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創意六一活動主持詞

時間: 新華 主持詞

主持人需要仔細了解活動或節目的細節和背景資料,按照一定的邏輯順序將各個內容串聯起來,使整個主持稿更加流暢、連貫。怎么寫出優秀的創意六一活動主持詞?這里給大家分享創意六一活動主持詞,方便大家學習。

創意六一活動主持詞

創意六一活動主持詞篇1

甲:尊敬的各位家長、

乙:各位老師,

甲:各位來賓

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:"六一"兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的掌聲來表示對您們衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對您們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!

創意六一活動主持詞篇2

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的.歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

創意六一活動主持詞篇3

甲:尊敬的各位領導,各位來賓!

乙:各位老師、同學們!

合:家好!

甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!

乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅!

甲:正當我校教育創新研討活動剛剛落下帷幕之際,我們又迎來了同學們自己的節日——“六一”國際兒童節。

乙:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,在歡樂的“六一”即將來臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術節活動。

合:——十堰市__小學慶“六一”藝術節開幕式現在開始!

甲:請全體起立,升國旗,奏國歌。

乙:請坐下。

甲:參加我校今天藝術節開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛藝科邵志義科長、趙玲玲科長,讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!

乙:參加我校今天藝術節開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!

甲:下面,請郝校長致藝術節開幕辭。

乙:近兩年來,我校以“創建現代學校,培育創新人才”為辦學理念,不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育素養有了明顯提高,涌現出了一批有特長的學生,下面,請徐校長宣布受表彰的特長生名單,家歡迎!

甲:藝術節開幕式結束后,我校還將舉行器樂,聲樂,舞蹈,畫等單項競賽,預祝同學們取得優異成績。

乙:武術是我們中華民族的國粹之一,而武當武術又是中華武術的重要流派,為了使武當武術發揚光,我校與十堰市武當武術協會、武當云龍文武學校合作,成立了__小學武當武術訓練基地。下面,請市教育局領導為十堰市武當武術協會、武當云龍文武學校__小學訓練基地揭牌,家歡迎!

甲:下面,請武當云龍文武學校校長藍繼云同志講話,家歡迎!

乙:我校各項工作的開展離不開市教育局領導的關心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領導講話。

甲:為了展示我校近兩年來藝術教育工作成果,讓同學們過一個愉快而有意義的節日,我校一至六年級的同學們在老師的指導下,精心編排了精彩的文藝節目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!

合:文藝節目表演現在開始!

甲:首先為我們表演的是學校民樂隊,他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學校民樂隊,指導老師:郭學忠、郭學林、左宏明等。

乙:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校今年投入__余元購買了各類樂器,并聘請了多名專業老師。希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。

甲:老師們,同學們,再過20多天,我校六年級的同學們就要離開母校了,為了表達對母校的熱愛,感激,懷念之情,他們有許多許多的話要說。下面,請欣賞詩朗誦——《時間的腳印》。表演者:六年級部分同學,指導老師:六年級班主任。

乙:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!

甲:小手做對長耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過溝呀跳過河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級演出隊,輔導教師:萬麗娟、龔李輝。

(看造型,解說)

乙:五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節拍,象征著團結、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴。看,小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型,喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃,前程無量。

甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰能相抗。下面,請欣賞我校武術隊表演的武當武術——《精忠報國》。表演者:學校武術隊,指導老師:武當云龍文武學校鄭子龍、吳希江等。

乙:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土里能發芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級蒙古舞蹈隊,指導教師:計云霞、盧義菊。

甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿陽光,充滿歌聲,充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊

的表演——《歡慶》。表演者:四年級燈籠隊,指導教師:朱曉丹,覃世洋。

乙:紅太陽,當頭照,背著包上學校。春風吹,春風好,千萬不可耽誤了。校園里春天來到了,萬紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴著我們,一天天在長高,在長高。下面,請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節目——《校園晨曲》。表演者:特長班舞蹈隊,指導老師:吳一、鄭新華。

甲:一道道山來一道道水,咱們中央紅軍到陜北,一桿桿紅旗一桿桿槍,咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者:五、六年級綢扇隊,指導教師:周曉雁、劉玉。

(看造型,解說)

乙:(開場):一束束的山丹丹競相開放,萬山紅遍。

甲:(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。

乙:(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念,前輩們浴血奮戰,為了我們的今天獻出了年輕的生命!

乙:沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我共享陽光雨露,請我們記住這美好時光,直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級呼啦圈隊,指導老師:秦景、陶本英。

甲:我們是共產主義接班人,我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠理想,不怕困難,不怕犧牲,頑強學習,向著勝利,勇敢前進。下面,請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產主義接班人》。表演者:學校鼓號隊,指導老師:王霞、萬茜。

(看造型,解說)

甲(出場):在集合號的召喚下,獵獵隊旗迎風飄揚,全體少先隊員精神抖擻,整裝待發。

乙(隊型一):現在的隊形是四面轉法,交錯行進。代表了我校的少先隊員紀律嚴明,一切行動聽指揮,象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。

甲(隊型二):鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊,象征著我們的隊

甲:尊敬的老師們,

乙:親愛的同學們,

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:這是多么快樂的一天啊,

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!

__實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始!

甲:首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》,表演者__、__等。

乙:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》。

甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

乙:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞__、__為大家演唱的歌曲《可愛的家》

甲:下面讓我們看一看五年級同學的表演,

乙:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。

甲:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節目呢,請看英語歌表演,

乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》。

甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:__,伴舞__等,

乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!

甲:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

乙:下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者__。

甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》,

乙:接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者__、__等,

甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起《同一首歌》,

乙:尊敬的老師,親愛的同學們,

甲:我們是新世紀的雛鷹,

乙:我們和時代的脈搏一起跳動,

甲:我們與祖國同呼吸、共命運,

乙:我們將用行動,向祖國媽媽,

齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!

__實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學們再見!

創意六一活動主持詞篇4

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演此刻開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長進行節日致辭。

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:這天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:此刻就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對于這天即將入隊的同學來說,這天是一個個性的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們必須渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們必須要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實這天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一齊認識一下他們。

主持人甲:首先請__主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請__宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一向以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,但是同學們對學習詩歌的熱情卻一向高漲!

主持人甲:我明白很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以這天我們也個性選取詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

主持人甲:首先請欣賞由X年級__同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》

主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:X年級X班__X

主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:X年級X班__X

主持人乙:中國的古詩詞,一向由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由X年級X班的__X為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家明白是哪一首詞?下面就請欣賞由X年級X班同學__X為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

創意六一活動主持詞篇5

六一節目飛翔吧,雛鷹:

主持人女:祖國,祖國,請看我們搏擊風云,繼往開來。請欣賞大隊部的詩朗誦飛翔吧,雛鷹。

六一節目嘻春串詞:

主持人男:我們活潑,我們快樂,我們美麗,請欣賞學校大型舞蹈嘻春。

六一節目架子鼓串詞:

主持人女:吹起薩克斯,打起架子鼓,我們盡情的歡樂。請欣賞c43____同學的薩克斯和54班的架子鼓表演。

六一節目藍天白云跟我來串詞:

主持人男:我們飛翔,我們嬉戲。

主持人女:我們盡情的歡樂。藍天白云也跟我來了

主持人男:請欣賞大隊部的舞蹈藍天白云跟我來。

六一節目青蛙之歌串詞:

主持人女:小青蛙也來參加我們的慶祝活動了,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈〈青蛙之歌〉。

六一節目加油,中國串詞:

主持人男:奧運會的賽場上,離不開中國健兒的努力拼搏。

主持人女:祖國的日益強大,離不開人們的勤勞與智慧。

主持人男:愿我們親愛的祖國越來越繁榮,越來越昌盛。

主持人女:讓我們一起為祖國吶喊,助威。

主持人男:請欣賞47班帶來的舞蹈〈加油,中國〉。

六一節目快樂的節日串詞:

主持人男:我們朗誦,

主持人女:我們舞蹈。

主持人男:我們盡情的歌唱,

主持人女:請欣賞50班帶來的大合唱〈快樂的節日〉、〈剪羊毛〉。

六一節目海娃的歌串詞:

主持人男:聽,海邊上的娃娃正唱著動聽的歌。請欣賞c56、c57的小朋友帶來的舞蹈〈海娃的歌〉。

六一節目我心愛的小馬車串詞:

主持人女:喜歡你,我心愛的小馬車。不達目的,不休息。請欣賞48班的舞蹈〈我心愛的小馬車〉。

六一節目腰鈴兒鼓串詞:

主持人男:叮鈴鈴,叮鈴鈴,多么清脆的鈴聲啊!請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈〈腰鈴兒鼓〉。

六一節目鈴兒響叮當串詞:

主持人女:叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。請欣賞c55班小朋友帶來的舞蹈〈鈴兒響叮當〉。

六一節目手風琴表演串詞:

主持人女:騎上我心愛的小馬車,鈴兒響叮當,草原上升起了不落的太陽。

主持人男:請欣賞二年級樊子華、黃星宇、湯樺三位同學的獨唱及手風琴表演。

六一節目三月里的小雨串詞:

主持人女:三月里的小雨,清新,溫柔,浪漫,給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞41班的舞蹈〈三月里的小雨〉。

六一節目舞蹈金算盤串詞:

主持人男:看,那邊走來了一群手拿算盤的小朋友,他們用手中的算盤撥出堇色年華。請欣賞49班的舞蹈〈金算盤〉。

六一節目舞蹈唉,書包串詞:

主持人女:書包,是我們學習的伙伴,滿載著我們童年的夢想。可是我的書包卻越來越重了。請欣賞44班的舞蹈〈唉,書包〉。

六一節目舞蹈希望串詞:

主持人男:生活中到處都充滿了希望。請欣賞43班的舞蹈〈希望〉。

六一節目古箏獨奏雪山春曉串詞:

主持人男:雪山上的冰雪融化了,春天來到了人間。請欣賞何云雪同學的古箏獨奏〈雪山春曉〉。

六一節目快樂成群舞蹈串詞:

主持人女:請給我們翅膀,讓我們快樂的飛翔。請欣賞40班的舞蹈〈快樂成群〉。

六一節目舞蹈快樂崇拜串詞:

主持人男:快樂使我們的生活多姿多彩,我們崇拜快樂,請欣賞42班帶來的舞蹈〈快樂崇拜〉。

六一節目舞蹈看電視串詞:

主持人女:看電視是生活中一件很快樂的事情。瞧,那邊來了一群看電視的小姑娘。請欣賞45班的舞蹈〈看電視〉。

六一節目舞蹈越來越好串詞:

主持人男:親愛的伙伴們,“六一”正向我們走來,生活越來越好,明天越來越好。

主持人女:讓我們用優美的舞姿去憧憬美好的未來。請欣賞46班帶來的舞蹈〈越來越好〉。

六一節目走秀串詞:

主持人女:我們是時代的弄潮兒,愛美是我們的天性。請欣賞42班帶來的〈走秀〉。

六一節目莫斯科沒有眼淚串詞:

主持人男:我們是雛鷹,我們向往軍人的堅定和剛毅。請欣賞40班的隊列表演。請陳哲同學為大家演唱〈莫斯科沒有眼淚〉。大家歡迎。

創意六一活動主持詞篇6

(甲):尊敬的老師們

(乙):親愛的同學們

合:上午好

(甲):遍地開放的爛漫鮮花;

(乙):滿天飛舞的五彩氣球;

(甲):歡歌在藍天下的千萬只小鳥;

(乙):蕩漾在學校的一曲曲歌謠;

合:今天,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日——六一兒童節。

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

(合)共同擁抱美麗的.六月

(甲)鄧莊小學六一文藝匯演現在開始

(乙)下面進行第一項升國旗奏國歌。全體起立

(甲)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

(甲)文藝匯演正式開始,首先讓我們一起來欣賞一年級同學們為我們帶來的三句半《行為習慣養成教育》,一起來欣賞。

(乙)一年級帶來的第二個節目是舞蹈《小蘋果》,一起欣賞。

(甲)下面請欣賞二年級同學為我們帶來的舞蹈《踩踩踩》,大家歡迎。

(乙)二年級同學帶來的第二個節目是舞蹈《抓錢舞》,一起來欣賞;

(甲)欣賞完二年級同學的精彩表演,接下來有請三年級同學說一段相聲《知錯就改》大家歡迎;

(甲)三年級同學為我們帶來的第二個節目是歌曲《青春修煉手冊》,一起來欣賞。

(乙)下面請欣賞四年級同學為我們帶來小合唱《蟲兒飛》;

(甲)四年級同學帶來的第二個節目是舞蹈《大王叫我來巡山》,一起欣賞;

(乙)下面請欣賞五年級為我們帶來的舞蹈《我相信》。

(甲)五年級同學帶來的第二個節目是手語表演《隱形的翅膀》,請欣賞。

(乙)下面請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《洗刷刷》。

(甲)相信打擊都喜歡魔術,六年級帶來的第二個節目是魔術表演。一起欣賞。

(乙)下面請欣賞六年級同學帶來的歌伴舞《感恩的心》。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑(甲)欣賞完同學們精彩而富有創意的表演,我們的六一匯演也已經接近尾聲,經過激烈角逐,今天各班演出的成績經過老師們的打分也已經產生了,下面有請董校長為我們宣布今天的演出成績。

(乙)下面有請校長為獲獎班級頒獎,同學們掌聲歡迎!

一等獎

二等獎

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪祖國美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

創意六一活動主持詞篇7

(男)六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們自己的節日,又來到了我們身旁,首先請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的六一》。

(女)愛是什么?愛是無言的感動!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請欣賞初級中學為大家表演的健美操——《愛天愛地》。

(男)接下來請欣賞由梓辛學校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》。

(女)我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

(男)春天在哪里?春天在關心下一代愛心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里,下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。

(女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢,童年是紅黃藍的三色杯,接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅黃藍》。

(男)花籃花兒香,都說那是好地方,都說那里有好風光,請欣賞由梓辛學校為大帶來的舞蹈——《南泥灣》。

(女)愛是春風,愛是陽光,我們和陽光有個約定,我們在愛心中成長,接下來請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的小孩》。

(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉,這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請欣賞由中心小學舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》。

(男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛心基金的關愛下,我們更有安全感,接下來請欣賞由梓辛學校為大家帶來的舞蹈——《安全感》。

(女)藝術的&39;普及和計算機一樣,要從娃娃抓起,下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術操——《幼兒藝術操》。

(男)緊跟時代的步伐,爭當時代的先鋒,我們與世界聯網,我們是時代的驕子,下面請欣賞由初級中學為大家表演的舞蹈——《與世界聯網》。

(女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。下面請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。

(男)童年是快樂的,我們是一群快樂的寶貝,下面請欣賞由梓辛學校為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》。

(女)別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。

(男)童年是金色的,金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個小矮人,接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個小矮人》。

(女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請欣賞由梓辛學校表演的舞蹈——《天竺少女》。

(男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫著非凡的樂章。接下來請欣賞小合唱——《大海啊,故鄉》。

(女)接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。

(男)我們是指南針、印刷術的后裔,我們是圓周率、地動儀的子孫,我驕傲,我是中國人。下面請欣賞京劇——《我是中國人》。

(女)今天我們在這里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節,我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵,今宵難忘,下面請欣賞由中心小學舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》。

創意六一活動主持詞篇8

男:尊敬的各位家長。

女:各位來賓。

男:親愛的小朋友們,

女:大家好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香。

女:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

男:連小草都在歡樂地歌唱。

女:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節——來到了。

男:六月,混著花香和麥香的&39;微風將一個個美好的心愿傳送。

女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

男:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

女:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

男:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。

女:今天是全世界兒童的節日。

男:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

女:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

男:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。

女:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。

男:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

女:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

女:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:

男:我們是那么開心,

女:我們是那么幸福,

男:我們是那么激動,

女:我們是那么期盼,

男:開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動,現在開始!

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