1：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是開心的寶貝。請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《開心寶貝》。
3、《我們都是小青蛙》
賀：非常感謝小一班給我們帶來的《開心寶貝》。下面我給大家出個謎語，“大眼睛，白肚皮，唱起歌來呱呱呱”。下面請欣賞小五班的節目《我們都是小青蛙》。
4、《西域風情》
賀：在遙遠的地方，有一群西域朋友，他們的舞姿曼妙無比。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《西域風情》
5、《甩蔥歌》
賀：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
李：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展開來。
合：請欣賞小三班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。
6、《媽媽我愛你》
李：是誰給了我們生命？是誰讓我們茁壯成長。這個人就是媽媽。請欣賞中二班小朋友給大家帶來的《媽媽我愛你》。
7、《中國功夫》
賀：學好武藝強身健體，中國功夫源遠流長，請欣賞小四班小朋友為我們帶來的武術操《中國功夫》。
8、《櫻桃小丸子》李：小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來好多櫻桃小丸子，與我們同慶六一。請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》
9、《自己美》
幼1：六月的陽光分外妖嬈，六月的鮮花爭奇斗艷，六月的節日快樂無限。
幼2：在我們自己的節日里，讓我們共同跳起快樂的舞蹈，有請中一班小朋友帶來的舞蹈《自己美》
10、《不怕不怕》
幼1：遇到困難，我們要對自己說：“不怕不怕；
幼2：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕?！?/p>
幼合：請欣賞中二班小朋友來的舞蹈《不怕不怕》
11、《健美操》
李：幼師是一個可愛的職業，在六一的日子里，我園教師為孩子們帶來了屬于我們的活力，用我們的熱情給六一增添色彩，請欣賞由教師帶來的《健美操》
12、《Nobody》
賀：在每個人心中都有一個人是別人無法取代的，下面將要為大家呈現一支優雅中滲透著幽默，柔和中傳達出陽剛的舞蹈，讓我們一同欣賞小三班表演的現代舞《Nobody》
13、《挫冰進行曲》
幼2：別看我們年齡小，我們的舞姿最美妙，請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《挫冰進行曲》
14、《樹葉娃娃》
幼1：調皮是我們的天性，可愛是我們的共性，請欣賞小四班小朋友帶來的歌伴舞《樹葉娃娃》
15、《Myohmy》
幼2：讓我們一起跳起來，走上舞臺。請欣賞小五班小朋友帶來的舞蹈《Myohmy》
16、《踏浪》
李：一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
17、《說唱臉譜》
賀：五彩的臉譜代表五彩的人物，中國文化炫麗奪目。請欣賞中三班小朋友帶來的《說唱臉譜》
18、《加加油》
李：加油，加油，加油！
賀：你干嘛呢？
李：給小朋友加油啊！看他們表演的多賣力?。?/p>
賀：你這也叫加油，不如欣賞中二班小朋友帶來的《加加油》
19、《我最棒》
賀：李老師，你覺得今天小朋友們表現的棒不棒？
李：棒不棒我說了不算，要讓大一班小朋友回答，因為大一班小朋友帶來的舞蹈就是我最棒。
合：下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《我最棒》
20、《媽媽親老師親》
幼1：幼兒園我的家，老師愛我我愛她。
幼2：媽媽親老師親。老師媽媽一樣親。
幼合：下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《媽媽親老師親》
21、《小星星》
六一屬于孩子們的節日，孩子們歡樂，歌唱，舞蹈。下面請欣賞小五班小朋友高政堯帶來的電子琴獨奏《小星星》
22、《紅梅贊》
李：它是一首表達江姐思想感情的歌《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國歌迷?，F在讓我們欣賞郭老師帶來的歌曲《紅梅贊》。
結束語
賀：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
李：讓時光停駐，我們是那樣的依依不舍，
男：親愛的老師
女：親愛的伙伴
男：感謝您，陪伴我們的快樂童年
女：感謝您，與我們付出的辛勤勞動
幼合：感謝您與我們共同慶祝節日。
師幼合：__第一幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。
幼兒園主持稿六一篇3
A：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好！
B：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
A：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
B：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：節日快樂！
A：童年是快樂的兒歌
B：童年是鮮艷的花朵
A：童年是初生的太陽
B：童年是無謂的拼搏
A：在盼期中，我們的節日終于來了
B：在期盼中，節日的號角吹響了
A：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目
B：現在，就讓我們一起放聲歌唱
A：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈
B：__幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開始！
幼兒園主持稿六一篇4
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的家長朋友們
丙：敬愛的老師們
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?/p>
合：你——們——好
甲：彈去五月的風塵，
乙：迎來六月的時光，
丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，
丁：我們又迎來了新的一天。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，
乙：雙江小學幼兒園全體師生歡聚一堂，
丙：共渡這美好的時光，
丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小朋友們節—日—快—樂!健—康—成—長!
甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長致辭!
乙：請家長代表講話。
丙:請學校領導講話。
?。合旅嬲垖W校領導為小朋友們發放節日禮品。
甲：有請幼兒園負責人龔校長講話并宣布活動開始。
乙：祖國您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請欣賞學前一班的舞蹈《祖國您好》。
丙：喊一聲加油，月夜里星空閃爍，逆境中奮起拼搏，請欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿，加油》
丁：綠色是生命的象征,_是祖國的土地，啊，迷彩，迷彩。請欣賞大二班帶來的舞蹈《迷彩》
甲：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》
乙：每個孩子都是媽媽的寶貝，看，一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《嘿，小可愛》
丙：幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》
?。簭男W習武藝,長大保衛祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》
甲：播種希望的豆豆，見證幼苗的成長，請欣賞小二班帶來的舞蹈《小豆豆》
乙：人之初，性本善。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞中二班的舞蹈《三字經》
丙：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺》
?。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ?，我們是一群快樂的寶貝。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》
甲：我們天生聰明又可愛，誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》
乙：我們活潑可愛，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》
丙：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》
?。簣F結友愛手拉手，我們都是好朋友，請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》
甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，請欣賞小二班表演《兔子舞》
乙：動起來，做最精彩的一代，請欣賞大三班帶來的舞蹈《動起來》
丙：頭上沒帽子，全身白袍子，說話伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》
?。禾炜帐蔷d綿的糖，彩虹是微笑的臉，請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》
甲：開門紅，紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》
乙：童年是美好的，童年是難忘的，請欣賞學前二班的舞蹈《金色童年》
丙：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》
?。赫l不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞中二班的舞蹈《愛我中華》
甲：歡樂的時光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請欣賞中三班的舞蹈《歌聲與微笑》-->
乙：六一的歌聲這樣動聽。
丙：六一的舞蹈這樣優美。
?。毫坏木蹠@樣歡騰!
丙：雙江小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
?。褐x謝各位的光臨!讓我們——
合：明年六一再—相—會!
甲：請各位領導、幼兒園全體教師上臺，與大班幼兒合影留念!
幼兒園主持稿六一篇5
首先歡迎家長的到來，宣布會場秩序。
1、家長朋友要按照順序就位，兩側留下通道方便幼兒上下場。
2、演出過程中家長不許起身站立，看到自己的孩子也不能上前，把孩子交給老師組織，您的幫忙只會讓孩子的情緒不穩定，并且可能引起孩子的混亂。
3、特別是寶寶班的孩子可能要出現哭鬧現象，這個過程是他們一定要經歷的，可以鍛煉一下。希望家長不要因為心疼孩子而中斷表演。
4、演出進行時，不要隨便走動，也不能提前接走孩子，演出結束后憑借接送卡接園。
小主持____、____上場報幕
A親愛的爸爸媽媽、B爺爺奶奶、
A叔叔阿姨、B弟弟妹妹
AB大家上午好，A我是…B我是…
A今天是六一兒童節B祝下朋友節日快樂
A這里是一個童話的世界，B每個空間都充滿想象
A這里是一個開心的世界，B每個地方都是游樂場
A這里是一個藝術的世界，B每個孩子都在此翱翔
AB這里是前進路幼兒園，小朋友成長的樂園
親愛的家長朋友們還有可愛的小朋友、大家上午好。很高興大家能在百忙之中抽空來參加六一文藝匯演，謝謝你們對我園工作的支持。
為慶祝六一兒童節老師和小朋友辛苦了這么長時間排練舞蹈，在這里謝謝我們可愛的小朋友和辛苦的老師，我們每一個班級的節目都是根據幼兒年齡特點編排的，寶寶班小朋友年齡小-肢體協調能力稍差，為他們設計的舞蹈就是動動手動動腳的幼兒律動，小班小朋友就以活潑可愛的音樂為主，散發他們的天真無邪。
中大班的舞蹈形式多一些，并且會讓他們在舞蹈中學到知識。當然我們的辛苦是為了獲得家長的贊同和支持。希望家長朋友在觀看表演的同時不吝嗇您的掌聲，伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。
首先掌聲有請園長致詞。宣布20____六一文藝匯演正式開始。
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，伴隨著花兒的芬芳，披上節日的盛裝。
每個小朋友臉上洋溢著幸福的微笑，因為今天是六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，他們將用甜美的歌聲和優美的舞姿慶祝自己的節日，在這里祝愿所有的小朋友節日快樂!小朋友們已經整裝待發，接下來就讓他們為自己的節日唱起來跳起來吧!!!
1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友為大家帶來開場舞，這個舞蹈會給炎熱的夏天增添一絲涼爽-請欣賞舞蹈《荷塘月色》
2、寶寶班《身體音階歌》3、《小花貓》
接下來要出場的是年齡最小的寶寶班小朋友，他們雖然年齡小，可是在這一年的學習生活中進步很大，比如：。。。。小朋友在教室排練的時候都跳得很好，一上臺看到這么多叔叔阿姨一時又找不到爸爸媽媽在哪里，他們就開始哇哇的哭，不過，他們能站在舞臺上已經成功了，來點掌聲鼓勵一下好嗎?
4、小班《小公主lovesong》(____報幕)
接下來出場的是小班的小女孩，他們都是乖巧可愛的小公主，為大家帶來舞蹈《小公主lovesong》
5、大二班集體合唱《有你的地方是天堂》
欣賞完舞蹈給大家換種口味，有請大二班全體的小朋友帶來合唱。
6、六月是一支歌，一支幸福的歌，小朋友邁著歡快的步子。走進六月，走進自己的節日他們用自己的方式表達節日的喜悅。今天你們開心嗎?(開心)你們要給大家帶來什么節目?舞蹈《中國娃娃》
7、中班《勇敢小兵》(____)
接下來是中班小朋友帶來的舞蹈，希望你們能像舞蹈列小兵一樣勇敢。
8、小班《感恩一切》懷著感恩之心是最幸福的，懷著感激之情是最甜美的。接下來由小班老師許欣和他的小朋友們一起表演《感恩一切》
9、大二《三字經》
接下來這個舞蹈比較特殊，他不是純粹的舞蹈音樂，里面蘊含著一些國學文化三字經，小朋友在學習舞蹈同時也學習了三字經，接下來請欣賞大二班的小朋友的精彩表演。
10、中班《我的夢想1、2》每個人都有一個小小的夢想，等待著有一天夢想能發芽、長大;開出一朵七彩的花，那么小朋友的夢想是什么呢?我們看完下面這個舞蹈就會知道，有請中班帶來舞蹈《我的夢想》
11、《拉丁秀》大一班李想
(____報幕)
我們班小朋友都特別的棒，接下來由我們大班的李想為大家帶來拉丁舞。
12、大一班《街舞秀》
誰說跳舞是女孩子的強項，男孩跳舞更有氣魄，接下來是大二班男孩為大家帶來比較有霸氣的街舞秀。
13、中班《我不上你的當》
這是一個非常有教育意義的舞蹈，不要和陌生人說話，不接收陌生人的糖果，不上陌生人的當。請欣賞中班小朋友為大家帶來舞蹈《我不上你的當》
14、大二集體《模特秀》(____)
接下來由我們大二班全體小朋友給大家帶來模特秀。
15、大一集體《彩虹的約定》
注意事項：
《1》接園秩序
所有孩子在老師的組織下回到各班教室，準備接園，家長稍等片刻由重要事情要宣布。
《2》接下來是家長朋友最關注也是期待已久的事情，我們將定于6月6號入駐新教學樓，將舉行隆重的儀式，望各位家長參加。
還有很多注意事項需要家長配合。比如：我們搬到新教學樓各班的教室在哪里?早上接送應該怎樣?家長們的車輛應該放哪?等等情況。請家長朋友一定要參加。
《3》為了避免樓梯擁擠，家長朋友聽我安排，分流下樓，家長朋友別著急下樓，聽我說您應該去哪個教室接孩子。
寶寶班家長先下，在一樓，進門右手邊第一個教室，然后是小班家長從東側樓梯下，教室在二樓東一，中班從東側樓梯下二樓，樓梯口右側教室《東二》，大班的家長從西側樓梯下，到二樓，西邊兩個教室。
幼兒園主持稿六一篇6
師：尊敬的各位領導和家長朋友們
幼：親愛的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的&39;節日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!__幼兒園__慶六一文藝匯演
結束語：
師：六月，是童年的搖籃;
幼：六月，是童年的夢鄉;
師：六月，是童年的太陽;
幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
幼：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創六月的輝煌!
師：童年只有一個，把最美好的獻給孩子!__幼兒園__慶六一文藝演出到此結束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一——再相會
幼兒園主持稿六一篇7
甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友;
合：大家上午好!
乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!
甲：在節日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎__講話!大家掌聲歡迎!
合：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始!
幼兒園慶六一主持開場白3甲：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好!
乙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂!
甲：童年是快樂的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽。
乙：童年是無謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節日終于來了。
乙：在期盼中，節日的號角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的&39;藝術修養。
乙：__幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開始。
幼兒園主持稿六一篇8
師1：尊敬的各位領導、各位來賓
師2：親愛的老師們、朋友們
合：大家晚上好!
幼1：送去五月的芬芳
幼2：迎來六月的時光
幼3：我們的心像怒放的花朵
幼4：蕩起一片歡樂的海洋!
師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!
幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演
合：現在開始!
二、初級舞蹈班《aaaa》
師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。
三、小一班《成長寶貝》
幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強!
幼2：請欣賞《成長寶貝》。
四、教師小品《打工幼兒園》
幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注
幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執著
幼3：老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
五、中二班《舞蹈串燒》
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了
幼2：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
六、相聲《食指和拇指》
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師1：好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
七、小二班《超級奶仔》
幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節拍，向我們走來啦!
幼4：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
八、大大一班《貓和老鼠》
師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?
師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
師2：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》
九、大二班《花木蘭新說》
十、中三班《小豬啊小豬》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》
十一、大大二班《街舞寶貝》
師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》
十二、大一班《歌曲串燒》
幼1：繽紛的童年，彩色的六一
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》
十三、中一班童話劇《小紅帽》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
十四、戲曲《朝陽溝》
幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧
幼2：請欣賞戲曲《朝陽溝》
十五、大班舞蹈《動感娃娃》
幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧
幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》
十六、教師舞蹈《爵士舞》。
師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節拍，一同去領略真我的風采，
師2：請欣賞老師們為大家帶來的《爵士舞》
十七、大班《我有一雙小小手》
幼1：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘，
幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!
幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
十八、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》
幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發現還特意立了一塊牌子
幼4：結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》
十九、教師獨舞《愛蓮說》
二十、大大一班《邁克舞動》
師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。
師2：瞧，一群個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》
二十一、結尾《我祝愿》
師1：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了
師2：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間
師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見!
幼兒園六一匯演主持詞五：幼兒園慶六一文藝匯演主持詞(2417字)
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
齊：大家好
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節日快樂、健康成長!
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現在開始”!
一
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請請欣賞舞蹈《開門紅》
乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們表演的歌舞《交朋友》。
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。
四
甲：我們唱著兒歌快樂成長，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請大班的小朋友們!
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現場。
乙：我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲：一出場準能讓你大吃一驚，因為他們表演的太專業了!
乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了成語接龍呢!
甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽
乙：是誰每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長，對了，是老師，我們應該怎么表達對媽媽和老師的愛呢，下面的這個節目是三句半《我長大了》，來聽聽大班的同學是怎么說的
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長發育大有好處。
乙：一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
九
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞__班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙：表演者等。掌聲歡迎他們。
十
甲：說話是一門很深奧的藝術，今天就讓我們來好好學習一下吧
乙：說話有什么好學的?難道話還反著說不成?
甲：不錯，請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。
乙：有請他們。
十一
甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
十三
甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。
乙：我們天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝。
甲：下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
乙：有請劉雅琪小朋友。
十四
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。
十五
甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個快樂的日子里，我們唱起了優美的歌
我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
十六
甲：大家看過《水滸傳》沒有?
乙：看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲：是啊，那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請欣賞。
十七
甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。
乙：請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》
十八
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個吹牛大王，誰也那他們沒轍。
乙：那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?！?/p>
十九
甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，
乙：接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十
甲：下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但愿她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟梁。
乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉，還愛自己繁榮昌盛的國家，因為他們從小就知道，他們是龍的傳人，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
二十二
甲：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。我們的老師也要露一手，下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙：有請劉雅琪小朋友
二十三
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們
二十四
甲：節目表演到這兒，還有一個壓軸的節目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
乙：當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙：請欣賞《走秀》，表演者__班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚，
乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
乙：隨著跳動的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個六一兒童節，
合：讓我們好好學習，天天向上，
甲：以更好的成績、
乙：更美的歌喉、
甲：更優美的舞姿，
合：去迎接下一個六一的到來
甲：金貝貝幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結束。
合：同學們再見!
幼兒園主持稿六一篇9
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
乙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，__幼兒園里的歌舞聲，今天在這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。
合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂！
甲：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙：下面，我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
甲：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
乙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們__幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！
甲：__幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們__幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！
甲：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們__幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
乙：讓我們再次把掌聲送給__幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出小班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。
甲：節目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞__幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。
乙：精彩過后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！
甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們小班的小朋友當然不甘視弱，他們為我們帶來了異國情調，請欣賞《印度舞》，掌聲有請！
乙：用熱烈的掌聲給予小班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位小朋友。
甲：我們小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面__幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！
乙：小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。
甲：我們__幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們為我們帶來了小品《才藝大賽》，掌聲有請！
乙：感謝他們帶來這么創意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞__幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！
甲：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！
乙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們__幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請！
甲：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們__幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。
乙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請__幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！
甲：Istillbelieve，我依然相信，有請小朋友，為我們溫情送上！
乙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現，精彩的明天，在等待著我們！請欣賞__幼兒園大合唱《明天會更好》
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
合：__幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！